房县大木厂镇教育奖励基金会章程

第一篇：房县大木厂镇教育奖励基金会章程

房县大木厂镇教育奖励基金会章程

第一章总 则

第一条 彰显大木成功人士反哺大木教育的形象，全面提高全镇中小学教育教学质量，调动广大教职工的积极性，鼓励中小学生努力学习科学文化知识，为大木厂镇经济建设和社会发展培养更多人才，决定设立“房县大木厂镇教育奖励基金会”（以下简称奖励基金会）。

第二条 为规范奖励行为，落实筹资任务，特制定本章程。

第二章组织机构

第三条 为确保奖励基金会工作有序开展，遵循合法、公正、公开的原则，成立奖励基金会领导机构。

理事长：

副理 事 长：

理事：

吕斌: 中国社工协会社会养老工作委员会总干事，盛世天颐集团董事

长。

肖德宏：大木中心学校校长

张文超：大木初中校长

刘吉明：大木小学校长

吴修良：退休政府干部

黄太运：大木初中校办主任

刘水平：大木街村村民代表

顾问：

薛习林：大木厂镇正乡级调研员

奖励基金会下设办公室，办公室设大木中心学校，刘运凯（大木初中退休教师、校长）任基金会秘书长，刘凤燕（大木小学教师）任副秘书长，协助秘书长开展日常工作。

第四条 在奖励基金会领导下，成立评选委员会。评选委员会由理事会根据年度教育系统在职人员结构选举产生。

第三章机构职责

第五条 奖励基金会负责奖励经费筹措，负责指导和监督奖励对象的评选工作。

第六条 奖励基金会每学年对评选委员会评定的全镇中小学教职工和中小学生进行奖励。

第七条 常设评选委员会在基金会的领导和监督下负责奖励对象的评选工作，书面报送奖励基金会审批，并建立、健全相关档案资料。

第四章资金筹措与管理

第八条 自2014年2月1日起，由奖励基金会采取社会募捐、单位赞助、政府奖励等多种筹资方式，每年筹资50万元左右用于奖励基金会奖励资金。

第九条 当年未用完的奖励资金与次年投入的资金进行累计，单位或个人捐款的资金仍累计作为奖励资金。

第十条 奖励基金会的资金实行专帐专户（开户行：房县农商银行大木支行，户名：房县大木厂镇中心学校，账号8201 0000000516179），不得挪作他用。

第五章奖位设置及奖励标准

第十一条奖励基金会每年评选一次优秀教师10名（其中初中6名、小学3名、幼儿圆1名）、优秀校长2名、三好学生20名（其中初中12名、小学6名、幼儿圆2名）、中考状元男女生各1名和中考正线进入十堰市三大校的考生、高考优秀1名。

第十二条 奖励基金会每年资助大木初中在职特困教师2名（且有突出贡献的，三年内不重复资助）、特困学生10名（其中大木初中8人、小学2人）。

第十三条 奖励标准和资助标准根据当年实际情况确定。但每年度奖励总额控制在基金总额的30%以内。

第六章评选办法制定

第十三条优秀教师、优秀校长、优秀学生、中考状元、高考优秀、特困教师、特困学生的评选办法由奖励基金会评选委员会负责制定。

第十四条有下列情形之一的取消其评选资格：

1、在本学年度工作中受到党纪、政纪处分的；

2、在工作中不听从安排，不服从分配的；

3、违反计划生育、社会治安、党风廉政建设、安全生产四个 “一票否决权”的；

4、奖励对象在颁奖之日前调离大木厂镇或自动离职的；

5、不遵守《中学生日常行为规范》及《小学生日常行为规范》的中小学生。

第十五条评选结果纳入政务公开、校务公开内容，向社会公示，接受社会监督。

第七章附则

第十六条本章程及所有评选细则由“房县大木厂镇教育奖励基金会”负责解释。

第十七条修改本章程，必须有三分之二以上的理事会人员参加，并表决通过。

第十八条本章程自2014年2月起施行。

房县大木厂镇教育奖励基金会二○一四年二月二十日

第二篇：张寨镇教育奖励基金会章程

张寨镇教育奖励基金会章程（草案）

第一章

总 则

第一条

全面提高全镇中小学教育教学质量，调动广大教职工的积极性，鼓励中小学生努力学习科学文化知识，为张寨镇经济建设和社会发展培养更多人才，经研究决定设立“阜南县张寨镇教育奖励基金会”（以下简称奖励基金会）。

第二条

为规范奖励行为，落实筹资任务，特制定本章程。第二章

组织机构

第三条

为确保奖励基金会工作有序开展，遵循合法、公正、公开的原则，成立奖励基金会领导机构。

名誉理事长：

朱玉刚

理

事

长：于

雷

镇党委副书记

常务副理事长：朱

超

张寨镇中心学校校长

成员：朱贵明

张寨镇财政所所长

王修敏 张寨镇综治办主任

张

跃 张寨镇中心学校副校长

马士力 张寨镇中心学校副校长

马

标

张寨镇中心学校副校长

孙明刚 张寨镇中心学校工会主席

尹维武

张寨镇中心学校报帐员

奖励基金会下设办公室，办公室设在张寨镇中心学校，尹维武兼任办公室主任。

第四条

在奖励基金会领导下，成立常设评选委员会。

评委会主任委员：朱

超

副 主 任 委 员：张

跃

马士力

马

标

委

员：孙明刚

罗德清

尹维武

周军

曹庆贺

崔

剑

王新岩

张宗知

汪

东

第三章

机构职责

第五条

奖励基金会负责奖励经费筹措，负责指导和监督奖励对象的评选工作。

第六条

奖励基金会每学年对评选委员会评定的全镇中小学生进行奖励。

第七条

常设评选委员会在基金会的领导和监督下负责奖励对象的评选工作，书面报送奖励基金会审批，并建立、健全相关档案资料。

第四章

资金筹措与管理

第八条

自2014年3月起，由奖励基金会采取社会募捐、单位赞助、政府奖励等多种筹资方式，主要赞助人为我镇外出务工的成功人士朱玉刚，每年筹资20000元左右用于奖励基金会奖励资金。

第九条

当年未用完的奖励资金与次年投入的资金进行累计，单位或个人捐款的资金继续累计作为奖励资金。

第十条

奖励基金会的资金实行专帐专户，由中心学校设立专户代管，不得挪作他用。第五章

奖励设置及奖励标准

第十一条

奖励基金会每年对中考考取阜南一中的学生；在本镇自考中，一至九年级的综合成绩前三名中小学生；特困生阳光计划。

第十二条

奖励标准。根据基金会年累计基金，具体标准由评选委员会拟定，报基金会审批。第六章

评选办法制定

第十三条

优秀学生奖、中考优秀学生奖、特困生阳光计划的评选办法由奖励基金会评选委员会负责制定。

第三篇：教育基金会章程

宝 钢 教 育 奖 评 颁 实 施 细 则

宝钢教育奖是宝钢教育基金会支持中国高等教育的一项主要公益事业。为了做好宝钢教育奖的评颁工作，根据《宝钢教育基金会章程》特制订本细则。

第一章 总

则

第一条

宝钢教育奖设宝钢优秀学生奖、宝钢优秀学生特等奖、宝钢优秀教师奖、宝钢优秀教师特等奖和宝钢优秀教师特等奖提名奖五个奖项，每年评颁一次。

第二条

宝钢教育奖在以若干教育部直属高等院校为主的全国部分高等院校（以下简称评审学校）和中国科学院、上海市教育委员会、中国冶金教育学会（以下简称评审单位）设立一定数量的宝钢优秀学生奖和宝钢优秀教师奖名额。

第三条

宝钢教育奖的评审工作，由宝钢教育基金会设立的专门委员会——宝钢教育奖评审工作委员会负责评审和管理。

第四条

宝钢教育奖评审工作委员会设主任委员，副主任委员和委员。主任委员、副主任委员由宝钢教育基金会理事会委任；委员由评审学校、评审单位的领导和专家学者出任。宝钢教育奖评审工作委员会的日常工作由宝钢教育基金会秘书处负责。

宝钢教育基金会的顾问同时也是宝钢教育奖评审工作委员会的顾问，他们可以自愿参加宝钢教育奖的评审工作。

第五条 评审学校、评审单位应相应成立本学校、本单位的宝钢教育奖评审工作领导小组，负责本学校、本单位宝钢教育奖的宣传、申报、评审和颁奖工作，并在本学校、本单位内指定一个部门与宝钢教育基金会秘书处对口联系、开展工作。第六条 为鼓励台湾学生、港澳学生来内地普通高校、科研院所就读，增强台湾学生对祖国的认同感和港澳学生的祖国观念，激励他们勤奋学习，积极进取，宝钢教育基金会决定特设台湾学生、港澳学生奖学金，并在中国人民大学、北京大学、清华大学、南开大学、上海交通大学、复旦大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、中国政法大学、厦门大学、南京中医药大学试行。试行期间，有关问题详见附件《宝钢教育奖关于港澳学生奖学金管理暂行办法》、《宝钢教育奖关于台湾学生奖学金管理暂行办法》。

第二章 奖励金额和名额

第七条 宝钢教育奖奖励金额和奖励名额。

宝钢优秀学生奖：金额为5000元／人，每年 700-800名； 宝钢优秀学生特等奖：金额为1万元／人，每年30－50名； 宝钢优秀教师奖：金额为1万元／人，每年200-300名； 宝钢优秀教师特等奖：金额为10万元/人，每年10名；

宝钢优秀教师特等奖提名奖：金额为3万元/人，每年名额不定。第八条 宝钢教育奖评审工作委员会于每年参照上一年各评审学校、评审单位的学生奖、教师奖名额，并根据上一各评审学校、评审单位评审出的宝钢优秀学生奖与宝钢优秀教师奖的质量情况，分配本各评审学校、评审单位的宝钢优秀学生奖与宝钢优秀教师奖及宝钢优秀学生特等奖提名人、宝钢优秀教师特等奖提名人的名额。

第九条 为了表彰全国其它高等院校有突出表现和贡献的优秀学生与优秀教师，特在非评审学校、非评审单位设立少量机动名额:宝钢优秀学生奖10名，宝钢优秀教师奖5名。申报的学生和教师须由评审学校或评审单位推荐（申报、推荐及程序见第十九条）。

第三章 申报及评选条件 第十条 宝钢教育奖申报对象主要为宝钢教育奖评审学校和评审单位在籍的大专生、本科生、研究生和从事教育教学工作5年及以上的在编教师。

第十一条 申报宝钢优秀学生奖的条件。

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，模范遵守国家法律和校纪校规，具有良好的道德品质和行为习惯，诚实守信。

2、勤奋学习，成绩优秀，具有一定的学习能力、创新能力、动手能力、灵活运用知识能力、口头与书面语言表达能力(以下简称五种能力)；研究生还应具有较强的科研能力，并取得一定的优秀研究成果。

3、尊重师长，友爱同学，乐于助人，积极参加社会实践和公益活动，能承担社会工作，具有团结协作精神。

4、积极参加体育锻炼，身心健康，乐观进取。

第十二条 宝钢优秀学生奖获得者中的特别优秀者，经评审学校或评审单位提名，可参与宝钢优秀学生特等奖的评选（评选程序见第二十一条）。

第十三条 申报宝钢优秀教师奖的条件。

1、忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和团结协作精神，爱岗敬业，师德高尚，治学严谨，教书育人。

2、坚持工作在教学第一线，近三年连续承担本科生教学任务，每学年完成本科公共基础课或专业基础课授课在64学时以上，且教学效果好，深受学生和同行好评。

3、积极参与教育教学改革和教学基本建设，在教学内容、教材、方法、手段改革方面取得显著成果，获省部级及以上教学成果奖，或在核心期刊及以上刊物上发表教育教学研究论文，或有正式出版的教材、专著等。

4、注重因材施教与学生的“五种能力”的培养，并取得显著成效；其直接培养、指导的学生在科学研究、竞赛、设计、创新实践和社会服务等活动中取得突出成绩，获省部级及以上奖励。

5、有与职称相应的学术水平和科研成果，特别是能够将学科前沿知识和科研成果融入教学实践中。

第十四条 宝钢优秀教师奖获得者中的特别优秀者，经评审学校或评审 单位提名，可参与宝钢优秀教师特等奖的评选（评选程序见第二十二条）。

第四章 评选原则及评审程序

第十五条

坚持公开、公平、公正的原则，严格掌握评选标准，严格遵守评审程序，采取自下而上，上下结合的方式进行。

第十六条

评选中要注重申报人的思想政治素质，全面衡量申报人的各方面表现。在此基础上：对申报学生要侧重对其“五种能力”以及自我养成意识的考核；对申报教师要侧重其对学生思想政治素质的教育和影响，以及对学生“五种能力”培养成效的考核。并注意向从事基础课教学工作的教师以及中青年教师倾斜。

第十七条

候选人一旦确定，应在一定范围内张榜公示。获奖者应为本单位绝大多数师生所认同。

第十八条 宝钢优秀学生奖、宝钢优秀教师奖由评审学校或评审单位评定，报宝钢教育基金会秘书处备案；对宝钢优秀学生特等奖提名人、宝钢优秀教师特等奖提名人，评审学校或评审单位须在《评审表》“学校意见”或“单位意见”栏中，简明扼要地写出推荐意见。

第十九条 非评审学校、非评审单位申报宝钢教育奖的学生或教师，经评审学校或评审单位推荐后，须由本人按要求填写非评审学校、非评审单位的宝钢优秀学生、宝钢优秀教师《评审表》；其真实性由推荐学校或推荐单位确认。学生或教师《评审表》首先由其本人所在学校在《评审表》 “学校综合评价意见”栏中填写学校意见，由学校领导签名并加盖学校公章。尔后由推荐学校或推荐单位在《评审表》“推荐学校意见”或“推荐单位意见”栏中填写推荐意见，由推荐学校领导或推荐单位领导签名与加盖公章，并由推荐学校或推荐单位按要求完成申报和后续工作。

第二十条 评审学校或评审单位推荐非评审学校、非评审单位申报宝钢教育奖的学生或教师，原则上每年只能推荐1名宝钢优秀学生候选人或宝钢优秀教师候选人。非评审学校、非评审单位申报宝钢教育奖的学生或老师，其《评审表》由宝钢教育基金会秘书处经过资格审定后，委托上海市教育委员会评审组进行评选，并提出入选名单，由宝钢教育奖评审工作委员会最终确认。

第二十一条 宝钢优秀学生特等奖的评选。

１、各评审学校、评审单位在评选出宝钢优秀学生奖后，可从中择优评出宝钢优秀学生特等奖提名人1名（个别评审学校、评审单位2名），推荐给宝钢教育奖评审工作委员会。

２、宝钢教育基金会秘书处对各评审学校、评审单位推荐的宝钢优秀学生特等奖提名人进行资格审查后，以书面材料方式寄给各评审学校、评审单位，供主管宝钢教育奖评颁工作的部门评审，并进行通讯表决。

３、宝钢教育基金会秘书处按宝钢优秀学生特等奖提名人通讯表决得票多少，从高到低排列，提交当年宝钢优秀学生特等奖的获奖名单，由宝钢教育奖评审工作委员会最后确认。

第二十二条 宝钢优秀教师特等奖的评选。

1、各评审学校、评审单位在评选出宝钢优秀教师奖后，可从中择优评出宝钢优秀教师特等奖提名人1名，推荐给宝钢教育奖评审工作委员会。

2、宝钢教育基金会秘书处对各评审学校、评审单位推荐的宝钢优秀教师特等奖提名人进行资格审查后，将书面材料寄给宝钢教育奖评审工作委员会各位顾问和委员，供各位顾问和委员评审，并进行通讯表决。

3、宝钢教育奖评审工作委员会在每年年底召开评审工作会议，对宝钢优秀教师特等奖提名人通讯表决结果进行审议。秘书处按候选人在通讯表决中得票票数从高到低排列汇总，将前20名提供给宝钢教育奖评审工作委员会审议。凡是通讯表决得票前10名并且得票数超过表决票数1/2（含1/2票），首先确认其入选。确认入选人数不足10人时，在未获确认入选的提名人中，按得票多少往下类推按缺额的一倍提取，作为第二轮候选人，进行投票补选。在第二次表决中，入选教师须获得出席会议的评委70%以上（含70%）的票数，且按得票数，由高到低补足10名。但审议和表决结果最终评出的宝钢优秀教师特等奖人数不应超过10名。

4、在宝钢优秀教师特等奖第二次表决的候选人，没能入选宝钢优秀教师特等奖的教师，即自动获得宝钢优秀教师特等奖提名奖。

第五章 评审材料

第二十三条 《评审表》中“主要事迹”一栏应具体生动、简明扼要、实事求是地介绍候选教师的业绩和学生在校期间所取得的成绩。教师的事迹应用具体的事例介绍其在教学内容的更新、教学方法和手段的改革、培养和考核学生的能力和素质方面的突出成绩；学生事迹应介绍学生在德、智、体、美、劳诸方面，特别是入校后在“五种能力”方面的现实表现。

第二十四条 申请的教师和学生以及相关单位应实事求是地按照要求认真填写《评审表》中的各项内容。如填写项目出现马虎、敷衍了事者，将取消该候选人的获奖资格。

第二十五条 对以弄虚作假等不道德手段获得奖励者，一经查实，将撤销奖励，追回证书和奖金。

第六章 评审时间

第二十六条 每年5月30日前，宝钢教育基金会秘书处将当年《宝钢教育奖评审工作通知》从宝钢教育基金会网站及以书面形式寄发给各评审学校和评审单位。

第二十七条 9月15日前，各评审学校、评审单位在宝钢教育基金会网站的申报系统上完成宝钢优秀教师奖、宝钢优秀教师特等奖提名人的申报工作，同时用A4纸正反两面打印装订，并签名盖章后寄发给宝钢教育基金会秘书处存档备案。寄发材料：每位宝钢优秀教师奖候选人（包括本学校或本单位推荐的非评审学校、非评审单位宝钢优秀教师奖候选人）《评审表》一式一份及２吋彩色免冠近照一张；宝钢优秀教师特等奖提名人《评审表》一式二份及相关佐证材料的复印件一份及２吋彩色免冠近照一张。9月30日前，宝钢教育基金会秘书处将汇总的宝钢优秀教师特等奖提名人的《评审表》（复印件）及《宝钢优秀教师特等奖通讯表决票》以书面形式寄发给宝钢教育奖评审工作委员会的各位顾问与委员，以进行评审和通讯表决。

10月20日前，各评审学校、评审单位负责宝钢教育奖评审工作的部门协助本学校、本单位的宝钢教育奖评审工作委员会的顾问与委员，将《宝钢优秀教师特等奖通讯表决票》寄回宝钢教育基金会秘书处。

第二十八条 10月15日前，各评审学校、评审单位应在宝钢教育基金会网站的申报系统上完成宝钢优秀学生奖、宝钢优秀学生特等奖的申报工作，同时用A4纸正反两面打印装订，签名盖章后寄发给宝钢教育基金会秘书处存档备案。寄发材料：每位宝钢优秀学生奖候选人（包括推荐的非评审学校、非评审单位宝钢优秀学生奖候选人）《评审表》一式一份及２吋彩色免冠近照一张；每位宝钢优秀学生特等奖提名人《评审表》一式二份及彩色免冠2吋近照一张。

10月25日前，宝钢教育基金会秘书处将汇总的宝钢优秀学生特等奖提名人的《评审表》（复印件）及《宝钢优秀学生特等奖通讯表决票》以书面形式寄发给各评审学校、评审单位，由主管宝钢教育奖评颁工作的部门评审，并进行通讯表决。

11月5日前，各评审学校、评审单位将《宝钢优秀学生特等奖通讯表决票》寄回宝钢教育基金会秘书处。

各项材料须按上述规定时间寄出，寄出时间以邮戳为准。逾期未寄，则视为自动放弃。

第七章 表彰与奖励

第二十九条 宝钢教育基金会于每年年底通过宝钢教育基金会网站和《中国教育报》公布当年宝钢优秀学生特等奖、宝钢优秀学生奖、宝钢优秀教师特等奖、宝钢优秀教师奖的获奖名单。宝钢教育基金会与宝钢集团有限公司每两年一次联合举行宝钢教育奖颁奖庆典活动，届时邀请获奖师生代表出席。获奖师生代表一般为宝钢优秀学生特等奖提名人和宝钢优秀教师特等奖提名人。

第三十条 宝钢教育奖获奖名单公布后，各评审学校应单独或结合学校其它教育奖项举行颁奖仪式，进行表彰。也可以与本地区宝钢教育奖设奖的其它学校联合举行颁奖活动。

第八章 附 则

第三十一条 本《实施细则》自颁布之日起实施，凡与本《实施细则》条款不一致的其它规定自行废止。

第三十二条 本《实施细则》解释权属宝钢教育基金会秘书处。

宝钢教育基金会秘书处

2010年10月20日修订

第四篇：八宝镇关心下一代教育奖励基金会[推荐]

八宝镇关心下一代教育奖励基金会

致历届受奖大中专学生的信

同学：你好！

我们八宝镇关心下一代教育奖励基金会是在镇党委、政府的直接领导下，以退休教师为主体，以培养、关爱青少年为目的的群众性组织。自1994年12月1日成立以来，得到了各级领导和社会各界志士仁人的大力支持，慷慨解囊，踊跃捐赠，其中有怀乡台胞黄常贵等17人捐台币54000元，八宝骄子黄毓源老板两次捐款计2万元，到目前为止，共募集基金17万余元。17年来，我们用其利息奖励中小学教师100余人次，大中专学生200余人，中小学生300余人，扶助贫困生近100人，累计发奖助金达10万余元。

近几年来，我们基金会紧跟改革开放的大好形势，与时俱进，进行了几项大的改革：一是拓展奖励层面。为了加强基础教育，实现教育强镇，从2008年开始，将原来只奖励大中专学生的做法拓展为包括全镇中小学生在内，奖励人数由原来的十多人，到现在的近100人；二是经上级领导建议，从2009年开始，原八宝镇教育奖励基金会正式更名为八宝镇关心下一代教育奖励基金会，实行奖优和扶贫双肩挑，2011年扶助特困生46人（每村1人），每人100元，2011年预计发奖助金1.7万余元；三是拓宽募捐渠道，经镇党委、政府同意，从2010年起，在镇属各单位、各村两委设立“教育奖励基金”，解决基金会无固定资金来源的困难，使基金会获得了前所未有的大发展，基金由几年前不足10万元增加到17万余元，计划今年突破20万元。

我们的工作得到了省、市、县关工委的极大关怀，十次表彰，省、市、县党报、电台十次报导，2011年省关工委拟定于在永州市召开关心下一代工作现场会，市关工委指定八宝镇关心下一代教育奖励基金会报送有关材料，因为我们是个“老有所为”的群众性组织，在全市、乃至全省是为数不多的典型。到时还可能亲临指导。在以前的几次汇报中，上级领导提示，为了促进基金会的发展壮大，可以给历届受奖现已参加工作的同志发函，希望他们关心家乡的教育，回报父老乡亲，在力所能及的范围内，捐上一份钱，献出一份爱，为振兴家乡作贡献。事实上现在已有相当部分同志这样做了（已通报到村并刻碑），中心村李小敏，1999年八宝中学毕业，考入湖南冶金学院，毕业后，找到了工作，2005年给基金会除寄来捐款外，还写了一封热情洋溢的感谢信。基金会规定，凡捐款千元以上者，颁发铜牌 “荣誉证书”，以颂功德，万古流芳。捐款过万元者，可冠个人名字奖励。

同学们，你们是八宝的精英，经过这么多年的拼搏，现在学业已成，事业兴旺，功成名就，成为各条战线、各个部门的领导、学者、老板、能人，为祖国建设作出了巨大贡献，为八宝人民争了光，争了气，我们因你们而自豪。近20年来，家乡的面貌发生了很大的变化，经济和教育发展很快，在全县20个镇中，跻身前10强，这与你们的大力支持是分不开的。我们基金会到2013年成立20周年了，计划举行隆重的庆祝大会，第三次立“功德碑”，并组织编写“关心下代，辉煌历程”一书，全面总结八宝镇关心下一代教育奖励基金会的发展历程，作为向各级领导、各界人士的汇报，也作为史册，流芳百世，光照后人。届时恭请你们大驾光临，为我们基金会增光添彩，祝身体健康，事业发达，家庭幸福，全家欢乐。

致礼

2011年7月28日

第五篇：教师教科研奖励基金会章程(讨论稿)2012.10.8

泰州市许庄中心小学

教师教科研奖励基金会章程

第一章总则

第一条基金会名称：泰州市许庄中心小学教师教科研奖励基金会

第二条基金会宗旨：奖励在教科研方面取得成果的本校优秀教师，调动教师主动参与教科研的积极性，促进教师专业素养的全面提高，引领教师走稳科研兴校之路。

第三条本基金会的原始基金数额为人民币29500元，主要来源于本校市级以上骨干教师获奖捐款。

第四条本基金会经许庄中心小学校长室批准成立及管理。本会实行会长负责制，会长一般由校长兼任，另聘秘书长和财务助理。

第二章奖励范围和对象

第五条凡在教学研究方面取得成果的我校教师均可享受奖励。

第三章奖励项目和条件

第六条参加区级以上教育主管部门组织的教师课堂教学比武、技能竞赛获奖的教师，可获得奖励。

第七条在公开发行的期刊、报纸上正式发表论文的教师，可获得奖励。

第八条参加区以上教育主管部门组织的论文、案例、课件等教科研类作品评比获奖的教师，可获得奖励。

第九条主持区级以上教科研研究课题并取得成果，对本校教学改革产生公认积极影响，且资料完整规范的（有申报表并审批立项证书，有研究过程阶段成果中期评估报告，有成果汇集，有结题报告、结题证书），课题主持人(主要贡献者)，可获得奖励。

第十条辅导学生参加区级以上教育主管部门组织的竞赛并获奖，或指导学生在正式报刊上发表作品的教师，可获得奖励。

第十一条学科教学坚持“适负增效”原则，在区级以上统考（抽测）中实绩优异，在全区平行班名列前茅（前三名）的教师，可获得奖励。

第十二条在学校管理方面建言献策，智慧创优，对学校的改革与发展作出杰出贡献，管理成果在区级以上产生公认积极影响者，可获得奖励。

第十三条被评为区级星级教师、市级及其以上教坛新秀、教学能手、学科带头人、特后人才等骨干教师、名教师、名校长的教师，可获得奖励。

第四章奖励资金的筹措和管理使用

第十四条本基金会的奖励资金来源由以下几部分构成：一是根据骨干教师每年自愿向本会的赠与资金；二是学校从公用经费中按2%的比例预算统筹；三是接受其它方面的捐赠。

第十五条在当地金融机构设立教育基金专户，所列经费专户存储，专项使用，独立建帐。

第十六条动用本基金会资金，须由学校根据有利于学校管理、有利于提高教育教学质量的原则制定具体的《奖励办法》，根据《奖励办法》的细则规定，经学校会议研究确定奖励金额和颁奖形式。

第十七条本会基金的收支情况每年定期作一次统计，并以恰当形式向捐赠人进行反馈。

第五章附则

第十八条本章程自公布之日起执行。对其修订、解释须经学校校务会议研究，并征求教师代表意见后作出。

2012年10月18日