一本好书的魅力——《阿狸·梦之城堡》读后感

第一篇：一本好书的魅力——《阿狸·梦之城堡》读后感

上周末女儿回家，带回了一本珍藏版的绘本故事《阿狸·梦之城堡》，一本好书的魅力——《阿狸·梦之城堡》读后感。这是女儿托她苏州的一位同学买的，花掉了她半个多月的零花钱。

知道“阿狸”这个名字是在去年寒假。那天回到家里，我看到女儿卧室的墙壁上横七竖八地贴了好几副色彩明丽的卡通画，那都是女儿自己画的。它们居然让女儿素色的房间一下子鲜亮了起来，活泼了起来。那个时候，我才知道世上有了一个“阿狸”，在某些圈子里赫赫有名。

那天散步时，女儿谈得最多的是这本书：这本书的来历，这本书的价钱，这本书的畅销，还有这本书的精彩。在女儿强烈的推荐下，我们娘俩散步归来后就翻开了这本精美的童书。然而我的心里是有点儿无奈的。此刻，新买的小说书就躺在我身边，已经看了半来本，渐入佳境，正诱惑着我呢。

然而一旦看起来，我发现这个绘本故事大出我的意料，它没有我想象的幼稚。相反，很多句子如格言警句般耐人寻味。第一个故事《影子》开头的句子就让我沉迷了：“城堡里藏着寂寞，寂寞在唱歌。旋律很熟悉，歌词很模糊。”我一遍遍地细读着，品味着，仿佛说到了自己的心坎里。内心深处的某个角落里好像真的响起了熟悉的旋律，伊伊呀呀的歌词模糊不清，似乎非常久远之前唱过的、听过的，让人感念的。“却不知道嘈杂的地方只会让你们更孤独，喧嚣之后是更深的落寞。”，“旅行总有终点，冬天总会过去，嘈杂总会变得平静……”“阿狸幻想着也许在几年之后，两人会不期而遇，在彼此温柔的目光里，邂逅了今天的你，重逢了昨天的我”……这样的句子如珍珠般散落在书本的各个角落，再配上一幅幅稚气而又唯美的图画，不时地撩拨起我的心弦，读后感《一本好书的魅力——《阿狸·梦之城堡》读后感》。我忍不住问女儿：“这样的句子你看得懂吗？”然而看着女儿专注地神情，想着她对阿狸的痴迷，我知道她又何止是看得懂啊，只是用她的眼光、她的理解。

不过在这个春寒料峭的夜晚，当我陪伴着女儿一起翻阅着这本童书时，我更喜欢这本美丽的童书像桥梁一般沟通起我和女儿两代人之间情感的交流。《我相信》这个小故事中有这样一句话：“我相信，妈妈的唠叨是世界上最美好的温暖。”这样的话语，从孩子们喜欢的阿狸口里自自然然地说出来，比成年人教育十遍百遍都要管用啊。我静静地想着这句话会对女儿产生怎样的影响时，女儿突然冒出这样一句出乎我意料的话：“妈妈，你一点也不唠叨。”我愣住了。回顾这一年多来的教育，作为一个初中生的母亲，也许我真的不能算一个唠叨的妈妈。女儿五六年级时小小的叛逆提醒着我，教育着我：孩子的成长不能仅靠话语，对于成长中的孩子来说，也许说得越多越无用，甚至适得其反。从女儿读初中后，我就努力克制自己唠叨的习惯，不管我的内心有多么焦虑，多么渴望了解孩子学习上的方方面面。我不会一遍遍地询问她上课是否听得懂，提醒她作业有没有做好。考试后，我不会絮絮叨叨地责备她太粗心太马虎，更不会去问她的同学考得好不好。我很满意我的做法，我觉得女儿也喜欢我这样做。但是，现在在阿狸天真可爱的话语中，我的不唠叨倒是显得不够“温暖”了。是承认我确实不够唠叨呢，还是辩解我其实也很唠叨？急中生智，我说：“是因为你不需要我的唠叨啊。”没想到简简单单的一句话不仅让我摆脱了眼前小小的困境，还在无形中鼓励了女儿，亲近了我们的关系。女儿兴奋地朝我身边靠了靠，柔柔地说：“是的呀。”然后，她兴致勃勃地说起宿舍里另外两位同学，她说她们好像都进入了叛逆期。一位同学怕妈妈唠叨，很少给妈妈打电话。另一位同学每次和妈妈打电话，都要在电话里吵。听着女儿对自已的肯定以及对身边同学做法的否定，自豪与喜悦从心里涌起！这时候，我心里一片通明，再没有一丝丝的无奈。

这，就是一本好书的魅力吧！

第二篇：阿狸梦之城堡读后感

阿狸梦之城堡读后感

主人公是只红色的小狐狸，叫阿狸。你也许很熟悉它，每天都能看到他在qq上可爱的表情。看过只会觉得他可爱，可当你真正仔细读它，了解他，才会发现这只小狐狸有多么纯真。也许你走过北纬东经，在面具社会里忙忙碌碌，见过此男彼女，才会感觉到阿狸的宝贵。

看了一遍遍《我相信》，相信我们都在用心出演自己人生的这幕话剧;相信我是丑小鸭，即使没有白天鹅的命运,我也活得很开心;相信人的内心都深藏着邪-恶，只在于是否能勇敢面对„„你，也相信吗? 看到《影子》我耳边回响起影子说的话：“把自己淹没在嘈杂的人海中，日复一日，年复一年。却不知道嘈杂的地方只会让你们更孤独，喧嚣之后是更深的落寞。”是啊，我从来都没有想过人生的意义：是把自己淹没在嘈杂的人海中?还是用心聆听花开的声音，感受风的私语，了解亲人对你的爱?那一瞬间，我似又乎明白了些什么。

这是一本绘本，看完之后的感觉怎么说呢，就是淡淡的吧，在简单而又动人的话里，在稚气而又唯美的画里，那不经意间流露出来的有轻轻撩拨着你的心弦的，那种淡淡的感动，淡淡的忧伤，淡淡的感慨，淡淡的惆怅„„让你时而让笑容爬上你的嘴角，时而让泪珠湿润了你的眼眶。最喜欢的是《朋友》那章。阿狸看到玩具店里的小熊玩具，像极了以前的玩伴——大熊，阿狸回忆着两个人逗小狗开心，做坏事被抓的糗事，想着不知现在何方的大熊。阿狸幻想着也许在几年之后，两人会不期而遇，在彼此温柔的目光里，邂逅了今天的你，重逢了昨天的我。“邂逅了今天的你，重逢了昨天的我”，这是我最喜欢的一句话。曾经的伙伴同学基本都已经失去联系，但看到这句话后，我还是忍不住开始回忆，开始幻想。今天还在我周围的人，在将来，就在不久的将来，我们大概也会失散在人生里吧。在疲惫的旅途中，我们大概也会偶尔回忆着彼此吧。

《妈妈》那一章也是很喜欢的。阿狸知道了妈妈有一天会死，会离开自己。阿狸不停地追问着妈妈，“我乖乖上床睡一个午觉，你就回来了吧”，“我坐小镇的火车，从第一站坐到最后一站，你就回来了吧”，“那等到我乖乖听你的话，把屋子收拾好，你就回来了吧”，“那等到冬天下雪的时候，你就回来了吧，你说过每个冬天都要给我做新帽子的”，“那等到我种的树苗长大成树，你肯定就回来了吧”。妈妈一次又一次的摇着头，睡午觉总会醒来，旅行总有终点，冬天总会过去，嘈杂总会变得平静，但惟有死亡是越等越远。妈妈安慰着阿狸，也许有一天不会再听到妈妈的声音，不会再看到妈妈的身影，但是妈妈一直一直都在守护着阿狸。看完这一章有一种憋闷的感觉，因为我也有亲人离去，在我年纪也已经不小但却仍什么都不懂，也不会去珍惜的年纪。现在即使想要做一些曾经被要求做而自己又不情愿去做的事情，也已经都没用了。只是空留下空白的回忆和偶尔的思念与遗憾。

再说点轻松的吧，那大概就是《据说》这一章了。阿狸把耳朵夹在晾衣杆下，因为它喜欢上了那只兔子;那只兔子整宿整宿的熬夜，只是为了那只熊猫;熊猫想要用弹弓把自己弹到天空，为了它的麻雀;而麻雀却想要拼命学会游泳，为了水中的小鱼;小鱼整天吐着泡泡，因为它喜欢阿狸。

还有很多其他的章节，都非常喜欢。《影子》告诉阿狸要闭上眼睛感受自己，感受风声，感受周围的美好。还有一朵白玫瑰，见证了阿狸失败的恋情。

看完《阿狸·梦之城堡》我也这样想过，有些章节我可以很自如的写下自己的感想，而有些章节我就不知道在说什么。但我不打算在字里行间做阅读理解，也许在将来的某一个瞬间，会突然想起阿狸的某一句话，那时就是理解了吧。但是又有什么所谓的理解与不理解呢，这本书里记录着阿狸的成长，阿狸的梦。看完书的我们也继续着我们的生活，继续着我们的梦，这样就足够了吧。

第三篇：阿狸 读后感

阿狸 读后感

大约一刻钟的时间翻完了这本绘本，就像它的上一季《阿狸.梦之城堡》一样，看书的过程不是永恒，但却在心中的某个角落留下温暖的灼热感，阿狸 读后感。

这是一本成人的绘本，小孩子也许只会专注于那一页页美好的画面，对于字里行间的深意似懂非懂，少年们也只会沉醉于表面那貌似45度角仰望天空的所谓忧伤、所谓惆怅。只有经历了一些岁月，经受过些许打击的年轻人才能看的懂，看到心底隐隐的哀伤，所以我推荐身边的朋友们翻翻这本小册子，和阿狸一起体尝喜怒悲欢。

上一本册子讲了人生中的各种情感，和母亲的亲情、和桃子之间的青春萌动、和大熊的友情还有对自己的认识。这一本爱情偏多，或者说这一本有着淡淡的绯红色。阿狸坐在驶向永远站的公交车上，沿途不停地有人在誓言站、理想站、喧闹站和分手站下车，上演着一幕幕分和离散，只有阿狸一刻不停地期盼着永远站。它的影子告诉它“永远”只是比“时间”多了一秒。

你抵达不了的地方就叫做永远。这是让人绝望的一句话，它比太阳升起的地方还远，比讲电话能达到的距离还远，比深深的海底还远吗，比再也回不去的童年还远。永远就是永远渴求不到的地方，很多人败给了时间，这并不让人沮丧，反而那些败给了比永远近的人更让人惋惜，比如分隔两地的恋人、因误解而离散的朋友、因时间而阴阳两隔的亲人。永远只比时间多一秒，但是很多人永远将不能跨过。

我们的一生会遇到八百二十六万三千五百六十三人。

会打招呼的是三万九千七百七十八人。

会和三千六百一十九人熟悉。

会和两百七十五人亲近。

但最终，都会失散在人海。

消失了的永远，那些时间里曾经留存的人们。阿狸终于明白了永远站永远在心里却永远不能抵达。“然而记忆仍在”，这是仍旧执着的人的托词。

记忆就好像一个落满灰尘的房间，有些时候，你会把那时的相片，那时的对话，那时的片段，甚至那时候的气味

打包放进箱子里，认真写好编码，然后一箱一箱撂起放在角落里。

你会想着等某一天我会记得回来翻看。

日子一天一天久了，渐渐的你忘记了箱子里面还有一些什么，甚至忘记了你曾有过这样的一个箱子在人间。

那么有什么能够弥补永远?阿狸的妈妈说：“我永远爱你”。桃子说：“我永远爱你”。大熊说：“你永远是我的朋友。”影子说：“我永远和你形影不离。”两个人的距离，应该是太阳和地球，保持着温暖的距离。无论是冬是夏，这个温暖必然的存在。

如果到不了永远，那就永远在最美好的驿站下车吧，前面还有勇敢站、梦想站、爱情站……每一站都同样精彩，永远不要放弃，只是知道，我离永远站越来越近!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落，读后感《阿狸 读后感》。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(4)联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

二、要重视“读”

在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

初中作文课中，除了写“读后感”外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写“观后感”，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。

第四篇：《阿狸·永远站》读后感

《阿狸·永远站》读后感

当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的《阿狸·永远站》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

永远有多远，比时间多一秒就是永远。世界有多大，你走到哪里，世界就有多大。——题记

整理旧书时，无意瞥见了那本放在角落里的绘本，轻抚去上面的尘土，露出的满是被岁月雕琢的痕迹，书皮已被染成了烟黄色。大约一刻钟，翻完了绘本。当时的我买这本书，不过是被它精美的包装所吸引，小孩子也许只会专注于那一页页美好的画面，对于字里行间的深意似懂非懂，少年们也只会沉醉于表面那貌似45度角仰望天空的所谓忧伤、所谓惆怅。只有经历了一些岁月，经受住了时间的考验的人才会看到，看到那心底隐隐的哀伤。

当阿狸看到在一个好吃的薯片包装上写着永远时，他就开始向往着永远。于是在一个下雪的'早晨，阿狸登上了一辆编号为K155的红色巴士车，寻找永远站。一路上阿狸经过了喧闹站，孤独站，誓言站，分手站，奋斗站，理想站，懦弱站，勇敢站。每一个人，每一个月台，每一个车站，都上演着人生片段的分和离散。可是永远站在哪里呢？这时影子告诉它：“永远只比时间多了一秒。”

你抵达不了的地方就叫作永远，比狐狸对小王子的思念还远，比太阳升起的地方还远，比寒冷的冰矮人城邦还远，比月球的距离还远，比云的最高端还远，比童年还远，永远就是永远也不可能有永远，就是你永远渴求不到的地方。很多人败给了时间，这并不让人沮丧，反而那些败给了比永远近的人更加惋惜，比如分隔两地的恋人，因误解而离散的朋友，因时间而阴阳两隔的亲人。永远只比时间多一秒，但是很多人永远将不能跨过。

巴士飞上了天空，穿越了云彩，越飞越高，窗外星光闪耀，宇宙在猎户星座肩旁熊熊燃烧，万丈光芒在宇宙的黑暗里闪耀，可是，当你看到星光时，发出星光的星星也许在几百万年前就已经衰老消亡了。我们现在看到的这些星星可能只是一个幻想。消失了的永远，那些时间曾经留存的人们，阿狸终于明白了永远站永远在心里却永远不能抵达。就像阿狸妈妈对阿狸说的那句一样：“我永远爱你啊！”

安徒生在他的自传中说：“人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折，我的一生居无定所，我的心灵漂泊无依，童话是我流浪一生的阿拉丁神灯”看看童话吧！那里永远有你想要的结局，灰姑娘会穿上水晶鞋，王子会吻醒睡美人，他们会幸福的生活在城堡中。童话给了我们最纯真的梦，让童年的木马永远旋转下去，能触动心里那最温柔的一处，安抚我们那身处世俗而无所依靠的孤独的心灵。我喜欢童话，喜欢阿狸，喜欢它为了自己的愿望而不顾一切的努力，喜欢它对一切事物都保持着一颗温暖的心，因为有了阿狸，一切都变得美好起来。

我们的一生会遇到八百二十六万三千五百六十三人，会打招呼的十三万九千七百七十八人，会和三千六百一十九人熟悉，会和两百七十五人亲近。我想，如果我们在遇到每一个人时都保持着一颗善良温暖的心，那么在街灯小巷拐角的那一刻，也许就会遇到那个永远陪伴在你左右，永远对你好的人。

我们要记住，即使永远站永远不能抵达，但前面还有勇敢站、梦想站、爱情站……每一站都同样精彩，永远不要放弃，只要知道，我离永远站越来越近，永远站永远在我心里。

第五篇：阿狸•永远站读后感

原文：阿狸：“这薯片还真的蛮好吃的！”

大熊：“嗯，是啊是啊，阿狸•永远站读后感。”

阿狸：“大熊，这个包装袋上写着保质期是永远哎！”

大熊：“白痴，除了蜂蜜不会变坏，这世界上还有什么东西会是永远的呢？”

每天七点过五分，有一辆巴士从地球的某个角落出发，巴士径直的穿越城市的上空。

那是一辆编号K115的红色巴士车，载着人们从这里到那里，从那里到远方，奔向没有终点的旅程。

有人在喧闹站上车，有人在孤独站下车。

有人在誓言站上车，有人在分手站下车。

有人在奋斗站上车，有人在理想站下车。

有人在懦弱站上车，有人在勇气站下车。

他们在，每一个月台，每一个车站，上演人生片段的分合离散。

永远有多远

你抵达不了的地方就叫做永远。这是让人绝望的一句话，它比太阳升起的地方还远，比讲电话能达到的距离还远，比深深的海底还远吗，比再也回不去的童年还远。永远就是永远渴求不到的地方，很多人败给了时间，这并不让人沮丧，反而那些败给了比永远近的人更让人惋惜，比如分隔两地的恋人、因误解而离散的朋友、因时间而阴阳两隔的亲人，读后感《阿狸•永远站读后感》。永远只比时间多一秒，但是很多人永远将不能跨过。

我们的一生会遇到八百二十六万三千五百六十三人。

会打招呼的是三万九千七百七十八人。

会和三千六百一十九人熟悉。

会和两百七十五人亲近。

但最终，都会失散在人海。

消失了的永远，那些时间里曾经留存的人们。阿狸终于明白了永远站永远在心里却永远不能抵达。“然而记忆仍在”，这是仍旧执着的人的托词。

记忆就好像一个落满灰尘的房间,有些时候，你会把那时的相片，那时的对话,那时的片段，甚至那时候的气味,打包放进箱子里，认真写好编码，然后一箱一箱撂起放在角落里。

你会想着等某一天我会记得回来翻看。日子一天一天久了,渐渐的你忘记了箱子里面还有一些什么，甚至忘记了你曾有过这样的一个箱子在人间。

那么有什么能够弥补永远？阿狸的妈妈说：“我永远爱你”。桃子说：“我永远爱你”。大熊说：“你永远是我的朋友。”影子说：“我永远和你形影不离。”两个人的距离，应该是太阳和地球，那样近！！