第四届校园文化艺术节外语系品牌活动策划书

第一篇：第四届校园文化艺术节外语系品牌活动策划书

第四届校园文化艺术节外语系品牌活动策划书

“DreamHigh”梦想高飞戏剧表演比赛活动方案

哈尔滨德强商务学院外语系学生会

二〇一二年二月二十八日

一、活动背景

和煦的阳光温柔的洒落一地明媚，伴随着淡淡的春味，在这万物复苏生机盎然的季节，总会有新的希翼和收获。让我们在这交错且充满希望的季节里，用语言的魅力燃起青春的舞台，用给力的青春秀出生活的点滴。借此，哈尔滨德强商务学院外语系拟于近期举办一届以“dream high”梦想高飞为主题的戏剧表演比赛。

二、活动目的：

戏剧的剧情可以原创也可以根据小说、动漫、电视剧、电影等改编而来。戏剧基本上采用“演唱+舞蹈+对白”这样的形式，再加上是现场演出，所以对演员的舞台表现能力要求非常高。另外还不可避免的涉及到音乐、剧本、造型、舞台设计、灯光等专业技能，所以一台成功的戏剧所具备的条件是很苛刻的。本着学术为主娱乐为辅的原则，外语系将以语言应用为中心，突显外语系特色。所以本次品牌活动目的是让全院师生在轻松的氛围中，感受戏剧的魅力。

三、主办单位：哈尔滨德强商务学院外语系学生会

四、协办单位：哈尔滨德强商务学院外语系学生会文艺部

五、参赛对象：全院在籍大学生，每系一只代表队

六、比赛时间：

七、比赛地点：体育馆学生活动中心

八、人员安排：备品负责人、场地负责人、主持人、评委老师、会务人员、计分人员、计时人员等。

九、前期宣传：

1.校园宣传条幅：

① “Dream High”梦想高飞 戏剧表演比赛

──第四届校园文化艺术节外语系品牌活动

②激情在洋溢的汗水中挥洒，梦想在青春的表现中诠释！

2.校内宣传板：外语系学生会宣传部对比赛环节进行介绍，利用宣传板的形式进行宣传展示。

3.广播站宣传:赛前利用校园广播对本次比赛进行宣传。

十、活动准备：

1．选定时间在办公室召开赛前准备会议。

会议主持：大赛主办方。

参加会议人员：各系学生会学习部部长。

注意：1.各系在本次会议中将本系总共参赛人数报至大赛主办方。

2．各系所派出的代表队参加整场比赛。

2．各系在赛前需自行制作一份与主题相关的宣传海报。

3.会后各系自行准备戏剧。

4.赛前各队将本队准备的人员介绍VCR考录到电脑上，要求限时在2分钟以内。

5.彩排时间（暂定）：

第一次：

第二次：

6.彩排地点：体育馆学生活动中心

十一、戏剧要求：

（一）、要求戏剧剧本内容积极向上，展现当代大学生朝气蓬勃的青春活力。

（二）、戏剧总体时间应控制在10到14分钟内。人数为5到10人。

（三）、各系均出一个戏剧节目，无需另加节目，可将才艺表演融入到戏剧

之中。

（四）、参赛人员服装需和本身所扮演的角色一致。服装算在评分细则中。

十二、评分标准：总计100分

1.舞台表现力（30分）：团队合作能力及现场舞台调动气氛能力。

2.情感表现（20分）：效果好，融入感情。

3.主题鲜明（20分）：节目是否符合本次活动主题，是否鲜明新颖。

4.语言表达（10分）脱稿，台词表达准确，语言表达流畅

5.服装搭配（10分）：衣装得体，与所演节目相符合。

6.时间限定（10分）：不足或超出规定时间，每超出1分钟扣2分。

十三、奖项设置：

一等奖：1队二等奖：2队三等奖: 2队最佳表现奖：一人最佳人气奖：一队

附：评分表

第二篇：第四届校园文化艺术节活动总结

第四届校园文化艺术节活动总结

为在校园内形成践行社会主义核心价值观的良好氛围，加强学生艺术教育，丰富师生课余生活，我校组织开展了第四届校园文化艺术节活动。本届艺术节以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下：

一、成立了活动领导小组，制定了活动方案和目标

为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达90%以上，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传

利用支部大会进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长，积极主动地参与到艺术节活动中。

2、活动的内容

本届艺术节共组织开展跳绳比赛、征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、黑板报评比等相关系列活动。

3、活动的过程

本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间，各处室作为主办单位，承办单位由各年级主任负责，并做好相关活动的宣传工作。与此同时，主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验，以便指导下一个承办单位更好地组织活动，以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中，每个承办单位都能认真准备，精心组织，很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作，为艺术节能

够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨，团结协作，积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果

由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，得到了广大师生们的大力支持和认可，取得了令人满意的成绩。

5、存在的问题

当然，艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题，如学习时间紧、任务重，因此，使得比赛时间较长，比赛质量有待进一步提高等等，值得我们总结和反思。

总之，本届校园文化艺术节是成功的，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我们会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果，力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

第四届校园文化艺术节组委会2014-5-5

第三篇：校园文化艺术节活动策划书

目录

1、活动背景----------------

42、活动目的----------------

43、活动地点----------------

44、活动构成----------------

45、活动流程----------------

4活动目的 活动时间 初赛：5月18日 决赛：6月8日晚18：30 活动地点

常熟理工学院大学生活动中心

活动构成一、校园文化艺术节征文大赛

二、校园文化艺术节艺术表演大赛

活动流程

一、校园文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：爱洒校园

2、征文要求： ① 文章体现大学生丰富多彩的校园文化活动，反映我与校园之间的浓浓，意，充分表达大学校园中关于学生之爱、师生之爱的点滴。② 语言流畅、内容充实、文字精炼，要有真情实感。③ 题目不限、体材不限，字数在800—2000字之内 ④ 请参赛者在篇尾注明姓名、性别、院系班级、联系电话 ⑤ 我们将在全校范围内评出一个一等奖，2个二等奖，三个三等奖，10个

优秀奖（依参加人数而定）⑥ 截止时间：5月17日

二、校园文化艺术表演大赛

活动要求：本次活动主要对象为大一大二学生，其余学生也可自由报名参加，可以以个人参加，也可以组队参加。报名人数若太多，则以学院为准按比例通过。此次活动要求参加者能够展示学校的团结友爱，积极向上的文化氛围，节目有质量，精彩。活动流程：

初赛：每个参赛者通过各种形式表达学校优良的学校氛围，节目形式多样，如小品、歌曲、舞蹈、话剧等进行才艺展示。

通过初赛选出前十名参加决赛 决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委

活动要求：开场要有3—5分钟的自我介绍（个人或集体）

本次决赛还是主要以才艺表演的形式进行评分 比赛最后直接评出获奖名单，并颁奖

在校园文艺表演环节内，请参赛者尽可能表现出自己的才学、素养，特别是学校的优良面貌。

布置比赛场地，气球及花边共20元;评委矿泉水以箱25元;打分水笔两元一支，共8支，共16元。总计61元.活动负责人及主要要参与者：

09政教全体同学组织负责整个活动；参与者主要是09、10级学生

四：报名方式：把个人信息填在下列报名表中即可

如有任何问题请联系09政教张茜

第四篇：第四届校园文化艺术节主持词

印斗镇九年一贯制学校第四届校园文化 艺术节暨“六一”庆祝活动文艺表演 豆：尊敬的各位领导 高：各位来宾 姬：亲爱的老师们 闫：同学们 合：大家早上好！豆：伴着花的芬芳 姬：迎着初升的朝阳，豆、姬：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

高：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。闫：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。豆：让我们把动听的歌儿唱出来 高：让我们把心里的话儿说出来 姬：让我们把优美的舞姿跳出来 闫：让我们把一双双小手拉起来 豆：载着歌声与微笑，让童心自由飞翔 姬：携着希望与梦想，让童心扬帆起航

闫：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。合：共同拥抱美丽的六月

豆：希望同学们用朝气蓬勃的活力和激情，在艺术节的舞台上尽情演绎

高：展现自己的特长，展示自己的风采!姬：同学们，请敞开我们的心扉，共同来奏响绚丽的七彩乐章吧！【表演】 1.《大梦想家》

豆：一个一个梦写在日记上，高：一点一点靠近诺贝尔奖，豆：只要你敢想就算没到达理想，至少有回忆珍藏。

高：只要你敢想就能成为《大梦想家》，请欣赏五年级带来的舞蹈《大梦想家》。请舞蹈《花仙子》做好准备。2.《花仙子》

姬：花，是造物主赐给人类最漂亮最神奇的礼物。花仙子，是世界上最美丽最可爱的精灵。

闫：在这个百花盛开的金夏时节，一群活泼可爱的花仙子给我们送来了一片姹紫嫣红、鸟语花香。请欣赏二年级小朋友们带来的舞蹈《花仙子》。请小品《TF girls》做准备。3.《TF girls》

豆：TF boys这个组合由三位阳光帅气的大男孩组成，其火爆程度可想而知。

高：今天啊，我们这里来了三个女汉子，她们不甘示弱，硬是把自己打造成女版TF girls，下面就让我们一起领略一下她们的风采吧！请欣赏八年级带来的小品《TF girls》.请舞蹈《ling ling ling》做准备。4.《ling ling ling》

请朗诵《我的祖国》做准备。5.《我的祖国》

豆：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。高：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。豆：祖国啊祖国，你永远充满希望。

高：祖国啊祖国，你永远朝气蓬勃。接下来请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》。请舞蹈《偶像万万岁》做准备。6.《偶像万万岁》 姬：你知道偶像是什么吗？

闫：当然，偶像就是那个一直给你力量，在你伤心难过时候只要想起他就会露出笑容的人，偶像就是那个你爱的人。下面请欣赏二年级同学带来的舞蹈《偶像万万岁》。请舞蹈《异域天使》做准备。7.《异域天使》

豆：据说，谁能看到天使，就会得到幸福。马上就会有一位异域天使与大家见面，大家可要睁大眼睛看喽，不要让幸福从眼皮底下溜走。高：下面就让我们一起跟随《异域天使》，去领略别样的异域风情吧！请舞蹈《快乐你懂得》做准备。8.《快乐你懂得》

姬：六月，是我们共同的节日。闫：六一，是我们最快乐的一天。合：让我们一起向快乐出发。

闫：请欣赏四年级带来的舞蹈《快乐你懂得》。请朗诵《匆匆》做准备。9.《匆匆》

豆：日子就这样静静地从我们的指尖，从我们的身旁，从我们的对望中溜走。

高：日起日落，花开花谢，四季轮回，我们已从牙牙学语的孩童长成了逐梦的少年，时间都去哪了呢？请欣赏九年级同学张美玲同学带来的朗诵《匆匆》。请架子鼓做准备。10.《架子鼓》

姬：架子鼓通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响。

闫：是啊，架子鼓的节奏好，声音美，但是敲起来却不容易。姬：是的，但是咱们学校就有一位同学可以将架子鼓演绎的十分动听。闫：接下来有请四年级的李昊祥同学带来架子鼓表演。请舞蹈《咖喱咖喱》做准备。11.《咖喱咖喱》

豆：说到“咖喱”，大家都可以想到热情的泰国，美丽的沙滩以及火辣奔放的舞蹈。高：没错，今天我们的舞台上也来了这样一群女孩，她们将以热情奔放的舞蹈给我们来一次不一样的泰国之旅。

豆：让我们有请七年级的女生为大家带来舞蹈《咖喱咖喱》，大家掌声欢迎。请小品《第一堂课》做准备。12.《第一堂课》

姬：同学们，走完异国风情，现在让我们踏进校园生活，一段附有笑意的“师生**”来了。

闫：接下来让我们看看这群调皮可爱的学生给我们带来什么有趣的故事呢？下面请看小品。请舞蹈《想亲亲想在心眼眼上》做准备。13.《想亲亲想在心眼眼上》

豆：高浩文，你喜欢陕北民歌吗？那你们知道我们陕北有哪些民歌歌手吗？

高：当然知道，王二妮，杜朋朋，王向荣还有很多呢。王二妮是我最喜欢的歌手，她用她优美的歌声唱出了陕北人的豪情爽朗。豆：那你算来对了，今天我们有一位小朋友要用她灵动的舞姿跳出陕北姑娘的独特风采。请欣赏二年级同学带来的独舞《想亲亲想在心眼眼上》。请舞蹈《欢乐的跳吧》做好准备。14.《欢乐的跳吧》

豆：音乐响起，欢乐不断，火热的节奏里，小伙们手鼓响起，姑娘们纱裙飞舞，跳出火热的激情。

闫：太阳出来跳了，月亮也出来跳了，朋友们：你们在哪里？让我们一起《欢乐的跳吧》，下面请欣赏五年级女生带来的舞蹈《欢乐的跳吧》。请歌曲串烧做准备。15.《歌曲串烧》

豆：音乐，是一群跳跃的音符 高：音乐，是一种快乐的心情 豆：音乐，是一个梦想的表达 高：音乐，是一段美好的回忆

豆：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。请欣赏《歌曲串烧》。请小品《扶不扶》做准备。16.《扶不扶》

姬：欣赏过刚才精彩的节目，大家回回神啊，下面还有更精彩的节目等着大家！“开心麻花”大家都听说过吧？他们的作品不仅搞笑而且发人深省。

闫：曾经在2014年的春晚上，沈腾和马丽等人给全国观众呈现过一个东北方言版的的小品《扶不扶》。今天七年级的几位同学奇思妙想给大家带来了陕北方言版小品《扶不扶》。请歌伴舞《游子吟》做准备。

17.《游子吟》

豆：小屋内，油灯下，年迈体弱的老母亲，一针一线缝衣裳。高：爱子之情难表达，千针万线最动情。豆：儿行千里母担忧，远行游子惦老母。

高：母亲恩情似春晖，寸草何以报母恩。请欣赏歌伴舞《游子吟》。请情景诵读《将进酒》做准备。18.《将进酒》

姬：古往今来, 以酒入诗无以计数,似乎还没有哪一篇像《将进酒》这样读来荡气回肠,酣畅淋漓。

闫：一声 “天生我材必有用,千金散尽还复来”的呐喊,亮出的才是李白人生价值宣言。请听八年级给我们带来的《将进酒》。请舞蹈《My oh my》做准备。19.《My oh my》

豆：今天的太阳笑红了脸颊。闫：今日的鲜花吐露着芬芳。豆：我们天真烂漫，纯洁无邪

闫：我们活力四射，激情昂扬，请欣赏四年级同学带来的舞蹈《my oh my》。20.教师表演

姬：每年文化艺术节，我们学校艾星袁老师的歌曲都是同学们必点的曲目。那今年，艾星袁老师又将给我们带来什么不一样的惊喜呢？让我们用热烈的掌声请出艾星袁老师。请舞蹈《快乐循环》做好准备。21.《快乐循环》 豆：青春与激情舞动 高：活力与动感融合 豆：当音乐响起时 高：当身体舞动时

合：让健康永远停留在我们的身体。豆：下面请欣赏由六年级同学带来的舞蹈《快乐循环》，掌声欢迎。高：现在有请校领导为本次活动致闭幕词，大家掌声欢迎。【结语】

豆：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

高：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

姬：有一场梦，说的是少年强则国强。

闫：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

豆：不管怎样，春天孕育着未来，高：无论如何，少年憧憬着希望。

姬：新世纪的太阳正照耀着我们前进，闫：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

豆：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

高：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

姬：博容世界，我们站得更高，看得更远;

闫：雅行天下，我们听得更多，走得更稳。

豆：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

高：我们的心正与时代的步伐一起前进

闫：印斗镇九年一贯制学校第四届校园文化 艺术节暨“六一”庆祝活动文艺表演 合：到此结束。同学们，我们明年再见！

第五篇：第四届校园文化艺术节开幕词

第四届校园文化艺术节开幕词

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

终南新绿，春风送来山花遍地香，笑容荡漾在每个人的脸上，我们的校园更是洋溢着喜庆和欢乐的气氛，应为今天，我们迎来了------初中第四届校园文化艺术节的隆重开幕！

在此我首先代表学校党支部和校领导班子和全体同学向精心筹备、辛苦工作的各位老师致以最为诚挚的感谢。谢谢大家！

我校之前已经成功举办了三届文化艺术节，通过活动的开展丰富了校园文化生活，促进了学校的文化建设，提升了同学们的综合素质，融洽了师生之情。老师们、同学们，虽然我校规模小，师生人数少，硬件设施匮乏、陈旧，但我们拥有其他学校无法相比的优秀的老师和同学，有老师积极、辛勤的工作和同学们饱满的激情和热情，所以我相信，第四届校园文化艺术节一定会取得圆满成功的！

今年我县开始全面实施体育艺术“二加一”项目，其目的是让每位同学至少掌握能终生受用的两种以上的体育运动技能和一项艺术才能，每个同学也已为自己选择了适合自己的体育艺术项目，所以说，本届艺术节也是给同学们提供了一个展示自己才能、展现个人魅力的舞台，通过本次艺术节活动的开展，希望能更好的促进每个同学才能的增长，同

时也希望能更进一步增强同学们的学习意识、竞争意识和拼搏精神，进一步增强班集体的凝聚力和向心力，促进良好班风、良好校风的形成，这也是对全体师生和各个班级的一次大检阅！尤其是初三年级的同学，这也是你们初中学段最后一次参加的大型活动，我更期望你们在各方面都能有更优异的表现，为初

一、初二的学弟学妹们做出表率！

同学们，学习的时候就要踏实认真的全身心地投入，活动的时候也要轻松快乐的参与其中，培养自己良好的习惯和兴趣爱好，发挥自己的特长，让我们在艺术节中表现的积极主动性和创造性对自己今后的学习、生活能起到积极的促进作用。

老师们、同学们，舞台已为你们搭建，请尽情的挥洒你的青春风采吧，期待着大家在艺术节和今后的各项活动中的精彩表现！

最后，祝我校第四届校园文化艺术节圆满成功！谢谢大家！

2013年5月2日