第一篇：我与学校共奋进文章
我常听人说，时光荏苒，岁月如梭。听起来有点懵懂！但在这即将毕业的时刻，这种感觉却越发强烈。回忆着这个满载着热情与梦想踏入大学校园的日子，仿佛发生就在昨天......大学三年，这时间不短，也不长，但总感觉时间跑得太快，离奇的快。也许是因为我们真的要长大了？但怎么会觉得小学的六、七年时间会那么的漫长？因为那时我们还年少无知！这两年来，在科贸奋斗的日子里。我由懵懂的小毛孩渐渐的成熟起来了，真的感觉经历了许多许多，也知道了许多许多，做人应该都是这样渐渐成熟起来的！记得上大学前，我就听家乡的人说“进了大学就等于进了半个社会”，现在看来这话真的没错！在这个小社会中，我得出了人生要经历三重颜色的理论：蓝色——黄色——红色。
蓝色，比绿色少了让人很青涩的感觉，现在毕竟不是初中和高中。通过中学时代知识的积累，懵懂的人生观也会左右着自己的思想，那是单纯的。在蓝色大一的这一年，对于我自己来说，唯一的思想就是好好学习，毕竟是自己上学的任务，还有家里对自己的寄望。而且对理财课程很感兴趣，所以一定要打好基础。因此我给自己定位为蓝色——奋斗的颜色。
黄色，已升入大二了，作为大一新生的前辈，心中还是会暗暗自喜的。但是任务加重了，学习和工作的准备也紧张了。这一年里，在老师的教育引导下，思想上有所改变，努力重点由学习转向了能力及人际关系上，这也是大学的“必修课”。这对于我来说是个很大的转变，一向不喜欢交际、处理复杂人际关系的我认识到了它的重要性，所以我变成了暖色调，在生活中用自己的热情去感染身边的人，用真心去交换真情宜，得到了很理想的效果。这一年里我是硕果累累，同时也是伤痕累累。但是一切都快过去了，我相信在黑暗的背面一定有光明的存在，就是坚持这种不懈的信念，让我很快忘了伤痛，现在剩下的，只有努力过程中的甜蜜！回忆起来，是一丝丝的清凉……
红色，说明还有半年的时间，我就要走到大学青春的末尾了，这是让我更加乐观、更加自信起来的时期。这阶段虽然会为了未来的何去何从而稍有惆怅，不过之后都会坦然的去面对。可以说这一年是经历事情最多的一年，在劳碌奔波的同时也会磨炼出了我独特的人格。也让我重新认识了自己，总结一下自我，正如红色——自信、乐观、豁达。
大学的青春也不过如此，有人生的百态，也有人生的百味，即使没有完美精彩的结局，也没有辉煌十色的光彩，但只要自己亲身经历了，就会有所收获。哪怕收获的仅仅只是无奈、抱怨、悔恨和伤心，虽然这些给我带来不堪回首的痛苦记忆，但是我记住了大学里的青春只不过是人生旅途中的某一站，一段旅程，它已经过去了；也说明我也经历了，拥有了。相信从可怕的梦中醒来，会让我更加清醒。
成长的道路，我们还要走多远，才能到达想去往的地方？或许，那一天，真的很遥远很遥远。但只要我们相信信念，共同奋进，明天依然是美好的。
请记住，大学里的青春终有落幕！与其空头感慨，不如敞开心扉，让我们用自信和勇敢，在科贸的蓝图上绘出自己绚丽多彩的人生吧！
第二篇：我与学校共奋进（定稿）
我与学校共奋进
一缕轻风，夹着两岸青柳的醉意，抚过水面，如同飘渺的仙子不经意地踩过，荡起圈圈细鳞，金光闪耀；云影在水底相知相错，投映在蓝色的背景里，如同一群白马尽情的奔腾在草原上；一架石桥安静地搭在水面，如同一只弓着身子的猫，盯着藏在桥底下的游鱼，只恨桥上的行人，贪恋眼前地风景，流连不前。在那扶手旁走过的翩翩少年，不禁要放慢急促的步伐，倾着身子，看看水中的云，水中的天，还有水中的游鱼，一群群，一片片。坐在宽敞的图书室内，手捧古今书卷的清香，耳闻书页与指尖的弹唱，宁静的旋律在四周飘扬，跳动的思维在脑海翱翔。渴了，喝一口水，将知识的养分拌在清凉的水里，一同喝进肚里，去滋润正在茂盛成长、渴求力量的心灵；累了，抬抬头，将目光放在云影湖的水面，放在柳梢，放在来来往往地人群身上，让轻柔的波纹、灵动的风揉散你眼中的疲劳。飞鸟带着几分羞涩，在天空留下一声啼唱，快速地躲进用绿色搭建地小巢中；一面鲜红的旗帜在高空中飘扬，起伏地旗面，如同掀起的层层历史巨浪，正将一个伟大的民族推向前方。这是一片和谐的土地，鱼翔浅底，青翠环绕；这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳妖；这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强！在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，心怀建国立业的伟大志向，肩负强国兴邦的历史重担，正信心满腹的走在这片土地上。他们埋头于数理化史，誓要用凝满智慧的笔尖舞出惊动世界的中国天鹅湖；他们躬身于实训基地、实验楼，誓要用自己的双手去摘取耸立在科学高峰的瑰宝；他们畅游在世界各地，誓要让全世界的人知道：一个有着龙的血统的古老民族、一个有着礼仪之邦的圣誉之国，正在崛起！
这里，有一个亲切的名字，叫长理。这群人，便是千千万万的长理人。
他们愿意与长理共奋进、与祖国共奋进、与时代共奋进，去开创一片充满和谐、充满理想、充满斗志的辉煌未来！
第三篇：我与学校共奋进.doc
我与学校共奋进
土木与建筑学院桥梁工程09-02班
十年寒窗，校区秀丽的风光,呼吸着那种特有的空气，的对大学对未来的无限憧憬和遐想顿时迸发出来
两年来，在长理奋斗的日子里，我由懵懂的小毛孩渐渐的成熟起来了，真的感觉经历了许多许多，也知道了许多许多，做人应该都是这样渐渐成熟起来的。
海鸟只有在属于他们的那片蓝天里，才能飞翔的那么畅快；汗水只有在努力过的人身边流过，才能显得那么淋漓尽致；山脉只有在延绵不断的绿树中，才能为人么所赞叹、欣赏！大学的青春也不过如此，有人生的百态，也有人生的百味，即使没有完美精彩的结局，也没有辉煌十色的光彩，但只要自己亲身经历了，就会有所收获，就会有成长，即使，或许我们能并未感知这种成长的存在。
2003年4月，教育部批准长沙交通学院与长沙电力学院合并组建长沙理工大学，这是我校发展史上具有里程碑意义的一件大事，也是全校师生员工的夙愿。与时俱进，再谱华章，长沙理工大学的组建为我校发展迎来了新的春天，揭开了新的篇章。
荣誉。
是的,大学阶段,规划很重要,选择很重要。对于刚刚迈入大学的我们，也在为自己画着一幅幅精彩,没有一段路是可以不用心去走的 ，拥有过奋斗,体会过成长,我才真正，学校的荣光也是，你的荣光！
让我们放飞青春的誓言，带着对象牙塔无限的爱去探寻我心中的蓝图,面对所有的责任与挑战,做最好的自己。我与长理共奋进！让我们享受青春美丽的风景，与同学们共度美好时光，在长理的蓝图上绘出自己绚丽多彩的人生，创造你与长理的荣光！
2010-10-10
第四篇：我与学校共奋进（写写帮整理）
我与学校共奋进
学校的命运也就是每一个长理学子的命运，学校的发展与富强要靠我们每一个长沙理工大学学生的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为学校做些什么，而不是从学校母亲那里索取些什么，热爱学校决不能只靠一句空话。作为一名共青团员，我一定要把爱学校的满腔热情落实到自己的日常实际学习和工作当中，爱岗敬业，求实奉献，为的校园发展、为校园的兴旺添砖加瓦，为学校赢得一个良好的学习氛围尽心尽力、兢兢业业地工作，这就是爱学校的具体表现。
我常听人说，时光荏苒，岁月如梭。听起来有点懵懂！但在这即将毕业的时刻，这种感觉却越发强烈。回忆着这个满载着热情与梦想踏入大学校园的日子，仿佛发生就在昨天......大学四年，这时间不短，也不长，但总感觉时间跑得太快，离奇的快。也许是因为我们真的要长大了？但怎么会觉得小学的六、七年时间会那么的漫长？因为那时我们还年少无知！这两年来，在长理奋斗的日子里。我由懵懂的小毛孩渐渐的成熟起来了，真的感觉经历了许多许多，也知道了许多许多，做人应该都是这样渐渐成熟起来的！记得上大学前，我就听家乡的人说“进了大学就等于进了半个社会”，现在看来这话真的没错！在这个小社会中，我得出了人生要经历三重颜色的理论：蓝色——黄色——红色。
蓝色，比绿色少了让人很青涩的感觉，现在毕竟不是初中和高中。通过中学时代知识的积累，懵懂的人生观也会左右着自己的思想，那是单纯的。在蓝色大一的这一年，对于我自己来说，唯一的思想就是好好学习，毕竟是自己上学的任务，还有家里对自己的寄望。而且对理财课程很感兴趣，所以一定要打好基础。因此我给自己定位为蓝色——奋斗的颜色。
黄色，已升入大二了，作为大一新生的前辈，心中还是会暗暗自喜的。但是任务加重了，学习和工作的准备也紧张了。这一年里，在老师的教育引导下，思想上有所改变，努力重点由学习转向了能力及人际关系上，这也是大学的“必修课”。这对于我来说是个很大的转变，一向不喜欢交际、处理复杂人际关系的我认识到了它的重要性，所以我变成了暖色调，在生活中用自己的热情去感染身边的人，用真心去交换真情宜，得到了很理想的效果。这一年里我是硕果累累，同时也是伤痕累累。但是一切都快过去了，我相信在黑暗的背面一定有光明的存在，就是坚持这种不懈的信念，让我很快忘了伤痛，现在剩下的，只有努力过程中的甜蜜！回忆起来，是一丝丝的清凉„„
红色，说明还有半年的时间，我就要走到大学青春的末尾了，这是让我更加乐观、更加自信起来的时期。这阶段虽然会为了未来的何去何从而稍有惆怅，不过之后都会坦然的去面对。可以说这一年是经历事情最多的一年，在劳碌奔波的同时也会磨炼出了我独特的人格。也让我重新认识了自己，总结一下自我，正如红色——自信、乐观、豁达。
大学的青春也不过如此，有人生的百态，也有人生的百味，即使没有完美精彩的结局，也没有辉煌十色的光彩，但只要自己亲身经历了，就会有所收获。哪怕收获的仅仅只是无奈、抱怨、悔恨和伤心，虽然这些给我带来不堪回首的痛苦记忆，但是我记住了大学里的青春只不过是人生旅途中的某一站，一段旅程，它已经过去了；也说明我也经历了，拥有了。相信从可怕的梦中醒来，会让我更加清醒。
没有学校的发展，就不能保证学校学子们圆梦的追求，就会使得同学们的学习环境没有保障，就无法让同学们深刻感受到学校和老师的好政策带来的实际好处，就不能激发同学们的一番爱校热情。热爱母校是基础，只有学校发展壮大，为学校争取更多的荣誉，我们的学校才能够强大，才能够在芸芸众校中挺拔而出。个人的命运和前途与学校的命运和前途命运密不可分，学校是个人才华施展的天地，是个人理想实现的平台，人人努力工作，努力学习，学校才能兴旺发达，学校发展的好，个人才能有发展的空间，有强大的学校做坚强后盾，学校和个人的发展才能有保障。如今，我们赶上了这改革开放的年代，赶上了学校走向富强的时代，就让我们都立足本职工作，为学校的繁荣，为我们值得骄傲的学校更加美好的明天，辛勤工作，努力学习，贡献出自己的全部力量，把一切都献给学校和爱校情操。
第五篇：学校发展我受益,我与学校共奋进
学校发展我受益，我与学校共奋进
学校发展我受益，我与学校共奋进 作者：音乐天使
目标鼓舞人心，蓝图催人奋进。新学期学校的全体教师会上，校领导班子为我们描绘了学校未来发展的美好蓝图。作为一个临朐外国语学校的教师，我更加深刻地体会到“学校发展，我的责任”这句话的深刻内涵。面对学校发展的大好机遇，面临新的教育任务对我们提出的挑战，我感到重任在肩，征途漫漫。不过，外国语团队是一支英雄的团队，更是一支屡创教育奇迹的团队，站在新的起点，我们定会背好行装，大步向前，号令所指，所向披靡。
学校发展，我的责任，需要不断强化竞争意识。面对当今社会激烈的竞争，我们每个人只有把自己的发展建立在学校发展这一平台之上，靠集体的力量和智慧来推动学校发展，才能更好地实现个人目标。作为外国语的一名普通教师，我们要把学校作为实现人生价值和奉献社会的平台，把为学生服务的态度、质量、效果作为衡量自己人生价值的尺度。荀子说：“凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之；故敬胜怠则吉，怠胜敬则灭。”工作岗位即为擂台，切磋，积累经验；竞争，赢得成就。学校发展，我的责任，要有良好的奉献心态。每个人都要积极适应形势变化，调整心态，不怨天尤人、不牢骚满腹，只为成功找方法，不为失败找理由。老教师学高资深、经验丰富，这就意味着要担当责任，意味着带头，意味着示范，意味着榜样，意味着传承，意味着呕心沥血、甘当人梯；年轻教师才思敏捷、精力充沛，那就意味着要承担义务，意味着先锋，意味着主动，意味着虚心，意味着学习，意味着一代新人胜旧人。我们每一个人都要充满信心、满怀激情对待学校，最重要的还要从提高自身素质做起。俗话说：活到老学到老。在工作中不断学习，在学习中不断提高。同时，还要具有创新意识、效率意识、进取精神、科学精神，并切实做到依法执教，努力使自己成为一个学习型、创新型教师。学校发展，我的责任，要有合作共赢意识。要树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣誉观和集体观，强化团队精神和敬业意识，在学校大发展中与学科组老师形成一股合力，为学校发展谋一策、出一力。“学校发展，人人有责”，我们要主动承担责任，进一步增强责任心和事业心。修炼师德，教书育人。充分发扬干事创业的精神、求真务实的态度，少说话，多做事，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。越是关键时刻，越是要踏实工作；越是困难时期，越是要鼓足干劲。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。只要我们努力干好工作，赢得学生的爱戴，赢得家长的信赖，就能实现自身价值，就能为学校的大发展做贡献。
学校发展，我的责任，要从身边的小事做起。作为一名普通教师，就是要从设计好每一个教案、上好每一堂课的点滴做起。小事见精神，只有做好每一件小事，最终才能成就大事。捡起一张废纸，美化一片校园；随手关灯，节约一度电；关起流水的龙头，节省一分钱。积少成多办大事。人人视校如家、人人爱校如家，把个人利益融入学校整体利益中去，学校就会发展，学校也一定会发展。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。学校已经为我们搭建好了搏击的舞台，让我们八仙过海、各显神通。“学校发展我受益，我与学校共奋进”，让我们用满腔的热情、渊博的知识、冲天的干劲去拼！
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