我心中的太阳 作文汇集

第一篇：我心中的太阳 作文汇集

我心中的太阳

转眼间五年的小学生涯过去了，就要离开五年来养育我的母校，走向新的初中生活了，又要走进一个陌生的大家庭。可母校的一切景象都深深的刻在我的心理。最让我忘不了的是三年来栽培我的付老师，她和别人有所不同，她的善良，她对学生的关心，她宽广的胸怀让我不能忘记。他是我心中的红太阳！

记得三年级时，我很调皮，上课也是嬉皮笑脸东张西望，四十分钟就没老实过。有时走运，没被老师发现，也有时点名提醒。有一次的提醒非同一般，这个提醒让我改掉了不注意听的习惯——那是三年级下册。一个星期一在上语文课时我和同桌交头接耳的讲笑话，为了不让老师看见，我们用书挡在前面，但还是没当住过老师的火眼金睛，可老师只了点一下名。下课了一位同学来告诉我说：“付校长找你。”我这下可吓坏了，想是不是因为上课说了话，老师找我算帐啊！想着想着就有不去的念头了。可不去可能会更惨，只好去。

来到了办公室老师在改一大堆课堂作，见到老师我心里打起了小鼓，心想：还是受罚吧！到了这地步也没什么办法了！刚想到这老师开口了，说：“王尊，你来了，上课为什么说话啊？我装做很羞愧的样子说：”我„„我我上课和同桌说话了。”老师用温柔的语气说：“我尊你很聪明，可是你的不认真是一大缺点，我们是不是应该改正呢？”我底下头小声说：“是的。”老师说：“你是让我我最信任的学生，不管别人怎么说，你在老师心中永远是最聪明的。记住你最聪明！”我不禁流下了感动的眼泪。出了办公室，又有一位同学进了办公室。我在门口听到了老师同样的话语——你是最聪明的！我虽然知道那是老师在鼓励我，可我在这句话的鼓励下坐上了年级第一的宝座！老师的这句话让我由差生变成了优秀学生！老师您是我心中的红太阳，您的爱和对每个同学的关心会让我终生难忘！

一次放学的路上，我偶然的看到老师在帮一个年过七旬的老婆婆，减撒了一地的橘子，老师那豆大的汗珠，好象断了线的珍珠一样往下落。老师捡三个直起身子一下，我清楚得数了数一共有１００多个，好象是车上的橘子都掉了，看到这景象我也上去帮着捡，好一会工夫才捡完。老师累的连腰都直不起来了，而行人只有几个帮着捡！老师您是我心中的红太阳，您善良会让我永生难忘！

老师快要和你分开了，以前的师生情现在以是母子情了！您对我的栽培让我看到了未来的希望！您这个火红的太阳给我在小学指引了前进的方向！您说的话象一个红太阳给我的前进道路撒满了金光！老师，您的笑容我永远不能忘记！虽然快要分开了，可是您这个光芒四射的太阳悠远在我心中荡漾，荡漾！老师您那高大的形象让我永生难忘！

心中的太阳

风雨过后，清新的空气迎面扑来，看天空晴空万里，彩虹早以搭好七色桥梁在天与地的配合下，描绘出了一幅生机勃勃的景象；大雪过后，大地银装素裹，房子、大树„„都被盖上了一层厚厚的棉被。听，大街小巷孩子们已经打起雪仗，快乐飞翔。这些都固定在我的内心之中，请你们一起聆听我的美妙世界。

人生像一部交响曲，而我们当然是那一个个美妙的音符，飘向远方，在空中翩翩起舞；人生也像调料，酸甜苦辣各在其中，给人发不不的口味；那是你们认为的。而认为人生就是藏在我心中的太阳，照亮自己，温暖自己，走向成功的彼岸！

在我的内心中，喜怒哀乐是促我成功的一半，在中学，这些仿佛更加频繁。更加急促。但有一点值得肯定，每个人的性格，品质都迥然不同。基本道德很欠乏。我们一天天长大，按说应该一天比一天更懂得更多的东西呀。但这个最初的想法在岁月积累中不消的破灭了，有的学生甚至一天比一天差。我很难理解如今的社会风态，为什么每个人都如些的“精神”呢？当应有个变化吧？我常常想：战争时革命线先烈是不是太“傻”，为祖国而奋斗，为人民而牺牲，为国家的安危不惜一切，奔赴战场，最后倒在血泊中，正义的一方告诉我，“他们是崇高的，现在的不同只是当代人太缺少道德休养了！”

人生本来快乐无限，如果每个人之间没有利弊隐患，而是多一份快乐与诚恳的分享，那么将会多么快乐，多一份微笑，在我们每个人心中，那么这样快乐与团结就会遍布五湖四海，和谐也会通便全国。

让我们共同举“和谐”火炬，让道德在我们每个人心中萌芽，让它像太阳一样在我们心中诞生，照亮人生，温暖胸膛。

多一份理解，少一份“心眼”去迎接那灿烂“阳光”用心感悟生活，放飞我们的心声。

我心目中的“太阳”

在任何一个人的心里，都有一颗光芒四射的“太阳”。我心目中的“太阳”，是一个另我敬重的人，那就是我爸爸。

爸爸是一个从不爱慕虚荣的人。记得在我小学的时候，曾在全省中小学生歌唱比赛中，得了亚军，特别高兴、兴奋和自豪。可是爸爸却说：“别高兴得太早了！比你好的还有一大堆呢！”当时，我怨极了爸爸，人家好不容易过了预赛，又冲过了半决赛，打入了决赛，而且还得了亚军，你非但不表扬我，还反倒泼我一盆冷水！一下子，我就像泻了气的皮球一样——无精打采，那不听话的眼泪一滴一滴地滴在了那银奖杯上，顿时那奖杯显得光明透亮。

直到后来，我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后，才终于明白了爸爸的心。有一天，我跟爸爸坐在台阶上闲聊的时候提起了那件旧事，我问爸爸：“当时我误会你时，你为什么不解释？”爸爸笑了笑，望着天空说：“你现在不是知道了吗？”的确，我知道了：人生的路并不是平坦的，以后的路还很长，也很坎坷，但也得走下去，无论曲折还是险恶，只要你有一份平静与清醒，就会看见灿烂的阳光。记住，一个人如果爱慕虚荣，他将一事无成。狂风过后是一道彩虹，暴雨过后是一片美丽的蓝天。

当我高高兴兴跨入石门实验学校的时候，爸爸送我一句话：脚踏实地，才能从细小处走出一条光明大道。于是，这句话一直伴随我度过了初一这段美好时光。我一直特别敬重爸爸，他在我心中永远是一个脚踏实地，顶天立地的英雄„„

在浩瀚的“宇宙”，有朋友一样眨着眼的“群星”，有老师一样时刻照顾你美玉般的“月亮”，还有你最敬重的人那大地的母亲——“太阳”。

心中的太阳

在每个人的心中，都有一颗属于自己的小太阳。它就是悬挂着在你的心口，当你在寒冷的时候，它就奉献给你丝丝热量；当你在孤独的时候，它就提供给你点点欣慰；当你在迷茫的时候，它就照亮你前进的方向。我心中的小太阳，那就是书。小太阳它增长了我的知识。人们常说；书是一把金钥匙，打开知识的大门。那么我也新来一句；书本是一叶扁舟，带我们遨游在知识的海洋。书本，带给我们最基本的就是知识。我从书本中解到了；语文古侍次词；数学的计算等等。了解了知识，我不空虚，因为我是自知的。在一个寒冷的东冬夜，冷风刮得呼呼响，这时，我会打开--书，读上一篇感人的文章，小太阳奉献了丝丝温暖，驱走了我身上的寒冷。

小太阳它教会了我做人，古人说“行万里路，读万卷书。”说明了书本它在人生的路途上会教我们的“不只知识，还有做人。书本上是前人的精练，我从中学会了广纳百家。”比如古人说；好马不吃回头草。然而[格言]上却说；好马要吃回头草，奇怪，先读一读。原来，它告诉我们在知道做错了以后，要从那里爬起来，重头再来。这不，又学会了一个道理，好马什么时候要吃回头草。一个人时，孤单占锯了我，打开一本书，学学其中的道理，对人生有了新的理解，心里头多了点点欣慰。

小太阳让我找到了生命的方向，从书中我读到了毒品的可怕，伤人的残忍，偷摸的可耻。所以，我不去吸毒，不去打架，不去偷窃。因此，我不会偏离自己的轨道，我知道自己的方向。站在十字路口，感到十分的迷茫，小太阳升起，照亮了通向光明的那条路。

书，就是我心中的太阳。不管是阴风怒号，山岳潜行，或是日星影耀，连月不开，心中的太阳依然会在我的胸口放出夺目的光彩，奉献它的热量；光明。着凉我前进的方向„„

我心中的太阳

在我心中有一轮红日，因心里“季节”变化，日光温度不同；因时间变化，日光明暗不同。

做数学题时，了无头绪如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，虽企盼

有灯，但前方仍是黑暗。终于，有了头绪，即如点灯夜行。题一做出，即刻身心轻松，如红日初升，给人以“明天更好”的希望。

一日英语课，无故被叫至讲台，在黑板上写，不慎将“第三”一词多加了一字母——e！以致在班中闹出话，此时，当头红日自然像打霜的茄子——蔫了。

学校举行运动会，我破天荒地被选去做运动员！但我的各项成绩都不佳，垂头丧气地提前为自己找借口，怕同学责怪，当我回到位上时，但同学们听到“丧讯”后并没有责怪，我的借口也没派上用场。同学们信任与原谅的目光东一点，西一点地向我投来，心中的太阳也即刻又黯淡转为光彩四射，我身体里充满了活力，心情舒畅，热血沸腾。

我很懒，用一个词来形容就是“好逸恶劳”，总不免“IP”。在家家长P，在校老师P，可以说我没一天能“吃着好果子”。IP时，心中的那轮太阳自然是蒙着一层“棉被”，极阴极暗。

因“诸事不顺”而“倒霉”或“背”时，心中的红日也偏向“南回归线”了，冻得我瑟瑟发抖；却也只能“钻

木取火”，而手脚冰凉并四肢发麻的我，哪还会有力量去钻木呢？更不要说什么取火了！但此时，偏偏无人来助我，只有我一人在寒风中瑟缩，在缓缓的向温暖的“赤道”蠕去。

心中的太阳在春天，根本没有意义。风依旧凉，不过较和而已。万物依旧没有生机，一副死气蔓延的样子，惟有头顶上的那个太阳，较冬夏温煦了许多。

秋日之阳，微小渺茫，仿佛只是一个会发光、会放热的红点，仅使我不致冻僵。秋风清凉，使我神清气爽，心情愉悦，自然不会忘记头上那如点的太阳！心中不爽时，朝任意一处发呆，仿佛可走近我心中的那轮太阳。

语文老师上课让我们再选一次，就是“卖关子”，当我紧握自己的答案而不放时，心中的阳光是多么强烈，而当希望破灭时，所剩的仅是灰蒙的暗光，一轮昏暗的残阳，几乎没有任何价值。

在我的心中，有一轮红日，火红的太阳，虽然，它时常灰暗，但，它是永不熄灭的，永不熄灭的太阳！

在我心中的那轮红日，它，就是——信念！用不垂败的信念之阳！

我心中的太阳

书，是我生命中最重要的部分，是我心中的太阳。

书如友。书可以呼唤出千百年前的古人，让他们为我深情地讲述上下五千年的故事。书可以为我排忧解难：遭遇挫折时，《钢铁是怎样炼成的》能给我勇气和力量，使我像保尔那样顽强而乐观；心烦意乱时，《安徒生童话》会让我充满信心，坚信丑小鸭终会变成白天鹅；

得意忘形时，《名句荟萃》又使我谦虚而警醒，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”……无论何时，书都是我值得信赖的朋友，是我心中的太阳。

书如师。它总是无声地等我去问问题。即使有一千个、一万个问题，它也从不感到厌烦。天文、地理、语文、数学、音乐、美术……无数个疑问，只要找到它，书都会给我答案。人说老师似春风化雨滋润万物，书又何尝不是？人说老师似蜡炬成灰，书又何尝不是？一遍又一遍翻，一本又一本烂，可在你、我需要它的时候，它又何曾有过一句怨言？一年一年，它像循循善诱的良师，解开了我一个又一个的疑团，它像太阳一样，照亮了我心灵的每一个角落。

书如舟。“书山有路勤为径，学海无涯'书'作舟。”是书载着一个个渴望成功的学子，驶向知识的彼岸。书，是数学之舟，使我思维变得精密，载我驶向数字的王国；书，是语文之舟，使我知识渊博，载我驶向文学的殿堂；书，是诺亚方舟，使我心忧天下，载我驶向和平的天堂。书在我的心中越发的神圣，它是我心中的太阳。

书如火。无论是牙牙学语的孩童，还是秉烛夜读的老人，它总是敞开胸怀，热情地迎接你，保证你满载而归。书是永不熄灭的火，温暖了我的人生，照亮了我的前程。

书如海。只要你捧起了第一本书，你便会发现，海洋尚有尽头，书却无边无际，包罗万象。我愿一辈子在其中泅渡，无怨无悔。

书如人生。书中记载了前人、今人的喜怒哀乐、成败得失。

书，我心灵的明火，我心中的太阳。你为我白纸般的人生涂满斑斓的色彩，你使我短暂的人生变成永恒，你让我平淡的人生洒满太阳的光辉。我爱你呀，心中的太阳--书！

【简评】：本文以“心中的太阳”为线索，用“书如友”，“书如师”等结构全文，体现了散文“形散而神不散”的特点，表达了作者对书的热爱和赞美之情。作为初一学生，作者具有较强的写作基本功，文章语言精炼、优美，多用排比句，增强了文章的表达气势。

第二篇：我心中的太阳作文

精选我心中的太阳作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我心中的太阳作文3篇，欢迎阅读与收藏。

我心中的太阳作文 篇1

一汩汩灵动的清泉，汇成了浩瀚的沧海；一缕缕幽微的暗香充溢了每一个庭院；一首首隽永的诗歌筑起了我心中那最美的太阳。

我心中的太阳是深刻警醒，意蕴丰厚的诗歌。那一道阳光伴着我走上人生的征途。当我止步时，它催我奋进，当我徘徊踌躇时，它指明我前进的方向。

我心中的太阳是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放与乐观，它启迪我冬天再长春天也将会来临；雨下得多猛，彩虹也必将出现；人生的坎坷再多，胜利的彼岸也总会到达，只要奋斗不息，定能冲风破浪，载着信心之舟驶向充满希望的未来。

我心中的太阳是“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，它警示我朝露易干，秋至叶落，百川东去不复回，正如青春年少的转瞬即逝。它告诉我要把握青春，把握今天，用辛勤的双手织就一片美好的明天。留下遗憾，将会是无法弥补的伤悲，空悲切，有何意义呢？

我心中的太阳是“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的狂放不羁，是”人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义，是“会当凌绝顶；一览众山小”的豪情壮志，……它们是午后的阳光，那样安静，那么纯洁，轻轻地照亮了我尘封的心房，温柔地唤醒我生活的勇气。

所以，感谢有你，我的朋友；因为有你，我平淡的生活变得丰富多彩，我单调的世界变得婀娜多姿。

风轻轻吹过窗台，又一缕明亮的阳光照进我的心房……

我心中的太阳作文 篇2

“我心中有个太阳，我心中有个月亮……”看着这些歌词，我嘴上喃喃着：“心中的太阳……”

对，就是那个极其渺小，不引人注目的动作，打动了我。而那个人，就是我的太阳，我心中的太阳。能有这种行为的人，在这世上，“绝无仅有”了吧。她，是我的朋友——善。

“妈呀，热死我了，这是什么天啊，还跑这么多操。”一粒粒汗珠从我的脸上落了下来，我牵着善有汗水的手，走在回教室的路上。

忽然，我发觉我被善拉着向相反的方向跑，“喂，善，你干吗去呀?教室……”还没说完，她就停下了，捡起地上的一张纸，不用说，我也知道了。

可是，那并不是一张废纸，而是讲学稿，还是我们年级A班的，只见善对我说：“我们送过去吧。”唉，原本以为是张废纸扔到垃圾桶里就行了，谁知老天要我们好事做到底，那只能“听天由命”了。

“呃……好吧。”我无奈的答应了。“YES!”善又高兴起来，做一件好事真的会这么开心吗?我疑惑地想。

就这样，因为一张地上的讲学稿，让我大大的减肥了。刚跑完操，又跑到A班去“做好事”。就在打上课铃前的那一秒，我和善闯进了教室。

“呼——”还好，没有罚站，我们呼了口气，相视一笑。坐到了位上。

心跳还为平定下来的我们，却感到无比甜蜜，今天，我深刻的体会到做好事是多么的快乐，有一种说不出的欢快。

那天，善的跑、弯、捡、看、说……深深的打动了我。和这么善良的人在一起学习、玩耍是多么快乐啊，是不是我也会变得善良呢?我心想。

有了善这个太阳，我的心也会温暖的充满爱，这不就是爱心吗?我会时时刻刻装着这个爱心，这个温暖的太阳，她会使我变得善良。有了善良，快乐也会跟来。因为，爱心会换来快乐，不是吗?

我心中的太阳作文 篇3

太阳遇见含苞待放的花儿们、遇见破地而出的小草们、遇见朝气蓬勃的孩子们……为他们洒下金灿灿的光辉，温暖万物，滋养心灵。在心中，我所遇见的梁老师，又何尝不是那温暖的太阳。虽然她只是一名普普通通的老师，但她有一颗朴实赤诚的心、一份热爱事业的真诚、一股清风细雨般的甘甜，这对于我来说，是温暖又美好的`。

梁老师穿着朴实大方，高高扎起的辫子显出了她的活力与朝气，微扁而长的嘴巴经常带着微笑，一副黑眼镜高挂鼻梁，透出一丝丝严肃。虽然她个子不高，但在我们心中她是岿然屹立的坚强后盾。梁老师不仅传授知识给我们，更给予了我们不少“精神食粮”，让我们快乐成长。她是我们小学班主任，也是我们的数学老师。讲起课来娓娓动听，总能想办法把那一个个死板的加减乘除法，化为一个个活蹦乱跳的小精灵，让我们互相对视时，都有一种心照不宣的感觉。记忆深处，她让胆小的我慢慢摆脱束缚，变得大方无畏了。

记得小时候，我胆小如鼠，不敢看陌生人的眼光，上课举手回答问题也是我不敢想象的，一直呆在独自狭小的空间里固守着安宁。但同时我内心又羡慕那些热情大方的同学，希望能突破自我，战胜自我，也能自如的与他人交往，大胆主动的回答课堂问题。梁老师了解我，一直没有放弃我，总是微笑地看着我，默默地鼓舞着我。

终于在一节数学课上，有一道很简单的题目，梁老师想要学生作答，眼光又瞥向了我。我心想：不能再辜负老师对我的期望了。想举手，但手却不知怎地，无精打采，像个猫爪子没张开，手臂也总是立不起来，半斜在空中，一般人可能看不出我举手了。但细心的梁老师观察到了我此刻的动作，了解我内心的想法，十分激动，忽视了其他高高举手的同学，眼神柔和地看着我，“好，龚瑶举手了，你来回答这个问题！”我的心砰砰地开始激烈跳动起来。同学们的眼光不约而同地注视着我，我从未有过这种感觉，感觉比世界末日还要可怕，紧张的情绪顿时遍布全身，小小手心攥出许多汗，颤颤畏畏地站了起来，却迟迟张不开口，说不出话。同学们都用怪异的眼光看着我。我的脸颊火辣辣地“烧着”，嘴唇似动非动，硬还是说不出一句话来。哎，老师一定对我失望透了。老师将我的不佳状态尽收眼底，没有叫我坐下，而是继续微笑着，大声地说：“龚瑶，我们相信，你能行！来，大家给力，用掌声鼓舞一下她。”排山倒海地掌声使我抬起了头，迎着老师的目光，那时竟能心不跳，气不喘地将答案完整的说了出来。老师为我竖起了大拇指，我从未感觉到世界竟如此美好。

从那以后，在课堂上，你会经常看到高高举手回答问题的我，和同学和谐交往的我。在老师赞许目光的关注下，我的心中常常似盛开了一朵小花儿。小学毕业后，我离开了梁老师，但梁老师却似乎从未离开过我。现在进入初三了，当我面临困难，遭遇挫折时，似乎能听到梁老师鼓励的话语，看到她那带着微笑的目光，能真切的感受到那种温暖，如春风拂面，冬日暖阳。

我“遇见”过不少伟人、明星，可是我要把更多的赞美毫不吝啬的献给我心中的太阳—梁老师。

您的亲切眼神，如温暖阳光，洒在我心灵的晴空上；您的娓娓教导，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。感恩遇见您：梁老师！

第三篇：我心中的太阳作文

我心中的太阳作文7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我心中的太阳作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心中的太阳作文 篇1

太阳，是一个多么温暖的事物，可我心中的那个太阳，并不是那个给世界带来光热的太阳，而是刘丰睿和他做的黄灿灿的饺子。

刘丰睿是我的小学同学，长得略胖，胖也就算了，还偏偏说自己帅。他仗着自己口才好、英语棒等原因，上课老是起哄，但又十分积极活跃，这令老师拿他没办法。

说真的，我那时特别讨厌他，不仅因为他爱哗众取宠，更跟他欺负我脱不了干系：幼儿园我抢了他的画，他便抓住我咬了我的后颈，两个月后还可见清晰的牙印。而且他喜欢生气，一句话没说好，一场恶战自是不可避免的。胸襟如此之狭窄，简直就是个小少爷。

然而，这些幼稚的看法，都被20xx年的那场大雪所掩埋，最终融化，流入江河湖海。

那年冬天，雪连绵不断，家乡变成了银装素裹的天堂，孩子们往往出来堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜欢下雪天的。我的家跟刘丰睿的家住的很近，于是我俩就成了这个冬天的玩伴。渐渐的，我对他不再那么耿耿于怀，我们的笑声一直被风带到了遥远的地方。

又一次，我被刘丰睿带到他家去玩。临近中午时，我隐隐闻道一股诱人的香味，我循着香气来到厨房，看见所谓的“小少爷”在煮鲜饺。他把饺子一个个夹进冒泡的水中，静静地盯着它们在水中一上一下地起舞，几分钟左右，他小心地把晶莹的饺子下进油锅里煎，“噼里啪啦”一阵响后，满屋子的香气，黄灿灿的饺子出锅了。上桌后，他摆上调味汁，恭恭敬敬地说到：“好啦，请吃！”我惊讶他竟然如此有礼貌。望着他闪闪发亮的眼睛和额头上仍存的汗珠，我有点小小地感动和愧疚。我夹起一个饺子，但这个饺子却是如此地沉重。此时此刻，我觉得他竟是如此耀眼，他身上的光芒就像太阳一样融化我与他之间的积雪。

那段日子，带着清香的雪花味、满屋子的煎饺味，连同睡梦中太阳的味道，一并把我的心包裹地紧紧的。我体味到一种暖暖的幸福。

如今，我已经和他在不同的城市念书，这里快节奏的生活早已经使我的心灵不再轻松。有时候想起那盘饺子的香味，还会无比怀念。即使在冬天，心里也总是暖的。

因为他是我心中一轮不落的太阳。

我心中的太阳作文 篇2

如果我是一株小草，那么母亲就是照耀我的太阳。因为有她，我才能茁壮成长，我才明白什么叫炙热的爱。

小时候，吃东西剩下一两口才让母亲“收尾”的肯定是我；而试了一两口就给我的肯定是母亲。她将自己的无私看作是理所当然，而我也就理所当然地接受了。

每天早晨，母亲依时把我叫起，就独自一人托着那笨重的自行车下楼去，边出门还边叫我不要忘带钥匙。待我“咚咚咚”跑下六楼后，她已站在转门处等我了。遇上下雨天或大雾，母亲总是反复叮吃惊说：“别骑太快，时间多着呢！”她那皱在一块儿的眉头似一把锁，打不开。傍晚回来，把自行车扛上家的也是她。无论是严寒或是酷暑，就这样一日一日地重复着。大约到四楼时，母亲就得停下歇一会，粗重的喘息声接连不断，在她周围，好像有一个无形的范围圈，一靠近，就感受到浓浓的爱意，无法抗拒。母亲永远都那么温柔、慈祥，即使天天都重复着同样的这么一件事，我觉得那是母亲的爱在积聚着，传送着。

我记得，我第一次听的童话出自自母亲口中，第一次洗衣物来自母亲的教导，第一次伤心是由母亲抚慰……她就是太阳，是一个光源、一个热源，把我笼罩在温暖与明亮当中，如此无私地把一切奉献。简单的一句话、一个动作，却能包含无尽的爱的人，就是母亲。

在我的心中，有一个不落的太阳，那就是母亲——生我、爱我的人，她是最美的太阳。

我心中的太阳作文 篇3

书，是我生命中最重要的部分，是我心中的太阳。

书如友。书可以呼唤出千百年前的古人，让他们为我深情的讲述上下五千年的故事。书可以为我排忧解难；遭遇挫折时《钢铁是怎样炼成的》能给我勇气和力量，使我像保尔那样顽强而乐观；心烦意乱时，《安徒生童话》会让我充满信心，坚信丑小鸭终会变成白天鹅；得意忘形时，《名句荟萃》又使我我谦虚而警醒，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”……无论何时，书都是我值得信赖的朋友，是我心中的太阳。

书如师。他总是无声的等我去问问题，即使有一千个，一万个问题，他也从不感到厌烦，天文。地理数学。美术，无数个疑问，只要找到它，书都会给我答案。人说老师似春风化雨滋润万物。书又何尝不是？人说老师似蜡烛成灰，书又何尝不是？一遍又一遍翻一本又一本的烂，可在你，我需要它的时候，她又何曾有时有过一句怨言？一年又一年，他像循循善诱的良师，解开了我一个又一个的疑问，他像太阳一样，照亮了我心中的每一个角落。

书如舟。书山有路勤为径，学海无涯“书”作舟。是书载着一个个渴望成功的学子，驶向知识的彼岸。书，是数字之舟，使我思维变得精密，使我知识渊博，载我驶向文学的殿堂；书，是诺亚方舟，是我心优天下载我驶向和平的天堂。书在我心中越发的神圣，他是我心中的太阳。

书如火。无论是咿呀学语的孩童，还是秉烛夜读的老人，他总敞开胸怀，热情的迎接你，保证你满载而归。书是永不熄灭的灯，温暖了我的人生，照亮了我的前程。

书如海。只要你捧起了第一本书，你便会发现，海洋尚有尽头，书却无边无际，包罗万象。我愿一辈子在其中泅渡，无怨无悔。

书如人生。书中记载了前人。今人的喜怒哀乐，成败得失。

书，我心灵的明火，我心中的太阳，你为我白纸般生命涂满斑斓的色彩，你是我短暂的生命变的永恒，你让我平淡的人生洒满太阳的光辉。我爱你啊，心中的太阳——书！

我心中的太阳作文 篇4

“今天，当选为阳光之星，我会努力做一个尊敬老师、热心帮助同学......的阳光少年！”这是六二班的李晨同学当选阳光之星时所作的就职演讲。

星期二的.心理健康课上，焦村小学的各个教室里，不时传来阵阵掌声。这是他们正在进行阳光之星评选。

心理健康教育是焦村小学的办学特色。一直以来，他们以让阳光照亮孩子的心房为最终目标，通过上好心理健康课、设立阳光信箱和班主任信箱、建立个性档案、晨会、板报、橱窗等各种途径，加强对学生进行心理健康的教育。

今天，他们正在进行每学期一次的阳光之星评选，评选标准由各班同学自己制定，在候选人进行竞选演说之后，由全班同学投票表决。当选的阳光之星，就要成为同学们的学习榜样；就要担负起帮助同学们解决学习和生活中的困难，加强老师和同学之间联系的重任。

我心中的太阳作文 篇5

一声嘹亮的鸡鸣把我从睡梦中唤醒，我惊喜地推门而出，温暖的阳光映照出我佝偻的身影，我贪婪地吮吸着早晨清新的空气，沐浴在阳光下，我满怀希望地开始了新的一天。

我自幼体弱多病，后来又查出患有严重的脊椎病。身体上的缺陷，经常引来陌生人异样的眼神，这其中或许有惊奇、疑惑和怜悯，但在曾经的我看来皆是嘲讽。第二天的早晨，当我看到那一轮喷薄欲出的红日时，心中的烦恼仿佛被这和煦的阳光化尽，顿时烟消云散，我满怀希望地开始了新的一天。

学习竞争越来越激烈。每一次考试结束都是几家欢喜几家愁。我勤勤恳恳地做着功课，按照老师传授的方法学习。但最后的结果并不总是尽如我意，试卷上那个刺眼的数字，使我的内心变得更加的惶恐与纠结。我曾经想过放弃，想过逃避。但当第二天的太阳将光芒洒遍人世时，我分明听见那一轮红日在我耳边低语：“孩子，人生不如意事常八九，千万不要被一点小磨难所阻挡，用心聆听自己的心声，做自己想做的。”“对，做自己想做的。”我在心里反复默念着，满怀希望地开始了新的一天。

中考的难关迫在眉睫，而每天两点一线的生活却使我身心俱疲，如何对待重重压力，我一脸茫然。我只能选择默默地承受，让它把我压得直不起腰来。但当第二天清晨，一轮红日缓缓从地平线升起，那耀眼的阳光照着我朦胧的双眼，我的眼前豁然开朗，精神为之一振，我满怀希望地开始了新的一天。

人生的道路充满坎坷，有时会阴云密布，不见天日。但这时，我心中的那一轮太阳便会升起，鼓励、指引我满怀希望地开始一个个新的一天。

我心中的太阳作文 篇6

瞧！对面走来个瘦瘦的小女孩，乌黑的头发扎着两个羊角辫，非常可爱。小麦色的脸蛋一看就很健康，眼睛小小的，戴着一副眼镜，显得还挺有学问的。最引人注目的是那对细细的柳叶眉，可漂亮了。尽管鼻子塌塌的，可丝毫也不影响她的美。那张小巧玲珑的嘴巴能说会道，像放鞭炮一样，只要一说话谁也插不上。而且笑声像风铃一样清脆，像风铃一样动听，可讨人喜欢了。她的兴趣爱好广泛：画画、唱歌、跳舞、小提琴……真是多才多艺。

我能和她成为好朋友，就要从二年级的一次体育课说起。那天我们正在慢跑的时候，爱笑的她摔倒了，手擦破了皮，膝盖也出了不少血。我赶忙扶起一瘸一拐的她走向医务室，校医迅速帮她消毒，止血。然后又一瘸一拐地走回教室，她很感激我。从此我们便成了形影不离的好朋友。

去年冬天的某一天，天气非常冷，把我冻得都不想说话了。这时她走了过来，像变戏法一样快速往我口袋里塞了一样东西，然后就走了。我好奇地伸出手摸了摸，暖暖的，就掏出一看，啊！原来是暖手宝，真是雪中送炭呀！就这样我度过了温暖的一节课。下课时，我把暖手宝放在课桌里，就和好朋友一起去上wc了，回来一看，发现自己的暖手宝不见了，好朋友也在焦急地帮我找，可怎么也找不到。这时同桌从口袋里掏出一个和我一模一样的暖手宝，“这不是你的，是赵佳凝的。”她生气地说，并从他的手里抢回来给我，同桌都快哭了。这时他从自己的另一个口袋里掏出一个和我一样的暖手宝，这下大家都明白了，原来是同桌误拿了。大家都笑了。

暑假里，我们相约去淘气堡，玩得可开心了，就像三岁小孩一样。快乐的时光总是很短暂，我们都舍不得分开。最后，妈妈就像牵一头犟牛一样，把我给牵回家了。

她就是我的伙伴——孙晶莹，怎么样？听了我的介绍，你们也喜欢她了吧！

我心中的太阳作文 篇7

爸爸是我心目中的太阳，他在我不会走路时教我走路，在我茫然的时候教我该做什么，在我遇到困难的时候教我该怎么做。

有一次，我正在做一道我觉得很难很难的数学题，我绞尽脑汁地想，就是想不出来。我把能想到的方法都试了，可还是不对。我又试了几种方法，又是错的。我开始对着题发愣：这是什么题，真变态，怎么这么难！我发了一会儿愣，不开心地嚷道：“头都想大了，哼，我不学了！”说完这句话，我把笔扔到一边，自己坐在那儿生闷气。

爸爸听到我大喊大叫，跑过来笑着问我：“怎么了？是遇到难题了吗？”

我不高兴地说：“这儿有一道超级变态的题，头想破了都做不出来。”爸爸过来看了一会说：“我给你点提示吧。”爸爸非常耐心地给我讲，可是讲完之后，我还是不懂，爸爸说：“好，我再给你讲一遍吧。”又讲了一遍后，我依然不明白。爸爸说：“没关系，那我再慢点讲”。

我终于明白了，爸爸高兴地说：“你看，只要认真地听，用心去想，一定会明白的。”我也很高兴：“太棒了，我终于会了”。

爸爸说：“以后再遇到学习上的问题，一定要耐心，不能急躁，就一定会做好的。”

我生活中遇到过很多这样的事，每一次都是爸爸来帮助我。他就是我心目中最亮的那颗太阳，一路伴随我成长。

第四篇：我心中的太阳

1.我心中的太阳

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂

——朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。呼吸着同样的空气，却是别样的欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌;微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐的我们，哪怕一点点快乐与希望，都能点燃整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室。我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。

老师会抚着我们的头说，好好学，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我们穿梭在被教与教之间。我们被寄予希望，然后，又传播希望，就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无时不有。

我们，是一群爱文学的孩子。捧读余光中的《满亭星月》，感受虞姬的爱恨情愁，是我们最大的幸福。幻想屈原的悲怆与无奈，看他纵身一跃，沉到江底，那悲切与决然，竟沉沉地落到我们心底。

夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我衷心地想说那就叫传承。文学，是一种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执著，就是希望。

我们，还有我的朋友们，是那绚烂的夏花，像那初升的太阳，我们为小小的快乐而感到幸福。我们会在知识面前吃惊地张大嘴巴，我们会在看看历史、望望未来中茁壮成长。

看见太阳了吗?那个充满希望，又给你希望的太阳，就是我们啊!

【点评】

作者用散文的笔法演绎文题，从朴树的歌《生如夏花》中迸发灵感，沟通文题与主题的联系。行文中，采用电影蒙太奇手法，将周末校园的欢乐、画室的精彩、捧读文学作品的陶醉等画面进行精心剪辑与组合，构成一幅如初升的太阳般灿烂的画面。文章构思奇，立意深，语言美，是一篇难得的考场佳作。

2.我心中的太阳

世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩！

升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。

升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。

涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。

升起心中的太阳，使前途光明无限;升起心中的太阳，使沿路生机盎然;升起心中的太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。

【点评】读这篇文章，我们仿佛和作者一起穿越时光，幸会了许多自信刚强的智者。文中整齐的结构安排与排比句式，跌宕跳跃，技巧性很强。更为可喜的是文章散发出的浓浓的书卷气。许多诗句信手拈来，如数家珍，显现出作者深厚的语文功底，也给文章增色不少。

3.升起心中的太阳 山东潍坊一考生

人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目；人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白

你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转；你左有杜子美的沉郁，右有白乐天的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙！

你升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。

南山秋菊——陶潜

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，你怀疑了。因为你却无力改变，于是你升起心中的太阳，着一身布衣，穿一双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去，在山间与秋菊为伴，赠给世人一个坚毅的背影。

你升起了心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若

你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间；你有别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕途；你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词在文学史上占有一席之地。

你升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到溪水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树一树的花开。

【点评】卷首的一番寓意深刻的话语，紧扣主题，导入自然。行文中，作者手法娴熟地将李白、陶潜、纳兰容若等文学巨匠之成就才情融于笔下，突出了主题，汇成了这样一篇不可多得的考场精品。其中电影蒙太奇手法的运用，让场景切换自如，文气顺畅自然，极富表现力。而文末的点染，更是诗意盎然，升华了文章的审美境界。

4.升起心中的太阳

泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉。

我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的试卷，我努力地想寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世，我却还是清楚地看见了你，焦急地张望，像是大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。

你还是看到了我，径直向我走来，我有点措手不及，胡乱地将卷子塞进书包，抬起头，正冲着你关切的目光。你为我撑着伞，把我护在左边，心跳的那一边，无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到家，你放好雨伞，然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你，却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试，我知道你对我充满了期望，我知道我心中的太阳早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒，还是你先开了口，依然那样温柔，“没关系，妈妈不怪你，中考要加油，我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你，此刻却全部忘记。我只是抬起头，望着你的双眸，然后重重地点了下头。

拿起卷子回到屋里，看见你早已热好的干奶，飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书，就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚，你说我学到很晚，原因只有我知道，每次回头，客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起，光明无限，生机盎然。

落笔时，想起我们的一段话：

我说，你是我心中的太阳。

你说，我是你永远的光芒。

【点评】本文以第二人称下笔，首先就拉近作者与读者的距离，给人以亲切之感。选择叙述体，作文先渲染了一个凄凉、伤感的氛围，为下文做好了铺垫。文中几处细节描写恰到好处地表现了母子间的默契与理解，情味很浓。文末的巧妙点题，让看似游离的叙述很好的照应了题目。

2.升起心中的太阳

阳光是风雨的帆，载你走向黎明；阳光是风筝的翼，带你飞向遥远的星球；阳光是太阳公公派遣来的使者，在你伤心时，给你坚定的肩膀，在你失败时，给你重新振作的勇气；在你绝望时，给你希望的翅膀，冲破黑夜、沮丧、痛苦的束缚，到达自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太阳。

花儿的希望寄托在了昆虫身上，将自己的花蜜贡献给人类，昆虫的希望的寄托在了花儿的身上，得以“辛勤花园劳动者”的称号。它们都升起了心中的太阳——贡献。

春回大地，太阳的光芒照耀着我们，温暖着我们。太阳奉献给了我们，我们奉献出太阳的光，亦如太阳使万物有了生存的机会，我们将自己的爱心传递给了他人，使他人有了分享的机会。我们升起了心中的太阳——分享。

进入考场前，静静地一个人躺在冬青边上，嗅着花香，看着写满提纲的书本，心中荡漾起一份紧张。各学校都有自己的宣誓口号，我能否考上，能否踏入更高一级的中学，问号在脑海中纷至沓来。但每个问号后面都会重复一句话——自信，勇气，相信自己，一定行！望着满天的白云与同学们的笑脸。原本深埋在腿里的嘴角微微上扬，我一定行，有自信……我升起了心中充满光明的太阳——自信。望着窗外顶着烈日为我们祈祷的老师、家人，有多少个日夜，他们为我们操劳，为我们忙里忙外，但他们从不抱怨，化泪水为严厉，督促我们学习，陪伴我们成长。听着久违了的知了的叫声，我升起了心中的太阳——感动。

万物奉献了他们自己，分享了喜悦。踏着自信的脚步，顶着感动的头衔，迎来了展新的明天，共同撑起了一个家，一片蓝天。

太阳是石，敲出星星之火；太阳是火，照亮了前行的路；太阳是路，引我们走向了黎明。让我们共同升起明天的太阳——创建一个和谐美好的家园吧！

【点评】开篇的排比，让文章气势充沛，奠定了文章的基调。行文中以己意贯之，点出了自己对“升起心中的太阳”的理解。散文化的语言，流露出作者一定的文学底蕴。而文末对课文巧妙的仿写，再一次照应了题目，很成功。

我最喜欢的一堂语文课

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。

这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”

老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

这就是我最喜欢的一堂语文课。

【点评】

开头自然。由现实情景引入对最喜欢的一堂语文课的回忆，倒叙自然。结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应，并点题。

描写生动。倒数第三段对诗歌意境的解读，全面深刻，暗示出“我最喜欢”的原因。另外，句子“他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班”生动地描写出老师眼神的特点，语言表达高超。

景物烘托。倒数第二段“风儿沙沙，鸟儿啾啾”的景物描写，很好地烘托出同学们的喜爱。

走到茶几边，我认出了外婆的杯子，但是哪一个才是妈妈的杯子呢？突然之间，我觉得，自己真得太不了解父母了。当妈妈为我倒水时，我却不知她的杯子是什么样的；当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时，我却没想过他们是爱吃淡一点，还是浓一点。。。2009年到了，意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。妈妈为我操劳了一整年，仔细想想，现在的我也应该为她做一点点事了。

于是，我决定先将茶沏好再找杯子。学着爸爸平时沏茶的顺序，我先从茶柜里找出了一罐普洱茶，再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧，接着，我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里，等了一会，水开了，我小心地将水注入盖碗，将盖盖上，把盖碗里第一遍的茶水滤掉，然后再次注水，盖上盖，焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里，因为第一次自己动手，盖碗的烫手是我所没想到的，手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。重复几次这样的程序后，我先帮外婆倒了一杯茶，因为外婆特别喜欢喝茶。当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了，这时，外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。

妈妈起床了，我双手捧着水杯送到她的面前，就像捧着一颗温热的心。妈妈一愣，随即脸上露出了微笑，她一手接过水杯，伸出另一只手将我拉进了她的怀里，那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着，接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。虽然妈妈经常亲我，但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。我抬起头对妈妈说：“妈妈快喝吧，要不茶要凉了。”妈妈仰起了脖子，张着嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了几大口。看她那甜蜜蜜的样子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我记得在我小学的时侯，就读过一首曹值的七步诗：“煮豆持作梗，辘毂以为汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那时只知其大意，只知道曹操的长子曹丕继位，他在一些奸臣的影响下，担心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来，否则处死；结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。

几个世纪过去了，社会和生活都发生了极大的变化；应该说人的素质也应有所提高；一个人生活在世上，是离不开亲情、友情和爱情的；有人说：打架亲兄弟，上阵父子兵，但是，兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴，在生活上，事业上应是不可或缺的照应；俗话说“一根筷子容易断，十双筷子断就难”；可见，团结是一种力量，只有团结才有攻不破的堡垒。

然而，就在生活优越的今天，兄弟姐妹往往因为一点小事，一点利益而你争我斗，反目成仇，甚而相残；我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题，有人这样评论：一个人生活在世上，如果不顾亲情，对兄弟姐妹甚至父母于不顾，那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字，特别是友情。

树大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是难免发生的，但要看你怎样去对待，把金钱和利益看的太重，那麽，你就会值亲情于不顾；看淡名利，注重亲情才是做人的底线；争则不足，让则有余，在利益和金钱面前，我们何不礼让一点，做一个有道德、有素质、有亲情的人呢？

家和万事兴，团结是一种力量，让我们团结友爱，和睦共处，为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情；把金钱和利益看淡一些吧！人过留名，雁去留声，希望在几十年之后，当你离开这个世界的时侯，留给后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们现在又生活得怎么样呢?想起过去的一幕一幕,我心里很难受!我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.谈到这里我不由自主地想起一部电影《我的兄弟姐妹》,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵.主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。然而在一个暴风雪的夜晚，他们的母亲旧病复发，咳得吐血了。父亲背她去医院，却出了意外，他们俩都亡故了。次日，另一家人搬进了四个孩子的家。性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种，无奈地带着弟弟妹妹离开了家。他们开始四处奔波，寻找落脚之处。当实在没有能力照顾弟弟妹妹的时候，他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇；把弟弟送给他的舅妈一家；又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。他自己和弟弟妹妹们便各奔东西……20年后，齐忆苦在北京当上了出租车司机；齐思甜出国受到良好的教育，成了音乐家；齐天成为东北大学学生；齐妙却当上了舞厅小姐。在北京的音乐会上，思甜蓦然回首的瞬间，音乐霎时凝固了。他们四人拥抱在一起，泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下，听众的掌声久久不息……终于，他们有了一次永久的重逢。

齐思甜的父亲是一个音乐教师，他们一家人都生活在音乐的天堂里，这也为后来思甜成为音乐家打好了基础。父亲说：“人生路上有许多困难的事情，只要有音乐在，你的灵魂便不再寂寞。”这位父亲是伟大的，他乐观开朗，以身作则。尽管他和蔼可亲，但同时又是一个严厉的父亲。有一回，齐忆苦偷邻居家的鸡蛋，是为了满足妹妹小小的心愿。而他却因此挨了父亲的鞭子，还罚他站在雪地里很久。在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时，他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下，而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材，还干各种各样的粗活。他也没有一丝怨言，还对孩子说：“我没事。”懂事的孩子们也拿起了工具，帮父亲干活。他哼着小调，阳光幸福地洒在他们脸上。

可见,这位父亲是多么伟大，他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。

那么，又是一种什么样的力量，使后来的四个孩子重逢，使他们欢聚，使他们接受心灵的洗礼？

毋庸置疑，是亲情。

寒冷的冬天，四个孩子依偎在车站。他们在为下一餐饭而担心着。“哥，我饿。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家……”弟妹们的话刺痛了哥哥。他说：“只要我还有一口气，就不让你们受委屈。”事实上他也这么做了。如果不是亲情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘记，那一晚，父母临走时对他的嘱咐：“你是哥哥，要照顾好弟弟妹妹。”

生活改变了许多人和事，也改变了他们。但是，亲情是始终不渝的。最小的妹妹齐妙长大后竟成了舞厅小姐！她离开原来的家后，养父母去世得早，加上无人看管，就开始堕落下去了。她在20年后与齐思甜相遇时，大言不惭地对她说她满足于当前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回忆起以前的一点一滴，又不免伤感和懊悔。她发现自己对不起所有爱她的人，她的良心受到了谴责。于是，亲情的归来使她的精神方面的巨人复活了！她的灵魂才得以解放。

亲情给人以新生，亲情又犹如一支镇心剂。

亲情是心中的太阳，照耀着我们；亲情是温柔的春风，抚摸着我们；亲情如绵绵的春雨，滋润着我们。

亲情是雪，晶莹剔透；亲情也可以是雷，惊天撼地。

亲情可以是灯，温暖柔和；亲情也可以是微弱的烛光，不亮却很辉煌。不管怎么说，亲情一定是无价的宝藏。

没有了亲情，世界变得荒芜、凄凉；没有了亲情，生命则无法繁衍后代；没有了亲情，生活就单调枯燥；没有了亲情，人间也成了地狱。

亲情是沟通两代之间思想交流的桥梁，是一条连结两颗心的纽带。“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，谁也不认得谁。但落在地下后，结成一体，结成冰，化成水，就永远也分不开了。”

“临行密密封，意恐迟迟归”，是亲情。“我在这头，母亲在那头”，也是亲情。无价的亲情呵，愿我们在你的鼓舞下，驶向美好灿烂的明天。关于亲情的影片..我看这部影片时,心情很沉重,流泪了.我想,不论一个人的出身是多么卑微,只要我们能够记住亲情的鼓舞与期待,只要我们我们去刻苦努力,只要我们在心理上能够战胜自己,那么我们就是生活的强者!

第五篇：我心中的太阳

我 心 中 的 太 阳

母亲是婴儿心中的太阳，因为母亲温暖的怀抱是婴儿茁壮成长的摇篮，母亲甘甜的乳汁是婴儿赖以生存的食粮；老师是学生心中的太阳，因为老师广博的知识是学生孜孜以求的宝藏，老师辛勤的汗水是学生不断进步的源泉；土地是农民心中的太阳，因为土地长出的硕果是农民深深寄托的希望，土地饱满的子实是农民汗水凝聚的结晶；牛市是股民心中的太阳，因为牛市上行的曲线是股民财富积累的密码，牛市大涨的股票是股民梦寐以求的期望 „„

谁都有自己心中的太阳，我心中的太阳是什么？我心中的太阳就是我们伟大的祖国。

在那茹毛饮血、刀耕火种的年代，我们的祖先勇敢地同大自然搏斗，创造了远古文明，从三皇五帝到秦皇汉武，从唐宗宋祖到成吉思汗，英雄辈出，连绵不断；从万里长城到兵马陶俑，从桑蚕织布到四大发明，屡创佳绩，引领潮流。纵观世界古代历史，没有一个民族能有如此强大持久的古代发明，据统计，古代发明有70%以上来自中国。

儒家正统思想把持的封建社会最后一个王朝——清政府，长期闭关锁国，让中国逐步落后了，八国联军的炮火敲开了中国的大门，列强肆虐，烧杀抢掠，中华民族饱受战乱之苦。辛亥革命一声号角，划破了沉闷的天空，“南陈北李”运筹帷幄，嘉兴南湖上诞生了中国共产党，中国历史掀开了崭新的一页。“八一”南昌起义打响了推翻国民党黑暗统治的第一枪，以伟大领袖毛泽东为核心的党的领导集体领导全国人民，从创建苏区到两万五千里长征，从八年抗日到三年解放战争，浴血奋战二十八年终于让新中国屹立在了世界东方。抗美援朝、抗美援越打碎了美帝国主义不可战胜的神话，捍卫了刚刚诞生的新中国。

十一届三中全会一声春雷，改革开放拉开序幕，打响了经济建设大会战，以改革开放总设计师邓小平为核心的领导集体扛起了建设有中国特色社会主义的大旗，中国经济迅猛发展，三十年来平均以两位数飞奔，创造了经济高速奇迹；中国资本市场的大事、经济的晴雨表——股市应运而生，先深市后沪市，先A股后B股，中国股市不断发展壮大。经济的发展带动了各行各业的欣欣向荣，人们生活日益富足。

在自然灾害侵扰中，在党中央领到下，全国人民万众一心，众志成城，迎难而上，抗“非典”、“甲流”、战洪水、暴雪，尤其在汶川大地震救助中，胡总书记、温总理一直战斗在第一线，处处回荡着中央领导温暖的话语；在金融海啸中，中央果断出手，四万亿投资计划令中国经济率先企稳回升，2009年GDP增长达到8.7%，为全世界经济复苏做出了巨大贡献，纵观世界，没有一个国家，没有一个民族能有如此凝聚力。

没有一个繁荣昌盛的祖国，哪能有一个温暖舒适的家。祖国在中国共产党领导下，正在走向辉煌，她才是我心中火红的太阳，我相信也是十几亿炎黄子孙心中的太阳，她冉冉升起在世界东方。如果说二十世纪世界看美国，那么二十一世纪世界必然看中国，我们伟大的母亲——祖国，正在昂首阔步走向世界最前列，作为龙的传人，炎黄子孙，我们应该感到骄傲，我们要挺起胸膛，奋发图强，让祖国更强大、更辉煌！

祖国！你是我心中的太阳！