第一篇：2009年1月份到现在宁波历史天气
2009年1月份到现在宁波历史天气（我报纸上查的)。希望能帮到您。
时间天气
2009.01.01 晴转多云
2009.01.02 多云夜里转阴
2009.01.03 阴有时有小雨
2009.01.04 阴天
2009.01.05 阴到多云
2009.01.06 阴有时有小雨
2009.01.07 阴转小雨
2009.01.08 阴转多云
2009.01.09 多云
2009.01.10 晴
2009.01.11 晴转多云
2009.01.12 晴
2009.01.13 晴
2009.01.14 晴
2009.01.15 晴转多云
2009.01.16 晴转多云
2009.01.17 多云转阴
2009.01.18 阴转多云
2009.01.19 晴到多云夜里转阴
2009.01.20 阴天傍晚到夜里转小雨
2009.01.21 阴天有时有小雨转多云
2009.01.22 阴转小雨
2009.01.23 阴转多云
2009.01.24 晴转多云
2009.01.25 晴转多云
2009.01.26 多云
2009.01.27 多云转阴有小雨
2009.01.28 多云转阴有小雨
2009.01.29 阴转小雨
2009.01.30 阴转多云
2009.01.31 晴转多云
2009.02.01 多云
2009.02.02 多云转小雨
2009.02.03 阴转多云
2009.02.04 多云转小雨
2009.02.05 阴转多云
2009.02.06 多云转晴
2009.02.07 多云
2009.02.08 多云转阴
2009.02.09 阴转小雨 2009.02.10 多云 2009.02.11 晴转多云 2009.02.12 多云
2009.02.13 多云转小雨 2009.02.14 阴转小雨 2009.02.15 阴转小雨 2009.02.16 阴转小雨 2009.02.17 阴转小雨 2009.02.18 小到中雨 2009.02.19 小雨转中雨 2009.02.20 阴转多云 2009.02.21 晴转多云 2009.02.22 阴有雨 2009.02.23 阴有阵雨 2009.02.24 多云有时有雨 2009.02.25 多云有时有雨 2009.02.26 小雨转中雨 2009.02.27 阴转小雨 2009.02.28 阴转小雨
2009.03.01 阴天有时有小雨 2009.03.02 阴有小雨 2009.03.03 阴有小雨 2009.03.04 阴有小雨 2009.03.05 阴转小雨 2009.03.06 阴转多云 2009.03.07 阴转小雨 2009.03.08 多云转晴 2009.03.09 多云转晴 2009.03.10 晴转多云 2009.03.11 阴转小雨 2009.03.12 中到大雨
第二篇：西班牙语常用计量单位,数字,颜色,天气,星期,月份,四季,形容词
西班牙语计量单位
Grado 温度 Tres grados 三度
Tres grados bajo cero 零下三度 Milimetro 毫米 Centimetro 厘米 Metro 米 Kilómetro 千米 Milla 海里
Metro cuadrado平方米 Kilómetro cuadrado平方公里 Litro 升 Gramo 克
Kilo,kilogramo 千克 Segundo 秒 Minudo 分钟 Hora 小时 Mañana n.早上 Trade 下午 Noche 晚上
El fin de semana 周末 Pronto 立刻，马上
Esta semana 这个星期 La semana pasada 上个星期 La próxima semana 下个星期 Ayer 昨天 Hoy 今天 Mañana p.p 明天 Anteayer 前天 Pasado mañana 后天 Esta mañana 今天早上 Esta tarde 今天下午 Esta noche 今天晚上
Dentro de quince dias 十五天后 Todos los dias,cada dia 每天 A hora 现在 A veces 有时
De vezen cuando 时不时的 Mañana por la mañana 明天早上
Mañana por la tarde 明天下午 Hace...有...Hace diez minutos 十分钟前 西班牙语数字、颜色 Cero 零 Uno 一 Dos 二 Tres 三 Cuatro 四 Cinco 五 Seis 六 Siete 七 Ocho 八 Nueve 九 Diez 十 Once 十一 Doce 十二 Trece 十三 Catotce 十四 Quince 十五 Dieciséis 十六 Diecisiete 十七 Dieciocho 十八 Diecinueve 十九 Veinte 二十
Rijo 红色的 Naranja 橙色的 Amarillo 黄色的 Verde 绿色的 Azul蓝色的 Blanco 白色的 Negre黑色的 Gris灰色的 Rosa 粉色的 Marrón 棕色的...daro 浅色的...oscuro 深色的
西班牙语天气
天气词汇 Temperatura 温度 La lluvia 雨 Llueve 下雨的 La nieve 雪 Nieva 下雪的 El sol 太阳 Soleado 晴朗的
Caliente,cálido 热的 El viento风 La nube 云 Hace viento.刮风。Hay mieblo.有雾。
¿Qué temperatura hace hoy? 天气短语
¿Qué tiempo hace? 天气怎么样？
Hace bune tiempo.天气好。Hace mal tiempo.天气坏。月份 Enero 一月 Febrero 二月 Marzo 三月 Abril 四月 Mayo 五月 Junio 六月 Julio 七月 Agosto 八月 Septiembre 九月 Octubro 十月 Noviembre 十一月 Diciembre 十二月
今天天气多少度？ Hace frío.天冷。Hace calor.天热。
西班牙语月份、星期、季节
星期 Lunes 星期一 Martes 星期二 Miércoles 星期三 Jueves 星期四 Viernes 星期五 Sábado 星期六
Domingo星期日 季节
Primavera 春季 Verano 夏季
Bueno 好的→bine adv.Malo 坏的→mal adv.Nuevo 新的 Viejo 旧的 Grande 大的 Pequeño 小的 Alto 高的 Bajo 矮的 Largo 长的 Corto 短的 Bonito 漂亮的 Feo 难看的 Sinpático 可爱的 Antipático 讨厌的 Fuerte 强壮的 Débil 虚弱的 Joven 年轻的 Viejo 年老的
Otoño 秋季 Invieno 冬季
西班牙语常用形容词
Linpio 干净的 Sucio 肮脏的 Facil 简单的 Dificil 困难的 Paciente 有耐心的 Impaciente 不耐烦的 Agradable 令人愉快的 Desagradable 令人不愉快的Contento 高兴得 Feliz 幸福的 Intersante 有趣的 Encantador 讨人喜欢的 Cansado 疲劳的 Claro 清楚的 Necesario 必须的 Importante 重要的
第三篇：2018年宁波中考各学科命题意图(历史思品)
2018年宁波中考各学科命题意图（历史思品）
历史与社会思品命题意图
宁波市2018年初中学业水平考试历史与社会、思想品德学科试卷，在材料选用、问题编制、形式呈现、答案评标等方面体现了浓郁的学科特色，命题同时遵循“以学生为中心”、“落实核心素养”、“依据课标考纲”的理念，通过相应的命题策略，试卷呈现出以下五大亮点。
一、围绕立德树人，凸显学科价值
历史与社会和思想品德是综合文科课程，旨在提升学生的公民素养，培育学生的人文精神。本卷的命制努力通过试卷中正面素材的引导，积极健康舆论的引领，促进学生思想品德的健康发展，帮助学生树立积极的、向上的人生观和价值观。本卷共20题，采用正面的素材内容，通过选项的设置与非选择题设问的设计，引领学生正确看待社会现象、历史事件，促进学生形成积极健康的态度，树立国家认同意识，培育民族自豪感。
二、体现学科综合，落实核心素养
综合性是历史与社会、思想品德学科的课程性质。本卷内容涉及历史与社会、思想品德、《我与宁波》地方课程及十九大报告主要精神，涉及面广泛，内涵丰富。试题既注重学科内的综合，又注重跨学科的综合，体现了大文科的特色。同时特别关注学生核心素养的培养，在阅读材料、解答试题的过程中，不断渗透核心素养的要求。
地理部分着重培养学生的读图析图能力，注重区域地理要素的联系性、综合性，培养空间感知的核心素养。
如第2、3题，考查我国的行政区划简称，地形、气候、重要河流等分布，这是地理学科内的综合；此外，综合不同区域自然环境、经济、政治等多方面的内容，落实“综合思维”的素养目标。
如第16题，是地理和思品跨学科的综合分析运用。历史部分突出考查学生对史料的阅读、分析、提炼和整合，培养学生对历史事件的评价、历史脉络的梳理，着重落实“历史理解”“历史评判”“历史认同”等“历史意识”的学科核心素养。
如第11题是史地跨学科的综合，通过历史地图的阅读，培养时空观念；
第17通过史料阅读及分析，运用辩证唯物主义观点有理有据科学评价洋务运动；
第18题引导学生从中国近现代大事年表的中获取有效信息，掌握中国近现代历史发展中的标志性事件以及对历史发展阶段的划分，培养学生在梳理历史脉络的基础上思考历史趋势的能力。思想品德部分则注重加强学生国家意识和价值认同，旨在培养学生法治意识、公共参与意识等核心素养；
如第19题，通过典型法律案例，引导学生树立法治意识。
三、聚焦社会热点，彰显乡土特色
聚焦时政热点，关注家乡发展，引导学生以多种视角观察世界，了解国情，关心家乡。本卷共有12题的材料直接选自国家的或宁波的时政热点。如“十九大报告主要精神”“国家科学技术奖”、“兰渝铁路”、“海南建省办经济特区30周年”、“中华人民共和国宪法修正案”、“上海合作组织峰会”、“塞罕坝绿色奇迹”、“宁波小微企业发展”“总书记给横坎头村的回信”等，尤其是第16题以宁波和延边建立对口扶贫协作关系进行精准扶贫为线索编制命题。
总体上看，素材选用富有时代感，地方特色鲜明。将重大时政热点话题与教材中的相关知识巧妙联系，引导学生学以致用，学会生活，增强社会责任感。
四、立足基础考查，关注学生能力培养
学业考试以学业评价为主，兼顾选拔甄别功能。一方面，本卷重视基础知识和基本技能的考查，特别重视对学科的主干知识的考查。试题知识覆盖面广，涉及近40个考点条目。如“法律的作用”、“比较一般违法行为与犯罪，认清两者的危害”、“隐私权”、“公平”“人民代表大会制度”、“宪法”、“中国地形、气候、河流”“秦始皇巩固统治的措施”、“改革开放”、“中国特色革命道路”、“人口、资源、环境问题”等。
另一方面，注重教材素材的利用，源于教材，高于教材，以教材为依据设计试题。如第17题看图说史的图片资料和读文析史的文字材料以及第18题的中国近现代大事年表（部分）都直接来自教材，但注重设问的梯度，由浅入深，层层递进，考查学生阅读分析能力、归纳提炼能力、迁移运用能力等。
五、倡导多元开放，提高思维品质
开放性试题着眼于打破学生思维定势，拓展学生思维空间，发挥学生想象力，这有利于培养学生的创新精神与创新能力。本卷遵循“PISA”理念，注重创设各种情境，命制形式各异的开放性试题。
如第17题的综合评史，可以提出三种不同的观点但必须有理有据。
第18题“结合中国近代以来历史发展的脉络，谈谈你的感想”。这两题的答案都是开放、多元的，鼓励学生有不同的观点、感想，延伸、开拓学生思维的广度与深度。
此外，本卷也试图通过试卷形式的创新，内容的丰富多样，如地图、图片、漫画、示意图、情景对话、大事年表等形式，图文并茂地呈现试题内容，力图贴近学生实际，紧密联系社会生活，让学生的思维活起来。我们以为，一份优秀的试卷，必须从学生出发，能促进教学，既有内容广度，又有思想深度。这是我们努力追求的。（宁波教育 命题组）
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