第一篇:文学院DV短片,广告创意技能大赛策划书
文学院DV短片,广告创意技能大赛策划书
大赛意义:
此次DV短片,广告创意大赛,有助于活跃大学生们的课外文化生活,鼓励大学生的创新思维。从理论和实践两个方面提升同学们的能力,激发同学们的创意灵感,提高同学们的策划能力、协调组织能力,培养同学们的实践能力和创新精神。
参加此次大赛获得的不仅仅是物质的奖励,而是一种经历、一次机会,在专业评委的指导中,收获一份自信。
大赛流程:
报名及作品征集阶段:2012年3月19日~2012年4月27日 参赛者需向提供的电子邮箱提交作品。平面广告设计和动画广告设计随作品附简短的文字说明。
评选办法:
评审颁奖阶段:2012年5月第一周将组织专家评审团,根据评审标准和投票人数对参赛作品进行综合评定,评选出各个奖项。
DV短片大赛评选
用真心感悟生命,用DV记录美好。大赛鼓励同学们拿起手中的DV,以校园生活和社会生活为背景,通过拍摄制作DV短片,记录下美的瞬间,记录下生命的真实,存储属于“我”的精彩生活,讲述我们自己的青春故事。大赛旨在搭建一个全新的平台,以此鼓励和推动大学生的DV创作。
作品内容要求:
作品要求以社会及学校为背景,所有视频素材为原创并自行拍摄,素材可以为剧情故事类、音乐电视类、新闻纪实类、公益广告类等。体裁可为创意短片、音乐电视、微型短剧、MV、新闻记录片、公益广告等原创DV。鼓励表现感情真实、想法独特、方式创新、见解大胆,作品内容积极向上,能良好反应当代大学生的精神风貌。
A、以故事形式参加大赛,剧本强调原创性、可操作性;
B、以公益形式参加大赛,要求具有教育意义,发人深省;
C、以纪实形式参加大赛,要求贴近生活,具有原创性;
D、以创意类形式参加大赛,要求具有创意,具有原创性。
E、其他,可含MTV,电视散文,电视新闻采访,电视新闻评论等
1)作品主要求为以手机、DV、数码相机、摄像头等拍摄的DV短片视频。3作者可以以个人或团队的名义报名参加(团体核心人数上限5人)。
4)作者应保证送选作品将不会涉及肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律纠纷,否则其法律责任由作者本人承担。
5)征集活动拒绝任何可能与国家法律法规相抵触的作品。
广告创意大赛评选
1、评奖说明:
2、1)、所有作品均需遵守国家相关法律规定,作品必须为参赛者原创。
2)、评奖坚持公平、公正、公开的原则,严格标准,以质论奖。
3)、作品应具有新颖性、感染力及主题的相关性。
2、评奖标准:
A类:广告语征集
广告语内容与宣传主题的贴近程度(20分)
广告语内容的创新性(30分)
易识记、文字精炼、语言优美(50分)
B类:软文创作
软文内容与宣传主题的贴近程度(20分)
软文内容的丰富程度、创新程度(30分)
内容的新颖性、行业热点的突出程度(20分)
语言优美、精炼,结构合理(30分)
C类:平面广告设计
色彩的搭配与协调(20分)
色调的明快(20分)
创新性、视觉冲击力(50分)
图文的合理搭配(10分)
D类:动画广告设计
动画内容与宣传主题的贴近程度(20分)动画衔接性、画面清晰程度(20分)
创意、视觉冲击力、能否给人深刻印象(50分)配音配乐是否切合动画节奏与创意主题(10分)
文学院
学习部
2012年3月
第二篇:大学生心理剧短片DV大赛策划书
心理剧短片DV大赛策划书
一、活动背景
随着社会的快速发展,科技日益月新,人际关系越来越紧张。因此,心理健康问题越来越受到人们的关注和重视。对于我们当代在校的大学生,为了丰富我们的大学校园文化生活,迎合第十届“大学生心理健康教育宣传月”活动,提高文化蕴涵。同时紧跟时代步伐的需求,为当代大学生提供一个自我开拓创新的平台,勇于动手创作,超越自我,激发和培养同学们的兴趣爱好,为此举办心理短片DV大赛。
二、活动目的通过此活动的开展,传播心理知识,提高大学生心理素质,以一种积极、乐观、向上的心态对待人生,解决同学们在生活学习中遇到的一些心理困惑,再次关注自己的心灵,促进青年学生的心理健康与人格完善,充公发挥和体现90后人才开拓创新的思维。
三、活动主题
中国梦 我的梦
四、活动时间
2013年4月25日——5月15日
五、评选时间
2013年5月16日
六、评选地点
(待定)
七、活动对象菏泽学院全体学生
八、参赛事项
1.作品内容要求积极向上,能够反映大学生生活。
2.心理剧短片DV应有具体事件、具体情节,并且内容丰富,是大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象,如人际困难、学业困扰、网络成瘾等,剧情能充分、深刻反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。
3.作品时间限制在20分钟以内,要求编辑完整,表达流畅,可视性强,表现手法有创新。
5.参加演出人员为在校大学生。
6.参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求,剧本鼓励原创,7.每系至少推荐两个作品参加比赛。
8.作品收集:5月15日之前各系将参赛作品发送至zhufu2005@126.com或将交至经济系团总支办公室。联系人:
九、评选方法
1.5月16日各系负责人携带作品至评比现场,统一放映由评委打分。
2.评委:学工部领导及各系领导组成
十、奖项设置
一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖2名 获得奖项的优秀作品推荐参加山东省DV大赛
附:评分标准
主办单位:菏泽学院学工部承办单位:菏泽学院经济系
附:
心理短剧DV大赛评分细则
第三篇:校园DV短片策划书
DV短片制作策划
策划人:
一:DV短片选题报告
1、拟定题目:待定
2、主要目的:用真心感悟生命,用DV记录美好。活动鼓励同学们拿起手中的DV,以校园生活和社会生活为背景,通过拍摄制作DV短片,记录下美的瞬间,记录下生命的真实,存储属于“我”的精彩生活,讲述我们自己的青春故事。本活动旨在搭建一个全新的平台,以此鼓励和推动大学生的DV创作。
3、作品内容及要求:作品要求以社会及学校为背景,所有视频素材为原创并自行拍摄,素材可以为剧情故事类、音乐电视类、新闻纪实类、公益广告类等。体裁可为创意短片、音乐电视、微型短剧、MV、新闻记录片、公益广告等原创DV。鼓励表现感情真实、想法独特、方式创新、见解大胆,作品内容积极向上,能良好反应当代大学生的精神风貌。
A、以故事形式参加大赛,剧本强调原创性、可操作性;
B、以公益形式参加大赛,要求具有教育意义,发人深省;
C、以纪实形式参加大赛,要求贴近生活,具有原创性;
D、以创意类形式参加大赛,要求具有创意,具有原创性。
E、其他,可含MTV,电视散文,电视新闻采访,电视新闻评论等
1)作品主要求为以手机、DV、数码相机、摄像头等拍摄的DV短片视频。3作者可以以个人或团队的名义报名参加(团体核心人数上限5人)。
2)作者应保证送选作品将不会涉及肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律纠纷,否则其法律责任由作者本人承担。
3)征集活动拒绝任何可能与国家法律法规相抵触的作品。
4)作品时长最好在10分钟以内。
二、举办单位:
主板:
承办:
三、活动时间:
本次活动作品征集阶段为(自己写时间)参加活动的同学需向提供的电子邮箱提交作品。
四、活动对象:全院学生
五、工作流程:
1、活动前期:向各院系下发通知,由各院系各班宣传委员宣传并组织好自己班级同学,按个人或按团体(两个或三个人)的方式上交作品,通知于(11月3日)左右下发,并通过QQ群、微博、开心网、人人网、百度贴吧等方式加大宣传力度。希望各班同学全力配合。
2、活动后期:作品于(日期自己写)前上交完成,并择日召开评选大会,由投票评选出优秀作品。
六、奖项设置:
一等奖:1名荣誉证书
二等奖:2名荣誉证书
三等奖:3名荣誉证书
优秀奖:3名荣誉证书
主板:
承办:
二〇一四年七月
活 动 策 化
书
第四篇:文学院教师技能大赛策划书
文学院教师技能大赛策划书
如今高速、高质、高效发展的社会已越来越离不开高素质的人才。为求在职场的竞争中拥有足够的自信,为求在实践竞争占有充足的优势。为求在创新的社会中永远做前进的精英。那么培养自己就应从现在做起。为展示文学院学生风采,为促进优秀的教师人才培养,更为满足同学们对实践磨练的需要,我校学习部将策划举办“教师科能大赛”
一、大赛时间
2012年4月——5月中旬
二、参赛对象
文学院大
一、大二学生可自由报名,大三学生必须参加分专业赛事。
文学院各专业学生亦可报名参加其他专业赛事。
三、主办单位
湖北师范学院文学院
四、比赛内容及要求:
参赛对象主要为我院汉语言文学专业学生。教师技能大赛包括讲课比赛、多媒体课件(PPT)比赛和粉笔字比赛三项内容,学生可自行选择项目和内容参赛。
具体如下: 1)讲课比赛时间为10分钟,要将多媒体课件和板书相结合进行授课。
2)多媒体课件(PPT)比赛由参赛选手提交电子档和纸质文档,由文学院组织专业老师评审。
3)粉笔字比赛现场板书内容,每位选手不超过5分钟。
六、大赛程序:
(一)班级初赛阶段:
1)各班自行决定时间、地点,正式举办班级初赛。按大赛评分标准(附件一)进行公开、公正、民主选拔,推选出各年级优秀选手(要求各班至少推选1名选手参加,总共设有20个名额)。
(注:班级负责人必须填写初赛选手基本表(附表一)、复赛选手基本资料(附表二)及选手讲课教案稿,存有晋级选手的初赛风采、竞选感言的视屏,于3月31日前上交至学习部,所有材料电子档须一起上交,逾期做弃权处理。)
2)班级初赛比赛流程:
1.学习部将通知下发至各班,并说明选拔规则。
2.各班自主进行比赛,并统计最终结果。根据情况设置每班名额。3.各班填写参赛选手基本信息表,并在规定时间内上交。
(二)院级复赛阶段: 1)比赛流程:
1.初赛共选拔20名优秀选手进行复赛,分4个赛场,每个赛场安排5名选手进行复赛。每位选手的比赛时间为10分钟。2.提前三十分钟工作人员到场并做好会场的布置和签到的工作。3.工作人员安排评委和选手就坐 4.每场比赛抽签决定出场顺序 5.主持人发言(包括开场白、介绍评委、宣读评分细则、现场秩序)6.选手直接上台讲、演。(大赛院级负责单位将邀请专业评委对各赛场选手进行现场打分,评选出优秀选手晋级院级决赛)7.评委根据选手表现情况进行打分 8.每场比赛主持人宣布比赛成绩
9.根据评委评分成绩,每个赛场选出位于前两名的选手推荐进行下一轮进行复赛 2)比赛组织: 院级复赛由学习部组织,主持、劳生保卫部负责倒水、统分算分、评委接待、维持纪律、收发教案和擦黑板、电脑服务区、比赛举行完毕负责人记录成绩和资料。
(三)院级决赛阶段
1)根据复赛产生的8名优秀选手安排一个比赛场地 2)比赛流程:
1.提前三十分钟工作人员到场并做好会场的布置和签到的工作。2.工作人员安排评委和选手就坐 3.8位选手抽签决定出场顺序
4.主持人发言(包括开场白、介绍评委、宣读评分细则、现场秩序)5.选手依次讲课,每名选手讲课时长为10分钟。主持人做好工作的衔接。
5)主持人宣读每三位选手的成绩。6)选手全部讲完后,评委做精彩点评。7)主持人宣布选手成绩排名并宣布获胜选手名单 8)评委作比赛点评
七、活动时间安排:
班级初赛阶段:3月12日——3月30日 院级复赛阶段: 4月1日——4月23日 院级决赛阶段:4月24日——5月15日
八、后勤组织:由劳生保卫部协助
九、奖励办法
本次专业技能大赛的四项赛事均根据参赛学生人数和相应比例设置奖项,分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。(最受学生欢迎奖、最佳课件制作奖、最佳板书奖各1名)
湖北师范学院文学院
二〇一三年三月
第五篇:网页制作DV短片大赛策划书
2011年4月石油大学
大学网页制作暨DV短片大赛活动
策划书
策划人:
活动背景
随着社会的快速发展,科技日益月薪,喜爱电影和拍摄的同学越来越多,相关社团也日益完善,网络信息部是直属院团委信息部门拥有丰富的人力物力资源,在60周年校庆的大背景下,校园原创DV短片与网页制作大赛无论是对校园的文化传播,对活动参与者的团结协作能力与知识的积累,还是对活动组织方的活动策划、组织、沟通等能力,都有很大的促进作用。
活动目的为了丰富我们的大学校园文化娱乐生活,增进同学间的友谊,鼓励同学们运用现代科技展现动手能力、创新能力、想象能力以及艺术修养,激发同学们的参与到活动中的热情,圆同学们的一个导演梦,演员梦,提高社团文化蕴含,同时紧跟时代步伐的需求,为当代大学生提供一个自我开拓创新的平台,用于动手创作,超越自我,培养同学们的兴趣爱好。为洋溢影视剧本创作才华或拥有摄制兴趣的同学提供一个展示的舞台,培养同学们在拍摄DV短片和制作网页的过程中学习面对困难不屈不挠,团结互助,坚强智慧的精神,增强团委各部门合作。
资源需要
本次大赛由网络信息部主办,团委其余部门协办,大部分大赛过程将采用信息化作业,优秀短片展播将占用多媒体教室,最终颁奖典礼将占用活动中心。
活动开展
3月28日,在团委其他部门配合下在校内针对全体学生做调查问卷。4月2日,在校园内人流密集处张贴宣传海报,并在广播站播放宣传音频(如果可能的话)。
4月4日,在校园内人流密集处张贴报名办法与大赛规则。
4月6日~4月10日,开始校内人工报名,同时开展网上报名与短信电话报名。
4月11日~4月25日,进入制作阶段,组织方将在能力范围内尽量帮助制作人员,并且在必要时开设培训班。
4月26日~4月28日,由大赛组委会进行短片初审与海选,并将审查合格并通过海选作品发布网上。
5月1日~5月7日,在多媒体教室进行优秀短片展播,同时接受短信投票以供参考。
5月8日~5月10日,由大赛组委会选出3部最佳DV作品(一等奖1名,二等奖2名)与优秀个人奖4人(比如,最佳编剧,最佳导演,最佳表演,最佳后期等);3个获奖网页。
5月14日,进行颁奖典礼,盛大而隆重。
备注1:在时间允许的范围内,对有优秀剧本却拍摄质量不佳的作品,组委会应与制作方协商帮助他们拍摄清晰版本。
备注2:此次大赛最好在个人单独自由报名的同时采用班级集体参与,有益于增进班级交流与团结。
备注3:如果可能的话,希望能全程得到广播站媒体支持。备注4:此为初步计划,更详细之计划日后补充
经费预算
参与人员
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