章鱼拜师读后感1000字

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第一篇:章鱼拜师读后感1000字

章鱼拜师读后感

星期天,我津津有味地读了一本名叫《章鱼拜师》的书。在书里,有很多有趣的动物知识,如牛、马的尾巴可以驱赶蚊蝇、老虎的尾巴能当钢鞭用、蓝鲸是地球上最大的动物、黑猩猩的眼睛是动物中最好的……

读着读着,书中一篇叫“小鱼吃大鱼”的故事引起了我很大的兴趣。一直认为大鱼吃小鱼是鱼类们生存的规律,小鱼生来就是给大鱼欺负的,小鱼就是大鱼的粮食,但是,海洋中的小盲鳗(mán)却改变了这个自然规律,它是大鱼的克星。它吸附在大鱼的身上,趁机从鳃(sāi)部钻进肚子,锋利的牙齿把大鱼的内脏和肌肉消灭一空,真是个厉害的小家伙。

通过这个故事我知道了在地球上再弱小的动物也有超强的本领,了解了再强大的动物也有它的弱点,懂得了在日常生活要尊重所有的人,更明白了不管多大的困难我们都能去克服。

《章鱼拜师》这本书的故事还有很多,有很多值得我们学习的地方,希望同学们和我一起去阅读。

《章鱼拜师》主要是介绍许多动物各个部位的作用和生活习性的。比如说《尾巴歌》让我知道了各种动物尾巴都很有用处,而且是用儿歌的方式来写的,让我们读起来既朗朗上口,又容易理解,很适合我们小朋友读。

这真是一本好书,很值得我们去看。能让我们更加了解这个神奇的世界,更懂得动物的好处和习性,我们就能与他们和平共处了。

今天我看了《章鱼拜师》这本书,这本书让我知道了牛、马的尾巴可以驱蚊和蝇,袋鼠尾巴掌平衡,老虎尾巴甩钢鞭。还知道动物怎么睡,小狗耳朵贴地睡,马儿常常站着睡,长颈鹿头搁在背,猩猩对对抱着睡。还知道小猪最爱滚泥塘、拱泥土、吃饭和爱睡觉。还知道动物的特点,羚羊跑得快,狒狒眼睛好,海豚跳得高,犀牛撞击好。我还知道天鹅喜欢飞直线,老鹰喜欢转圈圈。

看了这本书,我学会了很多知识,知道了很多动物的生活习惯和自然规律。我觉得张卫东叔叔画的图画很美丽,很好看,绚丽多彩。戚万凯叔叔写的这本书很吸引人,很有趣,我很喜欢这本书。感谢他们给我们带来这么好的一书本!

星期天,我津津有味地读了一本名叫《章鱼拜师》的书。在书里,有很多有趣的动物知识,如牛、马的尾巴可以驱赶蚊蝇、老虎的尾巴能当钢鞭用、蓝鲸是地球上最大的动物、黑猩猩的眼睛是动物中最好的……

读着读着,书中一篇叫“小鱼吃大鱼”的故事引起了我很大的兴趣。一直认为大鱼吃小鱼是鱼类们生存的规律,小鱼生来就是给大鱼欺负的,小鱼就是大鱼的粮食,但是,海洋中的小盲鳗(mán)却改变了这个自然规律,它是大鱼的克星。它吸附在大鱼的身上,趁机从鳃(sāi)部钻进肚子,锋利的牙齿把大鱼的内脏和肌肉消灭一空,真是个厉害的小家伙。

通过这个故事我知道了在地球上再弱小的动物也有超强的本领,了解了再强大的动物也有它的弱点,懂得了在日常生活要尊重所有的人,更明白了不管多大的困难我们都能去克服。

《章鱼拜师》这本书的故事还有很多,有很多值得我们学习的地方,希望同学们和我一起去阅读

第二篇:孔子拜师读后感

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章相关内容。下面是孔子拜师读后感,一起来看看!孔子拜师读后感一

寒假期间,我重温了《孔子拜师》这篇课文。它很有教育意义,使我感触颇深。

孔子年轻时就已经是远近闻名的老师了,但他仍然觉得自己的知识还不够渊博,三十岁时他离开家乡曲阜到洛阳拜大思想家老子为师。曲阜距洛阳有上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,花了几个月终于到达洛阳。见到老子后,他谦逊有礼,老子欣然收他为徒。从此孔子每天不离老子左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给了孔子。人们敬重孔子和老子的学问,也敬重他们的人品。

孔子真诚求学、谦虚好学的品质深深地打动了我。看看孔子,再想想自己,我觉得很惭愧。比起孔子,我主动学习、刻苦学习、谦虚学习的精神实在差远了。看动画片、玩电脑游戏、读课外书的兴趣远远大于学习的兴趣。爸爸妈妈督促我学习,有时也是一副极不情愿的样子。考试成绩好了,爱“翘尾巴”;成绩差了,爱“发脾气”;成绩不好不坏时,有时还“无所谓”。就说这次语文,虽然得了全班第一,但也只有89分。这说明我还有一些基础知识没有掌握,作文水平还需要不断提高,粗心的毛病还没完全改掉。

学海无涯,学无止境。千古圣人孔子都能谦虚求学,我想我通过勤奋努力也能做到。孔子说:“三人行,必有我师焉。”以后,我也要像孔子一样谦虚好学,孜孜以求,主动学习,刻苦学习,快乐学习,争取长大成为一个对社会有用的人。

孔子拜师读后感二

今天,我读完《孔子拜师》的故事,对我的启发教育特别深。

这个故事介绍了孔子好学的精神。孔子三十岁了,还要拜师学习。他学习与别人不同,别人总是学一两天都坚持不住回家了,而孔子跟老子学时,不懂就问,谦虚好学,一步一个脚印,只有坚持才会胜利,老子也把自己的学问毫不保留的传授给他。孔子好学的精神,深深的感动了他的老师—老子。孔子谦虚好学,就因为它说的一句话:学习是没有止境的。所以人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。

想想自己,感到惭愧。有一次,我遇到一道难题,怎么也做不出来,我到了班里赶紧抄学习委员王薇的。结果,我得了个优,这个优上面好像有个小黑点,似乎在说:“你会了吗?”今天读了《孔子拜师》的故事,提醒了我,作为一个班长,在班里要起好带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难应该虚心向老师请教。

读了这个故事,使我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出新的贡献。

孔子拜师读后感三

我是一个不爱学习的人,可是自从我读了《孔子拜师》这篇课文后,受到了很大的感触。

读了这篇课文后我暗暗自责,孔子在人们眼里是学识渊博的老师,可是孔子认为他自己的学问还是不够深。为了增进学问他从曲阜走到了洛阳,一路上他风餐露宿,日夜兼程。不知遇到了多少挫折,可是他没有后退。见到老子是那彬彬有礼的态度让我自叹,我有许多地方不如他。

一、不礼貌

我每次见到老师总是低着头,快步的走离老师的身边。还有一次,在大街上,我遇到了爸爸的朋友,他向我亲切的打招呼。我却默不作声地走了。可是学过这篇课文后,我准备彻底改变自己。每次见到老师、熟人主动打招呼问好。

二、不谦虚

我以前是一个傲慢的人。总觉得自己什么都会。有一次数学考试,试卷全是算式,我居然连错四道。试卷发下来,脸红了,才打了就十二分。可是学过这篇课文后,我要谦虚、认真、不骄傲。

三、不爱学习

一年级的时候,我总是不喜欢上学。一去课堂,老师都要讲许多知识,让我感到十分厌倦。可是学过这篇课文后,我才知道书是人类进步的阶梯。孔子为了读书千里迢迢从曲阜去洛阳拜老子为师,这让我自叹不如。

我有许多地方不如他。我要加倍努力,成为国家的有用之才。

第三篇:《莫泊桑拜师》读后感范文

《莫泊桑拜师》课文及其读后感

[课文]

莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都很平常,没有什么特色。莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师。一天,莫泊桑带着自已写的文章,去请福楼拜指导。他坦白地说:“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?”

“这个问题很简单,是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。

“那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。

“这就要肯吃苦,勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。”

第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。接着,他又连续看了两天,还是没有什么发现。万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。”

“不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一切你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。

从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。

福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”

莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。他仔细观察,用心揣摩,积累了许多素材,终于写出了不少有世界影响的名著。

[读后感]

《莫伯桑拜师》是小学语文课本中的一篇课文。其中讲到了莫泊桑在福楼拜的循循善诱之下,从一个写作的爱好者,成长为法国著名的作家。

我不是小学语文教师,更谈不上具有福楼拜那样高超的艺术才华,但我是一名中学语文教师,所以,福楼拜的为师之道,还是值得我好好揣摩和吸收的。

读完此文之后,我觉得从中可以得到以下几个方面的教育启示:

一、“授之以鱼”和“授之以渔”的合理搭配。

我们平时在教学中总是强调要“授之以渔”,要教给学生学习的方法、技巧,其实有时“授之以鱼”(给学生讲明获取知识的有效途径,指点成功的捷径)也非常重要的,它可以避免学生走无关的弯路。福楼拜除了教给莫泊桑写作之道在于“细致观察”和为人之道在于“坚持勤奋”之外,同时给了莫泊桑按照他的要求去“观察马车”这样的硬指标(而不是故弄玄虚),这才是对学生真正的指导和关怀。

二、教育应该严格遵循“循序渐进”的原则。

跳跃学生的思维发展和年龄特征,追求“急功近利”的成绩是不可取的。福楼拜让莫泊桑先学会细致观察,善于挖掘生活中独特的视角,搜集素材,而不是一开始就从“篇”的完整性和技巧性来规范他。等到莫泊桑产生困惑时,福楼拜再及时给予他一些合理的点拨,以使他豁然开朗。这就遵循了“循序渐进”的学习规律。

三、对学生始终要采取耐心、真诚的教育态度。

福楼拜是大师,但从未高高在上,对莫泊桑的学习行为,既直接指其弱点(说明莫泊桑存在的问题),又侃侃而谈,设置疑问,让他自己领悟,从而受到最真实有效的教育。而我们有的老师,许多时候对学生的错误和困惑不是置之不理,就是冷眼冷语,没有尊重学生的人格,没有把学生放在与自己平等的地位上。这是一种完全错误的教育态度。

四、教育学生要批评和激励并重,掌握各自的尺度。

福楼拜对莫泊桑的教育语言,既严厉地、一针见血地指出了他的缺点(不善于观察,缺乏敏锐的洞察力)——“怎么没东西可写呢?”,又不失热情的鼓励和赞扬(在莫泊桑取得点滴的进步后,在肯定中隐含今后努力的方向,让学生在赏心悦目的评价性语言中获得思维的可持续发展)——“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”

5、教育始终要贴近生活。

福楼拜在指导莫泊桑写作时,让他去“观察门口来来往往的马车”,从平凡的小事出发——从生活中来,到生活中去(这也是作为一名作家的责任)。这就是美国教育家杜威所提

倡的“教育即生活” 的学习理念。我们的教学也只有这样,才能让学生得到最富有的学习经验和最有价值的知识。

第四篇:孔子拜师读后感

孔子拜师读后感

孔子拜师读后感1

孔子拜师讲了:孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。然而孔子觉得自己的知识还不够渊博,30岁的时候离开家乡。就去洛阳拜大思想家老子为师。孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到洛阳。到了洛阳孔子见到了老子,就跟着老子学习,老子把自己的学问毫无保留地传授给他。

读完了这篇文章我的感受是:我们要学习孔子那种学无止境的精神,学习老子那种毫无保留的精神。以后,我们向别人学习。使自己知识更加丰富。

孔子拜师读后感2

故事的内容是孔子已经60多岁了,向老师学习音乐。别人学曲子一到三天就学完了,孔子学曲子五到七天,他为什么要学这么多天?孔子从音乐中弹出这首曲子作者当时的心情,老师教这首音乐时的心情,孔子老师感到内疚。孔子的精神教会了我一个道理:学习要认真。

记住一次,老师分配的作业我有一个问题没有。我记得笔记本上有参考答案。我抄了答案,第二天。我发现我的好老师还表扬了我,我突然又一次翻开作业,发现等级右边有一个黑点我又在想是不是真的向我你真的明白了?之后,想起孔子拜师的文章,一直感到羞愧。

自从我读了《孔子拜师》之后,我觉得我们生一遇到不会的问题,就靠参考答案完成了。用头脑自己思考问题,把答案弄清楚,这才是最大的收获。

孔子拜师读后感3

今天,我们学习了《孔子拜师》。

我觉得孔子是位好学得老师。虽然他已经远近闻名,但还是觉得自己不够渊博,去拜老子为师。他可以风餐露宿,日夜兼程地去赶路,到千里之外的洛阳,肯请老子收他为学生。可老子对他说:“你就是仲尼呀!你的学问不比我差,为什么要拜我为师呢?”孔子说:“您的学问深,跟您学习,肯定是有长进的。再说,学习是没有止境的。”老子很感动,于是就收下了孔子。

我还觉子善于学习。在老子收孔子为学生后,孔子就每天不离开老师的左右,虚心学习,随时请教。老子就把自己的知识毫无保留地传授给了他。

老子呢?就不用说了,居然为了孔子这个学生。可以站在车旁迎候,而且他已经七十多岁了,在古代七十多岁已是古稀之年,这也反映出老子是一位令人尊敬的老师。

这个故事告诉我们:学习是无止境的,无论你目前知识有多么渊博,把身边的每一个人,都看作老师,虚心若谷地学习他们的长处,自己才能不断进步。

孔子拜师读后感4

孔子是中国伟大的圣人。

上月我们学习了《孔子拜师》这篇文章,从文章里我读到了:孔子小时候家里很穷,他很爱读书,在他三十岁的时候,他就成为了远近闻名的老师,有三千弟子在接受他的教育。

可是孔子还很虚心,他还想更上一层楼,他听说比他大三十岁左右的老子是一个德高望众的老人,于是他离开曲阜去求学。在老子那里他每天不离老师左右,随时请教。老子把所有的知识都毫无保留的教给了他。他们都是学问很高的圣人!

孔子说:温故而知新,可以为师矣;三人行,必有我师焉;学而时习之,不亦乐乎?知之为知之,不知为不知,是知也。这都是流传至今的学习名言。

孔子那么高的学问了,还仍然很谦虚,我的成绩还不是太好,又有什么理由不好好学习,天天向上呢。孔子读书的时候环境很差,还要刻苦读书,三十岁了还继续学习,一直不放弃学习好的品德,每天要求自己进步一些,我要向孔子学习,考上中国最高学府北大,做一个对作为的人!

孔子拜师读后感5

今天,老师给我们讲了《孔子拜师》这一课,让我从中很受启发。

内容讲述了孔子在三十岁的时候,就已经是很有名气的老师了,但他还是觉得自己的知识不够渊博,就决定拜洛阳城的老子为师,一路上走得非常艰难,到了洛阳,他见老子在迎候他,孔子谢过老子,老子问孔子:“你的知识渊博,为何还要拜我为师呢?”孔子说:“学无止境!”

这让我明白了,老子和孔子都非常谦虚 ,而且还表明学习是没有尽头的。所以我要好好学习,做一个有用的人才。

孔子拜师读后感6

孔子拜师讲的是孔子和他的学生一起去郊游,在路上被一座“城墙”挡住了去路。

孔子说:“小孩,请把这堆石头搬走,让我们的车过去。”小孩说:“这不是一堆石头,这是我造的城墙。从来只有马车绕城而过,没有拆掉城墙给车让路的道理。”

孔子听项橐的话,觉得很惊奇,决定再考考他,就问:“小朋友,什么火不生烟?什么水里没有鱼?……”顸橐回答道:“萤火虫的火不生烟,井水里面没有鱼…… ”

孔子听了,感叹道:“我愿拜你为师。” 孔子拜师资料目录

圣人孔子拜七岁的项橐为师。古代的圣人还如此好学,我们更要加倍努力才行!

孔子拜师读后感7

上月我们学习了《孔子拜师》这篇文章,从文章里我读到了:孔子小时候家里很穷,他很爱读书,在他三十岁的时候,他就成为了远近著名的老师,有三千弟子在接受他的教育。

可是孔子还很虚心,他还想更上一层楼,他听说比他大三十岁左右的老子是一个德高望众的老人,于是他离开曲阜去求学。在老子那里他天天不离老师左右,随时请教。老子把所有的知识都毫无保留的教给了他。他们都是学问很高的圣人!

孔子说:温故而知新,可以为师矣;三人行,必有我师焉;学而时习之,不亦乐乎?知之为知之,不知为不知,是知也。这都是流传至今的学习名言。

孔子那么高的学问了,还仍旧很谦虚,我的成绩还不是太好,又有什么理由不好好学习,每天向上呢。孔子读书的时候环境很差,还要刻苦读书,三十岁了还继承学习,一直不放弃学习好的品德,天天要求自己进步一些,我要向孔子学习,考上中国最高学府北大,做一个对作为的人!

孔子拜师读后感8

今天,我们学了《孔子拜师》这篇课文。我深深地被孔子那种不耻下问的品行感动了。

这篇文章讲述的是孔子三十岁的时候,已经是远近文明的老师了,但他还觉得自己的知识不够渊博,就离开了家乡曲阜,去洛阳拜老子为师。孔子不怕路途遥远,风餐露宿,日夜兼程的来到了洛阳。每天不离老师左右,随时请教。老子也把学问毫不保留的传授给他。我们佩服老子和孔子的学问,也敬重他们的品行。

再想想自己桑写字班练字的时候。每一次去练字时都会闷闷不乐、愁眉苦脸的去练字,到那里也不虚心学习。看着现在的字没有长进。我都后悔没向老师努力学习。

在以后学习中,我要不放过任何机会向别人学习,虚心请教。长大后成后成为国家的栋梁之才。

孔子拜师读后感9

我读了《孔子拜师》这篇课文觉得孔子和老子非常谦虚。

孔子觉得自己知识不够渊博,就去拜洛阳的大思想家老子为师。但路途遥远,孔子风餐露宿,日夜兼程。几个月后,他终于到了洛阳。在城外,他看见了老子,并虚心的拜他为师。孔子每天不离老师左右,学习知识。最后,他成为了一位非常有名的老师。人们非常佩服老子和孔子的学问,更敬重他们的品行。

通过这个故事,我明白了做人要谦虚,不能骄傲,更不能目中无人。这样才能学到更多的知识。我还明白了,学习是没有止境的,应该活到老,学到老。

最后,我送大家一句名言:“三人行,必有我师焉”。

孔子拜师读后感10

今天,我读了一篇课文叫《孔子拜师》。文章的主要内容是孔子三十岁的`时候就已经是远近闻名的老师了,他还历尽千辛万苦去洛阳拜老子为师,并每天都跟着老师,随时请教。

读了这篇文章,我十分佩服孔了那种谦虚好学的精神。因为孔子三十岁已经成名了,过了学习的年龄还学习。许多现在的名人都是骄傲自满、不求上进,只知道贪图安逸,在享受自己的荣华富贵,都不学习了。孔子在拜师的过程中风餐露宿、日夜兼程,历经了千辛万苦。他的毅力是多么顽强啊!然后见到老师不懂就问,真是不耻下问呀!

看看孔子,再看看我,有一次,我英语考了100分,我就很骄傲,向别人煊耀自己,但是下次我没有考好,我也是个不求上进的孩子。我也不是很谦虚,但是,我是个不懂就问的孩子,赵老师在读课文的时候,我标出了不懂的地方,并问老师。我和孔子比这大有差距。

学无止境,学海无涯,我一定要好好学习,争取也要做一个像孔子一样的人,甚至要比孔子更好。

孔子拜师读后感11

书是打开知识大门的一把金钥匙,在三年级上学期学习的课文中,孔子拜师给我留下了深刻的印象。

课文主要讲:孔子的家乡在曲阜,他决定去洛阳拜大思想家老子为师,孔子风餐露宿,几天后来到洛阳拜见老子为师。老子问:“研究学问你不比我差,为甚麽要拜我为师呢”孔子说:“学习是没有止境的,跟着您学我一定会有很大长进的。文章赞扬了孔子谦虚求学的精神。

孔子是我国的大思想家,他那麽有学问还谦虚求学我要想有学问的人请教做一个像孔子一样的大学者。

孔子拜师读后感12

读了《孔子拜师》这篇精彩的文章,我为孔子求学的精神而感动着。

孔子18岁时,就已经是远近闻名的老师了,但他总是觉得自己的知识还不够渊博。30岁时,他离开家乡曲阜,千里迢迢到洛阳拜大思想家老子为师。孔子这种执着的精神,使他成为中国历史上伟大的思想家和教育家,他培养了七十二名非常优秀的学生,他的思想影响中国历史两千多年。《论语》这部巨作,就是孔子思想的体现,是他一生孜孜不倦求学的结果。

和孔子那个时代相比,我们现在的学习条件非常优越。就拿我自己来说吧,学习态度不太好,有时写作业占用好长时间,根本没有精力去学更多的知识。读了《孔子拜师》,我决心端正学习态度,做到“学而时习之,不亦说乎”、“温故而知新”、“三人行,必有我师焉”。我一定能学到更多的知识,成为一名知识渊博的学生。

孔子拜师读后感13

今天我读了《中华上下五千年中》的《孔子拜师》这文章,我深受启发。

故事的内容是:孔子已经60多岁了还要拜师学习音乐。别人学一首曲只要一到三天就学完,可是孔子学一首曲子要五天到七天,他为什么要学这么多天呢?最因为孔子要从音乐中弹出这首曲子作者当时的心情,还弹出老师教这首音乐时心情,孔子的老师见了真内疚。孔子这种精神让我吾出了一种道理:学习要认真这个道理。

记得有一次,老师布置的作业我有一个问题不会。我记得有一个本子有参考答案,我便把答案抄了下来,第2天。我发现我得是的是优老师还表扬了我zhaichao。net。cn,我忽然再打开作业,发现等级右边有个黑点我又在想是不是向我你真懂了吗?后来我又想起了孔子拜师的文章,我就一直觉的很惭愧。

自从我读了《孔子拜师》后,我就觉我们小学生不能一遇到不会的问题,就靠参考答案完成。要自己用头脑去思考问题,将答案搞明白了,这才是最大的收获。

孔子拜师读后感14

孔子是我国伟大的思想家和教育家,他的很多言行对后人产生了很大的影响。在这单元中我们就学了《孔子拜师》这篇课文。

通过这篇课文的学习,孔子给了我很深的印象。孔子虽然已经是远近闻名的老师了,但他还是不远千里到洛阳拜思想家老子为师。“学习是没有止境的”这就是孔子求学的原因。孔子谦虚好学、不怕吃苦、彬彬有礼的精神都值得我学习。

“敏而好学,不耻下问”“学而不思则罔,思而不学则殆”这是孔子谦虚好学的精神。我爷爷已经六十多岁了,但是他一有时间还是不断学习,有时候字音读错了,我给他提了个醒,他马上纠正过来,不会因为我是孙子而不予理睬。我想我应该向爷爷学习。“知之为知之,不知为不知”在学习上遇到不懂的问题,我一定会向老师或同学请教。

通过对这篇课文的学习,我知道了孔子不仅谦虚好学,还尊敬师长,在生活上,我要以孔子的这种精神和品质为榜样,努力学习,使自己不断进步。

孔子拜师读后感15

我心中的孔子

——《孔子拜师》读后感

孔子,相比大家一定十分敬佩他,我也一样,读了《孔子拜师》后深受启发。

孔子三十岁的时候已经是闻名中外的教育家。可他不骄傲,风尘仆仆地去洛阳拜大思想家老子为师。孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也毫无保留弟把知识传授给他。孔子的学习态度让我深深地懂得了,要想学有所成,就要坚持不懈地努力学习,不能满足现状。可是在以往的学习中,我吃不得苦,想学好功课,却又改不了贪玩贪睡的毛病,脑子里总有懒惰的思想,现在回想起来,真是惭愧呀!

通过学习这一课,我必须从中接受教育。“学习是没有止境的。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这两句话说得多好呀!人活到老就要学到老,我们从小就要养成勤奋好学的习惯,为将来成为国家建设的有用之才,打好坚实的基础。有效教师读后感麦田里的老师读后感塑造教师读后感

第五篇:《张良拜师》读后感

同学们,你们应该都听过或看过《张良拜师》这个小故事吧。当然了,我也不例外。

我看了这个故事之后特别敬佩张良。因为在老人喊张良为他穿鞋时,张良不仅没有对老人表示不理不睬,反而为老人捡起了鞋子并穿上。如果我是张良的话,我才不理会这个老人呢!好心有好报,老人让张良在5天后到桥上与他会面。张良虽然前两次并没有赶在老人前面,但是张良并不泄气。在第三次时,张良终于赶在了老人之前到了桥上。老人很满意张良的表现,便将《太公兵法》给予了张良。

张良是一个多坚强的人啊!做事不灰心,不气馁,一次不成有第二次,两次不成有第三次,直到成功为止。我一定要向张良学习,以后我要更懂礼貌,我要取别人之长,补自己之短。我现在可以慢慢改要一些坏习惯:控制自己不要让不文明的话脱口而出;见到亲戚或朋友等熟人可以主动打招呼;尽量为父母分忧,做一个孝顺的好孩子……我想,我只要努力去做,就一定可以改掉这些毛病的。我不仅可以学到张良的文明,我还可以学到张良做事不气馁的精神。因为有了这种精神,我做事才不会半途而废。我现在要努力知难而进,不要知难而退。往后,我要监督自己和家人。在家里再也不可以出现脏话的影子,我要让它永远消失。

我一定要做父母的好孩子,老师的好学生,城市的好公民!

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