盐湖五中多媒体教室管理制度

第一篇：盐湖五中多媒体教室管理制度

盐湖五中多媒体教室管理制度

第一条 教室的分配使用

根据学校的课程安排表、教学计划，合理分配与使用教室。

第二条 教室卫生区的责任划分

教室内外的清洁卫生由当日上课班级的卫生委员安排学生值日。

第三条 室内设备安全

1、爱护公物。教室内的一切设备设施，不得搬动和带走。

2、上课前，学生应主动检查课桌凳是否损坏，发现问题及时报告，若不检查，又不报告者，一切后果自负。

3、损坏公物要照价赔偿。

4、下课时，应关闭窗户、拉好窗帘，防止灰尘入侵。

5、多媒体教室由学校专人负责管理，并设立专职管理员，及时检查和排除设备故障。专职管理员不但要负责设备的日常维护、维修、保养，而且要负责监督多媒体教学设施使用过程的各个环节，确保多媒体教学设施的安全。

6、任课教师负责本次上课时多媒体教室门窗、总电源的开启和关闭。并承担本次使用时间内教室所有设备安全的直接责任。

7、多媒体教室在使用过程中，任课教师应注意用电安全。注意主电源、计算机和其他电器设备使用情况。发现异常情况时，应立即停止使用并报告管理员和有关人员进行处理。

8、严禁携带一次性水杯装水进入多媒体教室和在室内吸烟，严禁在计算机上运行带有反动、色情或含病毒的媒体和程序。

9、专机专用。多媒体计算机主要用于教学，计算机安装软件时，必须有专职管理员监督和协助操作，严禁在多媒体机上网。

第四条 教室文明守则

1、教室是进行教学活动的重要场所，必须保持安静的氛围，上课和下课时间不得在教室内外打闹、喧哗或大声交谈。

2、不得穿拖鞋、背心等进入教室。

3、自觉维护教室内外的清洁卫生。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不在教室内吸烟、吃零食，不在门窗、桌凳及墙壁上涂写、刻画，不往墙上蹬脚印。

4、维护良好的课堂秩序，按时上下课。上课时，学生要端正坐姿听讲，不打瞌睡、讲话或做影响他人的动作。老师提问时，学生要起立回答；学生提问，要先举手，经老师同意后再起立提问。

5、上课时不得抢占、多占座位，按教室座位固定入座。

6、上课时，无关人员不得进入教室。

7、多媒体教室只能用于上课，不得安排自修。上完课后，任课老师应组织清场并关闭好电源、门窗，拉好窗帘，防止灰尘入侵。

第五条 使用规则

1、使用多媒体教室须提前一周提出计划，由电教中心统一安排，未经同意，不得擅自使用。

2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。

4、每次使用完毕，使用人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。

5、要保持室内清洁，管理人员要每周安排打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。

6、多媒体室内所有设备，一律不得出借。

7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。

8、对未经杀毒的U盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。

9、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。

10、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

第六条 责任制度

一、多媒体教室系统管理员责任制度

1、编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备；

2、全面负责多媒体教室设备的维护保养工作；

3、及时检修多媒体设备故障,对于疑难及设备损坏故障应立即联系供应商处理,保证教学的正常进行；

4、于课前课后与任课老师做好设备的清点工作；

5、定期检查《多媒体教室使用日志》,认真处理使用日志中所提出的各种问题。

二、任课教师管理职责

1、通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备；

2、注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件；

3、下课后,任课教师要认真填写《多媒体教室使用登记表》中的“上课情况记录”与电教中心工作人员做好课前课后的设备清点工作，对丢失的设备（配件等）要负责追回；

4、教育学生养成爱护公物,讲究卫生的良好习惯；

5、保持多媒体教室墙壁整洁，不能随便在墙壁上乱贴乱画。

三、多媒体教室上课学生管理制度

1、学生未经教师许可，不得操作教师用机及多媒体教学设备；

2、多媒体教室不提供学生自习；

3、严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾；

4、严禁在多媒体教室抽烟、吃东西；

5、严禁随地吐痰；

6、爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画；

7、不得擅自取走多媒体教室的各种设备（配件）等，违者，以盗窃行为论处。

第七条 多媒体教室制度

1、多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，为教师进行多媒体教学的公共使用场所。

2、多媒体教室配有多媒体联网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等设备，供教学使用。

3、需要使用多媒体教室的教师应按教务处课程安排，使用时向多媒体管理员提交使用卡并做好个人资料登记。

４、使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。使用时要保持室内整洁，严禁在室内吸烟、吃食物。严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。上课的教师应严格管理好学生，除正常教学需要外，学生不准随便上台乱动设备，教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画，尤其要注意防尘，爱护教室内的各种设施，教育学生加强安全意识，防止出现各种意外伤害。

５、使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员申请报修。

６、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处或计算机中心派专人进行安装。不得自带携带有计算机病毒的光盘、U盘、软盘使用。严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

７、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。在上课期间，设备安全由任课教师负责。上课期间教师不能离开多媒体教室。不能利用电教设备开展娱乐活动。下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。

８、使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。

９、使用多媒体教室的教师在上完课后，应立即归还讲台钥匙及相应设备，并取回设备使用卡，然后填写多媒体教师使用记录表。

第八条 各种设备使用注意事项及操作规程：

1、使用前应先闭合空气开关（总电源开关）。

2、先启动带有电机的设备如屏幕、显示器（可升降），再打开投影机等设备，最后打开主控计算机。

3、应节约使用投影机，因为投影机灯泡寿命短、价格高（平均每小时3元），不使用时应尽快关闭投影机。

4、关闭投影机应特别注意，等投影机的降温风扇停止工作（绿灯亮）后再切断电源。

5、关闭设备的顺序与开启设备的顺序相反。即先关计算机，然后关投影机等设备，再关闭带电机设备，总电源由多媒体管理员关闭。

第二篇：多媒体教室管理制度

多媒体教室管理制度

一、多媒体电教室是师生进行电化教学的场所，应设有专(兼)职人员进行管理。对现有的电教设备应严格管理，分类登记造册，注明生产厂家、购置日期、规格、型号、价格等内容，由指定人员负责保管。贵重设备应保管好设备所带的文字材料(说明书、电路图、保修卡等)和配件，建立使用档案。

二、电教设备、器材是学校进行电化教学的物质基础，电教人员必须熟悉其性能，严格按使用要求操作定期保养，并掌握常用设备的一般维护常识。电教室必须做到防火、防盗，对所有电教设备，应按使用说明书做好维护和保养工作，注意防潮、防尘和防磁，防止异物和液体进入机内造成短路而损坏设备。

三、管理人员必须保障电教设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需电教设备的准备工作，鼓励和支持教师使用常规电教设备参与教学，应热情协助指导任课教师按规程操作，热心为教学服务。鼓励教师参与电教教材制作工作，如对幻灯片、录像片、投影片的编写、制作工作。协助教师运用现代媒体和新的教学模式进行教学，促进教学改革，提高教学质量。

四、电教设备只能用于学校教学、科研、学习和宣传等方面，未经允许不能擅做它用。教职工或学生进入电教室，必须自觉遵守纪律，按位置就座，保持室内安静，开会、学习、上课时积极配合，做好学习笔记，结束或下课时整理教室，并将桌、凳摆放整齐。保持室内清洁卫生，不随地吐痰，不乱弃脏物；

五、爱护公物，注意安全，非管理人员不得动用室内设施，（学校规定有关人员共同使用的互联网，必须按规则操作，做好运行及交接签名，并对电教室内所有设备承担责任）不要干扰机房工作。未经管理人员或教师许可，任何人不得随意搬动和操作电教设备，不能随意触摸电源，以防触电，对违反规定，造成设备损坏者，视其情节予以赔偿或纪律处分。

六、电教设备在使用过程中，如出现故障，应立即停止使用，防止扩大故障。并及时汇报处理，做好维修记录。需外出维修者，须经学校批准。对使用造成的仪器损坏，应追究责任，及时送专门维修人员或部门维修。

七、使用结束后，使用人员应整理设备，切断电源，盖好防尘罩或将器材放入柜内，并向管理人员清点移交，做好设备使用状况及教学内容登记。贵重设备应专人使用、保养、使用要有详细记录。

八、不准在室内喧哗打闹；不得播放与教育无关的音像制品，严禁播放不健康音像片；

九、电教设备原则上一律不外借。如确实需要，应经主管领导批准，办理借用手续，并由本室电教人员随机操作，用后立即带回。设备丢失、损坏要赔偿。

十、教学使用要求

1、教研组应按照教学要求，播放的电教教材提前一周填写申请单一式两份，经教务处批准后交电教室确定播映时间，电教室和教研组各一份。、电教人员应按申请单要求备好教材，提前 15 分钟做好播映前的准备工作，确保按时播放。、电教室与教研组都不能擅自取消和改变已确定的播映时间和内容，若因故必须改变，应提前联系和重新商定。、任课教师应负责组织收视，及时反馈收视情况，以保证收视效果。

第三篇：多媒体教室管理制度

多媒体教室管理制度

1、使用多媒体教室须提前一周提出计划，由教务处统一安排，未经同意，不得擅自使用。

2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。

4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。

5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。

7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。

8、对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。

9、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。

10、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

第四篇：多媒体教室管理制度

多媒体教室管理制度

1、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所，应配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。

2、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。

3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

4、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。

5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。

6、关闭投影机应先使用摇控器关机，等3-5分钟后，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后，再切断投影机电源。

7、多媒体教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。

计算机教室管理制度

1、计算机是学校重要的教育教学设施，计算机教室是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。

2、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到帐据齐全，帐物相符。

4、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。

5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份。

6、按要求做好课前准备，学生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。学生离室时，要检查设备，填写使用记录，学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。

7、计算机室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房，管理人员不得擅自拆卸计算机，下班时，要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

卫星接收站管理制度

1、卫星接收站是中小学校实施远程教育的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。

2、卫星接收站要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、管理人员要根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。并将资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。

4、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。定期清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。

5、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。

6、卫星接收站严禁无关人员进入，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。

7、要建立工作日志或周志，要建立卫星接收情况的档案，记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。

第五篇：多媒体教室管理制度

多媒体教室管理制度

一、进入多媒体教室上课或收看教学光盘时，要先换拖鞋，保持室内肃静、整洁、不乱扔杂物。

二、任课教师上课期间如发现设备问题，必须向管理人员报告，并协助其维修整改。

三、上课完毕，任课教师应关掉各设备电源，整理好上课所用设备并组织学生打扫好室内卫生后方可离开。

四、按照操作规程正确使用计算机和投影仪，不得私自拆装，爱护室内的一切设备，损坏或盗取室内的公物者要按价赔偿或加倍处罚。

五、为保证教学使用的资料安全可靠，非管理人员不得随意乱动接收资源和存储资源的计算机，不得私自打开资料。

六、教学所需光盘需填登记手册，使用后应及时归还。

微机室管理制度

一、进入微机室要先换拖鞋，实习时必须保持室内肃静、整洁、不乱扔杂物，实习完毕，应关掉电源，整理好机房，经管理人员验收后方可离开。

二、按照操作规程正确使用计算机，不得私自拆装，爱护机房内的一切设备，损坏或盗取机房内的公物者要按价赔偿或加倍处罚。

三、微机室是教学实习基地，要保证教学使用，非电脑学科的人员不得上机操作，不得私自打开材料，更不准带他人要与实习无关的事。

四、任课教师安排实习课，必须在前一周写好实习报告单，并交教务处签字后，管理人员方可安排实习，否则不予办理。

五、教学所需器材办管登记手续，使用后应及时归还。

六、管理人员在搞好微机室日常工作，掌握微机的运行情况，配合任课教师搞好学生的实习。