副班长安全培训总结

第一篇：副班长安全培训总结

大学生安全培训总结

三天的培训已经结束，回顾这三天来的培训，我感慨很多，收获也很多，体会也更多。现在我就在这次培训中得到的体会做一点浅谈。作为一名中南大学的副班长，我们是学校最基层的安全员，负责保障全班同学的安全。这便要求我们与班级中的心理委员、生活委员做好协调与配合工作，并做到及早发现安全隐患，报告隐患，以及尽早的尽可能的消除安全隐患。但安全其实涉及到方方面面的问题，它也要求我们每一名副班长尽心尽责认真仔细的做好本职工作。作为一名大学生首先应该强烈的国家安全意识。理想中的大学生是以知识充其精神，野蛮其体魄。同时具有鲜明的历史责任感，理应关注时事。当今世界，和平与发展虽然是时代的主题，但霸权主义和强权政治依然存在，我国的安全和统一仍然面临严重的威胁。国家安全关系到国家存亡、民族兴衰；没有国家安全，就没有和平稳定的建设环境。大学生是社会主义现代化的建设者和接班人，是国家的未来和希望，也是西方敌对势力推行“和平演变”战略的重点对象，其国家安全意识如何，直接关系到国家的长治久安。

一些大学生的国家安全意识还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统局部领域，未及文化、科技、金融、信息等新领域。而强化国家安全意识要做到以下几点：第一，抓好国防教育和国家安全教育，强化责任意识；第二，提高高校教师对开展国家安全教育的思想认识；第三，树立国家利益高于一切的观念；第四，熟

悉有关国家安全的法律、法规；第五，保持警惕，善于识别各种伪装；第六，克服妄自菲薄心理，挺直腰板。

其次要确保班级建设与管理安全有序。班级建设与管理是一个动态的过程，它是根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。应该坚持以集体为核心的原则，以班规和集体约定的形式规范好整个班级，以商量协调的方针政策处理班级事务，制定好的目标和原则要坚决执行，做到有目的有追求。

要解决班级管理中存在的问题，必须建立以学生为本的班级管理新机制，在班级管理中，只有确立学生的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题。满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。班级管理的实质就是确保每一个同学充分融入班集体中，给同学们以家的安全感。

再次是大学生心理健康安全。一些心理学、医学和教育工作者通过回顾分析统计或心理测验统计表明，大学生的心理卫生状况是令人担忧的。1．精神疾病成为休学、退学、死亡的主要原因。2．精神疾病呈上升趋势。3．神经症是主要的精神疾病，而重性精神病危害极大。4．心理健康状况不良者比例颇高。因此及时了解班级同学的心理健康状况，和同学们做交心知心的朋友十分必要。这样有利于我们及早发现问题处理问题。

正确处理好同学们的心理健康问题十分必要。开设心理卫生必修课、选修课、讲座，系统地对学生进行心理卫生教育。通过多种渠道进行心理卫生知识宣传、普及，如利用墙报、黑板报、报刊，广播电视等宣传工具，提高大众心理保健的意识和知识。建立、健全心理咨询、心理辅导类机构。目前在中南，由心理、教育、医务工作者共同参予的心理咨询机构在维护和增进学生心理健康、促进学生健康发展方面产生着越来越大的影响。

大学生校园安全与生命财产安全也不容忽视，而大学校园安全与寝室安全和个人安全是密不可分的。学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故，但仍是不尽人意，安全意识淡薄而引发的小事故时有发生，且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区，一旦出现事故，将对学生生命财产构成严重威胁。因此，找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前急需解决的问题。

火灾是威胁校园安全的重要因素。结合以往校园火险的教训，几乎90﹪都是发生在学生宿舍内，且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识，行为放纵，有章不循造成的。大功率及违禁电器的使用，随意使用明火，私拉乱接电源线是主要原因。

我们也了解到大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件，主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能，给作案人以可乘之机。高校校园普遍面积较大，校园周边地区环境复杂，许多外来人员可在校园随意出入，这

为不法分子提供了便利。加之某些学生不顾个人的经济承受能力，盲目攀比，导致手头拮据，萌生偷盗想法，也为学生的财产安全造成了威胁。

人身安全的危害主要来自人为侵害，如打架斗殴、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全，宿舍都规定有严格的熄灯、落锁时间，但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑，晚归或夜不归宿，这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生，也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。

宿舍虽说是学校提供给学生的住宿场所，但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范，学生必须主动、自觉地提高安全意识。大学生入校时应该认真学习、了解学校的各项规章制度，并注意学习一些有关的法律知识，增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动，掌握基本的安全预防措施，严格遵守学校的各项规章制度，时刻注意保护自己。作为副班长更应该以身作则，不仅要管好自己也要督促班级同学加强安全意识。

最后大学生宗教安全也不得不提。宗教是人类社会发展到一定阶段后，产生的一种社会历史文化现象，世界70亿人，80%以上的人信仰各种宗教，所以了解世界必先了解宗教。宗教信仰在大学生中的影响和扩展，不仅表现为宗教文化在大学校园的传播，还表现为大学生对宗教认识和态度的变化，个别大学生的入教、信教。

客观、准确地评价宗教信仰在大学生中的影响和扩展，既不惊慌失措，一概否定，也不视而不见，放任自流。全面、正确地贯彻执行

党的宗教政策，在充分尊重大学生宗教徒信仰选择的基础上，积极引导其与社会主义相适应。依法加强对大学生宗教事务的管理，对大学生宗教徒正常的宗教活动予以保护，对各种势力利用宗教在大学校园内外进行的违法犯罪活动予以制止和打击。有针对性地开展对大学生的马克思主义宗教观教育，注重培育他们的科学精神，使他们在国际国内“宗教升温”的大环境中处变不惊，自觉作出正确选择。

以上便是我从此次培训会所得到的一些体会与思考，我也希望今后在副班长的职位上按照这些来做好有关工作。

第二篇：副班长总结

篇一：副班长工作总结 副班长工作总结

作为班级的现任副班长，我会努力做好自己的本质工作，在学习上更加努力地学习，在工作中更好地为班级的建设尽心尽力，在平时多多参加学校或院里组织的活动，课外多学习，在锻炼的同时，更好地使自己的能力加强。

学期已经结束，作为一名班委来说，有着很多感慨。将是大

三的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标，在班级工作和与同学们相处之间，也显得更加成熟，想问题也更加全面。在上一个学期中，我们班的学习和活动都取得了可喜的成绩。特别是在运动会上的积极的态度，让我们看到了班级的积极性。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心，很快乐。作为副班长，我仔细分析和总结了自己这一学期的工作，找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通，力争得到更好的改善。

一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

平时多进行班级活动，特别是院里组织的活动，加强班级观念，增强班级凝聚力。

各班干部为班级的工作应共同努力，明确职责、分工到人，起到表率作用。平时和班主任要多交流，听取班主任对本班情况的建议，并及时调整，确定更好的行动方案。

定期在同学中进行调查或开班会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

为了及时了解学生的学习动态，加强与老师之间的沟通。

为了促进同学共同提高，班委应利用课余时间努力帮助同学。上课期间，让他们把精力多花在学习上，把各自的学习成绩提高。努力督促他们学习

三、加强同学之间的凝聚力，使班级更团结。

课余时间大家多开展活动，比如打羽毛球、打篮球等等。在劳逸结合的同时，更好地团结大家，使我们的班级更具凝聚力。

鼓励班上同学多参加院里的活动，并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部，除了严格要求自己认真学习外，还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

作为一名班委，应该清楚的认识到自己的职责，这是做好工作的前提。副班长的职责是：

1、作好班级学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况，一旦出现问题，及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的注销工作。

4、负责组织班中各种班会的内容，包括：主持人的确定、题材的选 定及形式。班会的次数每学期不得少于三次（不包括表彰会）

5、协助班主任抓后进生的帮教工作。

6、检查督促其他委员的工作（学习、卫生、文体等）

在上学期的工作过程中，我认真履行自己的职责，积极配合辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是，在上学期的工作中，我们仍有很多的不足之处。在新的学期里，我们会去掉工作中的不足，对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到班主任和同学们之间的桥梁和纽带作用，完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。当成长的年轮刻进缘分的痕迹，我们在如歌的日子学会了珍惜；而当友谊在珍惜中越发芳香，一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长，我会努力提高自己的能力，丰富自己的知识。尽快发现不足，作好与大家的沟通，配合班长的工作，监督其它班委的工作，尽我所能把我们的班级建设的副班长 林林勇 高 分 子 092 2011 年 6 月篇二：大学副班长工作总结 副班长工作总结

军训结束后开展了班委会选举工作，在自我推荐并经大家同意后，我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大，并希望通过自身努力工作来服务班级，使班级成为更具凝聚力的集体。这半年多以来，作为副班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。

二十几名学生编在一个班里，并不等于就是一个班集体。班集 体是由整个班级组成，以完成学校教育任务为共同目标，有一定组织机构、规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征：有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；有健全的组织机构和领导核心；具有正确的舆论和优良的作风；有严格的规章制度与纪律；具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

一个良好的班集体，可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点：首先，良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境；其次，良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件；再次，班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成，而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

考勤工作虽然遇到很多困难，但通过自己的不断总结与学习，积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多，座位分散，点人数有很大的难度。但只要细心考察，人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退，考勤时很难点到有多少人早退，在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作，以后必须克服急躁情绪，多与同学沟通，共同进步。尽量提高同学们上课的热情，减少旷课的发生。

另一个工作就是宣传通知班委的决定，开展各项活动。一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。虽然工作还有很多不尽如人意的地方，但通过一学期的工作，我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作，没有解决不了的问题，相信下学期我的工作能做的更好篇三：副班长工作总结

2010-2011学年第一学期10级行政管理专业副班长工作总结 时光飞逝，日月如梭，转眼间，大学第一学期即将结束，作为10行管专业副班长，我的工作就是协助班长与辅导员统筹并协调好各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面从中学到大学的转变，并努力创建优良班风、学风。回顾这半年，在班长的带领下，在辅导员的监督下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展丰富多彩的活动，同时也狠抓学习不放松。期间，有一定成果，但同时也存在着诸多不足。现总结如下：

一、学习方面

学习是学生的第一任务，大学生也不例外，但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应，上课早退甚至是旷课现象严重，晚自习出勤率较低，即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤的硬性规定。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动，但大多流于形式，同学们积极性较差，尤其是班委建设方面，大多班委工作懒散，工作热情较低，缺乏在同学之中的榜样作用，致使班委建设极不完善，班级工作开展较为困难。

三、班级活动方面

班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力，充实同学们的精神世界，调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动，但活动大多流于形式，在组织过程中存在较大失误，活动现场秩序较乱。活动之后，工作总结无法及时反馈。针对以上总结，特总结出以下几点建议：

一、学习方面

1.强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时，班委坚持每天晚上签到签走，不迟到不早退，有事必须提前请假

2.积极完善上课点到制度，确保同学不旷课，及时到达上课地点，缺席时必须提前请假

二、班级思想建设与班委建设

2.定期召开班委会议，讨论工作中的问题，总结开展工作的经验，明确各班委的职责，加强班委配合

3.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作，学习经验，取长补短

三、班级活动方面

1.活动前应制定更加明确细致的方案书，加强发挥每个班委成员的力量，将活动细化，确保每一个环节不出错。活动中要指派专人维护现场秩序，保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结，及时对活动作出反馈，并及时召开班委会，总结经验。2.班级活动应当做到“宜精不宜多”，保证活动质量才是关键。

本学期我们在工作与学习上的不足除以上几点外，还必然存在许多未觉察到的地方，我们将会在今后的工作中克服缺点与不足，努力将工作做得更好。王永

2011年1月

第三篇：安全副班长职责

安全副班长职责

1、与班主任协商建立班级安全制度，做好班级安全日记记载；安排好班级宿舍的学生安全值日岗。

2、带头维护班内团结，成立帮学对子，善于做好学生的思想工作，调解并处理学生之间的一般矛盾或纠纷。

3、调动本班级学生做好安全保卫工作的积极性，充分发挥少先队的整体作用和班内安全员（每班可视情设立5－7名安全员）的监督作用，配合学校做好本班的安全防范工作。重点

督促做好“六防”（防火、防电、防盗、防破坏、防意外和故意伤害事故）工作。

4、协助教师维护好班级的秩序，特别是要组织好本班的学生，做到有纪律和秩序，防止发生意外。协助班级做好季节性流感等其它疾病的预防工作。

5、定期召开本班安全工作会议，经常进行安全检查、登记、消除安全隐患、提出整改意见和建议、收集有关资料，及时反映情况。

6、建立报告制度。安全副班长每天向班主任报告安全情况，紧急情况及时报告。

7、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查，发现安全隐患立即向班主任报告，及时采取措施；

8、做好学生课间、午间活动的安全监管工作，发现问题及时报告、

第四篇：副班长学期学年总结

时间又快过了一年了，我也做了个不及格的副班长快一年了，也算是个惹众怒的副班长吧。

在这一年内，很感谢支持我工作的同学，特别那些每天准时来上课，准时早读的同学（不一一例出来了），我感觉我这个副班长很不应该，不应该对大家发脾气，很多时候就是这样惹怒大家，但是我软一点的话，同学们以为我好说话，好说话那个是刘世豪，而我们这个学期所规定的规则也是迫不得已，大家对这制度当时是非常赞成的，只是我用的方法不对，没办法，我必须对你们负责，我不是你们监护人，但是我有义务对你们负责，我也承认我有时说话有点过，那是我的性格，师姐也找我说过很多，我也慢慢再改，有心人应该会看得出吧。

有那么一个故事，一个人在沙漠已经很渴了，看到半瓶水，有人会说：唉，只有半瓶水，有人会说：哇，还有半瓶水啊。显然我不可能做到后者一样，不可能说：哇，还有30个人到了。因为这是我的职责，我不可能满足这点，因为这样间接说明我的办事能力，直接否定了我。但你们有没有站在我的角度来思考过，你们也会抱怨放飞机的朋友，迟到的朋友，为什么我不能？我就比别人大方？我就比别人优秀？不，我们班很多人比我优秀。

而最让我佩服的人只有一个人，叶倩欣同学，虽然大家对她了解很少，很少交流，但是大家知道她上学期是拿2等奖的，这还不算什么，她在这学期，无旷课，无迟到，无早退，无病假，无事假，全勤。我们班就她一个做到了，个别男生和女生，说句不好听的，她的到课率和早到率除以2，还比个别同学多，我都有统计。

而我上司刘世豪班长，他说我是个冲动的人，其实他是个独裁的人，很多东西虽然有商有量，但是最后还是他自己决定，但我还是很尊敬他，因为这样证明都是他一个人在做事，他也是个狠角色，到课率也蛮高的，毕竟是班长嘛。

这快一年的时间，如果我做得不好的，我在这对大家说声抱歉，做得好的，可以给个掌声，满足下我的虚荣心。

第五篇：副班长学期学年总结 （定稿）

时间又快过了一年了，我也做了个不及格的副班长快一年了，也算是个惹众怒的副班长吧，副班长学期学年总结。

在这一年内，很感谢支持我工作的同学，特别那些每天准时来上课，准时早读的同学（不一一例出来了），我感觉我这个副班长很不应该，不应该对大家发脾气，很多时候就是这样惹怒大家，但是我软一点的话，同学们以为我好说话，好说话那个是刘世豪，而我们这个学期所规定的规则也是迫不得已，大家对这制度当时是非常赞成的，只是我用的方法不对，没办法，我必须对你们负责，我不是你们监护人，但是我有义务对你们负责，我也承认我有时说话有点过，那是我的性格，师姐也找我说过很多，我也慢慢再改，有心人应该会看得出吧。

有那么一个故事，一个人在沙漠已经很渴了，看到半瓶水，有人会说：唉，只有半瓶水，有人会说：哇，还有半瓶水啊，工作总结《副班长学期学年总结》。显然我不可能做到后者一样，不可能说：哇，还有30个人到了。因为这是我的职责，我不可能满足这点，因为这样间接说明我的办事能力，直接否定了我。但你们有没有站在我的角度来思考过，你们也会抱怨放飞机的朋友，迟到的朋友，为什么我不能？我就比别人大方？我就比别人优秀？不，我们班很多人比我优秀。

而最让我佩服的人只有一个人，叶倩欣同学，虽然大家对她了解很少，很少交流，但是大家知道她上学期是拿2等奖的，这还不算什么，她在这学期，无旷课，无迟到，无早退，无病假，无事假，全勤。我们班就她一个做到了，个别男生和女生，说句不好听的，她的到课率和早到率除以2，还比个别同学多，我都有统计。

而我上司刘世豪班长，他说我是个冲动的人，其实他是个独裁的人，很多东西虽然有商有量，但是最后还是他自己决定，但我还是很尊敬他，因为这样证明都是他一个人在做事，他也是个狠角色，到课率也蛮高的，毕竟是班长嘛。

这快一年的时间，如果我做得不好的，我在这对大家说声抱歉，做得好的，可以给个掌声，满足下我的虚荣心。