建筑工地实习

第一篇：建筑工地实习

建筑学工地实习报告

2011年7月，09级建筑学迎来了工地实习课程。这个课程是通过参观建筑工地，使我们对所学的知识有一个感性认识，对建筑学专业的概貌有一个系统全面的了解，让我们脱离书本去观察现实生活中的建筑以及其精妙的工艺，增加我们学习本专业的兴趣。

这次工地实习带我们参观的是我校呈贡校区一栋正在施工的教学楼，该楼是西南地区规模最大的教学楼，总长度为241米，宽为74米。在施工人员的带领下，我们参观了解了该建筑的地基、墙面、屋顶的做法和结构，以及内部的结构及细节处理。

防潮层

防潮层是为了防止地面以下土壤中的水分进入砖墙而设置的材料层。一般砖墙防潮层设置在-0.06m标高位置，为添加防水剂的水泥砂浆层。这栋教学楼的防潮部分是半地下室结构。半地下室是房间地面低于室外地平面的高度超过该房间净高的1/3，且不超过1/2者。之所以这栋教学楼采用半地下室结构是根据此处地下水位较低来设计的。采用的是内贴内防水处理。施工人员告诉我，做内防水节省工期，想什么时候做就什么时候做。并且地下室已经回填土，比较好判断防水的效果。堵漏比较方便。

墙体

刚接近教学楼的时候看到的就是一排不同贴面的墙体，施工人员说，这是他们做的样品，主要是看哪种风格和砖墙砌法的墙面符合整个教学楼的整体风格和校园风格。最后选择了粗面凹凸大块分割的石块来匹配欧式的教学楼风格。这说明在建筑建造的过程中，不是简单的按照施工图纸来建造，当和实际情况相冲突时，最好的方法莫过于实践。这也让我感受到了建筑方用心的打造这栋教学楼的用心。也很期待建成的教学楼的面貌。

整栋教学楼为框架结构，因为长度较长，所以我们在进入建筑内后最醒目的就是看到了多处的变形缝构造，一共4处，把建筑分成了7个区域。变形缝的设置是为了防止因气温变化、不均匀沉降以及地震等因素造成对建筑物的使用和安全影响，设计时预先在变形敏感部位将建筑物断开，分成若干个相对独立的单元，且预留的缝隙能保证建筑物有足够的变形空间。变形缝可分为伸缩缝、降缝和防震缝3种，在本栋教学楼中都能看见。

这是教学楼的两个伸缩缝。伸缩缝的设置原因是建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自基础以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开，将建筑物分离成几个独立的部分

这栋教学楼的内部使用了免刷混凝土空心砖作为填充墙体的主材料，这种砖墙在整个建筑体系中是自承重结构。施工人员和我们说这种混凝土空心砖有质轻、防火、隔音、保温、抗渗、抗震、耐久等几大特点，而且无污染、节能降耗、正是当代所需要的绿色的环保建材，已经成为当代新型墙材中的一个重要组成部分。而对于它的应用是在课本上没有的。这也印证了廖老师和我们所说的，课本上的知识更新远不及实际建筑施工所改进的做法。

同时，在墙面上还铺有玻璃纤维网。做为外墙外保温系统的配套组成材料，耐碱玻纤网格布主要起到提高系统防护层的机械性能和抗裂性的作用。这种玻纤网位置在两种不同材料之间，主要作用是防止因材料收缩使墙面竖向拉裂，以及分散在施工中由贴面给墙面造成的拉应力。

在观看梁板结构时我看到了一根不同于其他的梁，因为它是斜的。这让我们很是惊讶，因为在平时纸上谈兵的设计中同学们都是规规矩矩的把梁柱对齐，以为这样才符合结构要求。当我们问了施工人员后知道，这是因为柱子的错位而采用的斜梁式结构以保证房屋结构要求。

该教学楼每层4.3米高，吊顶后做到3.4米。吊顶是由吊杆固定。但是在我们进入楼层看到没有完成吊顶的楼顶结构时觉得暴露在空气中的横竖交错的梁已经是很好看了，作为建筑学的学生，我认为如果能就这样把结构展现给众人，体现建筑原始的构造也是很好的。

屋顶

这栋教学楼的屋顶为坡屋顶形式，采用西班牙瓦铺面。有天沟设计，天沟指建筑物屋面两胯间的下凹部分。屋面排水分有组织排水和无组织排水（自由排水），有组织排水一般是把雨水集到天沟内再由雨水管排下，集聚雨水的沟就被称为天沟，天沟分内天沟和外天沟，内天沟是指在外墙以内的天沟，一般有女儿墙；外天沟是挑出外墙的天沟，一般没女儿墙。天沟 多用白铁皮或石棉水泥制成。

同时，在屋顶我们还看到了排气管，通过介绍知道了这是联通卫生间的，为了能够保证气压正常，使水顺利排出的透气管。为的是增大排水管道的排水能力。

在屋顶我们还看到了避雷带，这是种用扁平的金属带代替钢线接闪的方法称之为避雷带，它是由避雷线改进而来。它可以与楼房顶的装饰结合起来，可以与房屋的外形较好的配合，即美观防雷效果又好，特别是大面积的建筑，它的保护范围大而有效，在西南多雷雨地带起到了不可缺少的保护作用。

楼梯

在上楼梯时，老师就问我们这个楼梯结构是什么。很多同学都答得是梁式楼梯，但是施工人员说这个是板式楼梯，使用的是框架梁的构造形式。受力钢筋纵向配置，钢筋搁于平台梁及楼面梁。横向按构造要求配分布钢筋。

其他

在看过屋顶后知道了该建筑是坡屋顶构造后就在找在室内是如何处理因坡屋顶而留出来的空间。结果发现很有意思的处理。设计者在顶楼做出了一个高差，通过台阶上到一个平面然后再下另一个台阶进入到教室，教室顶是斜坡形式。这比普通的平地结构多了一个纵向的起伏，让人视觉上有调整，并且不会显得顶层过于空旷而使人产生不适的感觉。而且上到台阶后，本来的室内高窗由于高差变成了室外的矮窗，视线由外到内更是有趣，这让严肃的教学场地有了一丝丝跳脱和浪漫。我也很期待到这栋教学楼投入使用的时候同学们能够用心体会这一空间上的变化时的欢喜。

总结

短短的一个上午，我们参观完了这个正在施工的教学楼，从外到内，这次实习都给了我很大的冲击和感动。我认识到了在我前两年的专业知识学习中，真正掌握的和所接触的还太少太少，让我感到感动的是这些建筑人员、施工人员正在精心的打造着这栋日渐成型的教学楼，精细的施工作业是为了我们能更好的生活学习。

通过这次实习，我觉得进一步提高了我们对建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学的理论知识，提高了学习的积极性；同时通过参观，学会运用所学知识评价建筑的优缺点，提高自身的观察能力和欣赏水平，为日后的学习工作打基础；再者这次工地实习使我们了解建筑施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用；最后也是最重

要的是，我们通过实习了解到了书本上解释不详细和无法光凭想象就了解的建筑结构，同时也明白了现实生活中的建筑工艺和技巧远高于书本的解释，对于建筑施工应该理论联系实际为日后从事建筑行业工作奠定基础。

这次的工地实习是一面镜子，通过它反映出了我在学习中的不足。同时也给我指出了一条明路，那就是根据现在的建筑行业状况，我更应该加强哪些方面的知识，以及不断更新学校所学才能在以后走得更好。

第二篇：建筑工地实习

建筑工地实习报告

在系领导组织下步入现场。让我们了解些工地和施工情况。短短的两天时间对我们大家来说收获很多。

一、实习时间

2012年4月19日—2012年4月20日

二、实习单位及地点

实习单位：住宅楼实习地点：保定市光阳小区

三、实习的目的目的：为了使我们在实践中对自己从事的行业有更多的认识，也可以学到更多的知识，为今后专业的学习打下更好的基础。实习不仅仅是会让我们学到很多在课堂上学不到的知识，还将我们开阔视野、增长见识，为了我们以后更好的把所学的知识用到实际工作中打下更坚实的基础。通过这次实习会使我更深入的接触专业知识，进一步了解工程技术的重要性，了解后我发现工程施工管理上一样会有问题，理论和实际想冲突，在这次实习中让我学到更多的专业知识，让我能够懂得理论和实践并行。

四、实习内容

1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料、建筑设备的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，和我们的《房屋建筑学》课程设计相结合，具有指导性。

3、通过认识实习,培养劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

4、提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力；以及锻炼自己识图能力；

5、掌握普通住宅楼、公共建筑的施工程序、施工的延续性、施工组织的合理性；

6、锻炼自己搜集有效资料的能力；了解我国建筑有关技术规范和规定，为今后进一步学习预算、结构等知识做铺垫；

7、将学习运用到实际中来，了解房地产的发展情况及趋势，了解了当今的经济，以便确定将来怎样定位住房条件和品位，为住房发展建立最基本的信息。为以后工作奠定扎实基础

五、实习收获和总结

实习收获与总结

（一）在实习前的课堂任务上，带队老师就已经通过许多实例讲明了在施工过程中安全的重要性。当我们到达集合地点时，同学们头上都戴着安全帽，同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进入施工现场，并且在施工工地的现场也标示着“安全重于泰山”的字样，由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

（二）6日丹建富景园，整个工程采用的是以框架剪力墙为主，局部框支剪力墙的结构形式。框架-剪力墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为，在下部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力。框支剪力墙是指在框架剪力墙结构(在转换层的位置)上部布置剪力墙体系.部分剪力墙应落地.。一般多用于下部要求大开间,上部住宅、酒店且房间内不能出现柱角的综合高层房屋。同时我们参观了大厦的内外装饰部分，以及各大小会议室的布局、防火设备的安装位置、楼顶的管道安放等，学到了许多课本上没有的实践知识。

（四）7号上午，我们坐车来到名仕家园小区，首先参观了住宅。主体采用的是框架结构，框架结构是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱，再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分隔空间而成的建筑。适合大规模工业化施工，效率较高，工程质量较好。框架结构由梁柱构成，墙体则是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活宽大的使用空间，对于像超市这样需要大型空间并且因空间使用功能经常变更而可能重新分隔，上下楼层之间空间分隔难以一一对应因而很难用墙来承重的公共建筑来说，是个不错的选择方案。在对外墙的参观时，注意到主体建筑外墙上采用了新型装饰板，利用防腐木条使之与墙体隔离，形成空隙，加上新型板材的良好保温和装饰工能，形成了具有相当好的外墙整体效果。接着有看到很多捆扎绑接情况和主体支架的安装等众多内容。在现场老师为我们详细讲解了地下室及基础防水措施方面的知识，了解到在地下室的围墙中便增加钢板作为防水措施，同时明白了地下室的防水构造做法也采用防水材料来隔离地下水，防水材料有：沥青类防水材料，以天然沥青、石油沥青和煤沥青为主要原材料；橡胶塑料类防水材料。以氯丁橡胶、丁基橡胶、三元乙丙橡胶、聚氯乙烯、聚异丁烯和聚氨酯等为原材料；水泥类防水材料。对水泥有促凝密实作用的外加剂，如防水剂、加气剂和膨胀剂等；金属类防水材料。薄钢板、镀锌钢板、压型钢板、涂层钢板等可直接作为屋面板，用以防水，薄钢板用于地下室或地下构筑物的金属防水层。薄铜板、薄铝板、不锈钢板可制成建筑物变形缝的止水带。金属防水层的连接处要焊接，并涂刷防锈保护漆。

（五）8日上午，我们依旧的去参观建筑物，我们来到了丹东新城区的建筑工地上（移动大楼）。这次参观的是中国移动大楼，我们进入二层时我们看到了很

多不懂得地方，如很多预留洞、很多管道，带着这么多的迷茫找到了现场的施工员和我们的指导老师，听着他们很专业的给我们解答说，本工程安装有生活给水系统、和污水排放系统、雨水系统接着又为我们介绍了些给排水的材料如给水系统采用PPR管热熔连接，室外排水采用upvc发泡塑料管，承插连接，胶粘连接。讲解了给给排水，老师带领我们来到了顶层在天台上我见到了从来没有见过的屋面做法。

施工工序：

抹20mm的水泥砂浆

用SBS割气

铺垫炉灰渣保暖找坡

抹水泥砂浆

铺两层防水材料

接着又遇见了女儿墙上的挑檐，原来幼稚的以为那是装饰。后来在老师的讲解下才了解到那是为了保温防水作法如下。

支模时预留100mm的宽度

然后用模板支出个棱台

和女儿墙分别浇注混凝土

总之，短短2天的实习生活中，让我学会了不少东西，这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，徜徉于实践当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。使我得以充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

此次学校安排的专业实习，在社会这个大学校中学习实践行动，使我受益匪浅！

第三篇：建筑工地实习日记

建筑专业实习日记

2011年2月17日 晴 安全卫生教育

我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”

“三保” 防护（安全帽、安全带、安全网）

凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。

凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

“四口”防护

a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。

b)楼梯踏步拆模后，沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。

c)在该工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要牢固严密。

d)予留洞口要用盖板盖严，固定牢固。

e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警。

“五临边”防护

a)基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。

b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏，并挂安全网。

c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。

d)上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

e)各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方 可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

三清：下工活底清；料具底数清；工完场地清。

六好：施工准备好；设备管理好；工程质量好；安全生产好；完成进度好；生活管理好。

3.本工程为多层商业建筑，耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度，建筑耐久年限为50年。

4.结构类型分为两种：框架剪力墙结构及框架结构。

2006年7月23日 晴 基础地梁钢筋绑扎

今天师父带着我下基坑看了钢筋的绑扎，并简略的教了我绑扎方法，后来又参考了一下相关资料，总结如下：

1．核对成型钢筋：钢筋绑扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验，然后挂牌堆放好。

2．钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般情况下，先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。

3．预埋管线及铁活：预留孔洞位置应正确；桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁，应按图纸绑好，绑扎应牢固（应采用十字扣绑扎或焊牢，其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确，不得遗漏和移位。4．受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。

5．垫块：底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块，保护层的厚度40mm，每隔1m放一块，侧面的垫块应与钢筋绑牢，不应遗漏。

2006年7月24日 晴 与师父检验基础地梁钢筋

今天我与师父把昨天的基础地梁钢筋检验了一下，检验原则和项目如下：

1）保证项目：

A．钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定。进口钢筋焊接前必须进行化学成分检验和焊接试验，符合有关规定后方可焊接。

B．钢筋表面必须清洁。如有颗粒状或片状老锈、经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。

C．钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定。

D．焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定。

2）基本项目

A．绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中。

B．弯钩的朝向应正确。绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值。

C．用I级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定。

D．对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀。接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d，且不大于2mm。

2006年7月25日 晴 支设基础地梁模板

昨天我和师父检验完的基础地梁钢筋今天支上模板了，与课本上说的基本相同，但也略有不同，增加了一些实际性和随意性： 求：

2006年8月1日 晴 引点、放线

今天我和另外一位师父进行了测量放线，放线的内容是柱子的轴线和基础梁，测量放线的一般整体步骤为：（如图）

我们进行的就是“确定轴线控制网柱位”。

首先，我们清理场地，把堆砌的材料移开，对场地进行清扫，不然墨线弹到灰上，一摩擦就没有了，接着，对经纬仪调平，从其他点引点，引到要放线的轴线上来，用经纬仪在地上扫出一系列的点来，最后，再根据这些点进行弹线，这样所要放的线就放好了。

第四篇：建筑工地实习报告

建 筑 构 造 工 地 实习报 告

为期四天的建筑构造实习转眼已经过去，这四天内，我们随着老师参观了一教建筑构造示教室，红星美凯龙大卖场，金科王府建筑工地，以及何山大润发商场。在实际中看到了课本上的知识。

第一天一教建筑构造室

我们来到建筑构造室，呈现在眼前的是许多只建了一

半的建筑构件。可以直观的看到许多构件的做法。比

如，屋顶瓦片的搭接方式。可以很清晰的看到下一个

瓦片的顶部搭接在上一个瓦片的底部内，这样雨水就

不会渗入瓦片搭接缝隙内，避免造成室内漏水。又比

如，现浇楼板钢筋的做法，先绑扎楼梯板的底部受力

钢筋，绑扎负筋，楼梯板的上部钢筋，然后浇筑钢筋

混凝土，最后养护，拆模。

除了这些，我们还能看到木地板铺地的做法，地面上搭好龙骨骨架，上面可以放一层减震的板，然后再铺地板。特殊的场合，地板做的是空的，踩上去明显是空的。这类场合多是机电房，电脑房等，做空的目的是为了防止静电。另外，还有地面基础的做法，散水的做法，卫生间排水管的结构，楼梯的做法，隔墙与隔断墙内部的构造等等。

第二天红星美凯龙

第二天下午参观的是横塘红星美凯龙。红星美凯龙整个建筑非常通透，者和它使用大面积的玻璃幕墙做立面有关。幕墙里面用铝制的抓点固定住玻璃幕墙，不影响建筑美观。

在这里我们学到更多的是和安全有关的知识。

有关安全的构造里印象最深的是防烟卷帘门。红星美凯龙内部中间是一个巨大的共享空间。每层都可通过电梯直达，也可站在栏杆上看

到一层的活动及整个共享空间。若发生火灾，烟雾会渗入到

各层各个空间，牵一发而动全身，造成互相影响。这种情况

下，就要设置防烟卷帘门。当发生火灾时，可以及时将防烟

卷门放下来，阻隔空间。阻止烟雾到处蔓延，缩小应对对付火灾的范围。

其次是安全玻璃。每层的玻璃都为安全玻璃，安全玻璃受到剧烈振动或撞击不破碎，即使破碎也不易伤人的玻璃。因为其内部的胶层会吸收撞击的能量。

还有门的做法。门有推拉门，平推门，卷门，弹簧门等。一般商场等公共场合的大门多用弹簧门，疏散楼梯的门用平推门，并且是对外开的。楼梯

还需做防烟室，防止烟雾窜到上面楼层。安全出口的标志都贴在地

面上，是显眼的绿色。因为火灾时，烟雾上升，贴在地上的话可以

清晰看到标志。

另外值得一提的是地下停车场。地下停车场的边缘有小沟，起作用是雨天排水。地下停车场也设有逃生通道，直通地面。

第三天金科王府建筑工地

在金科王府工地上，我们看到高大的正在施工当中的金

科王府。许多工人正在紧张的忙碌当中。我们也有幸近

距离的看到了建筑的施工过程。建筑工人高处作业离不

开脚手架。脚手架像挑出来一样固定在建筑物的施工侧，每建好一层便拆开一层的脚手架。货物的搬运离不开吊

车。吊车有悬臂的，或直上直下的，建筑物每建高一层，吊车也相应的升高。来到建筑的背面，我们更清晰的看到玻璃幕墙的走做法。幕墙应在主体结构建筑施工结束后再建，幕墙施工时，原主体结构施工搭设的外脚手架宜保留。幕墙接缝应整齐美观。玻璃幕墙的开窗为平推式，且高层少开窗，防止高空物体坠落落下砸伤人。

第四天何山大润发超市

大润发的电梯是扶梯，为方便客人购物或运输货物。

与红星美凯龙一样，共享空间及周围的空间皆设有防烟卷门。

何山大润发值得一提的是屋顶停车场。地面停车场入口处设一排障碍物将汽车行驶区和行人步行区分开。将停车场设置在建筑顶部可以节省地

面面积，充分利用用地。停车车位是六米乘三米或者五点五米乘二

点五米。

超市入口及安全出口前宽阔开放，无障碍物或者停车场，避免

造成交通堵塞或疏散不畅，保证了超市内人的安全。

总结

通过这几天的实习，我更加深刻理解建筑结构书上的知识。将书本上的知识搬到实际中，了解建筑的细部构造以及原理。更加明白了建筑的科学技术，这对我学习建筑有深远的积极影响。

第五篇：建筑工地实习证明

实习证 明

兹有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿同学于＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿月＿＿日，在＿＿＿＿＿＿实习，是＿＿＿＿部成员。实习期间，他爱岗敬业，对工程分部、分项易出现质量问题的严格执行规范化、标准化并拟定预检措施，例如：土建工程混凝土浇筑工程施工中，涉及到墙体砌筑、模板及钢筋制作安装、砼浇灌等多道工序，加强监控，在监理工程师的亲临现场指导下，他不耻下问、力求上进。并对影响施工质量的因素事先请教，为保证施工质量，他及时协同监理工程师采取旁站措施并下发监理通知要求施工单位，按照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量施工，确保施工质量。

监理记录和平行检查记录是工程监理不可缺少的环节，每周的监理例会有完整而充分的监理笔记，对于施工单位上报的资料和监理资料整理得井然有序，能够及时发放监理文件。

该学生实习期间学习能力强，工作认真，服从安排，虚心听取别人提出的工作建议，能够理论结合实践做到学以致用。同事之间和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定和赞扬。特此证明。

________(实习单位盖章)

＿＿年＿＿月＿＿日