第一篇：东江小学落实“两个为主”的情况汇报
陈江东江小学关于落实“两个为主”的情况汇报
近年来，外来人员子女教育与外来人员子女学校的建设和管理越来越受到各级政府和社会各界的普遍关注和重视。仲恺区政府和区教育局的领导多次亲临各校进行关于外来人员子女教育的深入调研，并把外来人员子女教育纳入政府民生工程的重要内容，始终本着“两个为主”（即公办学校为主，流入地政府为主）精神，采取较多的措施，努力解决外来人员子女教育的管理问题。我校根据区政府和教育局的指示，认真贯彻落实“两个为主”的文件精神。
1.规范办学行为，净化校园环境。为解决外来人员子女的就学问题的管理，我校根据仲恺区制订的规范性文件，和明确了政府和相关部门的职责，落实了解决外来人员子女就学问题的措施，适龄儿童、少年免试入学。保障了适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。我校在教职工管理、招生和学籍管理、教育教学管理中，为外来人员子女教育创造良好的教育环境。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，我校按照《关于基础教育改革与发展的决定》第12条规定，为其提供平等接受义务教育的条件。
2.规范教师聘任工作，加强师资队伍建设。师资队伍始终是学校工作的核心内容之一，外来人员子女学校也不例外。因此，仲恺区政府出台了《外来人员子女学校建设和管理办法》，对教职工聘任和管理作出了明确规定。我校对照相关法规，重视解决流动人口子女接受义务教育，以流入地区政府管理为主，以全日制公办中小学为主，采取多种形式，依法保障流动人口子女接受义务教育的权利。
3.加强监督管理，努力提高教育质量。近年来，仲恺区外来人员子女学校全面贯彻党和国家的教育方针，遵守有关法律、法规、规章，自觉接受当地政府有关部门的管理、监督、检查、评估和审计，保证教育质量；我校教学计划中设置的主要课程和授课时数，全部参照国家教育部出台的有关规定，必修课也选用经当地教育行政部门正式审定的教材；各级教育行政部门及教育研究部门对学校的教育教学工作、教师培训工作进行经常指导，把学校的师资培训、教科研活动等 1
与当地民办学校一并组织开展。同时，各级教育行政及有关部门依法对学校实行教育督导，规范办学行为，提高办学质量；组织人员进行办学水平和教育教学质量的评估。
4.多渠道筹措经费，不断加大扶持力度。近年来，仲恺区各地积极进行多渠道筹措资金，大力鼓励社会力量、公立学校举办外来人员子女学校、分校、教学点、子弟班等，有效利用社会剩余资源和公办学校的资源，充分挖掘全日制公办中小学潜力，尽可能多地接受外来人员子女就学，并逐步把招收外来人员子女列入考核学校工作的内容之一。同时，根据外来人员的居住地点、时间、就业、保险等情况，加大对外来人员子女的扶持力度，凡符合规定的义务教育阶段的学生，均可享受学杂费减免政策和财政补助政策,城市教育附加费中安排一部分经费，用于外来人员子女义务教育工作,并从外部设施投入转为内部发展投入。
陈江东江小学
第二篇：上排小学落实“两个为主”的情况汇报
惠州市上排小学落实“两个为主”的情况汇报
近年来，外来人员子女教育与外来人员子女学校的建设和管理越来越受到各级政府和社会各界的普遍关注和重视。惠城区政府和区教育局的领导多次亲临各校进行关于外来人员子女教育的深入调研，并把外来人员子女教育纳入政府民生工程的重要内容，始终本着“两个为主”（即公办学校为主，流入地政府为主）精神，采取较多的措施，努力解决外来人员子女教育的管理问题。我校根据区政府和教育局的指示，认真贯彻落实“两个为主”的文件精神。
1.规范办学行为，净化校园环境。为解决外来人员子女的就学问题的管理，我校根据惠城区制订的规范性文件，和明确了政府和相关部门的职责，落实了解决外来人员子女就学问题的措施，适龄儿童、少年免试入学。保障了适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。我校在教职工管理、招生和学籍管理、教育教学管理中，为外来人员子女教育创造良好的教育环境。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，我校按照《关于基础教育改革与发展的决定》第12条规定，为其提供平等接受义务教育的条件。2.规范教师聘任工作，加强师资队伍建设。师资队伍始终是学校工作的核心内容之一，外来人员子女学校也不例外。因此，惠城区政府出台了《外来人员子女学校建设和管理办法》，对教职工聘任和管理作出了明确规定。我校对照相关法规，重视解决流动人口子女接受义务教育，以流入地区政府管理为主，以全日制公办中小学为主，采取多种形式，依法保障流动人口子女接受义务教育的权利。3.加强监督管理，努力提高教育质量。近年来，惠城区外来人员子女学校全面贯彻党和国家的教育方针，遵守有关法律、法规、规章，自觉接受当地政府有关部门的管理、监督、检查、评估和审计，保证教育质量；我校教学计划中设置的主要课程和授课时数，全部参照国家教育部出台的有关规定，必修课也选用经当地教育行政部门正式审定的教材；各级教育行政部门及教育研究部门对学校的教育教学工作、教师培训工作进行经常指导，把学校的师资培训、教科研活动等 与当地民办学校一并组织开展。同时，各级教育行政及有关部门依法对学校实行教育督导，规范办学行为，提高办学质量；组织人员进行办学水平和教育教学质量的评估。
4.多渠道筹措经费，不断加大扶持力度。近年来，惠城区各地积极进行多渠道筹措资金，大力鼓励社会力量、公立学校举办外来人员子女学校、分校、教学点、子弟班等，有效利用社会剩余资源和公办学校的资源，充分挖掘全日制公办中小学潜力，尽可能多地接受外来人员子女就学，并逐步把招收外来人员子女列入考核学校工作的内容之一。同时，根据外来人员的居住地点、时间、就业、保险等情况，加大对外来人员子女的扶持力度，凡符合规定的义务教育阶段的学生，均可享受学杂费减免政策和财政补助政策,城市教育附加费中安排一部分经费，用于外来人员子女义务教育工作,并从外部设施投入转为内部发展投入。
惠州市上排小学
第三篇：落实“两个为主”“两个全覆盖”
落实“两个为主”“两个全覆盖”
新华社北京2月2日电近日，中央纪委研究室在中央纪委监察部网站就十八届中央纪委三次全会精神进行解读，提出要通过落实“两个为主”“两个全覆盖”，推进党的纪律检查体制改革创新。
中央纪委研究室指出，体制障碍是最大的障碍，机制缺陷是根本的缺陷。总结起来，影响反腐败成效的问题主要是反腐败机构职能分散，形不成监督合力，有些案件受到各种因素的影响难以得到坚决查办，有的地方腐败案件频发却追究责任不力。归根到底，这都是体制机制方面的问题。
中央纪委研究室表示，推进党的纪律检查体制改革创新，必须落实“两个为主”。
一是“查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告”。掌握案件线索和查办腐败案件是反腐败工作的重点内容，是反腐败威慑力的关键所在。在原来的习惯性程序中，不少地方纪委如果发现本地重大案件线索或者查办重大腐败案件，都必须先向同级党委报告，在得到主要领导同意后才能进行初核或查处。如果案件线索处置和查办必须同时向上级纪委报告，上级纪委同时知情，那么就会对地方党委形成制约，就不能轻易放弃对案件的查办，这有利于推动查处腐败案件，打击腐败犯罪。
二是“各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主”。纪委书记、副书记是一级纪委的主要领导，他们的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主，有利于强化他们同上级纪委的沟通和联系，有利于他们更加大胆地履行监督职责。需要指出的是，这“两个为主”是在现行双重领导体制内从工作机制上解决问题的创新做法，既坚持了党对反腐败工作的领导，坚持了党管干部的原则，又保证了纪委监督权的行使，有利于加大反腐败工作力度。
中央纪委研究室强调，推进党的纪律检查体制改革创新，必须落实“两个全覆盖”。一是“全面落实中央纪委向中央一级党和国家机关派驻纪检机构，实行统一名称、统一管理”；二是“改进中央和省区市巡视制度，做到对地方、部门、企事业单位全覆盖”。
从这些年的反腐败实践看，一些所谓的“清水衙门”也发生了腐败案件。这说明权力不论大小，只要失去制约和监督，就可能被滥用。今后，按照所有权力都要受到制约和监督的原则，必须进一步强化纪委的派驻监督和巡视监督。各派驻机构是由上级纪委派出的，必须坐到纪委位置上来，代表上级纪委行使监督权。各巡视机构都要聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心，着力发现领导干部，包括中央政治局委员兼任地方党委书记的同志在内，是否存在违反政治纪律、贪污腐败、违反中央八项规定精神、违反组织人事纪律等问题，真正做到早发现、早报告，促进问题解决，遏制腐败发生。
同时，还要合理分解、科学配置权力，不同性质的权力由不同部门、单位、个人行使，形成科学的权力结构和运行机制。要推行地方各级政府及其工作部门权力清单制度，依法公开权力运行流程，让权力在阳光下运行，让广大干部群众在公开中监督，保证权力正确规范行使。
第四篇：两个责任落实汇报
“两个责任”暨纪检监察工作开展情况
汇报
今年以来，TK县局认真贯彻市局以及县委县政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求，扎实落实党风廉政建设党组织主体责任和纪检组织监督责任，现将有关情况汇报如下：
一、明确职责，落实党组主体责任，全面开展反腐倡廉建设。县局（分公司）党组高度重视党风廉政建设和反腐败工作。县局（分公司）党组始终坚持 “一把手负总责”、“谁主管谁负责”的原则积极开展工作。同时根据党风廉政建设和反腐倡廉各项工作任务，认真抓好党风廉政建设任务分解, 落实好“一岗双责”，及时与各部门负责人签订党风廉政建设责任书，把反腐倡廉各项任务分解落实到岗、到人。按照市局要求，及时召开党组专题会对党风廉政建设工作进行研究部署，并制定下发了
1、《2015年党风廉政建设责任制实施方案》；
2、《2015年党风廉政建设工作计划》；
3、《2015年党风廉政建设责任目标》;
4、《2015年效能监察工作计划》;
5、《2015年效能监察实施方案》等文件，做到了从制度上规范。严格按照年初制定的党风廉政建设工作计划，扎实开展党风廉政建设和反腐败工作落实情况检查1次，形成通报1次，截至8月份无违法违纪案件发生。
二、夯实任务，落实纪检监督责任，深入推进反腐倡廉建设。为保证主体责任有效落实，县局（分公司）坚持并落实了领导干部廉政承诺制度、任前谈话制度、诫勉谈话制度、述职述廉制度、礼品上交登记制度、领导干部收入申报和重大事项报告制度等。特别是加强节日期间的廉政宣传和教育，节前对全体中层以上党员干部发送廉洁过节信息，提醒广大党员干部遵守节日廉洁规定，廉洁过节、和谐过节，有效地预防了不廉洁问题的发生。分别在春节、元宵节、五
一、端午节四个上半年的重要开展节日廉洁自律检查4次，在检查中没有发现存在违规违纪现象，通过监督检查防止了不廉洁问题的发生。
三、相互促进，落实“两个责任”，促使各项工作顺利开展。按照“谁主管、谁负责”原则，既要管好自己，又严格管理班子和队伍，班子其他成员根据分工，切实落实“一岗双责”。县局纪检部门切实协助党组加强党风廉政及反腐工作职能，对未切实履行党风廉政建设责任制的领导干部，严格实行责任追究。纪检部门围绕县局中心工作和群众关注的热点、难点问题，开展各类监督检查，做到工作任务安排到哪里，纪检监督跟进到哪里，推进太康县局各项工作顺利公开有序廉洁开展。
虽然在贯彻落实党风廉政建设“两个责任”落实方面我们取的了一些成绩，但离市局的要求还有一定的差距，在今后工作中，我们将认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”主体，进一步完善工作制度，强化工作措施，不断把党风廉 政建设和反腐败工作引向深入。
第五篇：落实两个责任汇报
三家店街道落实“两个责任”情况汇报
一、以身作则，认真贯彻落实党风廉政建设责任制
1、抓组织，强化领导责任。街道党工委高度重视党风廉政建设责任制的贯彻落实，坚持党工委统一领导、各部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制，以落实党风廉政建设责任制为重点，街道党工委每季度召开一次党风廉政建设工作专题会议，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要问题亲自督办。结合街道实际，制定了街道党风廉政建设和反腐败工作责任分工，做到三个到位。一是组织领导到位。根据党风廉政建设责任制的要求，成立了以街道党工委书记为组长的党风廉政建设责任制工作领导小组，并明确各自职责。二是分工落实到位。根据责任制分工，明确了班子成员按照各自职责分工，对分管科室和社区的党风廉政建设工作负有领导责任，做到分工明确，责任落实。街道主要领导分别与班子成员、科室负责人、社区书记签订了党风廉政建设责任状，实现集体领导与个人分工相结合，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实的责任模式。三是建立健全党工委议事制度，认真落实“三重一大”集体决策和党政正职“六个不直接分管”制度，坚持重大事项民主决策和集体决议，对涉及街道发展和大额财务支出等事项，班子成员及时交换意见，集体讨论决定，通过民主集中制在班子中营造了既有统一意见又有个人观点的工作局面，形成一心一意搞建设，聚精会神谋发展的浓厚风气，班子成员事事处处以身作则，做好表率。四是检查监督到位。定期组织对街道班子成员、责任科室和社区、村负责人对各项工作落实情况进行检查，及时发现存在的问题，督促整改落实，进一步增强街道党员干部的责任意识、廉洁意识，时刻把自己置于制度和群众的监督之下。
2、抓教育，增强廉政意识。街道紧紧抓住思想道德教育这个基础，认真做好党员干部廉洁从政各项规定的贯彻执行。一是开设“廉政课堂书记讲”，在办事处机关和社区努力营造争当牢记宗旨的带头人、加强修养的带头人、模范表率的带头人、团结务实的带头人、勤政廉洁的带头人的工作氛围。二是修订完善街道各项工作制度，增强街道党员干部贯彻落实各项政策、制度的的自觉性，进一步促进了党员干部廉洁自律。三是丰富主题教育内容。利用远程教育、以会代训等形式，组织示范教育、岗位教育、警示教育活动3次，收看《廉政中国》等警示教育宣传片，营造了反腐倡廉的浓厚氛围。
3、抓机制，增强工作责任意识。党政主要领导带头贯彻落实中央“八项规定”、反对“四风”，始终坚持同班子成员沟通思想，加强对领导班子成员和干部职工的教育、监督、管理，支持班子其他成员根据工作分工，认真履行“一岗双责”，层层传导压力。扎实开展机关效能建设。坚持机关干部考勤办法、去向告知制度，对干部的在岗在位情况进行不定期督查，对没有遵守规章制度的予以通报批评。对违反工作纪律的4名工作人员及负责人进行了通报批评、诫勉谈话，起到了较好的警示作用，有力的促进了街道社区（村）工作作风的根本转变。完善机关管理制度。把制度建设贯穿于党风廉政建设和反腐倡廉工作的各个环节，对机关的学习及会议制度、工作纪律、考勤管理、财务管理制度、请销假制度、办公用品管理制度等多方面的工作分别作出了明确规定，为努力建设一支“素质好、业务精、纪律严、作风实”的基层干部队伍，促进街道各项工作的开展提供了制度保障。
4、抓公开，加强群众监督。严格按照党务公开目录，丰富公开形式并拓展了公开领域，建立并完善了“QQ群”、“电子邮箱”等电子政务公开平台，有效深化了党务政务公开工作；开展了“向人民汇报、请人民评议、让人民满意”政风行风“述职评议”活动，严格执行“四议两公开一监督”，在机关、社区设立了廉政投诉热线，切实提高了办事公开深度和广度，全方位接受群众监督，更好服务于群众。同时，街道通过党代表联络组、人大代表联系选民工作站和政协联络组开展了“两代表一委员”系列活动，接受各类居民咨询，有效拓宽了居情的诉求渠道。
5、抓活动，强化廉政特色。结合廉政文化和党风廉政社会评价工作，打造了廉政书画展示、廉政文化宣传长廊、廉政文艺汇演等一系列活动，设置廉政警言警句等提升廉政文化的氛围。
二、尽职履责，认真完成各项工作目标任务
1、抓经济，促繁荣，辖区发展呈现新态势。做好重点项目跟踪服务协调工作，努力营造良好的发展环境。截止目前，完成固定资产投资
万元、招商引资
万元。
2、抓稳定，保平安，确保辖区百姓安居乐业。坚持把维护稳定作为“第一责任”，以创建“平安创建”为契机，明确目标任务，落实相关责任，定期开展涉稳矛盾、信访纠纷大排查，对重点人员加强落实管控，接访走访经常化，实现了零越级访、零非访，信访形势较为平稳。通过建立“片+站+点”网格化图谱、网格管理服务双机制、“常态化”工作管理制度等手段建立网格管理服务双机制，构建起有序社区网格化工作网。组织开展群防群治、非机动车停放点建设和重点部位的整治，把派出所巡防员街道治安信息员的作用结合起来，与各社区、村的平安志愿者队伍相互配合，专群结合、巡逻防范，最大限度地预防和减少案件的发生，维护了辖区和谐稳定，提升公众安全感。
3、抓服务，重民生，让辖区百姓真正得实惠。
坚持做好城市低保的审核和保障金的按时发放，实现了低保的动态管理；认真开展各类城镇保障性住房需求调查、申报、登记工作；加大对城镇居民医保政策的宣传力度；开展大病救助工作。积极为下岗职工提供就业指导，举办专场招聘会进一步促进困难群众的就业再就业。
加快推进街道便民服务中心、文化活动中心、卫生服务中心（简称“三个中心”）平台标准化建设。创建五星级街
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