外出学习考察制度(精选五篇)

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第一篇:外出学习考察制度

员工外出学习(培训)管理规定

一、员工外出学习(培训)的类型:

1.外出学习(培训)分为公派、自费两种。

2.公派指因工作需要经公司批准派出;自费指本人要求经官,管理公司审批后外出。

二、员工外出学习(培训)的审批:

1.公派外出学习(培训)的审批遵循逐级的原则。总经理外出由副总裁决定,部门

经理(含主管)外出审核后报总经理批准。

2.自费外出学习(培训)由本人申请,经部门经理(主管)同意,报人事行政部批

准。

3.按培训计划员工外出学习(培训)由人事行政部批准。

4.凡外派学习(培训)人员经有关部门批准后,必须将申请原件的复印件交人事行

政部备案。

三、员工外出学习(培训)的要求

1.外出人员(无论公派、自费)都应遵守企业的规章制度,注意维护个人和企业形

象。

2.公派外出学习(培训)人员必须与管理公司人事行政部签订“外出培训协议书”。

3.外出学习(培训)人员在外出受训之前必须到人事行政部填写“外出学习(培训)

登记表”。

4.外出学习(培训)人员必须认真学习做好记录,争取做到在较短时间内取得最大

收获。

5.外出学习(培训)人员在学习结束后,必须及时(24小时内)向批准人汇报,并

在3天内送交一份学习报告至批准人。由批准人根据学习(培训)内容,同相关部门和人员进行交流。如属专业技术内容,应由受训人所在部门会同相关部门召开专业交流研讨会。

6.如属人事行政部批准的外出学习(培训),学习报告应交至人事行政部备案。

7.外出学习(培训)人员在学习结束后,必须将携带回来的资料交至人事行政部签

收,以利于管理公司培训使用,人事行政部收到资料回签后,受训人员以回执联到财务部报销费用。

8.外出学习(培训)人员对公司秘密事项不可泄密,并负有保密的责任。

四、培训部对本规定有检查权及解释权。

第二篇:外出学习考察

考察学习经验汇报

2013年3月10公司为员工创造了宝贵的外出学习考察机会,3月10日到19日,我们一行三人在客服公司姚志良经理的带领下,利用9天的时间认真参观考察了沈阳沈河热力公司的供暖及经营状况。这次考察不仅成为了我们员工开阔眼界、拓展思路的学习机会,更成为一次对参与考察人员的考验和锻炼。现将考察的主要收获做以简要汇报。

一、认真观察,全面了解

南京是我们考察的第一家大型企业。3月11日,在姚志良经理的带领下深入“南京坚固高中压阀门制造有限公司”的车间,对该厂全焊接球阀是否具有免维修、无外漏、可靠性强、安全度高、使用寿命长等问题开始了参观考察,并且对阀门产品及生产车间进行实地拍照,做为一手资料参考备份。

南京坚固高中压阀门制造有限公司的前身是南京江浦阀门总厂,公司始建于1968年,1999年改制重组,扩建为现有的省级民营科技股份制企业,是原化工部中国石油化工总公司定点生产“以国代进”阀门的专业厂家,该厂现有职工380人,工程技术人员56人,高级工程师12人,厂区占地面积20000平方米,拥有各类机械设备206台套,固定资产4500万元,年生产能力8000万元,主要产品有:“全焊接球阀、闸阀、截止阀、止回阀等,通径DN6-1200mm,温

度-196-650℃,主要材质:优质无缝钢管、钛材、蒙乃尔合金。

参观过程中,我们从技术上提问,充分讨论、细致观察,亲身感受到了该厂的认真、严谨、敬业、求实精神。在阀门安装及技术要求上达成一个共识:按照我公司的运行要求,在保证阀门材质不变的前提下,将原阀门制作为全通径焊接球阀,并且将阀门两端管径壁厚提高1倍,管壁尺寸要求已发至该公司。

通过都对该厂阀门的调查,我们认为该厂的阀门无论从质量、技术、还是价格上,特别是承诺产品安装后的5年维护上来说,较为适合我公司的目前的管网安装需要。

二、认真学习,借鉴先进企业经验

3月12日我们一行三人来到沈河区房产局热力供暖公司考察学习。

沈河区房产局热力供暖公司组建自一九八四年,隶属于沈河区房产局,是沈河区较大的专业化锅炉供热企业,公司现有职工一百五十余人、拥有固定资产三千多万元、锅炉一百九十三吨位,下设四个供暖所,七个换热站,承担沈河区三万余户、一百六十多万平方米的冬季供热任务。此次我们主要参观了该公司下属的山河供热站。

沈河区房产局热力供暖公司领导始终坚持从加强企业经营管理、提高供热科技水平入手,积极抓好热费收缴工作,降低煤炭和大型设备的采购成本,在供热运行中积极推广连续供暖的运行方式,确保了供热质量,大型锅炉房均采用微机调控方式,提高了科技供暖水平,以小西、山河供暖所为代表的集中节能减排、高科技锅炉供热于一身正在我公司逐步实施,成为沈河区供热行业的标杆。

我们此次参观的“山河”供热所热源为大连锅炉厂生产的一台65蒸吨的锅炉,目前供暖面积61万平方米,锅炉运行流量为800m³/h,一次网供水温度为85℃,回水为60℃;二网供水温度45℃,回水41℃,二网流量按每万平米30立方米循环流量匹配,换热站区供暖面积控制在10万平方米-15万平方米之间,据该公司负责人介绍,以目前锅炉运行状况来看,供热还有富余量。

通过了解,该站锅炉运行方式采用不间断、大流量、小温差、低扬程的供暖方式,而且建设初期管网管径选择以供暖设计管径的1.5倍来计算,供暖面积虽然逐年增加,但未出现因管径偏小而造成局部沿程阻力增大,影响供暖质量的现象出现;在流量调整上未采用阀门控制,而是采用分布式变频泵(二级泵)控制一网和各站区的流量,集中监控,适时调整,按需分配;供暖片区所有二网供暖均采用分户控制方式(一家一循环),避免出现因楼层及循环方式的等原因,造成供暖不达标的问题,确保热用户房间温度控制在18℃上下1℃左右;在地理位置上,山河供暖所供暖管网半径内的落差为三米最大不超过五米,所以在流量控制及分配方面与我公司相比有较大优势;在针对用热户拖欠热费的问题上,采取上门催缴的方式,对故意不交费的用户采取强制停暖,确保了年暖费收缴率达到96%以上。

我们十分珍惜这次考察机会,在考察中依然认真贯彻着公司“议事讲规则,办事讲程序”的要求,在行程中体现出了良好的规则意识。在团结友爱的氛围中快快乐乐出发、安安全全回家,顺利完成了考察项目,~结束了特殊时期的旅程,也展示了我公司良好的团队精神和集体形象。这次考察,也成为我们最珍贵的一次学习和锻炼,考察中的点点滴滴,都成为了我们的宝贵记忆。

未来几年,将是供热体制改革的关键时期。我们已做好了充分的思想准备,积极努力、开拓创新、提高认识、利用新科技、再创新业绩,为公司发展和城市供热事业改革、创新,做出新的更大的贡献。

在此,衷感谢公司为员工创造了宝贵的外出考察机会,感谢留守的同志对我们的大力支持和帮助!

今后的工作中,我们一定开拓思路、坚定信念、不断学习、踏实工作,为我们公司开创新业绩作出贡献!

通达热力客服中心2013.3.25

第三篇:外出考察、学习培训返回汇报制度

XXXXXX有限公司

外出考察、学习培训返回汇报制度

近年来,我司进一步加大了员工外出考察、学习培训的力度,促进了员工的素质和能力不断提升。为充分发挥员工参加外出考察、学习培训效果,实现“一人受训、全员受益、资源共享、共同提高”的目标,现制定本制度。

一、外出人员在考察、学习期间,要充分体现公司员工的进取精神,增强责任,珍惜机会,遵守纪律,刻苦学习,虚心求教,认真做好笔记,收集资料,为返回汇报做好充分准备。

二、外出人员返校后,要形成书面汇报报告,及时向部门负责人、所在部门分管领导及相关领导汇报考察、学习情况、主要收获和心得体会。

三、按照“统筹兼顾、突出主题”的原则,公司将根据实际情况及时安排汇报会,合理确定参会人员,通过办公会、工作例会、专题培训会、党支部学习会、座谈会等形式由外出人员进行汇报,传递新信息,以促进员工能力素质、水平的共同提高。汇报结束后,由相关领导对讲课内容进行总结点评,参会人员可通过座谈交流的方式,围绕当前公司工作中存在的困难及问题进行研讨分析,进一步拓宽工作思路,增强创新意识,争创一流业绩,推动公司创新发展。

四、汇报会结束后,外出人员要及时将外出考察、学习期间发放的培训材料、汇报讲稿、PPT课件等资料交回综合部及本人所在的部门进行系统整理、存档,便于员工借阅和学习。

第四篇:外出考察学习实施方案

外出考察学习实施方案

为开阔班主任视野,增强德育的实效性,努力提高班主任队伍的思想水平和业务能力,按学校工作计划,特组织本次班主任考察学习活动。

一、时间:2012年5月19日(星期六)一天

二、地点:宁波市江北区第二实验小学

三、对象:全体班主任(含副班主任)及行政老师,并要求其他非班主任参 加(宋、飞、荣),共25人。

四、出行方式:委托有资质的旅行社

五、活动程序:

1、早上学校出发至目的地学校(700—900);

2、听取学校基本情况介绍及优秀班主任工作经验介绍,并参观校容校貌及 班容班貌(900—1100);

3、中餐(1100—1230);

4、下午游览东钱湖景区,适时返回学校。

六、活动组织分工:

领队:陈春豪,负责外出考察的全面工作与考察学校的联系工作;

组长:杨玲琳,负责考察活动的实施,确保活动安全、有序,达到预期目的; 组员:沈美丽,负责做好新闻报道及班主任论坛的组织工作(论坛方案另定); 邵伍峰、张苗:负责后勤及其他突发性事件工作。

七、几点要求:

1、作为一次班主任(教师)专题外出考察学习活动,要求每位教师要有组 织集体观念,积极参加。原则上不得请假,确有无法克服的特殊原因,需向校长室当面说明情况。当然,也不得另带属朋友。

2、每位教师要抱着虚心求教的学习态度做好笔记及相关的字图片资料记 录(李立负责摄影、摄像)。并注意维护教师自身形象。

3、延伸活动:回来后,拟在5月28日教师会中开展班主任论坛活动:在我 校倡导的“努力+方法+全面”的教师评价机制及“常态下的合格教学”的学生评价机制的背景下,围绕如何使班主任工作“实、细、巧、效”这一目标,开展以“如何进行有效的班级管理”为主题的班主任论坛活动,每办推荐2人。

第五篇:外出考察学习请求

关于外出考察学习的请示

亚华公司:

为在智能化集装站的建设过程中,开展信息化、工业自动化深度融合,提高信息资源的利用率,消除信息孤岛。工程项目部准备组织 xx 到 xx 考察学习,具体事项如下:

一、参加对象

二、具体时间

三、考察地点

四、组织领导

为确保考察学习活动顺利开展,经研究决定成立考察学习活动领导小组,组长由 xx 担任,负责活动组织、协调及统筹安排,xx负责经费管理、食宿安排、人员照管、财物安全、队伍形象等日常事务工作。学习借鉴智能集中控制应用先进企业好的经验和做法,客观分析当前现状,总结借鉴外地先进经验和做法,形成有情况、有分析、有建议,高质量的学习考察报告。

六、经费

妥否,请批示。

工程项目部 2018年8月 日

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