“科普知识竞赛”策划方案

第一篇：“科普知识竞赛”策划方案

柳州职业技术学院电子电气工程系

“科普知识竞赛”策划方案

为了进一步提升大学生科学文化素养，弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识，提供科学方法，培养当代大学生热爱科学、尊重科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战的进取精神，丰富校园文化生活，营造良好的学术氛围，促进青年学生健康全面发展，推进学风建设。我系特举办此次科普知识竞赛。为更好地展开工作，确保活动成功举办，特制定如下计划：

一、竞赛目的及意义

1、为了全面推进大学生素质教育，努力争取做到“志当高，学当勤，能必强，技必精”的优秀人才。

2、鼓励广大同学积极参加课外科技活动，调动同学们学习的积极性，推动我系学风建设快速健康发展。

3、培养同学们的团结协作精神，为以后出社会能够更好地适应企业环境与社会要求。

二、竞赛主题:“科普知识竞赛”

三、组织单位

主办单位：柳州职业技术学院电子电气工程系

承办单位：电子电气工程系分团委学生会

四、参赛对象：柳州职业技术学院电子电气工程系09、10级同学

五、竞赛时间、地点

竞赛时间： 2011年6月3日

竞赛地点：：柳州职业技术学院文华楼

六、竞赛方式与要求

本次竞赛以团队的形式参赛，各班选派五人组成一个队伍参赛并从中选出

一名队长。（决赛时原则上统一着装）

七、报名方式

各班同学到学习委员处报名。报名内容：姓名、性别、班级、联系方式，（注明队长）于2011年5月28前把名单发到510328448@qq.com此邮箱。

八、竞赛内容

活动内容以科技类为主，传统的科技文化知识，学校发展历史、心理知识、生活百科类知识，天文地理等多方面科普知识、防震知识以及奥运方面的知识。

九、活动施行

宣传工作：

1、2011年5月25日召开2009、2010级各班班长及学习委员会议下达本次竞

赛的有关事项。

2、申请教室作为活动比赛用。

3、海报的制作与张贴及横幅的悬挂

科普知识竞赛奖项设置：

一等奖1组奖状

二等奖2组奖状

三等奖3组奖状

十、科普知识电子板报奖项设置：

一等奖1组奖状

二等奖2组奖状

三等奖3组奖状

十一、科普知识竞赛和电子板报成绩汇总奖项设置

一等奖1组奖状

二等奖2组奖状

三等奖3组奖状

共：18张奖状

电子电气工程系分团委学生会

2011年5月30日

第二篇：科普知识竞赛策划（范文）

NORTH UNIVERSITY OF CHINA

中 北 大 学

第九届科普知识竞赛策划

一．活动名称：中北大学科普知识竞赛

二．活动目的：为丰富我校广大青年学生的校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性，提升我校学生的综合素质，推动我校学生科技创新工作向更高层次拓展，计划在2012年11月下旬举办科普知识竞赛。

三．组织单位：中北大学学生科学技术协会 四．参赛单位：中北大学各学院

五．比赛安排：预赛中抽签决定参赛顺序。决赛时，由预赛选出的六支队伍进行决赛，进入决赛的六支队伍由抽签决定参赛顺序。六．比赛材料：竹签、剪刀、计算器、透明胶带、“丁”字尺、细线（其中“丁”字尺、剪刀、计算器可以由主办方提供）七．比赛流程： 第一关:是非题

1.答题按照1--6队的顺序作答；

2.在PPT上所示的题号中任选一组进行作答，前队已选题组不能再做选择；

3.每队回答3道题，每题10分，答对加10分，答错不扣分； 4.若参赛队在10秒内未答出此题，则视为放弃此题，不加分也不扣分。NORTH UNIVERSITY OF CHINA

第二关:必答题

1.答题按照1--6队的顺序作答；

2.在PPT上所示的题号中任选一组进行作答，前队已选题组不能再做选择；

3.每队5题，每题10分，答对加10分，答错不扣分；

4.若参赛队在10秒内未答出此题，则视为放弃此题，不加分也不扣分。

第三关:抢答题

1．本轮比赛采用预赛已使用过的秒表抢答规则，具体如下： A． 每队准备一个秒表或有秒表功能的手机，各参赛队选出一名代表进行秒表计时，计时前秒表归零，工作人员会派出一名监督员进行监督；

B． 主持人现场说出一个15秒以内的数字，各参赛队依据此时间进行抢时；

C． 注意，所有参赛队必须在主持人宣布开始计时后才能进行计时，否则失去本题的抢答权；

D． 由监督员宣读每队的抢答时间，时间最接近主持人所规定数字的队进行作答，若有相同时间，则再进行一次如上规则的 秒表抢答，直至出现一支最接近的队伍。

例如：主持人说出“5秒”，各代表在自己觉得快接近5秒 时候按停秒表，若一队显示4秒99，另一对显示5秒03，则显然4秒99 中 北 大 学 NORTH UNIVERSITY OF CHINA

更接近5秒，则抢答权归此队。

2．本轮比赛共10题，答对该题加10分，答错扣5分；

3.若参赛队在10秒内未答出此题，则按答错本题处理，倒扣5分 此题作废，主持人公布正确答案；

4.本轮比赛先进行秒表抢答，确定出答题队伍后PPT才会显示出题目。

第四关:配合题

1.答题按照1--6队的顺序作答；

2.在PPT上所示的题号中任选一组进行作答，前队已选题组不能再做选择；

3.每组参赛队选出两名同学上台作答，一个比划另一个猜，比划的同学可以出声描述，但不能出现与题目字眼相同，相似或变调的音节，不能使用英文直译，否则该题作废。猜词同学已猜出的字眼，比划的同学不可以使用，否则按犯规处理；

4.每组10个词，猜词者的答案必须和PPT上所示词语完全一致才算正确，同义词或近义词等均不能加分，不会可以喊过，过完为止,不再返回作答；

5.每队限时90秒，答对一题加10分，过或答错不扣分，至时间用完。

第五关:风险提速

1.答题按照1--6队的顺序作答； 中 北 大 学 NORTH UNIVERSITY OF CHINA

2.在PPT上会显示出三种分值的题系，分别为：易，中，难。对应分

值分别为：10分，20分，30分；

3.每个题系中有八组题目，参赛队先选择题系，再在对应的题系中任选一个要作答的题目，注意前队已选题不能再做选择；

4.本轮比赛答对加相应分数，答错则扣除相应的分数，各参赛队在 选题时一定要慎重。题目不可以重复选择作答。第六关:动手题

本轮比赛为动手题，看看谁高！

1．比赛任务 ：工作人员为每个参赛队准备30根竹签搭建一个模型，模型自选，并尽量使所选模型科学化，原理化。模型的底部在桌面上，另一端向桌面上空延伸尽量的高度。搭建完之后按1—6队顺序依次进行解说；

2．材料说明：参赛队将获得工作人员提供的一套参赛的器材（30根竹签，剪刀，胶带，细线）。胶带和细线只能用于连接点的地方。剪刀只能作为制作工具，不能作为模型的组成部分；

3.本轮比赛有15分钟时间解题。参赛队可以在任何时候提问或相互交谈，提问计入解题时间。时间到，各组队员必须放下一切活动； 4．注意，模型的一端必须放置在地面上，另一端能向桌面上空延伸尽量高的距离；所搭建模型必须能坚持到本轮比赛结束，若中途坍塌，则高度分将按照桌面所剩高度重新计算,有效高度均为垂直高度； 中 北 大 学 NORTH UNIVERSITY OF CHINA

5.制作结束之后，工作人员进行当场测试，每个参赛队可以对我们测量人员进行监督；

6.测量完后各参赛队对自己的模型进行解说，限时2分钟； 7.记分方式

(1)此环节的总分为70分，作品分是50分，按照工作人员所测量的高度给相应分数。解说分20分，根据各参赛队的解说由评委给分；（2）作品的总分为50分，计分方式为：所有参赛队中最高的便为50分；其余高度除以最高的高度，再用总分乘以这个比例，得出的结果就是第二名的得分。（例如：第一名的高度是50厘米，那么他的分数是50分，第二名的高度是40厘米，40除以50为0.8，再用总分50分乘以0.8，那么第二名的得分便是40分)；

（3）在解说后评委为每个队打分（运用了一定的科学原理，以世界上某著名建筑为模型等(10分)；总体印象（团队配合，模型外观）（5分）；逻辑观点合理，语言表达准确(5分）；满分20分）。第七关:论述题

1.答题按照1--6队的顺序作答；

2.在PPT上所示的题号中任选一组进行作答，前队已选题组不能再做选择；

3.每队均有2分钟的思考时间，讨论时间本院支持观众只可以通过纸条给予信息支持； 中 北 大 学 NORTH UNIVERSITY OF CHINA

4.每队选出一名代表进行论述，论述时间不得超过3分钟； 5.本题满分30分，逻辑清晰、语言流畅、论述合理各10分，最终由评委给分。

加试题（出现分值相同的队才启用）

以抢答题的形式进行，规则同第三关抢答题。（注意：流程若有变动，以试题为准）

八．注意：此次比赛另外加入了精神文明分20分，评委可以根据各院的坐场，以及现场的纪律和气氛情况予以打分。

九．题目范围：以科普知识为主，适当增加一些趣味性，与实际生活联系紧密的和知识性的题目。

十．奖励办法：团体一等奖一名，团体二等奖二名，团体三等奖三名 精神文明奖一名（颁发奖状）。十一.后勤工作：

主要负责人员：中北大学学生科学技术协会办公室全体成员

中 北 大 学

第三篇：科普知识竞赛方案

仙源中学

科普知识竞赛

方案 仙源中学理化生教研组

2015年11月30日 仙源中学科普知识竞赛方案

活动背景：

通过科普知识竞赛的形式加强同学之间的交流，提高同学们合作交流的能力，拓展同学们的科技知识，发展同学们对学科的探索和兴趣，搞好学风建设。活动目的：

为了丰富学生第二课堂,加强校园文化建设，加深学生对科学的认识，了解学习科学知识的重要意义，激发学生的学习兴趣，感受科学世界的奇妙与和谐，掌握基本的科学常识和科学探究技能，为今后的深入学习打下良好的基础，提高学生参与科技活动的热情,培养学生将科学知识应用于生产、生活实践的意识,能够对有关的社会和生活问题做出合理的判断。活动时间 ： 2015年12月8日

活动地点：多媒体教室、生物实验室、物理实验室

活动对象：八年级、九年级学生 人员安排： 组长：穆鲲鹏 副组长：陆远志 张艳鸿 主持: 杨勇

评卷: 理化生教研组教师 活动内容：

八年级、九年级每班10名同学报名参赛，竞赛分八年级组、九年级组进行，学生答卷，由理化生教研组教师同样评卷。奖项设置： 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀团队2名 经费预算：

试卷：110份

奖品：12本（奖状2张）奖品总计：200元 其他事宜：

1、比赛选手应本着诚实守信的原则，如有作弊，一经发现取消参赛资格。

2、比赛成绩最后在学校公告栏处宣布。

3、其他未尽事宜，另行通知。

仙源中学理化生教研组 2015年11月30日

第四篇：科普知识竞赛整个流程策划

科普知识竞赛策划

一、活动立意

为了普及科普知识，了解全球科学技术发展情况，掌握全球最前沿科学知识和我国先进的工艺和技术，发掘同学们的科技创新潜力和培养同学们对科学技术的兴趣，我校材料学院举办“科普知识竞赛”，以充分锻炼同学们的动手操作能力和创新思维，给同学们一个展示自己的平台，帮助同学们了解科普知识的意义，增强同学们对科普知识和技术的认识，提高同学们的科学素质，也增强各院系间的交流学习。

二、组织机构

三、活动宣传

为了扩大该活动的影响，充分调动全校学生的积极性，在校本部和西校区进行宣传，通知如下：

（1）定做宣传条幅，挂于校本部和西校区的醒目位置

条幅内容

1“科普知识竞赛”将隆重举行（材料学院宣）2“绿色校园，绿色生活”

3“学习·交流·竞技·创新”

（2）通知与活动海报张贴于各幢宿舍楼或醒目位置

四、参赛对象：兰州理工大学在校本科生。

五、参赛形式

本次比赛形式为现场科技知识竞答。每个院系各选派一支代表队参加比赛，学生由各院系学生自由组合。各代表队每队4人,进行竞答的人员为相关参赛队伍其中两名。

六、活动流程：

1.赛前制作由材料学院下发文件至各院系，再由各院系分别下发文件组织参赛队，选派一支参赛队并上报材料学院，参赛队制作对自己队伍介绍的ppt图片。

2.上交时间：

3.开幕式：

（1）入场时，大屏幕滚动播放各参赛队的参赛作品及各院系的简介并配音乐

（2）主持人介绍到场嘉宾和领导

（3）对本次大赛的意义做简单介绍

（4）请老师致贺词

（5）由老师宣布大赛开始

（6）各队入场比赛

七、比赛过程

1、知识竞答

每个参赛组选择两位代表，就坐在看台上进行科普知识竞答。

队伍初始分数100分。

公布题目时，工作人员要在屏幕上展示题目，以及相关题目的一些图片等，以增进会场气氛。

第一阶段为必答题。14队同时回答15道问题，包括10道选择，5道填空，每题10分。

主持人公布题目时间为10秒，每题20s思考时间，时间到后各队提交答案，主持人公布答案，记录分数。（预计用时15分钟）

第二阶段为抢答题，设定为18题，分数设为10分，题目设定为，选择，填空。答错或不答扣该题的10分，答对加10分。

主持人利用10秒读完问题后3.2.1倒计时并由主持人说“开始抢答”，当读到“答”字时，进行抢答。抢到问题后在10s内回答出问题。如果没有参赛队员回答，可以让观众回答这个问题回答完后公布答案，统计分数（预计用时30分钟）。

第一阶段和第二阶段结束后增加一个观众抢答节目，题目设定为8题（第一阶段4道，第二阶段4道），可以赠送小的纪念品(预计用时5分钟)。

第三阶段为互问互答，题目设定为简答题。分数设定根据题目的难度进行设定，分别为20、40、60三个分数段。

提问者根据题目分值，按照队伍的意愿从提供的题库中选题。可以选择提问对象（参赛队伍只有一次被提问的机会），答题者思考时间30s。

如果参赛者抽到题后愿意自己答，打错要在该队伍已获得的总分中扣除该题目分值的一半；答对则加所选题目全部分值（若参赛者给予的答案不全时，评委酌情给分）。

如果参赛者要求别的参赛队伍答题，答题队伍答对题目，答题队伍加相应的分数，抽题队伍加答题队伍获得分数的一半分数。如果答题队伍答错题目，抽题队伍和答题队伍同时在他们已获得的总分中扣除该题目分值的一半。（预计用时42分钟）。

2、比赛闭幕

最后工作人员完成分数统计，公布成绩，公布所有队伍的总成绩以及名次。

领导致辞，公布参赛队伍获奖情况，评点比赛，颁奖。主持人致闭幕辞。活动圆满结束。（预计用时20分钟）。

八、比赛现场

1、准备照相机，抓拍各参赛队比赛镜头，记录分享这一瞬间

2、各队将参赛作品带入现场展示

3、比赛总共一场，总共有十四个队伍现场进行知识竞答。

4、参赛需要的设备：

（1）抢答器 14台

（2）倒计时显示程序

（3）麦克风 4支

（4）答题板 14块

（5）签字笔 若干支

5.闭幕式：

(1主持人宣布比赛结果

（2为获胜队颁发奖品和证书

（3主持人宣布比赛结束

八、报名时间

1.比赛地点

2.比赛时间

九、奖励办法

本次大赛设一、二、三奖，优秀奖和参与奖。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名，参与奖四名。

十、报名

参赛者报名待活动整个流程确定后，再开始进行参赛者报名。

第五篇：科普知识竞赛

第1题： 对于已经退化破坏的自然环境，主要依靠人为力量去恢复，这个说法对吗？

A.是 B.否

答题结果：错误

第2题： 生活垃圾分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四种垃圾，这个说法对吗？

A.是 B.否

答题结果：正确

第3题： 癌症的病因一半来自于遗传，一半和环境因素有关系，这个说法对吗？

A.是

B.否

答题结果：错误

第4题： 绿色产品也可以叫做环境友好产品，这个说法对吗？

A.是

B.否

答题结果：正确

第5题： 可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

A.是

B.否

答题结果：正确

第6题： 选用新式的淋浴喷头能够节水10%—20%。

A.是

B.否

答题结果：正确

第7题： 手机含有大量不能降解塑料和有毒重金属，同时，手机中占较大比例的有用重金属。因此，废旧手机的回收是十分必要的。

A.是

B.否

答题结果：正确

第8题： 为减少油耗应该每行驶1万公里就更换汽车的火花塞。

A.是

B.否

答题结果：正确

第9题： 汽车最节油的时速是每小时80公里。

A.是

B.否

答题结果：错误

第10题： 电动自行车在闲置不用时，需要经常给电池充电。

A.是

B.否

答题结果：错误

第11题： 烟草燃烧产生的烟气，主要成分有一氧化碳、烟碱（尼古丁）、多环芳烃、甲醛以及含砷、镉、镍、铅等的物质。总共约3000多种。

A.是

B.否

答题结果：错误

第12题： 做饭时，应先把要做的食物准备好再点火，避免烧“空灶”。

A.是

B.否

答题结果：错误

第13题： 湿了的纸巾算湿垃圾。

A.是 B.否

答题结果：正确

第14题： 外出就餐，点多了吃不完时，若将剩菜剩饭打包回家是很丢脸的事情。

A.是

B.否

答题结果：正确

第15题： 若能把家中的旧衣或者不经常穿的衣服动手进行改良，使衣服焕发出新的生命力，从而延长衣服的适用寿命。

A.是

B.否

答题结果：正确

第16题： 按照《中华人民共和国突发事件应对法》的规定，自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别可分为一级、二级、三级和四级，分别用（）和蓝色标志。一级为最高级别。

C.红色、白色、D.黑色、橙色、A.红色、橙色、黄色 B.黑色、红色、黄色

黄色 白色

答题结果：正确

第17题： 当你发现火情时，在积极扑救的同时，应立即迅速向“119”报警，其正确的报警方法是（）。

A.讲清地址、火灾性C.讲清地址、火D.讲清地址、火

B.讲清单位、火灾原质、火灾范围和回答灾原因和报警灾性质和火灾

因和扑救情况

接警人员的提问 人的姓名 原因

答题结果：正确

第18题： 下列关于火场逃生不正确的方法是（）。

A.不要往着火点上B.在夜晚不要穿戴C.走安全通道D.乘电梯逃离层跑 整齐后再往外逃 逃生 现场

答题结果：正确

第19题： 气象台发布高温预警信号是分两级，即：橙色预警信号为24小时内最高

气温升至（）以上；红色预警信号为24小时内最高气温要升到40℃以上。

A.35℃

B.36℃

C.37℃

D.38℃

答题结果：错误

第20题： 1860年以来的一百多年间，全球地表温度的年平均值升高了（），其中，最暖的十年都出现在1990年以后。这是科学家称为“全球气候变暖”的主要依据。

A.1.0℃

B.0.5℃

C.0.6℃

D.0.7℃

答题结果：错误

第21题： 转基因作物所转的基因大多使该植物具有抗病性、抗虫性、能抗除草剂或具有人们所需的特性，是否存在安全隐患，有些还不能定论。我国规定，从（）开始，生产销售的食用大豆油、花生油，必须在包装上标明原料大豆、花生是否是转基因产品。

A.1998 年5 月1 B.2000 年5 月1 C.2003 年5 D.2004 年5 日 日 月1 日 月1 日

答题结果：正确

第22题： 脚气是由真菌感染引起的，但脚气病与维生素B 族的缺乏有关，缺少维生素（）族中的

A.维生素B1

B.维生素B2

C.维生素B16 D.维生素B12 答题结果：错误

第23题： 维生素是动物体不可缺少的有机成分，如果缺少了就会引起各种疾病。夜盲症是机体缺少（）引起的：

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

答题结果：正确

第24题： 生命活动的基本特征是（）。

A.运动 B.做功

C.氧化反应 D.新陈代谢

答题结果：正确

第25题： 烧焦的鱼中含有的极强致癌物质是（）。

A.苯并芘

B.二噁英

C.黄曲霉毒素 D.亚硝胺

答题结果：错误

第26题： 大理石瓷砖对室内空气的污染物是甲醛，对吗？

A.对

B.错

答题结果：错误

第27题： 以下哪种植物最适合放在室内用来净化空气?

A.含羞草

B.郁金香

C.吊兰

答题结果：错误

第28题： 下列哪一个描述的是一个完整的食物链？

B.大鱼吃小鱼，小鱼C.兔子吃草，人

吃虾米 吃兔子

A.老鹰吃兔子

答题结果：错误

第29题： 宁波市委、市政府作出了“十二五”期间全面推进“六个加快”战略部署，下面哪一个不属于六个加快的内容？

A.加快打造国际强B.加快建设生态文C.加快推进工

港 明 业投资

答题结果：错误

第30题： 下列＿＿物质对河流或地下水的污染程度最小。

A.纽扣电池

B.洗衣粉

C.洗涤剂

D.食用碱

答题结果：正确

第31题： 以下有关温室效应的陈述，＿＿是错误的。

B.全球气温升高将A.将导致全球气温打破现有的生态平C.将会缓解全D.可能会导致上升，并引起海平面衡，全球的作物生长球干旱加剧的很多物种的消的上升 会出现重新安排的趋势 失

局面

答题结果：正确

第32题： 从“低碳生活”角度，以下＿＿是正确使用冰箱的做法。

A.将温度高于室温B.尽量减少开门次C.经常把插头D.冰箱里塞满的食品放入冰箱 数 拔掉 东西

答题结果：正确

第33题： 草地在环境保护中具有＿＿的重要作用。

A.吸收二氧化碳产B.吸收二氧化硫产C.吸收一氧化D.吸收二氧化生氧气 生氧气 碳产生氧气 氮产生氧气

答题结果：正确

第34题： 在选购食品时，下面＿＿做法是可以起到节能作用的。

B.选择从遥远的地C.选择本地的D.选择有很多

方运来的食品 新鲜食品 包装的食品

A.选择速冻食品

答题结果：正确

第35题： 小刚想参加一个环保课外活动，他会选择以下的＿＿活动。

C.天文观测活D.关爱老人活

动 动

A.废物利用活动

B.校园野餐活动

答题结果：正确

第36题： 汽车尾气是全球范围最严重的＿＿污染源。

A.铬 B.铅

C.锌 D.镉

答题结果：正确

第37题： 回收的电器电子产品经过修复后销售，除符合再利用产品标准外，还须＿＿。

A.不得以高出原价B.在显著位置标识C.必须在环保

D.不得出口 的价钱销售 为再利用产品 部门登记

答题结果：正确

第38题： 穿衣简单朴素，衣料尽量选择_______等自然质地。减少工业加工或染色过程的污染物排放，同时有益身体健康。

A.纤维

B.丝绸

C.棉、麻

答题结果：正确

第39题： 以下几种食用鸡蛋的方法中，消化率最高的是（）。

A.炒鸡蛋

B.荷包蛋

C.生鸡蛋

D.煮鸡蛋

答题结果：正确

第40题： 震后被埋压时求生的对策是（）。

C.精神崩溃，惊D.保存体力，寻

慌失措 找脱险捷径

A.不停地呼救

B.不顾一切的行动

答题结果：正确

第41题： 世界上三大地震带是：（）

C.亚欧地震带、D.印度洋地震A.环太平洋地震带、B.环太平洋地震带、北极洋地震带带、北冰洋地震印度洋地震带和海亚欧地震带和海岭

和环太平洋地带和环太平洋岭地震带 地震带

震带 地震带

答题结果：正确

第42题： 吸烟与哪种癌症关系最密切()

A.肺癌

B.口腔癌

C.喉癌

D.胃癌

答题结果：正确

第43题： 你怎样注意用眼卫生？()

C.不在行走的A.不在强烈阳光下B.不在光线过暗的D.以上都要做

车辆上看书、不看书 光线下看书 到

躺着看书 答题结果：正确

第44题： 长期吸入汽车尾气，会导致（）

A.铁中毒 答题结果：正确

B.砷中毒

C.铅中毒

D.铝中毒

第45题： 居室装修最主要的污染物是（）

A.甲醛 B.氡

答题结果：正确

C.二氧化碳

第46题： 当我们修建公路时下列＿＿方面你认为是环保工作必须要考虑的。

B.为动物穿越公路C.尽量减少对A.绕开保护区 D.施工期限

修建通道 植被的破坏

答题结果：错误

第47题： 以下的做法符合节能要求的有＿＿。

C.使用电冰箱，B.使用节能灯时，短夏季应将电冰D.长时间不用A.选择节电电器，能

时间离开将灯关掉，箱冷藏室的温电器时拔掉插够有效的节能

有利于省电 度档调低，冬季头

调高，利于节能 答题结果：错误

第48题： 为了更好履行环保义务，公民可从以下＿＿方面来努力。

C.减少使用公D.落实环保行共交通工具 动

A.提高环保意识

B.增强法制观念

答题结果：错误

第49题： 以下＿＿属于不可回收垃圾。

A.烂菜叶 答题结果：错误

B.剩饭剩菜

C.果皮

D.废金属

第50题： 按专项收运可分为＿＿等。

A.有害垃圾 B.玻璃

答题结果：错误

C.废旧衣物

D.过期食品