贫困大学生问卷调查感想[精选]

第一篇：贫困大学生问卷调查感想[精选]

贫困大学生问卷调查感想

一、调查问卷分析

通过对在校大学生对自己状况的认知的调查，自信自强是当代贫困大学生的主流心声。他们不愿意屈服命运，相信知识能够改变命运，并为此克服种种不为人知的困难而去努力，这些都是值得鼓励和尊敬的。

根据问卷所反映和往年成绩单调查数据上来看，大部分的贫困生的成绩和其他同学没什么区别。只有不到四分之一的贫困生是相对比较突出的。另外有个别的同学成绩不是怎么理想，可能是有其他原因导致。

通过一些心里方向的问卷话题，他们觉得影响学习最大因素在于自身而去努力提高自己的素质，力图向自己能达到的更高水平的生活而去发展。也有少部分学生身负大量的助学贷款，甚至家庭经济状况所迫，上了大学后只图安稳毕业，找到可以生计的工作，达到生活最低要求。也有个别同学上了大学遇到学习上的挫折，便破罐子破摔，沉迷于网络，令人惋惜。

二、存在的问题及对策

1.存在问题

(1)学校对帮扶贫困大学生的宣传问题。学校扶贫是相应国家鼓励对优秀人才培养、强民强国、减少贫富差距的政策的响应。但现在，有些时候，扶贫款项不透明，去向不知，有些时候又留于表面形式，大张宣传，伤害本应平等对待的贫困生自尊心，这些都不是他们应该承受的事。

(2)国家对支持贫困大学生的政策问题。虽然国家也出台了一部分帮扶政策和方式，但是我们我国贫困生数量如此之大，似乎显得有点少了。

(3)贫困大学生的心里适应性。相对于原先对出现大学生引以为豪的村镇环境，来到周围都是高考分数差不多大学校园里，不仅变得相对平凡了，更是一下划分为贫困生。这种心理落差，对于远离家乡来到陌生环境的他们，难以寻找适合沟通对象，可能本身外向的人都会巨变成相对内向的学生，导致恶性循环。如果不能自己走出这种心里障碍的话是非常危险的，不利于还未走出校园他们成长的。

三、对策

1、学校要摆正宣传心态

帮扶政策是为了让贫困生享受平等待遇，使他们可以在平等地环境度过大学生涯。不是施舍而是能力应得，他们都将是未来建设祖国有生力量，是国家自强自立，维护社会和平的一份子。所做一切是为了建立平等和谐的社会主义社会，大学立校之本。

扶贫拨款与校园建设其他活动一样，应当改善态度，尽心去做好。

2、国家应加大帮扶贫困大学生的力度

随着经济的发展，国家要大力加强有关国计民生的基础设施的建设，继续建立和健全公共服务，例如医疗、教育、住房等问题，目前这些问题尤为突出，[~课件]家庭经济困无力受到现代化的生活服务，对其子女的前途和发展不利。在农村还有许多贫困大学生上不起大学，他们限于家庭经济，不得不在家务农。只有从根本上解决了贫困家庭的经济困难，才能更好地建立人才流通渠道，进一步拓宽有效的教育改革机制，才能更好的实现人才强国战略。

3、贫困大学生个人应自强、自立、自信

改变自身命运的最终还是自己，克服一切困难来到大学生活实属不易，最终却倒在了战胜自己的路上，实属可惜。建立长期合理的计划，融入集体，融入社会，无论是不是贫困生，未来如何都只有靠自己努力才能去达成，可能一时的结果会差强人意，但是只有去做了，才有可能实现自己最初的理想。

第二篇：贫困大学生问卷调查感想

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贫困大学生问卷调查感想

来

贫困大学生问卷调查感想

一、调查问卷分析

通过对在校大学生对自己状况的认知的调查，自信自强是当代贫困大学生的主流心声。他们不愿意屈服命运，相信知识能够改变命运，并为此克服种种不为人知的困难而去努力，这些都是值得鼓励和尊敬的。

根据问卷所反映和往年成绩单调查数据上来看，大部分的贫困生的成绩和其他同学没什么区别。只有不到四分之一的贫困生是相对比较突出的。另外有个别的同学成绩不是怎么理想，可能是有其他原因导致。

通过一些心里方向的问卷话题，他们觉得影响学习最大因素在于自身而去努力提高自己的素质，力图向自己能达到的更高水平的生活而1

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去发展。也有少部分学生身负大量的助学贷款，甚至家庭经济状况所迫，上了大学后只图安稳毕业，找到可以生计的工作，达到生活最低要求。也有个别同学上了大学遇到学习上的挫折，便破罐子破摔，沉迷于网络，令人惋惜。

二、存在的问题及对策

1.存在问题

(1)学校对帮扶贫困大学生的宣传问题。学校扶贫是相应国家鼓励对优秀人才培养、强民强国、减少贫富差距的政策的响应。但现在，有些时候，扶贫款项不透明，去向不知，有些时候又留于表面形式，大张宣传，伤害本应平等对待的贫困生自尊心，这些都不是他们应该承受的事。

(2)国家对支持贫困大学生的政策问题。虽然国家也出台了一部分帮扶政策和方式，但是我们我国贫困生数量如此之大，似乎显得有点少了。

(3)贫困大学生的心里适应性。相对于原先对出现大学生引以为豪的村镇环境，来到周围都是高考分数差不多大学校园里，不仅变得相对平凡了，更是一下划分为贫困生。这种心理落差，对于远离家乡来2

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到陌生环境的他们，难以寻找适合沟通对象，可能本身外向的人都会巨变成相对内向的学生，导致恶性循环。如果不能自己走出这种心里障碍的话是非常危险的，不利于还未走出校园他们成长的。

三、对策

1、学校要摆正宣传心态

帮扶政策是为了让贫困生享受平等待遇，使他们可以在平等地环境度过大学生涯。不是施舍而是能力应得，他们都将是未来建设祖国有生力量，是国家自强自立，维护社会和平的一份子。所做一切是为了建立平等和谐的社会主义社会，大学立校之本。

扶贫拨款与校园建设其他活动一样，应当改善态度，尽心去做好。

2、国家应加大帮扶贫困大学生的力度

随着经济的发展，国家要大力加强有关国计民生的基础设施的建设，继续建立和健全公共服务，例如医疗、教育、住房等问题，目前这些问题尤为突出，[莲 山~课件]家庭经济困无力受到现代化的生活服务，对其子女的前途和发展不利。在农村还有许多贫困大学生上不起大学，他们限于家庭经济，不得不在家务农。只有从根本上解决了3

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贫困家庭的经济困难，才能更好地建立人才流通渠道，进一步拓宽有效的教育改革机制，才能更好的实现人才强国战略。

3、贫困大学生个人应自强、自立、自信

改变自身命运的最终还是自己，克服一切困难来到大学生活实属不易，最终却倒在了战胜自己的路上，实属可惜。建立长期合理的计划，融入集体，融入社会，无论是不是贫困生，未来如何都只有靠自己努力才能去达成，可能一时的结果会差强人意，但是只有去做了，才有可能实现自己最初的理想。

来

第三篇：大学生旅游问卷调查感想

“大学生旅游问卷调查”感想

随着我们生活水平的不断的提高，旅游消费变得越来越热，出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中，大学生是一个重要而又独立的组成部分。所以我们小组把问卷调查的对象设定为黄山学院的学生。填写问卷的同学完全为随机抽选。有效问卷为六十份，在做完问卷后由组长总结并在课上汇报。整个问卷调查做的非常成功，得到的反馈很好。虽然在评比中，我们组没有取得名次，但是我们还是很高兴。因为在整个活动中我们不仅加深了同学间的交流，更是从活动中学到了不少的东西，得到了不少有助于我们专业学习的信息。

在课上我们也听取了其他小组的汇报，发现并不是我们做的不好，而是我们班级才人辈出，他们做的更好。其中有的调查对象国际化，得到的数据可能更具有特色。有的小组PPT做的非常漂亮。这说明，这项活动调动了我们全班同学。每个人都在发挥自身才能去做这项活动。

这次活动使我们沉闷的课堂气氛活跃起来，也使我们展示了我们的劳动成果。不仅这些，还为我们以后做更大更深入的活动奠定了一个基础。希望我们还会有机会做类似的活动，也希望我们的小组能够取得好的成绩！

第四篇：关于农村贫困的问卷调查

农村贫困问题调查

亲爱的农民朋友：

您好！我们是湖南农业大学经济学专业的学生，现在正在开展关于农村贫困问题研究的调查，该课题是国家社会科学基金农村调查研究的重要项目，您的回答将会对农村贫困问题的解决产生积极的作用，希望您能够认真阅读和填写！回答问题时，您只需在相应问题的标号上划“√”即可，若无特别说明，所有问题均只有一个选项。

谢谢您的支持和配合！

湖南农业大学农村土地调查研究中心

2012年2月

关于岳阳县农村贫困问题的调查问卷

一、基本信息

A1、您的性别：

1、男

2、女

A2、您的年龄：

1、22岁及以下 2、23—35岁 3、36—50岁 4、51—65岁 5、66岁及以上 A3、您的政治面貌：

1、中共党员（含预备）

2、民主党派

3、共青团员

4、群众 A4、您的文化程度：

1、无文化

2、小学文化

3、初中文化

4、高中文化（含中专、职高）

5、大专文化

6、大学本科及以上

A5、您的家庭人口数：

1、2人及以下2、3—4人3、5—6人4、7人及以上 A6、您的同姓家族在村、社的势力相比其他：

1、较大

2、没有明显差异

3、较小 A7、您的家庭人均年纯收入：

1、800元及以下2、801—1500元1501—2000元4、2001—3000元5、3001元及以上

A8、您的职业是：1务农2乡镇企事业单位3政府机关4个体

5农民工6外出打工7其他

二、主要内容

一、家庭基本生活情况

1.离你们最近的的县城大概有多远？（）

A小于5公里B 5-10公里C 10-20公里 D 20公里以上

2.一个月内大概去县城几次？ ＿＿＿，主要是去干什么？（）

A购买生活必须品B上集市卖菜C走访亲戚D只是上街玩玩

3.您是不是因为要解决家中的经济问题而外出打工，将小孩交给家中老人抚养？（）

A几乎每年都是这样B有时是C出现过几次这种情况

D没有这样的情况，通常是我亲自带小孩

4您家享受了免征农业税的政策吗（）

A.享受了B.没有享受C.不知道D.说不清

5常用的交通工具

A.自行车B.摩托车C.机动车D.汽车E.其他

二、庭收入和消费情况、您主要靠哪些方式获得收入？（）(多选题)

A种粮食B种经济作物C饲养家禽D外出务工D养鱼E自家开店半厂、每年的纯收入大概是多少？＿＿＿ ；每年的收入稳定吗？()

A稳定B较稳定C不太稳定D非常不稳定、若您的年收入不稳定，您认为是什么原因造成的？（）

A天气影响我的种植物的收成B某些家禽的物价的变动

C因为没有文化，外出务工找不到一个固定的工作D其他、你家一个月的总支出大概是多少？

A.500以下B.500-1000元C.1500-2000元D.2000元以上、您认为每年的收入主要都花在哪（）各种消费的百分比构成情况

A日常的生活开支（%）B供子女上学的学杂费（%）

C居住支出（%）E医疗费用支出（%）

D购买一些类似洗衣机、电冰箱等的家庭耐用品（%）、您购买生活用品时最注重的是（）

A、质量B、价格C、品牌

7、在农村花钱消费受到哪方面因素的限制（）

A.消费环境（如基础设施是否完善，农村市场秩序下的流通体系是否健全，农村的生态环境）

B.您的主观愿望影响您家庭的消费（如您由于某些原因有目的的限制消费）

C.农村市场缺乏适合您的合适产品

D.您所在的地区关于农村信贷、社保等机制不健全，抑制了您的消费

E.其他方面的因素、如果您有余收入，想提高您的生活质量，你会选择（）

A.温饱B.房屋建设C.子女教育或家庭成员的学习

D.婚嫁E.家用所需的其他物质消费F没想好

三、家庭教育情况、家中年轻夫妇的受教育程度在哪个阶段？（）

A小学B初中C高中D高中以上、您希望孩子的教育程度到达哪种水平（）

A.初中B.高中C.本科D.硕士及以上、对目前国家的教育政策满意吗（）

A 不满意，教育费用过高，压力大

B还行，基本可以负担

C满意，九年义务教育带来了很多优惠

4、您对教育前景的看法（）

A、充满希望B、没有过多考虑C、信心不足、你希望国家在教育方面做好哪些工作（）（可以多选）

A 减轻教育费用B 完善教育设施和教师队伍C 保证教育的公平

四、家庭医疗情况、您加入了农村医疗保险吗（）

A.没有B.加入C.不知道、有了医保后，家中的就医情况（）

A.就医方便且便宜B.只是便宜一些C.便宜但是就医难D.其他、家中有没有患病的人？（A有B没有）；平常有家人患病会积极去医院看病吗？（A会

B不会）； 若家中有人患病而不主动接受治疗，是什么原因造成该病一拖再拖？

A想去看病，但村里没有医生或药店

B认为只是一些小病而已，自己多注意一下也会好起来

C想去看病，但觉得医药费太贵，付不起这钱

D去县城一趟太麻烦了，难得费那个功夫

五、对农村经济和政府的看法、您认为了解农业经济信息重要吗？（）

A重要B比较重要C无所谓D不重要、您平常主要通过什么方式去了解农业经济信息？（）

A听别人讲 B通过村委会公布的信息栏 C看电视或听广播 D其他、您认为村委会在村里发挥的作用大不大？（）

A非常大B一般般C没感觉到它的作用D不知道村委会是什么、您认为目前政府对农民的一些补贴、保障低收入者等政策对你们的生活发挥了一个怎样的作用？（）

A非常重要，大大的减轻了我的生活负担

B一般般，在一定从程度上尖轻轻了经济负

C没感觉到政府的政策对我们的生活起了什么有益的作用

D对政府的政策不了解、您认为您家尽快摆脱贫困的最好方法是什么？

A发展农业B政府救济C外出打工D迁入小城镇E其他、认为您所在农村经济改善最多的地方在.（）

A.交通设施B.住房条件（包括用水、用电的方便程度）C.家用电器

D.家用或农用交通工具E.儿童教育、您认为新农村建设应该主要依靠什么（）

A.靠政府项目资金扶持B.发展农村集体经济C.靠村民自身努力

D.村民和政府集体努力E.靠招商引资F.靠国家政策正确引导G.不清楚8、政府政策使您受益最多的地方在哪里（）

A.九年义务教育免除学生学杂费B.农机具补贴C.减免农业税D.医疗保险9、新农村建设中您最关心的事（）

A.收入增加、生活改善B.民主管理C.村容整洁D.乡风文明、农村家庭最想得到的社会保障（）

A.基本养老保险B.最低生活保障C.大病医疗保险、农村合作医疗D.其他11、认为政府对农村的资金扶持重点应该放在（）

A.扶持农民搞好农业生产B.扶持村企业和种养大户，解决大众就业

C.发展教育、文化、卫生等事业D.进行水、电、路等基础设施建设

E.补贴慰问贫困户、您所在农村今后经济发展的主要障碍是（）

A.劳动力短缺，青年人多进城打工B.国家的政策扶持缺乏

C.缺乏人才D.交通不方便E.农村基层干部不干实事不为农民谋福利

F.市场信息获取滞后，导致盲目种植，最后价格太低，卖不出去农产品

G.人均耕地少，种植作物单一，收入少H.其他、您目前最担心的是什么（）

A.家里有人生病B.孩子的教育费用太高C.收入没保障D.孩子不孝顺E.生产出来的东西卖不出去F.买到假冒伪劣的种子、化肥G.治安状况不好H.社会风气变坏I.其他（请注明）

第五篇：大学生问卷调查

问卷调查

亲爱的同学：

您好！

此份问卷的目的在于了解我校的学生工作状况以及同学们的学习、思想状况，请详细阅读题目内容，并根据每道题目的叙述认真、放心地选择你认为最适合自身想法的答案。您的每项选择我们都会认真对待，我们真诚地感谢您的支持与合作。

祝您：生活愉快、学业进步。

一、关于大学生的思想政治状况

1、你的年级是：（）

A一年级 B二年级C三年级D四年级

2、你的目前政治面貌是：（）

A中共党员B中共入党积极分子 C共青团员D其他

3、大学期间你有没有争取加入中国共产党？（）

A有，且会努力争取B想过，但觉得自己还不够合格

C没想过D大学时已经是党员

4、你想加入中国共产党是因为：（）

A为人民服务，为共产主义奋斗终身 B加入党组织，提升自己的能力

C可能对自己以后的事业有帮助D不想加入

5、你认为大学党组织存在的最严重的问题是：（）

A党员干部腐败问题B学生党员不够符合党员标准

C学生党员思想政治素质欠缺D不关心

6、你对平时思想教育类课程的态度是：（）

A赞成，认为很有必要B通过适当的形式和方式可以接受

C不喜欢，认为没必要D无所谓

7、你对于学校思想政治工作有何看法：（）

A大学生应当接受学校的思想政治教育B有必要但应注意方式方法

C那只是一纸空文D 无所谓

8、作为当代大学生，你平时所关注的焦点是：（）

A国内外大事 B校内情况 C各种娱乐消息D其他

9、“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”对于此你的看法是：（）A完全错误B对也不对C完全正确D其他

10、你周围同学经常讨论的话题是：（）【多选】

A国家经济问题 B国家民主与政体改革问题C毕业工作问题 D恋爱问题

E同学关系F国际话题G日常学习与生活问题H其他

11、你对主流媒体（如CCTV）的新闻报道持怎样的态度？（）

A是严谨客观的，报到了社会最重要的信息，传达了正确的价值观，起到了新

闻监督的作用。

B基本上是客观的，但常常会根据国家政策取舍信息。

C是受控制的，是政府的传声筒。

D主流媒体的新闻基本不可信。

E其他＿＿＿＿＿＿＿【填写】

12、你如何看待学校里德各种选举活动？（）

A很好很民主，能代表广大师生及教职工的真实意思。

B 参加各种选举是为了尽我们学生的基本义务。

C形式主义的东西，我的一票对结果没有影响。

D既不支持也不反对，有时间就参加，没时间就不参加。

13、对于学校组织的政治性活动，你是否愿意参与?（）

Ａ愿意切参与过Ｂ愿意但没有参与过

Ｃ不愿意但不得不参与Ｄ不愿意也没参与过

二、关于大学生的心理状况

1、在大学的学习和生活中你有信心调整好心态去面对挫折吗？（）

A有B 希望有人能伸出援手C不确定D没有

2、在学习和生活中你遇到挫折或困难时，你会第一时间想找谁群求帮助？（）A父母B辅导员（班主任）C朋友D同学

3、大学生活看似轻松，可实际上竞争激烈，你是怎么对待竞争的？（）

A做好自己B加强沟通C不闻不问D选择逃避

4、对于大学新的学习和生活模式，你会有心理压力吗？

A经常有B偶尔会有C很少会有D完全没有

5、在与同学交流方面，你有困难吗？

A经常有B有时会有C没有D不和同学交流

6、你怎样看待现在大学生的爱情（）

A没有世俗的虚伪，很真挚很单纯，是人生不可或缺的宝贵经历

B现在大学生的爱情已经和物质挂上钩了，但是还是很单纯

C现在大学生的爱情已经很物质化了，掺杂了很多物质的成分

D 毫不关心大学理的爱情

7、你认为大学生心理咨询能有效解决心理问题吗：（）

A挺好的能排解心理问题B觉得效果一般

C完全没有作用D咨询后情况更严重E没有咨询过

8、你认为大学生心理问题是有什么引起的：（）

A人际交往带来的压力 B学习压力 C情感问题 D就业压力

9、当现实事物的发展与你所期待的不一致时,你会怎样做：（）

A积极调整心态，适应变化 B顺其自然 C困惑不安，不知所措 D消极面对

10、你觉得你自己的心理状况如何：（）

A非常健康B健康C一般D不健康

三、关于我校的学生工作状况

1、西华大学是你理想中的大学吗：（）

A是B一般C 糊里糊涂就考上了 D不是

2、每学期你的辅导员（班主任）与你谈心几次：（）

A 1次B 2次C 3次D没有

3、你和自己的辅导员（班主任）相处的融洽吗？（）

A很融洽B比较融洽C一般D不融洽

4、你认为你的辅导员（班主任）的工作态度怎么样？（）

A热心B负责C不认真D敷衍

5、学校、院系、班级的重大活动，辅导员（班主任）的到场情况（）

A必到B经常C偶尔D不到

6、你对你的辅导员老师的评价是？（）

A很满意B比较满意C勉强可以D不满意

7、你觉得你和自己班级的联系紧密吗？（）

A特别紧密B一般C不紧密 D好像完全没有关系

8、你参加我校开展的各项学生活动嘛？（）

A都参加B经常C偶尔D不参加

9、你对我校开展的各项学生活动满意吗？（）

A 很满意B 比较满意C一般D不满意

10、你认为学校那些方面需要调整或是改进？（）

A保护学生财产安全方面B 学校硬件设施方面

C食堂态度及食品质量方面D其他＿＿＿＿＿

四、关于大学生的学习状况

1、你觉得学习对你来说是一件怎样的事？（）

A快乐的事B无趣的事C不得不做的事D讨厌的事

2、你对目前在西华大学的学习方式和节奏还适应吗？（）

A 非常适应B 比较适应C 一般D 不适应

3、你认为你学习努力吗？（）

A很努力B比较努力C一般D不努力

4、你所学专业课感性兴趣吗？（）

A很感兴趣B比较感兴趣C一般D不感兴趣

5、你认为目前的学校考试能准确地反映学习效果吗？（）

A能B基本C很少能D根本不能

6、你认为学生逃课的主要原因是什么？（）

A厌学情绪高B学生组织、团体或兼职工作忙

C沉溺网络、游戏D缺乏学习动力

7、你认为引发作弊的最主要与原因是什么？（）

A周围存在不少的作弊现象B监考老师要求不严

C对所学课程或专业不感兴趣D为拿奖学金和各种荣誉称号

8、以下哪项表述最符合你现在的学习状况？（）

A一直保持着良好的学习习惯B对学习提不起劲

C周围同学都很努力，所以不得不学D无所谓，不是太差就行

9、你认为我们学校在学风建设的监管力度怎么样？（）

A力度很大，明确按规章制度办事B力度一般，特定时间慧眼抓

C力度不行，没有按规章制度办事D没有力度，只是唬人用的10、要创优良学风，你认为首先应该从哪方面入手？（）

A加强学生管理，严肃课堂纪律考勤。

B加强师资队伍建设，提高教师上课水平。

C学生自身的素质要加强。

D营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境。

五、关于大学生的就业状况

1、你所学的专业是：（）

A理工类B文史类C艺术类D其他

2、你对你现在的专业满意吗？（）

A很满意B满意C不是太满意D不满意

3、你对你现在的专业了解多少，熟悉你所学专业适应的行业吗？（）

A了解很透B了解C略懂D一点也不知道

4、你认为你所学的专业前景如何？

A很有前途B较有前途C较无前途D很无前途

5、面对现在的就业压力，你会选择攻读研究生吗？（）

A会B看就业情况C暂时没有该想法 D不会

6、为了以后更好地就业，你会将自己的大学生活的重心放在以下哪个方面？（）

A努力学好教学计划的各门课程B社会实践

C学生活动D多考各项技能认证证书

7、为了以后更好的就业，你会怎样改正自己现有的缺点？（）

A向身边比自己优秀的人学习B随着时间的流逝，自己慢慢改正

C自己总结教训改正D其他＿＿＿＿＿

8、你觉得在自己以后的就职过程中，最具竞争实力的是什么？（）

A学习成绩B实习成绩C专业技能D考试证书

9、您如何看待专业与工作的不对口现象？（）

A 这种现象很普遍，很容易适应B 给就业造成一定困难，但可以克服

C 专业与工作不对口，根本无法就业D从未关注过这一现象

10、你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？（）【多选】

A 专业成绩B 专业技能C 综合能力D 学校名气

E 社会经验F 发展潜力G 思想品德H 其他

11、你认为目前自己所缺的自身素质是什么？【多选】（）

A解决问题的能力B与人沟通的能力 C承受压力，克服困难的能力

D相关工作的实践能力E专业知识和技能

六、谢谢您对本次问卷的支持，为了更好的沟通、了解、服务同学，请你为我们提出您的宝

贵意见与建议。

西华大学党委学生工作部学生管理委员会制

２０１１年３月