工作中的轻重缓急训练

第一篇：工作中的轻重缓急训练

工作中的轻重缓急训练

1、外面有人按门铃；

2、家里的电话响；

3、宝宝在哭；

4、炉子上的水开了；

5、开始下雨，刚刚洗好的衣服挂在外面

第二篇：公务员面试答题过程的轻重缓急

公务员面试答题过程的轻重缓急

华图教育 张杰

日常工作和生活中经常会出现一些突发的事情需要我们进行及时的处理，面对突如其来的各种问题，我们必须掌握一定的处理方法、具备相应的应对能力，才能让我们的工作和生活不受太大的影响，重新回到正常有序的状态之中。最为一名公务员更应该具备应对突发事件的能力，所以在公务员结构化面试中，应急应变题就是对这种能力的考查。

考生在回答应急应变题时，一定要注意多种突发事件的轻重缓急，确定先解决什么问题，后解决什么问题。下面举例来说明。

例：某地大雪，一小区水管电线冻坏，居民到居委会闹事，你是居委会负责人，你怎么办？

这道例题当中需要考生解决两件事情：水管电线冻坏和居民闹事。根据事情的轻重缓急，由于两件事情都很重要，那么考生应该首先解决比较急的问题，即居民闹事的问题。解决完这个问题之后再来解决不是特别着急检修问题。分析完情况，确定好任务之后我们就可以采取措施进行解决了。

解决要点如下：

第一，安抚居民情绪，与居民代表协商，向居民道歉并承诺尽快解决问题。

第二，及时启用紧急备用水源和电源，保证居民正常生活；联系专业人员对冻坏水管电线进行抢修。

第三，抢修完成后第一时间通知居民，并对其它线路进行检查；如造成了重大损失，及时给与赔偿；及时向领导汇报情况等。

最后为了使答案更加具有完整性，我们可以做一下总结：在以后的工作当中要完善小区的水电设施，建立完善的应急预案，并建立长效机制，定期对线路进行检修，防患未然。当考生们处理比较复杂的突发事件时要注意事件轻重缓急的排序，这样可以体现应试者考虑周到、具备有序应对突发情况的能力。另外，答题时需要用一些词语来体现出处理问题的及时性、紧迫性等来体现反应及时。

第三篇：贵在坚持 提前作计划列出轻重缓急

考研秘籍：贵在坚持 提前作计划列出轻重缓急

考研复习过程中不可避免会遇到各种生活琐事或者学习难题，因而引发起一系列的突发情况影响考研复习进度和效率。人们常说“细节决定成败”，考研成败也归结于此。然而，无论是在生活中还是在学习过程中，人都不可能做到面对任何事都淡然处之。话虽如此，我们却可以让处事习惯引领着事情往好或坏的方向发展，这就是习惯的力量。要把考研所必须的事情坚持下来，好习惯必须养成。教育辅导专家推荐大家如下几条：

提前作计划，并列出轻重缓急

“胸有成竹”是用来比喻在做事之前已经拿定主意，也可以理解成做事需要先有全盘规划，才能产生了不起的作品。另一方面，从心理学的角度来讲，当你提前做好某项计划的时候，也就等于已经提前在心里将事情在理想状态下先“做”了一遍，这种提前设想的理想化成功会产生强烈的心理暗示，并由此对未来计划的真正实施产生强大的推动力。因此，在学习之前，如果能够提前认真考察自己的目标设定、手头的既有学习资料、以及可以利用的时间，相互配合、订出理性的学习计划，将会对学习效率的提高产生不可预计的助力。

此外，不单单需要简单罗列学习计划，还可以把每天的事情按照常用的ABCD四象限表格法分出主次。这也非常重要。因为从本能来讲，人们都会不自觉地先完成不重要、不急迫的琐碎事情，而将重要、急迫的工作尽量拖延。列出事情完成的重要程度，会让你有意识地集中精力面对首要的任务，首先攻克，由此，完成20%的事情，却可以达成80%的效果。

在每天清晨开始一天的学习之前，先做个学习的详细计划，再排列出学习内容的优先次序，这最多可能花费你半小时的时间，却会使你的一天产生巨大的收获。

不要放弃，再坚持5分钟

知难而退是学习中公认的坏习惯，大家一般都会有意识地避免。但是除此之外，我们还可以有一个更进一步的举动。那就是在每次学习计划已经完成的时候，对自己说，先别停止，让我们再把这种学习的状态多保持5分钟。

也许之前一小时的学习已经让你精疲力竭，但是5分钟只是一个很小的时间跨度，不会超越大多数人的疲劳承受极限，几乎每个人都可以坚持。我们可以利用5分钟来做些什么呢？再多背10个单词，或者多看1道习题，又或者顺便复习一遍学习笔记„„每次多坚持5分钟，不过是一个小小的习惯，但是一天下来，至少相比而言会多出半个小时的收获，刚好可以弥补前面做计划耽误的半个小时，也能收到事半功倍的效果。这样天长日久地积累下去，累计效果会从量变不知不觉中转换成质变。同样的条件下，学习的速度甚至可能会比别人快出一轮。而根据马太效应，富者恒富，这样的积极成果会一直延续下去，每次只需要再坚持多5分钟，这多出的小小坚持就可能会让你成为最后考试成绩检验中最大的赢家。

每天记录自己的收获，并称赞自己

不积跬步，无以至千里，不积细流，无以成江海。不要对学习抱有急躁的心态，这样只会让你看着漫漫征途逐渐心灰意冷。相反，每天不管效率如何，总是会有或多或少的收获，我们应该积极记录每天所取得的小收获，并以此获得足够的成就感，来保持继续奋斗的动力。每天进步一点点，在悲观者看来，重点在于只有“一点点”，而乐观积极的学习者应该看到，我们“每天”都在“进步”。由此产生的巨大精神动力会源源不断地为我们的学习生活添薪加柴。

积极正面的思考对事物的积极影响往往会出乎人的意料。我们还是建立在物质基础的层面上来思考学习行为的不断改善，但是另一方面，正如畅销一时的《秘密》一书中所说的那样，从某个角度来说，世界就是你看到的样子，你将会变成你想要成为的模样。因此，与其每天焦虑离目标有多遥远，还不如相信自己会坚持不懈地依靠每天的阶段性进步，一点一点地向最后的胜利靠拢。老子有一个思想，知识是无穷尽的，而人的生命是有限的，用有限去追求无限是不可能的。但是就某个具体的目标来说，知识的总量是相对恒定的，而人的精神和斗志却是无穷无尽的。只要扎扎实实地执行每一天的学习计划。工作量绝对会越来越少而不是无限量增加。

想通了这个道理，我们就可以在每天晚上对着学习总结欣喜于每一天的收获，从而有更好的心情和动力开始第二天的学习生活。就从现在开始，尝试每一天用积极的词汇跟自己对话吧。例如，“今天我真了不起，又完成了„„我们明天会做得更好。”

睡前构想成功的状态，提前体验到达终点的幸福

曾经有日本学者通过控制实验法检验预想成功的功效。他们选择三组水平相当的跳高选手，一组每天安排补充训练，一组不安排补充训练，但是要求该组人群每天晚上在睡前反复想象自己成功跳过横杆的场景，还有一组在训练以外的时候完全休息。一段时间后，重新测试三组人员的跳高水平，试验者惊奇地发现，前两组人员的提高水平大致相仿。由此证明，在头脑中虚构出的成功场景对现实世界中的表现也存在巨大影响。

学习当中也是如此。如果我们可以在每天晚上入睡前，闭上双眼，假想自己明天早上精神饱满地醒来，然后顺利地完成每一项学习任务，并且最终有一天，完成所有的学习计划，获得理想的成绩，这些幸福和自豪感会在成功到来之前，预先植入你的潜意识之中。在反复的类自我催眠中，一些目前科学无法证明但确有实效的“奇迹”就会发生。梦想总有一天会像你所坚信、每天设想的那样，照进你的现实之中。当然，配合这个小习惯的重要条件是，每天白天的学习需要真正投100%的努力，而不是忘却真正的努力开始凭空幻想。不然，仅仅依靠每天的幻想，就只能是注定一无所获的白日梦了。

奥维德说“没有什么比习惯的力量更强大”，如果我们时刻注意学习实践这些小习惯，相信它们也会让你受益良多。好的学习习惯定能助你考研成功！（摘自恩波考研博客）

第四篇：浅谈公安教育训练工作中存在的问题

浅谈公安教育训练工作中存在的问题

教育训练工作是兴警之基、强警之要。当前和今后一个时期，如何推动我局教育训练工作，适应新形势下的公安工作发展，是摆在我们面前一个很严峻的课题，下面我结合我局现状谈谈对这个问题的几点思考。

一、当前公安教育训练工作中存在的问题

尽管公安教育训练工作已全面铺开，但教育训练滞后于时代发展已成为一个不容回避的话题。知识经济时代科技进步日新月异，这在带动社会、经济、文化、教育以及人们的思想观念、思维方式深刻变革的同时,对公安工作和公安队伍的建设提出了新的要求,公安教育训练工作面临着改革和发展的严峻挑战。训练理念、训练管理体制、工作机制、资源保障、训练师资状况、训练模式、教学方法等各方面已经不适应新形势下公安工作发展的需要。这主要表现在：

1、培训内容不够科学。上级公安机关每年都会安排培训任务和相关内容，但由于种种原因，真正的公安业务培训如警务技战术、法律法规、信息化应用等内容就相对减少，加之培训教材远远滞后于现实需要，质量不高、针对性不强，高质量的课件较缺等等，从而导致培训内容繁杂、成效不够明显，有的甚至出现了走一个过场或走形式的现象。

2、培训能力有待提高。公安民警中大多数第一学历只有专科文化或者更低，实践经验、年龄等也相差较大，给培训带来许多不便，影响了培训质量和培训进度。在办学条件方面，县级公安教育培训基础设施比较差，没有足够师资力量，与上级公安机关教学机构没有形成资源共享和优势互补。且教学设备比较单一，培训手段比较落后，能够用于教学的设施较少，不能满足各警种培训工作的需要，在知识更新、较学方法、经验等方面还存在着许多不足。

3、工学矛盾十分突出。由于基层警力不足，众所周知，公安教育训练以人为本。在基层公安机关具体的教育训练中，警力不足的缺陷成为公安基层教育训练工作的一大束缚。大部分基层派出所只有警力3人，在处理好户籍、警情，维护一方治安稳定、应对各种突发事件足以让所有警力疲于奔命。在确保工作正常运转、维护治安大局稳定的同时将教育训练作为重要提高自身身体素质与业务能力水平，我局民警付出了多于常人数倍的艰辛。不参加培训就没有提高，参加培训，当前基层公安工作就会受到一定影响。这在基层派出所表现得尤为明显。有些派出所只有3名警力，即使派出所所长或民警克服重重困难参加培训，仍然不得不“身在曹营心在汉”，无法安心。

二、加强基层公安民警教育培训的几点对策及意见 在现实条件下，如何使公安教育培训工作得到长足发展，以适应新形势下公安工作的需要，我认为，要做好以下四个方面：

1、加强教育培训能力建设。为适应日新月异的社会发展形势，就必须加强教育培训能力，加大硬件建设力度，以“战训合一、轮训轮值”为主要载体，抓好训练基地建设，在加大基础设施和教学设施建设力度，争取政府资金投入，完善和更新现有教学设施。在此基础上，抓好教官队伍建设，在组建教官队伍时，按照“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的原则，实现开放式选人，建立高素质、专家型、开放式的专兼职动态教官库，并首先对教官进行定期培训，以拓宽教官教育培训视野，提高教官理论水平和专业技能，强化教官责任意识、信息意识、创新意识和实践意识。

2、重视对教育培训的研究。一是做好需求分析与研究。要认真分析和研究当今社会治安形势下基层单位和公安民警对教育培训需求，在确定培训目标和制定培训计划时，充分考虑公安业务的实际需要、民警工作岗位的具体要求以及参训者的个人素质、知识结构、业务技能和他们对培训的认识想法等因素，以保证培训目标和培训结果的一致性，避免培训的盲目性。二是进行教学创新，探索在职培训的新模式、新方法和新手段。此外，在教学管理方面，对如何理性配备人员，建立良好的内部运行机制、激励机制和约束机制，加强教学管理等方面进一步拓展。

3、建立和完善培训评估考核体系和激励机制。在评估考核方面，成立由领导、业务单位、教官、参训学员等人员参加的评估考核小组，制定评估考核标准，运用科学的评估考核方法，对培训质量进行评估、对参训民警进行考核。与此同时，要建立“使用与培训考核相结合，待遇与业绩贡献相联系”的激励机制。把培训质量的高低与培训组织者、培训教官和培训民警的职位职称警衔晋升挂钩，与评优评先挂钩，进行严格的奖惩兑现，从而激发管理人员、教官队伍和参训民警的积极性、主动性和创造性。

4、建立必要的支持体系。公安民警教育培训应积极争取来自党委、政府以及社会各界各方面的支持，在政策、技术、人才等资金等方面拓宽渠道，优化资源，以满足不断增大的培训需求。

公安工作大计，队伍建设为本；队伍建设大计，教育训练为本。有一流的训练，才能有一流的精兵。有一流的精兵，才能有一流的工作。我有充分的理由相信，不久的将来，公安教育训练在管理与教学、教育与科研、硬件与软件等方面都将得到全面发展，并即将成为全体公安民警获取理论知识营养、提高综合素质与业务水平的必要途径。

第五篇：辽宁省公务员面试技巧：公务员面试答题过程的轻重缓急

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辽宁省公务员面试技巧：公务员面试答题过程的轻重缓急

日常工作和生活中经常会出现一些突发的事情需要我们进行及时的处理，面对突如其来的各种问题，我们必须掌握一定的处理方法、具备相应的应对能力，才能让我们的工作和生活不受太大的影响，重新回到正常有序的状态之中。最为一名公务员更应该具备应对突发事件的能力，所以在公务员结构化面试中，应急应变题就是对这种能力的考查。

考生在回答应急应变题时，一定要注意多种突发事件的轻重缓急，确定先解决什么问题，后解决什么问题。下面举例来说明。

例：某地大雪，一小区水管电线冻坏，居民到居委会闹事，你是居委会负责人，你怎么办?

这道例题当中需要考生解决两件事情：水管电线冻坏和居民闹事，根据事情的轻重缓急，由于两件事情都很重要，那么考生应该首先解决比较急的问题，即居民闹事的问题。解决完这个问题之后再来解决不是特别着急检修问题。分析完情况，确定好任务之后我们就可以采取措施进行解决了。

解决要点如下：

第一，安抚居民情绪，与居民代表协商，向居民道歉并承诺尽快解决问题。

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第二，及时启用紧急备用水源和电源，保证居民正常生活;联系专业人员对冻坏水管电线进行抢修。

第三，抢修完成后第一时间通知居民，并对其它线路进行检查;如造成了重大损失，及时给与赔偿;及时向领导汇报情况等。

最后为了使答案更加具有完整性，我们可以做一下总结：在以后的工作当中要完善小区的水电设施，建立完善的应急预案，并建立长效机制，定期对线路进行检修，防患未然。

当考生们处理比较复杂的突发事件时要注意事件轻重缓急的排序，这样可以体现应试者考虑周到、具备有序应对突发情况的能力。另外，答题时需要用一些词语来体现出处理问题的及时性、紧迫性等来体现反应及时。

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