理学院三下乡活动报道

第一篇：理学院三下乡活动报道

让学子们的真情在社会实践中升华

------记辽宁工大理学院“三下乡”社会实践活动

7月17日，辽宁工大理学院赴阜蒙县大阪镇暑期三下乡服务团顺利完成“三下乡”的各项工作，于下午4：00返回学校。实践期间，服务团受到当地领导和群众的一致好评，三合村村委领导也多次与我们交流了收获和心得，同时对我们的三下乡各项工作表示肯定与大力支持。

7月12日，我们在住地的中学举行捐赠仪式和学习经验交流会。在爱心捐赠中，把我们带来的衣服、图书和一批崭新的文体器材等捐给了当地小学。在经验交流中，我们可以感受到他们对知识追求的执着，对外面的世界充满好奇，他们是一群朴实的孩子，孝顺，希望能给家人最好的报答。

7月13日，理学院服务团队的小分队在驻地林场场长梁宏雷的带领下来到了三塔沟旅游观光区。在那里举行了现场咨询和展板活动，并针对当地农业特点，设立了科普知识咨询点，免费发送《食品安全法》和《夏季主要流行病防预》、《婚姻法》等小册子和宣传单等资料。流火似的天气挡不住大学生们的热情，他们积极地解答农民朋友的提问,介绍食品安全、环保农药的知识。

与此同时，队员们分成3小组，分别走访了大阪镇三合、国华、大阪等村的村委和农户，了解了当地的基本情况，并对该村的土地状况、水利条件、主要农作物和养殖产物、机械化水平、农民工合法权益是否受到保护等问题进行了调研。在与农民面对面交流中，实践团成员很快掌握地大量第一手资料，并对大阪镇群众生活用水难、交通不便利等问题及时反馈给当地相关部门，对新农村建设也有了明晰的认识。

此次“三下乡”活动过程中，我们还开展了“关爱农村弱势群体”系列活动，包括帮劳动力紧缺的农户进行农事活动，探望孤寡老人，家访贫困学生等，为构建和谐社会做出了力所能及的贡献。在临走的前一天，为了对服务团的队员们一周来在大阪镇“三下乡”活动做出的贡献表示感谢，当地政府给服务团赠送了锦旗。

实践一处，服务一方。在这次下乡实践中我们尽了我们最大的能力，践行我们团队“实践体验促成长，青春奉献助振兴”的活动宗旨，树立了新时代良好的大学生形象。

第二篇：理学院暑期三下乡社会实践策划书0

江西理工大学理学院暑期三下乡——“追寻红色足迹”策划书

为响应，团中央，团市委，团省委和校团委的号召使广大同学能够充分利用所学知识服务社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养我院学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，理学院分团委本着“受教育、长才干，做贡献”的原则，以“善用专业知识、增加社会经验、提高社会实践能力”为宗旨，决定于2011年暑假组织学生开展以“追寻红色足迹，见证党的90周年农村巨变”为主题的社会实践活动。根据我院实际情况，具体安排如下：

一、活动主题：“追寻红色足迹，见证党的90周年农村巨变”

二、活动目的：

1、积极响应团中央，团市委，团省委关于开展暑期高校大学生”三下乡“活动号召，宣传落实中宣部等国家十四部委《关于2011年深入开展文化科技卫生“三下乡”的通知》精神，进一步扎实有效地开展好共青团文化科技卫生“三下乡”活动，切实服务群众、促进社会和谐，按照市委宣传部、团市委和校团委等单位的相关要求，引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七大精神，在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才，鼓励广大学生在社会实践中经风雨、受教育、长才干，做贡献、树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国主义精神，活跃学校校园文化，全面提高在校学生的综合素质。

2、为迎接党的 90 华诞，学习和缅怀党的光辉历史，延着历史的足迹，追寻先烈的革命精神 , 怀着感恩的心情，体会今天来之不易的幸福生活，努力学习，力争成为名族脊梁。

3、宣传党领导下的90周年巨变，寻找红色足迹----伟大的党。发放革命伟人传记，传播党的精神。

4、体验红都的红色氛围，感受农家之乐。传授体育锻炼理念，让孩子们更好的懂得运动，懂得体育。

三、活动内容：

（一）前期准备阶段：

活动时间：2011年7月中旬-7月下旬

1、本着以下四点要求于6月初开始积极选拔并于6月下旬完成暑期“三下乡”省级重点队的组建：

第一：希望我们的同学们时刻牢记自己的身份，积极学习，宣传“八荣八耻”、“三个代表”，“科技文化卫生”等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的形象。

第二：希望大家了解党的领导方针、党的路线、党的决策。将党的精神传播的农村的每个角落。

第三：希望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。

第四：希望大家紧紧围绕活动主题，在社会大舞台上收获真知，展现当代大学生的风采。

2、6月中旬至6月底分三个小组制作关于宣传建党90周年农村巨变，党的精神，党的历史的宣传单或者制作成广告扇的形式。制作关于宣传绿色种植，绿色理念的农产知识，包括农田方面的科普知识。制作关于对党的认识，对党的领导下的农村巨变的认识与感想的调查问卷。以便于农民更好的了解党，认识党，宣传党的精神，更好的爱护自己的家园，生产出绿色健康的蔬菜食品，同时让我们更清晰的了解广大农村农民对建党90周年来农村变化的真实想法与意见。

3、6月中旬—7月初设计和制作志愿者服装（我们是否可以设置自己队伍的队名、队歌、队旗、队伍口号等？），采购发放给农村校朋友的革命伟人传记的书籍。

4、在6月下旬对暑期社会实践队成员进行针对性的分工、分组。宣传报道小组，调研小组，支教小组，才艺小组，后勤生活小组。以便于更好的完成暑期社会实践工作。

5、于出发前一周，对“三下乡”实践队伍进行集中培训。培训内容包括：安全问题、宣传报道的问题、采访革命老人的问题、沟通问题、纪律问题，简单的医疗护理问题等。

6、出发前三天准备好感冒药，中暑药，泻药（怎么会想到些拉肚子药？哈哈），创口贴等（以上药品将从校医院购买），以免出行时的不便。

7、整队和准备活动出行物品，主要包括宣传单、调查问卷、革命文人传记书籍，志愿者服装及火车票得购置，数码器材的准备等。

8、志愿者队队员选择过程：通过向各班发放“暑期三下乡”志愿者报名表，根据要成立的6大小组，有针对性的进行筛选。并于6月15日交由分团委负责人黄芳老师审核方可加入“暑期三下乡”志愿者队。

9、6月底开展“暑期三下乡”志愿活动启动仪式。

（二）中期活动阶段

活动时间：7月中旬

活动地点：江西省瑞金市九堡镇

“暑期三下乡”活动具体内容及工作安排：

第一天上午：到达目的地，志愿者队队员进行短暂休整。

第一天下午：与当地相关负责人座谈，对九堡镇的村子进行了解，以便“暑期三下乡”工作的合理安排。

第二天上午：对九堡镇周边村子做一个调查，捕捉一些有特色的村落建筑，向当地村名发放党的宣传册并在镇上人口密集的地方做一个关于党的问卷调查。第二天下午：分组拜访当地的革命老人，了解新中国成立前当地得情况，谈话以VCR的形式记录，之后整编成宣传片回校宣传在党90周年领导下的生活巨变。第三天上午：对九堡镇沿线的村子进行支教服务，教孩子们一些体育运动。如球类等。以开展游戏的性质，赠送一些革命伟人的传记。

第三天下午：针对九堡镇附近村子做一个红色文化的调研，了解红都瑞金的红色文化。

第四天一天：将志愿者队分成三组，分别到达不同的农村家庭中，进行走进农家，体会农田生活。并发放关于绿色食品的宣传单，鼓励农民对蔬菜粮食施加绿色肥料，宣传绿色理念。

第四天晚上：针对一天的活动做一个心得总结，探讨村落的红色文化。（如果条件允许可以组织当地居民看场电影）

（同当地学校联系，开展红歌会，主要是学生参加，并且可以通过这样的形式，发放纪念册或书籍（当作红歌赛的奖品），让学生了解红色历史、学习红歌、懂得竞争）

（建议：在我们每一天的行走路线上，都要安排人员采集照片，后面制作成一个宣传视频，不只是为了宣传报道，更多的是对活动总体过程的记录)

第五天：XXXXXXXXXX(提意见与想法）

第六天：XXXXXXXXXXX

第七天上午：针对此次志愿服务活动的材料做一个系统的整理。

第七天下午：与当地政府及村民合影留念，并和他们道别。

（三）后期总结阶段：

活动时间：7月底——下学期开学

1.要求志愿者队每位队员认真总结，撰写总结报告并上交。

2.针对调查报告进行分析，并上交相关部门。

3.针对全校师生的“三下乡”图片展，做好三下乡的宣传与普及工作。

4.召开“暑期三下乡”社会实践专场的总结报告会，并表彰在“三下乡”活动中表现优异的集体与个人。

四、志愿者队成员的组成：

学院领导及老师：黄芳

学生队伍组成：

队员主要分工：（建议：我觉得这里可以写得更清楚点，写明各小组的任务分工）

1、负责联系“三下乡”活动接团单位，协调安全、住宿、负责队员召集及每日行程安排等事项负责与“三下乡”活动接团单位座谈、行程工作安排表制作。

2、每日活动的宣传与报道，活动照片的收集与整理，调查问卷的设计。

3、负责活动书籍，器材，简单的医疗药品的购买与整理。

4、负责准备才艺节目、支教、游戏等。

5、后勤工作，负责志愿者队服装及火车票等所需物品的购置。

五、工作要求：（我按照我的理解改了一下各条要求的顺序，不知道行不行）

1、队员必须维护学校与学院形象，不做与身份不相符的事情。

2、队员必须服从组织管理，服从团队最高领导者的决定和安排，不得擅自行动。

3、队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯。

4、队员要有良好的团队精神，互助帮助，团结协作，亲密配合。

5、队员必须统一着装活动，配带工作证，按时做社会实践工作与休息。

6、注意言行举止，不得介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。

7、队员做事要善始善终，坚持到底，不找借口。

8、对活动出发前和活动出发后的物品，器材都要做记录并点数。

9、今日事今日毕，每天晚上须进行交流和讨论，安排第二天的工作。

六、经费预算：

工作T恤衫12件30元*12件=360元（包括印字）书籍20本10元*20本=200元

体育器材足球（50元）+150元（6副羽毛球拍+3筒球）=200元 火车票12张*10元*2趟=240元

调查问卷及宣传单200元

食宿费2000元

其他：200元

共计：3400元

七、可行性分析：

1、活动成员大多为学生干部，有较强的社会实践能力，且有极高的热情。

2、校团委，院团委大力倡导与支持。

3、与当地政府的支持与合作为本次活动的顺利开展提供了保障。

4、本次活动在延续传统的优秀支农活动中追求创新，开展的各项活动以“做实事，能够切实给当地农村带来好处，避免走形式主义”为主要立足点。

八、结语：

（材料要空两格写）希望通过此次，让同学们走进瑞金市，追寻红色足迹。让同学全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼，使自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。我们将竭力提高“三下乡”活动的服务水平，努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践锻炼青年的实践能力，提高同学们的综合素质，“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡，把“科技、文化、卫生”带入经济相对不发达的农村，使社会主义荣辱观深入民心；让农民们真正体会到我党把最广大劳动人民的根本利益放在首位，让他们感受到先进生产力的优越性和先进文化的重要性。提升党在人民心目中的地位，让人民更加了解党，更加爱党，更爱党90周年领导下的美好今天。

江西理工大学理学院分团委2011年6月10日

第三篇：理学院“三育人活动”工作总结

理学院“三育人活动”工作总结

开展教书育人、管理育人、服务育人活动是贯彻党的教育方针的实际行动，也是我院根据自身组织特点，加强思想政治工作，发挥理学院职能主要内容和形式。它把理学院的思想政治工作同每个工作人员的本职工作有机地结合起来，围绕这一主题我们主要做了以下工作。

一、教书育人是基础：深化大学生教育改革，努力提高大学生培养质量。

大学生的培养质量是我院教育工作的生命线，为此我们采取以下措施：

1、进一步深化大学生教学改革。确定创新型实验教学改革项目，大学生重点课程建设项目。这一工作的开展对促进我校大学生教学改革、课程建设特别是对教育大学生培养质量的提升有良好的促进作用。

2、启动大学生教育创新创业工程：一是推进基地建设；二是加强不同校同专业教师学生的交流：请外校著名学者来我院讲座，送优秀的教师到国内著名高校学习进修等；三是加强学院教师学生交流论坛的建设，使之成为我院教师、学生思想交流和争鸣的场所。

二、管理育人是保障：继续加强制度化、规范化建设。

1、根据国家、学校的有关规定，修订了《理学院学生手册》，来规范本学院学生培养的过程及有关工作。

2、进一步规范大学生培养各环节。通过定期考核、检查等对大学生培养的各环节进行进一步规范。

三、服务育人是落实育人工作的思想武器：理顺管理体制和运作机制，切实加强大学生思想政治教育工作。

在院党总支的领导下,院团总支一年来以结合我院具体情况，锐意创新、努力实践，在大学生思想政治教育、学院文化建设、学生素质拓展、团组织建设等方面作了大量工作，并取得了一定的成效：

1、目前，我院已初步建立了大学生思想政治教育工作网络，大学生思想政治教育已逐步开始纳入全院学生思想政治教育工作的轨

道。以校党委保持共产党员先进性教育活动为契机，切实加强党建工作。

2、开展了各种主题教育系列活动。系列活动包括：由悉尼大学王勇博士主讲、理学医学相结合的“多模态医学图像分析研究”主题讲座、增加全院凝聚力促进团结的“理学院第二届趣味运动会”、发挥理学专业特色的“电脑小助手”活动等。

3、加强组织与引导，促进大学生学风建设和校园文化建设。一是积极筹划、发起 “理学院师生交流论坛”，二是组织了多项社区服务活动，三是组织部分大学生赴西部电子商务等公司进行为期一个月的暑期挂职锻炼；

近年来，我院工作人员在院领导的正确领导下，敬业爱岗，勤奋工作，积极投身于学院大学生教育教学改革之中，我院“三育人”活动蔚然成风，实践中形成全员育人的良好氛围，同心同德，开拓进取，为实现我院的发展目标作出更大的贡献。

理学院

第四篇：理学院暑期三下乡活动呼市第九小分队通讯稿2

理学院暑期三下乡活动呼市第九小分队通讯稿

（第2天）

今天是8月22号，是我们理学院暑期三下乡第九小分队问卷调研活动的第二天。继昨天在东瓦窑蔬菜批发市场做完调研之后，为了让我们的调研活动尽可能的覆盖各个阶层的人，收集各类人群在购买蔬菜时的标准以及对蔬菜安全的看法。今天活动的主要内容是在美通无公害农产品物流中心和维多利超市进行走访和问卷调查。

今天对另一大型批发市场以及大型超市做调查，调查范围对年轻人、老人，上班族、家庭主妇、打工者等各类人群尽可能覆盖了，在老百姓的积极配合下，发放问卷和昨天一样得到了令人满意的答案。我们经过调查了解到，市场的交易高峰是清晨五点到七点之间，那时当地的菜农都把各色新鲜的蔬菜运到市场，各地的批发商可以尽情地选购。市场设施完善，分为了水果、蔬菜和粮食三种交易区。粮食区有大型的粮食加工机器，水果区有专用瓜棚，而美通无公害农产品物流中心和东瓦窑市场一样在去年纳入农业部蔬菜农药残留监测范围，加强蔬菜检测环节的规范，要求市场检测员对入市场蔬菜按批次进行检测，详细登记来源，便于出现超标蔬菜时及时查找来源。更好的保证了蔬菜质量安全，极大地方便了产品交易。

而超市货架上，各种时令蔬菜摆放得整整齐齐，我们采访到的很多市民都说超市洁净卫生，没有露天菜市场的嘈杂和无序，质量安全有保证，愿意来超市购买蔬菜。超市的宗旨是提倡绿色消费，丰富和提高百姓菜篮子商品的品种和质量，让大家买的放心，吃的安心。

我们的实践课题就是对有关于蔬菜的种植、销售、储藏等问题展开调研。经过这两天的活动，我们已经完成了对蔬菜市场的调查。由于组员的共同努力和同学们的积极配合，达到了预期的效果，结果也令人满意，为我们后期的分析提供了很大的帮助。我们很累，但我们很快乐！

通讯员：赵冬阳 2011-8-22

第五篇：理学院暑期三下乡活动呼市第九小分队通讯稿3

理学院暑期三下乡活动呼市第九小分队通讯稿

（第3天）

今天是理学院暑期三下乡活动呼市第九小分队实践活动的第三天。一大早，我们一行六人从呼市坐车出发，来到了内蒙古乌兰察布市凉城县。深入实地在凉城县的蔬菜基地就有关于蔬菜的种植、销售、储藏等问题展开调研。

到达目的地，我们与当地乡政府取得联系，村长为我们安排了住处。我们来到地里，沿着田坝路到处参观和学习，这里种了各种各样的纯天然蔬菜。一直在课堂里上课的我们看到这么多平常只吃过没有见过在地里生长的蔬菜非常兴奋，纷纷指着农田里的蔬菜问东问西，农民很热情地为我们讲解每种菜的名字还有它的生长过程，这让我们受益匪浅。正值初秋时节，香瓜、西瓜和玉米以及开始上市了，农民们在田里忙着采摘，我们也踊跃投入其中，劳动很快乐，为农民提供一些力所能及的志愿服务真的很开心。

我们接下来采访了村长，通过村长的介绍我们了解到了更为详细的信息，了解当地的蔬菜种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等。接下来在村长的引导下，我们走进了蔬菜种植大棚。现在大棚沼气池是我县农村新能源建设推广重点项目。凉城县把设施农业与沼气项目结合起来，综合利用人畜粪便、作物秸杆等资源。实现了农业生产无害化，提高了蔬菜大棚有机肥利用率。

这一天，同学们深入农田进行参观和学习，受益匪浅。通过劳动有所获，有所得，这才真正达到了此次服务团“三下乡”的目的。当我们深入其中，才真切地体会到农民种地的不易，炎炎夏日，他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜。不仅使得我们养成吃苦耐劳的精神，也培养了我们艰苦朴素的作风。我们也了解到新农村实施了大棚蔬菜种植、无公害蔬菜种植、科学技术种植、节水浇灌种植等。广大群众依靠蔬菜走上了致富之路，我们也能吃到健康放心的蔬菜。

通讯员：赵冬阳

2011-8-23