大学生就业准备演讲稿（含5篇）

第一篇：大学生就业准备演讲稿

大学生就业准备演讲稿

2009-05-09 21:18

即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟的生命一样，迫切的希望可以很快融入社会来一展自己的抱负，但是近年来，大学生就业形势日益严峻。在刚刚过去的2008年，大学生就业遭遇了前所未有的寒冬，求职大学生与就业岗位呈现僧多粥少的态势。除了就业岗位少，缺乏工作经验和大学生自身心态不端正，都是挡在大学生就业之路上的拦路虎。

在客观情况和自身因素的双重困境下，大学生就业形势日渐严峻。

大学生应增加在校期间实习的经历 做好从基层干起的心理准备，通过在网上做的调研，超过90%的公司会更看中大学生在校期间的一些实习经历。在学校的时候，最好能够争取在寒假、暑假增加自己实习的经历。大学生先要明确方向，并做好从最基层干起的心理准备。放低要求是今年的特殊情况需要特殊对待。大学生应该眼光向下，脚踏实地从基层干起。

大学生就业问题的解决，需要国家体制的保障，更需要大学生自身努力。大学生在进入社会之前应该做到以下四点。

一、别说我是天之骄子。

90年代的大学往往被描绘成象牙塔，那时侯的大学生由于分配制度解除了后顾之忧，他们或挥斥方遒或自命不凡。而新世纪之际，刚杀过独木桥的他们跨进校园，却听到这样的声音：就业双向选择了，进校园就得想着找工作。

大多数学生会在即将毕业的时候四处出击，再优秀的人也不会等待。天之骄子的说法早已被PASS，再抓着这朵云彩不放，早晚会跌死。现在就是把自己作为商品推向市场，天之骄子的冠冕堂皇早已被市场经济的洪流冲到了太平洋。”

大学生是市场经济下锤炼出来的，具有鲜明的市场经济的特点，竞争是描述他们的关键词。但过分强调竞争而失落传统的温良恭俭，会对长远的发展不利，自身的商品化，难免在职业选择过程中有“近视”现象。打上市场烙印的这一代大学生，踏入社会后会推动市场经济快速前进。

二、有面包吃已足够

双向选择必然导致竞争，竞争意味着优胜劣汰。一些毕业生认为专业太冷，所学知识与社会脱节，在求职时很不自信。一个学历史的大学生其求职意向居然多达9种：记者、中文编辑、英文编辑、网络编辑、教师、广告文案、企业策划、导游等。他说，现在很多单位不要应届生，能找到工作就算不错了。很多毕业生把自己定位太低，女生表现尤为突出。自我定位过低与激烈的竞争有关。但不论竞争多么激烈，都应保持平常心。因为毕竟接受了高等教育，人文方面的修养和理论技能的掌握已比较完备，需要的只是社会经验的锤炼。产生自卑心理主要表现为对自身的素质和就业竞争能力评价过低，不敢主动向用人单位推销自己，不敢主动参与就业竞争，陷入不战自败的困境之中。

求职时饥不择食，必然带来所学专业和工作的“对口”问题。一般而言，所学专业毕竟是最熟悉的领域，从可持续发展来看，“专业对口”有利于工作的开展和进步，求职时应强调对口，但不必非对口不可。

三、期望越高失望越大

在金融危机的影响下，大学生面对就业形势非常严峻。所以这个情况下，越来越多的毕业生选择了自主创业，这是应该提倡的。但对自己的能力要有一个全面中肯的评估，然后再对发展方向做出抉择。单项技能的掌握固然重要，综合能力的提高更不容忽视。

很多用人单位反映，大学生冲劲很足，但往往不够塌实。这样始终适应不了社会角色，是求职心态不平稳的表现。好高骛远的人终要跌落红尘，为梦想而活的人总有醒来的时候。大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程，应尽快完成转变，积极认清自己的实力，找到适合自己的工作。

有一种说法是“求上得中、求中得下”，意思是说无论对什么事情，期望值都不要太高。因为事情的结果往往和所预料的有一定差距，要有从最坏处着想，向最好处努力的思想准备。

四、闭上眼睛就是天黑

大学生或多或少对求职都有恐惧感。曾经有一位学营销的男生，在大家都找工作时他选择了回家种地。他认为，自己的性格不适合营销工作，几年的书都白念了。这是典型的逃避心理。胡湘明说，对陌生事物有恐惧感是正常的，正常人能够克服恐惧继续向前，而心理脆弱的人常退到“蜗牛壳”里。在“双向选择”时，发现自己的知识不能适应社会的需求，于是追悔、逃避、对就业失去了信心和勇气。

对大学生而言，学习需要能力，适应社会更需要能力。从校园到社会，这一步早晚要迈出去，长痛不如短痛，与其回避不如迎接挑战。勇气和自信是逐步培养的，把每一次成功当成下一次的开始。在求学期间就应积极接触社会，不能“两耳不闻窗外事”。如果因就业而产生强烈的焦虑不安，甚至引发心理问题的，应找心理医生咨询。

相信如果每一个大学生在就业之前都认真的思考过这些的话，那么每一个大学生就都能实现自己的人生抱负。

第二篇：大学生就业准备情况调查报告

《马克思主义基本原理概论》社会实践课

《马克思主义基本原理概论》社会实践论文

建筑学082班******08296

2段向

冯然 耿晓 靳晓丹 孔德熹 雷蕾

大学生就业准备情况调查报告

通过学习马克思主义基本原理这门课程，我们深深的了解到大学生是国家宝贵的人才资源，其素质如何，能否成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人，关系到中华民族的伟大复兴。大学生的就业牵涉大学生本人和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。每个大学生都要面临就业的现实，正确认识当前我国的就业形势有着重要的现实意义。为此，我们选择了“大学生就业准备情况”这个课题进行了调查。

在新的经济形势下，当代大学生已然面临着相当严峻的就业形势, 尤其全国大学扩招后,大学生就业 难的问题已经是一个不争的现象,且有可能走向越来越难的趋势2009年的经济危机在影响世界各国经济的同时,还加剧了即将走向工作岗位的各校大学生就业难的形势。面对这种情况我们应该何去何从呢？

针对这一社会现象我们以调查问卷的形式对河北工业大学各年级同学的就业准备情况进行了各方面的调查总结分析,问题涉及大学生就业期望,就业素质的自我评价,高校就业指导工作,择业与就业的影响等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究。

通过对问卷结果的分析，呈现出以下几个问题.一、多数学生对于就业期望趋向现实,主要表现在工作单位,工作区域等方面的问题

1.就业方向:在谈到专业与工作性质的关系的问题时，多数同学认为两者有一定的关联性，不一定对口；期望有一定关联性，即期望对大学中所学知识能够充分利用，亦是对当初梦想的坚持；不强求对口，是对当前社会大学生就业困难情况的妥协。坚持与妥协，梦想与现实，在取舍之间平衡，进退之间统一。

2.就业取向：绝大多数同学选择留在城市打拼，而不是选择回到乡镇发展，我们分析原因，一是城市地区除了有较可观的工作待遇外，更能为就业者提供在学习提高的机会，这与学生的自我发展，自我实现的需要时密切相关的。经济发达地区往往为大学生就业创造了更多的机会，大学毕业生就业地区的选择可能会更多考虑职业发展前景、文化环境等。二是城市地区的就业机会较乡镇地区的高，且就业岗位多元化的选择方位较之其他地区多，这也成为就业者选择的原因。同时我们发现一线城市并没有想象中那么受青睐，究其原因，一线城市在提供更多的机会的同时也带来了更大的竞争压力和消费负担。

二、价值取向方面的问题

价值取向是指主体对价值追求、评价、选择、认同的一个倾向性态度，就是指一个人以什么样的人生态度来对待社会价值和自我价值，并做出相应的选择。大学生对自我价值的追求，主要表现在对自身物质和精神需要的追求。当谈到选择工作首先考虑的因素时，大家的取向不同，认识不一，但多数同学还是看重行业前景，也有相当一部分同学遵从个人喜好。当被问及求职时最注重用人单位的哪个方面时，发展前景和个人发展空间成为主流热门的选项。当代大学生个人意识明显增强，追求自我的价值实现，崇尚自我选择，自我设计，自我奋斗。为实现将来对社会的适应，最大限度地实现自我的主动调整，争取一切可能的机会，以求提高自我、完美自我。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提，大学生是国家的宝贵资源，他们个人价值能否很好的实现关系到整个国家的前途和民族的振兴。

三、在创造有价值人生的过程中涌现的问题

美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实，通过调查问卷的结果分析发现，学生对自身的实践能力以及工作经验方面缺乏自信，也有一部分同学对自身的沟通能力底气不

(1)大学生的主观努力不够，和自身期望的高要求不成正比。理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地持之以恒的奋斗。大学生立志高远是好事，放开眼界不满足现状，不屈服于一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利的多少与得失。但立志需躬行，古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”实现崇高的理想要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。

(2)学校及社会为大学生提供的实践锻炼机会较少也加重了这种问题。

(3)由于缺乏自信而不切实际的贬低自己，青年时期是一个人自身条件变化较大的阶段，再加上社会经验、人生阅历等方面的限制，学生往往容易把主观的想象当做对自身条件的认知，低估自身的能力不切实际的贬低自己，从而给人生价值的实现带来意想不到的障碍。

针对我们对调查结果的统计与分析，我们查阅了多方资料，进行了全面深入的探讨，对目前大学毕业生就业形势有了清楚的认识。

目前我国大学毕业生就业形势 ：20世纪90年代末期，中国实行大学扩招政策，导致2003年以来大学毕业生数量猛增，大学毕业生就业压力加大，大学生就业问题成为当前最突出的社会问题之一。大学生就业问题日趋严峻，当前就业形势更不容乐观，由于加入WTO后我国经济与全球经济的相互依存度增加，世界范围内的金融危机更是将我们推到一个更严峻的局面。面对全球金融危机带来的工作岗位减少、大量员工失业、应届毕业生作为一个特殊群体，在就业过程中将不得不面对残酷的现实。2009年，全国普通高校毕业生总数达611万人，就业率达仅到68%，就业形势仍然严峻。从总体上看，一方面，目前大学毕业生还不能满足各行各业对各类高素质人员的需要；另一方面，由于在用人机制、供需结构、择业观念等方面存在问题，部分大学毕业生就业仍存在结构性困难。

大学生的就业牵涉到国家和社会的利益，每个大学生都要面对就业的现实。正确认识我国当前的就业形势，树立正确的择业观和创业观，坚定在艰苦中锻炼、在实践中成才的毅力和信念，对于大学生顺利地走进职业生活具有重要的现实意义。问题的生成是多方面要素共同作用的结果，有些是社会国家的，有些是个人的。面对那些客观的因素，我们有很多无奈，但是主观能动性依旧发挥着作用。我们当代大学生应该积极应对，主动调整自己以适应社会。为此，我们将多方信息汇总提炼，分析得出以下几点应对策略，希望对广大在校大学生有所引导和启发。

一、端正择业态度

我们要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，不应该把职业看成谋求生存的手段，更应把职业视为一生所追求的事业，它蕴含着我们的人生理想和信念。具体来看，一些大学生在择业上注重选择“收入高”、“工作条件舒适而稳定”的职业。仅从个人的主观意愿看，这样的选择也无可厚非。但是从客观现实来看，择业固然要考虑个人的意愿和兴趣但是社会需求对择业有很大的制约性。要把自己对职业的期望与社会的需要统一起来。着眼现实，既不好高骛远，也不消极被动，以积极主动的方式面对就业问题。足。总体说来，同学们对自身整体能力状况有很大不满，我们通过分析得到以下三方面原因：

二、打下坚实基础，做好充分准备

面对当前就业形势，一定要理性，要有平衡心态，善待挫折，切不可消极、放弃，学会用长处来经营自己。努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生要有一定的科学文化素养，具有良好的心理素质和良好的身体素质。还要尽可能培养自己处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。

三、加强社会实践

大学生们不仅要刻苦学习书本上的理论知识，而且要努力与社会实践着相结合，在社会实践中探求真知。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。通过创造性的社会实践，把人生提升到一个更高的境界。

大学生就业问题既是一个经济问题，又是—个政治问题，直接关系到我国社会主义现代化的进程，关系到社会的繁荣和稳定。问题的产生不是一朝一夕的，所以解决问题的过程也不会是一蹴而就的，因此，大学生就业难的缓解和解决既依赖经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程，涉及政府、社会、学校和学生自身等各个方面，需要政府管理部门、高校、社会，包括毕业生本人的共同努力。

第三篇：试论大学生就业准备

试论大学生就业准备 随着改革的深化，市场经济的大发展，社会为大学生提供了广阔的就业天地，许许多多的事业都期待着他们去建设。因此，大学生应该充分做好就业的准备工作，才能适应社会的发展和现代化建设的需要。怎样做好就业的准备工作，这是今天每个大学生应该必须认真思考的问题

一、就业准备的涵义及重要性

社会中各种各样的职业，都要人去从事。然而任何一个人并非天生就能从事某种职业或承担某种职务的，都需要或长或短的就业准备期。所谓就业准备，有广义和狭义之分。广义的就业准备即包括从未就业者为了能从事某种职业或获得某种职位，在一个相当长的时期内所作的就业准备工作。又包括已就业者为了进一步做好本职工作，或改换职业所进行的准备工作。狭义的就业准备是指未就业者为了能从事某种职业，或获得某种职位，在一定阶段内所作的准备工作。大学生的就业准备，属于狭义的，主要指大学生进入毕业学年或毕业学期，为就业而作的各种准备。它是大学生就业的基础和前提，因而是非常重要的。一方面就业准备是大学生求职则业的基础。大学生只有进行了必要的就业准备，才有可能产生相应的求职则业行为；作好了充分的就业准备还有助于大学生选择一个理想的、合适的职业，实现就业目标。另一方面就业准备是社会发展的客观需要。随着社会经济的繁荣、科技的进步，社会职业对从业者的身体素质、心理素质、思想素质、科学文化素质等提出了新的要求。这就决定了大学生只有作好充分的就业准备，才能适应社会发展对人才的客观需要，更好地为社会作贡献。

二、就业准备的内容

人在就业准备期需要准备的内容很多。但对大学生这样一个特殊层次的人来说，主要的是以下几个方面。

1.确定合理的就业目标和择业标准。所谓合理的就业目标，就是指选择的职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，多为社会作贡献的就业目标。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化，相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时，根据自己的兴趣、爱好，利用课余时间，通过自学等途径，学习有关知识，培养能力，决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标，就要求大学生合理调整就业期望值，优化自己就业的心理坐标。

2.身体素质准备。无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，作好身体素质的准备，以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。

3.知识、能力和技能准备。一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果，是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识，后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的基础条件。能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指:(1)自学能力，如阅读、使用工具书、利用文献信息资料、独立思考等方面的能力；(2)表达能力，主要有口头的书面的、图表和数字的表达能力；(3)环境适应能力，如独立生活、人际交往、应付挫折、独立工作等能力；(4)创造能力，如从事科研活动、提出新见解、新发明等；(5)自我教育能力，如自我评价、自我监督、自我管理等(6)管理能力，即人的管理和技术的管理等；(7)动手能力，如具体的操作能力。专业能力因专业的不同，有不同的内容和要求。但无论是什么专业的大学生，都要具有一定的专业能力，在就业准备期 应该做

到:学好专业知识；参加有关的科技活动和科研活动；结合专业参加社会实践活动；认真进行专业实习；认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。技能属于人的行为范畴，是运用自己已有的知识和能力去完成某一活动的行为方式，常体现为实际操作技术和技巧，它是丰富知识和发展能力的重要能力基础，它能不断促进人的知识的丰富和能力的提高。大学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。

4.树立良好的就业意识。人们进行就业准备是为了能够从事某种职业，承担起某种职务。在就业准备的过程中，准备者不仅应具备相应的知识、能力和积极技能，进行生理和心理方面的准备，还应了解社会中职业的性质和价值，掌握一定的职业的知识、树立良好的就业意识。处于就业准备期的大学生，树立良好的就业意识，是就业准备的重要内容，它将对其则业和就业产生十分重要的影响。那么，当今大学生应该树立什么样的就业意识呢?大学生应该树立按专业就业的意识；大对口就业的意识；到艰苦行业、边远地区就业的意识；先就业后调整的就业意识等。

5.进入人才市场，参加“双向选则”的准备。在市场经济条件下，大学生就业的主要场所是人才市场，在人才市场进行“双向选则”这就要求大学生作好进入人才市场的准备工作，掌握好在市场竞争中求职则业的技能和技巧，作好进入人才市场，参加“双向选则”的准备。需要大学生首先写好求职信和自荐书。要求事实求是，简明扼要地写清楚求职的动机和愿望，所学专业，自己的兴趣、特长、被录用后的打算，以及自己的思想状况、学习成绩、动手能力等方面的内容。切忌只写优点，不写缺点。其次掌握“双向选则”洽谈的技能与技巧。应该充分发挥自己的优势，正确运用眼、口、手、的配合，举止大方自然，穿着与自身相符合，沉着和冷静地回答对方提问，千万不要牵强附合，不懂装懂，但也不必过谦，而应充满自信，展示青年大学生应有的风度和品格。

6.心理准备，特别是挫折心理准备。当前，由于受多种因素的影响，在大学生就业中存在某些不健康心理，特别是当就业的现实与理想存在一定距离时产生自卑或恐惧，产生某些不健康的心理；一是自负心理。这是大学生的一种优势心理。二是迷惘心理。当所学专业与社会需求不尽吻合时感到无所适从。三是逃避心理。在“双向选则”时，发现自己的知识不能适应社会的需求，于是追悔、逃避、对就业失去了信心和勇气。四是消极心理，不能正确认识和分析就业中的不合理现象，而感到失望。因此，大学生在就业准备的过程中，要注意调整自己的心理障碍，保持健康的心理。那么怎样才能使自己有一个健康的心理呢?首先进行自我调节，充分相信自己，看到自己的优势、前景，减轻心理负荷，保持良好的精神状态。其次作好充分的心理准备。树立正确的则业观；看问题不要极端化；处理好自我价值实现与社会的关系。

三、大学生就业准备期应正确对待的几个问题

大学生正处在就业准备的关键时期，确定合理的就业目标，作好就业的各种准备是十分重要的。但在这个时期，大学生的思想意识，个性的生理、心理特点还没有完全定型，可塑性较大，容易受到家庭、社会、学校环境的影响。因此，在正确就业目标、进行则业和就业准备的过程中，需要正确对待来自家庭、社会、学校环境的各种影响。

1.家庭环境对大学生就业准备的影响。随着科技、经济、社会分工和教育的发展，家庭对人们进行就业准备的作用，虽然越来越小，但由于大学生在进入大学以前，长时间在家庭中生活，长辈们的文化程度、职业种类、生活经历、思想意识等都对他们产生一定的影响。一些家长不尊重子女的选择，不根据子女的兴趣、爱好，而从自己主观愿望出发，为子女确定就业目标，甚至给子女施加压力。如果不能处理好家长与自己就业目标的关系，就会给自己的就业准备造成思想障碍，甚至产生厌学情绪，压抑自己的个性发展，最终荒废学业。

2、社会环境对大学生就业准备的影响。随着科学技术的不断进步，经济和其他社会因素不断变化和发展，社会分工越来越细，职业结构更加复杂，职业种类更加多样，行业间差异越来越大，在人们的心目中职

业地位的差别更加明显，这使得不少大学生的就业意识发生极大的变化，甚至有的对就业目标发生动摇。大学生如果不能正确对待社会环境的巨大变化，就不可能为就业作好充分准备，就会朝三暮四，结果只会虚度美好的大学时光。

3、学校环境对大学生就业准备影响。高校是大学生就业准备的就业重要场所。而学校为大学生就业准备提供的各种条件，如教学设施、教师队伍、学校管理、课程设置、学校与社会的联系，思想教育、就业指导以及学校社会地位等都会对大学生就业准备产生一定的影响。但对美一个大学生来说，所处的环境是确定的，能否充分利用学校环境所提供的有利条件，正确对待不利条件，直接影响到自己的就业准备。尽管如此，无论是家庭、社会环境对大学生就业准备的影响，毕竟是外界因素，它对大学生的就业准备是否充分，主要取决于自身的主观努力。只要正确对待来自家庭、社会和学校环境的影响，就一定能为就业作好充分准备，为将来所从事的职业奠定坚实的基础。

第四篇：大学生就业前准备

大学生就业前准备

作者：陶蓓

日期：2011-11-113:17:47

一是在思想上做准备。心中要有个规划，大学毕业后去干什么，也许这个规划是肤浅的，但是它是个方向，要经过不断地修正，努力去实现。要做好面对困难的心理准备，在择业的路上，充满荆棘和坎坷，要有面对困难的勇气和战胜困难的决心。当然，还要在思想上准备好应对未来工作中的各种情况，在学校里，有老师指点，有同学帮助，100分的知识学会六成也能及格过关；而在社会上，一项工作交给你独立完成，没有及格与不及格的标准，只能拼命干好。二是在知识上做准备。大学学业，一刻也不可放松。有一种说法，认为在学校学的知识过时了，工作用不上，没有必要花费精力，工作后边干边学就行。这种思想害人不浅，没有知识的沉积，没有良好的学习方法和自学习惯，就算在工作中边干边学，也是在修筑空中楼阁。多少次在招聘会上，看见那些苛刻的人事主管们，把求职者词藻华丽的自荐信搁置一边，直奔主题寻找英语等级证书、奖学金证明，你再抱怨用人单位过于看重分数又有何意义？知识储备还要抓紧时间，一个上大二的学生告诉我，毕业后想去应聘程序员，大三下学期准备开始学习几种编程语言，问我这个目标可行吗？确实，她明确了目标、制定了计划，但为什么学习不从现在开始，非要等上一年呢？ 三是在能力上做准备。能力是逐渐培养出来的，上大学这几年，抓紧时间学知识之外，还要有目的、有针对性地多参加一些社会实践

活动，培养锻炼自己与人沟通、待人接物、团结协作等方面的能力，以及早适应未来的工作。大学生活，转瞬即逝。择业路上，愚者等待施舍，智者则提早准备。就业形势严峻，我们无法逃避，只能主动出击。

大学生就业该如何准备?

面对金融危机和结构性调整的双重压力下，大学生就业形势愈法危急。在校园内，学生也感到了就业带来的压力，那么究竟在校期间该做哪些准备才能帮助自己更有效的就职呢？12月上旬的专家在线，将与广大学生朋友一同探讨就业压力下，如何准备才能更有效率的就业，并且找到自己适合自己的岗位的话题探讨，敬请参与！

应对“就业寒冬”，十招平稳就业

受金融风暴、国内经济减速等多重不利因素影响，许多行业出现大规模的裁员、减薪现象，让那些尚未走出象牙塔的学子们提前感受到来自职场寒冽透骨的“寒冬”。国内权威的职业规划咨询机构——向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为，面对就业寒冬，应届生要想平稳就业，必须采取积极稳妥的职业生涯策略，妥善处理就可以转危为安。根据向阳生涯多年来对数以万计个案咨询的总结提炼，大学毕业生应对就业寒冬的方法既有思想上的也有行动上的，具体可以概括为以下十招：

一、认清当前形势

从思想上认清形势，在就业寒冬下，招聘企业已大幅缩减，工作相当难找，所以无论是低薪就业还是零工资就业，根据自己的兴趣爱

好与能力特长，取得人生第一张工作证是当前的首要任务。

二、理清竞争思路

金融危机下企业招聘职位严重压缩，应聘的优秀大学生却愈发多了起来，企业挑选的余地反而比往年更大。而莘莘学子们最有效的办法就是发现并挖掘自己的优势，提高就业能力，从庞大的就业队伍中脱颖而出，顺利进入职场。

三、端正求职态度

大学毕业生就业难的原因往往在于求职者的态度。学子们必须明确自己的职业价值观，即确定自己在职业中最看重的是什么。期望通过工作，是为了赚更多的钱？还是希望有一个好的发展空间？或是为将来的长远发展而积累更多更好的经验和技能？只有弄清楚了自己的择业标准，才能避免择业时的盲目。

四、不问薪水高底

在就业形势这么难的现实情况下，零工资就业已经是很多大学生朋友的选择，虽然我们不鼓励零工资就业，但是如果遇到了自己心仪又特别适合自己的工作机会话，这同样是个很不错的选择。

五、快速准确定位

必须得给自己快速、准确的定位。你到底该找什么工作，不是说什么工作都要考虑，那样只会大量浪费你的时间和精力，包括面试的机会成本，所以必须准确定位到底找什么工作，有的放矢才能又快又准。

六、充分发掘价值

人家为什么选择你，你是有相关的经验？是专业基础很扎实？还是你具有潜力？对于大学生来讲，如果说大学期间开始做职业规划，那么上大三的时候就要开始做跟自己职业规划相适应的实践，从中可以发掘出一些东西。如果没有相关实践经历，则可以从生活经历、学习上找你到底具有什么价值。

七、高效求职行动

现在可别指望投三五十份简历就立刻有好工作找你，更不能盲目地在网上海投。如今有许多大学生去寻求职业规划专家的帮助，他们请专家先为自己确立一个清晰的职业定位，然后再进行专业包装以获得更好的职位。一些专业的职业咨询机构，除了对成人及企业提供了各类职业生涯服务外，特别针对应届大学生就业问题提供了多种专业指导服务，如简历及求职信包装指导、中英文模拟面试辅导、应聘直通车、职业测评以及初级职业咨询服务等，专门为应届生及初级职场人士提供针对性极强的指导服务，求职速度大大增加，找工作的时间也大幅缩短。

八、实践证明能力

如果你足够幸运找到工作了，这时候就必须要去用实践来证明你很适合这个公司、很胜任这个职位。这家企业可能今天没裁员，但以后难保不会。所以你必须让BOSS知道你有能耐，有真才实学。

九、储备能量过冬

时刻保持危机感，除了不断学习与自己工作有关的专业技能，还要积累一些可转移技能，如沟通能力、协调能力、管理能力等，这些

是许多岗位/职业所必备的技能。

十、寻求专家支持

怎样在职场发展得更好，是一门专业性极强的学问。能妥善处理好这个问题的，毕竟只是一小部分人，更何况是涉世之初的大学毕业生。许多明智的人往往通过寻求职业生涯管理专家的帮助来解决职场上遇到的诸多问题。

目前，大学生职业目标相对模糊，对自我缺乏认知，而提前进行“职业规划”后再去找工作已成为许多大学生的共识。向阳生涯职业咨询机构强调，风暴袭来有危也有机，把危险化为机遇才是当前重点。不管就业形势如何，大学生们都应避免产生恐慌心理，不知所措和焦虑不安都无益于成功求职。走出象牙塔的职场新人们要调整好心态，积极面对，加强职业能力的培养，提升就业核心竞争力，争取各种机会，用慎重、真诚和勇敢的态度面对职业中的第一次选择，有效规避“就业寒冬”的来袭，成功走好职业生涯的第一步。

第五篇：大学生就业准备分析

大学生就业准备分析

随着改革的深化，市场经济的大发展，社会为大学生提供了广阔的就业天地，许许多多的事业都期待着他们去建设。因此，大学生应该充分做好就业的准备工作，才能适应社会的发展和现代化建设的需要。怎样做好就业的准备工作，是今天每个大学生应该必须认真思考的问题。

人在就业准备期需要准备的内容很多。但对大学生这样一个特殊层次的人来说，主要的是以下几个方面:

1、确定合理的就业目标和择业标准

今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变

化，相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时，根据自己的兴趣、爱好，利用课余时间，通过自学等途径，学习有关知识，培养能力，决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标，就要求大学生合理调整就业期望值，优化自己就业的心理坐标。

2、知识、能力和技能准备

一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指:(1)自学能力；(2)表达能力；(3)环境适应能力；(4)创造能力；(5)自我教育能力；(6)管理能力；(7)动手能力。专业能力因专业的不同，有不同的内容和要求。能力准备是大学生就业的关键。

大学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。

3、树立良好的就业意识

人们进行就业准备是为了能够从事某

种职业，承担起某种职务。在就业准备的过程中，准备者不仅应具备相应的知识、能力和积极技能，进行生理和心理方面的准备，还应了解社会中职业的性质和价值，掌握一定的职业的知识、树立良好的就业意识。

4、进入人才市场，参加“双向选择”的准备

在市场经济条件下，大学生就业的主要场所是人才市场，在人才市场进行“双向选择”。这就要求大学生作好进入人才市场的准备工作，要求事实求是，简明扼要地写清楚求职的动机和愿望，所学专业，自己的兴趣、特长、被录用后的打算，以及自己的思想状况、学习成绩、动手能力等方面的内容。切忌只写优点，不写缺点。其次掌握“双向选择”洽谈的技能与技巧。应该充分发挥自己的优势，正确运用眼、口、手、的配合，举止大方自然，穿着与自身相符合，沉着和冷静地回答对方提问，千万不要牵强附合，不懂装懂，但也不必过谦，而应充满自信，展示青年大学生应有的风度和品格。

5、心理准备，特别是挫折心理准备

当前，在大学生就业中存在某些不健康心理，特别是当就业的现实与理想存在一定距离时产生自卑或恐惧，产生某些不健康的心理；一是自负心理。这是大学生的一种优势心理。二是迷惘心理。当所学专业与社会需求不尽吻合时感到无所适从。三是逃避心理。对就业失去了信心和勇气。四是消极心理，不能正确认识和分析就业中的不合理现象，而感到失望。因此，大学生在就业准备的过程中，要注意调整自己的心理障碍，保持健康的心理。那么怎样才能使自己有一个健康的心理呢?首先进行自我调节，充分相信自己，看到自己的优势、前景，减轻心理负荷，保持良好的精神状态。其次作好充分的心理准备。树立正确的则业观；看问题不要极端化；处理好自我价值实现与社会的关系。