第一篇:奇台二小开展金色小脚丫走家乡活动总结
奇台二小开展“金色小脚丫”走家乡活动总结
——三四年级参观古城博物馆
为了让同学们增长见识、拓展视野,我们奇台二小三四年
级八个班精心组织了一次参观古城博物馆的活动,让大家身临其境,亲身感受历史留给我们的财富,同时也让大家感受到历史创造了现在的古城,激发自己对于奇台历史的兴趣和热情。
自古奇台县地处丝绸之路要道,被誉为“新疆商埠”、“旱
路码头”,来往商旅络绎不绝,商会会馆林立,有“进了古城子跌倒拾银子”之称,说明这里曾经很富有。
奇台县博物馆是新疆县级最大的博物馆,奇台博物馆装修
精美,安防设施先进,文物库房建设达到建设标准,展厅陈列科学合理。博物馆现有馆藏文物1700余件,其中国家一级文物4件、国家二级文物43件、国家三级文物400余件和大量正在鉴别的文物;征集了五个民族风情展的民俗展物264件,展厅布展文物590件。展厅陈列布展共分三大部分,第一部分:沧海桑田,反映奇台地史和生物进化过程。第二部分:春秋大地,反映奇台县社会历史发展沿革,布展依次为青铜时代、铁器时代,汉、唐、宋、元、明、清和民国时期出土文物及遗址图片。第三部分:水土风情,反映奇台建政以来改革、工农业生产、文教卫生事业和民族民俗风情。博物馆自2006年10月1日开馆,已成为奇台县爱国主义教育基地。
我们把参观的时间选在“十.一”前,以便对同学们进行
爱祖国、爱家乡的教育。9月29日下午上课,我们准时集合出发,出发之前做了细致的安排,任何离开或有事的人需要通知负责人,不得擅自行动。在到达目的地之后,我们先合了影,然后便开始分拨参观了。在参观的时候,大家都很认真地聆听讲解员讲解,仔细的观看展览作品,参观文物古迹,秩序井然,没有出现大声喧哗等不好的现象,毕竟我们出门后不只代表自己一个人,也代表着自己的学校的形象,从我们身上反映出我们二小学生的素质修养。对于大家的表现,我们都感到很满意。奇台古城博物馆是新疆一个具有其特色的博物馆,里面的作品令我们大开眼界,很多都是第一次看到,我们一行人都感到受益匪浅。
通过此次参观古城博物馆,同学们都了解一些奇台古城的历史、文化等知识;了解古城历史博物馆的一些馆藏,也欣赏了历史遗迹,既学到了知识,也增长了见识;同时还培养了同学们对古城历史文化的兴趣,激发学生热爱家乡的情感,提高了同学们对于活动的积极性,为我们日后的学习和活动打下了一个基 础。
第二篇:奇台二小14个公民道德建设月总结
奇台二小开展第十四个“公民道德建设月”活动总结
开展“公民道德建设月”活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作,现总结如下:
一、校领导高度重视,主要领导亲力亲为。学校领导高度重视此次活动,成立了由校长书记牵头,年级组全体人员参与的“公民道德建设月”活动领导小组。
二、广泛宣传,深入学习,营造舆论氛围。学校结合“增强法治意识、远离宗教极端”主题,充分利用各种宣传阵地进行大力度宣传。利用升旗仪式、班会、黑板报、LED屏等宣传阵地,通过召开开学典礼、主题班会、征文比赛、演讲比赛等多种形式,广泛开展公民法律意识和远离非法宗教的宣传,在全校掀起一个学习实践公民道德的新高潮。
三、通过丰富的公民道德实践活动,巩固学习成果。
1、开展了一次“去极端化”大讨论活动。“去极端化”是当前极端重要、非常迫切的任务。3月2日,利用集中教育时间,以年级组为单位深入开展反分裂斗争宣传教育,结合“我们应该听谁的、信谁的、跟谁走?”“姐妹们,想想孩子的未来,我们该怎么办?”“青年人我们在跟谁走,走向何方?”等主题,开展大讨论活动,澄清模糊认识,自觉抵御宗教极端思想的渗透。
2、开展了一次“我是中国公民”宣誓活动。围绕“法治建设年”活动,3月9日,有德育副校长包小芳组织全校师生开展了一次“我是中国公民”宣誓活动。通过宣誓,切实增强广大师生的国家意识、公民意识、法治意识和现代意识,强化人们对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。
3、开展多种形式的普法宣传教育活动。利用开学初集中教育,主题队会、红领巾广播站、演讲会、法律知识竞赛等活动落实“五个一”工程,4月3日将组织全体师生参观爱国主义教育基地古城烈士陵园,不断增强师生的国家意识、公民意识、法律意识和现代意识。3月16日组织全体教职工开展了“学雷锋精神 做道德楷模”的“道德讲堂”,3月2日,组织全体师生观看《2014年感动中国任务颁奖晚会》的视频,组织宣传学习了自治州第五届道德模范候选人先进事迹,开展向道德模范和最美人物学习活动,并组织广大师生参与第五届道德模范投票评选活动。
4、开展学雷锋做好事志愿服务活动。以2月26日公益日活动为契机,组织四年级学生及家长去养老院开展“邻里守望”为主题的送关爱送温暖活动,大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不断拓展“邻里守望”志愿服务活动的覆盖面,扩大社会影响力。3月29日的公益日活动组织师生共同参与整治城市“牛皮癣”以及防护栏杆、环境卫生、城市“六乱”治理,清扫红领巾一条街,等方面的活动。以实际行动践行雷锋精神。
总之公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程,也是一个复杂的社会系统工程,在学校领导的统一领导下,不断学习,反复实践、逐步深化,不断赋予活动以新的内容,力求使我们学校的公民道德建设活动取得更大实效。通过公民道德建设活动的开展,使我们学校每个教职员工和学生的思想觉悟、道德素质有了明显的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高,取得了非常理想的效果。
今后,我们将坚持以“科学发展观”为指导,求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使我校未成年人思想道德教育和公民道德建设工作不断迈向新台阶。
奇台二小 2015年3月
第三篇:2021年开展“走基层”活动情况总结
2021年开展“走基层”活动情况总结
撰写人:___________
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期:___________
2021年开展“走基层”活动情况总结
为贯彻落实党的___大和___届___中、四中、__中全会精神,进一步深化党的群众路线教育实践活动成果,根据县委深入推进“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相关要求,在春节即将来临之际,我局以“___”为抓手,积极部署,强化执行,迅速行动,着力为群众办实事、做好事、解难事,持续深入推进“走基层”活动,取得了一定的成效。现将活动开展情况汇报如下:
一、主要做法
(一)健全机构,科学制定实施方案。
按照县上《“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动实施方案》的要求,局党委高度重视“走基层”活动,及时召开党委会议研究:一是成立城南局“走基层”活动领导小组。领导小组组长由局党委书记担任,副组长由班子成员担任,成员由各科室负责人组成,领导小组下设办公室负责日常工作,并明确“___”亲自抓、分管领导具体抓、班子成员合力抓,同时把职责任务全部分解落实到人,定期进行检查考核;辖区各社区也成立了“走基层”活动领导小组,负责本社区“走基层”活动的开展。二是科学制定方案。根据县上实施方案,结合城南局实际,研究制定了《城南局今冬明春“走基层”活动实施方案》,与贯彻___届相关会议精神、落实党风廉政建设、“人人争学蒋乙嘉”活动等工作相结合,同落实同检查,各社区也立足实际,制定了活动方案。(二)强化宣传,大力营造活动氛围。
我局及时召开了全体领导干部参加的“走基层”活动动员大会,对“走基层”活动的时间、内容、目的、意义、措施等进行了安排落实。并采取形式多样的宣传方式,扩大“走基层”活动影响力,制作城南局“走基层”活动标语3副;协调辖区有LED显示屏社区连续___小时滚动播放“走基层”活动内容;在局机关办公楼制作专题展板___块,将活动的机构、指导思想、时间内容、“走基层”图片等宣传张贴出来,接受群众的监督;各社区还在社区公开栏上刊登活动,方便群众了解,确保了全局“走基层”活动全覆盖。(三)深入基层,认真听取群众意见。
春节前夕,局党委___广大党员干部深入社区及联系点,集中开展大量走访活动。通过入户走访、实地察看、民情恳谈、院坝交流等方式,收集社情民意,了解群众疾苦,排查矛盾纠纷,问需问计于民。活动期间全局党员干部开展走访共___多人次,走访群众___户,召开群众座谈会7场,群众意见建议___条,对群众反映强烈的切身利益问题,落实责任人和责任时限,能解决的在规定时间内解决,不能及时解决的向群众做好宣传解释工作,在此基础上,认真建立完善走基层“三本台账”。(四)狠抓落实,积极化解矛盾纠纷。
针对各社区影响稳定的不和谐因素,创新群众工作思路和制度机制,强化底线思维和法治思维,加强平安建设,坚持依法办事,推进依法治理,开展法制宣传教育,有效疏导群众情绪,引导群众以理性合法的方式表达诉求。落实领导包案责任,分解任务到具体人员,制定工作方案,着力信访积案化解,集中力量分层、分类排查矛盾纠纷,实打实地解决了一批信访突出问题。同时,深入村组调查研究,排查化解矛盾纠纷,解决群众生产生活困难___余件,办结信访案件___件,结案数___件,办结率为___%。(五)访贫问苦,着力解决民生诉求。
局党委着眼群众所急所盼,全面落实惠民政策,积极解决群众上学、看病、饮水、行路、用电等民生问题。春节前,局党委班子走访慰问困难群众___户,发放慰问资金___元;局工会、民政、残联、妇联等部门走访慰问群众___人次,发放慰问金共计___元,切实把党和政府的温暖送到贫困群众、残疾人、孤寡老人等特殊困难群体中去。同时,通过领导干部蹲点联系社区方式,帮助社区理清发展思路,力所能及争取资金、项目、技术、信息等支持,推动___开发,改善生产生活基础条件,拓宽增收门路,提高群众发展致富能力。二、存在问题和采取的措施
(一)存在的问题
1.在“走基层”过程中,存在执行不够严格的问题。局领导班子成员及机关干部在下基层的过程中与群众的沟通不够深入,难以具体了解群众的所思、所想、所难。对困难群众帮扶过程中存在措施单一的问题,停留在送钱、送物上,不能因地制宜,采取灵活多样的方式做好帮扶工作。
2.落实惠民政策存在掌握欠透彻、宣传不够到位问题。深入研究惠民政策不够,对惠民政策掌握不够全面、不够熟悉,个别党员干部难以条理清楚地做好惠民政策解读工作。对惠民政策宣传不够,群众知晓度低。惠民政策所涉及的办理条件、办理流程、办理经费等未宣传到位,影响惠民政策的普及广度。
3.在改善干部工作作风,转变为民服务态度方面还存在差距。个别党员干部认识不够充分,对前来咨询、办事的群众冷漠对待,不是自己的业务就不细致过问,为民办事效率较低,遇事庸懒散拖现象还偶有存在。
(二)采取的措施
针对以上问题,局党委将进一步端正态度,采取强有力措施进行改进:
1.树牢群众观点,狠抓联系服务。一是继续扎实开展“走基层”活动和干部直接联系服务群众工作,严格建立健全干“民生诉求、___工作、困难群众”的三本台账,大力推行公开承诺践诺,抓实政策法规宣传、便民服务委托代办等各项工作。二是强化机关干部纪律,严格机关干部管理,逗硬执行《___工作人员日常考勤办法》、《机关内务管理规章制度》等,严肃查处干部“走读”、擅自离岗和工作不在状态等行为,切实促进服务态度转变,有效解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”问题,树立良好政府形象。
2.严管干部纪律,持续改进作风。坚持作风建设___在路上,扎紧制度藩篱,巩固党的群众路线教育实践活动和“庸懒散浮拖”问题专项整治成果。对照县委要求和群众期盼,以联系服务群众“走后一公里”问题为重点,继续推行“查找问题—集中整改—回访群众—对应立制”的四步法,形成循环推进整改的态势,确保问题真改实改、改早改好。认真做好制度“废、改、立”工作,切实解决制度缺位和失灵的问题,着力完善用制度管权、按制度办事、靠制度管人的权力运行机制和工作推进机制。
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第四篇:开展新春走基层送温暖活动总结
开展新春走基层送温暖活动总结
随着春节的脚步临近,西南循环经济产业园区党工委、管委会积极组织开展新春“走基层、送温暖”活动,主要领导亲自带队,走村窜户,把党和政府的深情关怀和新春祝福送到困难群众心中,以实际行动践行党的群众路线。
1月2日上午,园区管委会主任兰武带队,对椑木镇马南社区困难群众进行走访慰问。园区管委会领导一行5人,在马南社区书记和工作人员的陪同下,对社区困难家庭进行了走访慰问。为困难家庭送上菜油、大米等慰问品和节日的问候,与困难群众亲切交谈,仔细询问他们的家庭及生活情况,鼓励他们要保持乐观的心情,勇敢的面对生活,要坚信在政府和社区的帮助下,日子会一天天好起来。
1月22日上午,管委会主任兰武、副主任刘宏率队在椑木镇开展“温暖过冬”慰问活动,为22户贫困户和1个敬老院送去温暖和节前问候。椑木镇党委、政府领导陪同。兰武一行先后来到椑木镇同乐村谢雅馨、潘玉华,**社区贺明玉等贫困户家中,与贫困户亲切交谈,询问他们的家庭和生活情况,以及需要帮助的困难和问题,并送上慰问金。同时叮嘱椑木镇党委、政府和村(社区)相关人员要主动关心贫困户,给予他们更多的关心和帮助,切实为他们送去党和政府的温暖。在困难群众家中,兰武深情的说:“快过年了,祝愿你们度过一个快乐的新年。接下来,我们会更加努力,让大家的日子越来越好!”
春节前,园区党工委、管委会和工会组织连续多次组织“走基层、送温暖”活动,看望慰问困难群众,得到了广大人民群众的普遍赞誉。
第五篇:2021年开展走基层的活动总结三
2021年开展走基层的活动总结三
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2021年开展走基层的活动总结三
一、明确指导思想,制定活动方案
乡党委、政府将“走基层、送温暖”与学习领会党的___大、___届__中全会、省___届三次全会、市委___届五次全会、县委___届六次全会以及县委经济工作会议精神结合起来,明确指导思想,并在第一时间成立了“走基层”活动领导小组和工作机构,制订了《___乡委员会___开展以“四进四解”为主要内容的“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动实施方案》。___召开了全乡“走基层”动员部署大会,并召开专题会议认___署,精心策划,落实活动载体,广泛动员各级领导干部进一步深入基层一线,掌握实情,了解社情民意,进一步改善和保障民生,促进开展群众路线和“走基层、送温暖”活动开展。
二、加强落实,扎实做好活动要点
乡党委把“走基层、送温暖”活动作为当前一项重大工作任务,把握活动各项要点,结合党员“双报到”活动,采取多种形式为困难群众和党员送温暖。
一是全面进行调查摸底,结合建立完善民生诉求、困难群众、___工作的“三本台账”,深入基层对困难党员和群众情况进行调查摸底,建立困难党员和群众管理档案,对“三本台账”及时收集上报,做到了对困难群众和党员的数量、至困原因及愿望需求的“三个清楚”。
二是积极开展慰问活动,乡党委、政府领导根据摸底情况,___开展大面积走访慰问活动,及时为各村困难群众和党员送去了慰问金和大米、食用油、面等慰问品,共慰问困难群众和党员共___名,合计金额___万元,物资折合___万元,确保走访慰问范围充分覆盖到乡所有困难党员和群众,切实帮助他们解决实际困难,结合党员“双报到”,加强党员志愿帮扶活动开展,做到建强___、服务基层群众。
三是结合台账解决热点民生问题,在走访慰问和“三本台账”工作开展过程中,了解各项民生保障措施和改善民生的政策措施,调查了政策的落实情况,对走访和台账中群众反映强烈的突出民生问题,结合实际制定相关解决方案,将各项工作按照具体要求做到定目标、定进度、定人员、定责任,主动承担起责任,有力推进了“走基层、送温暖”工作的顺利开展。
三、注重实效,夯实管理工作
坚持将“走基层、送温暖”活动围绕当前的中心工作,突出于民谋福、突出民生改善、突出社会和谐,具体做好“三走基层、送温暖”活动管理和完善工作。
一是在__月底前我乡已经建立了细化到一户一页、一村一册的“三本综合台账”,做到村情社情、户情民情、期盼愿望、问题困难“四个知晓”,建好了民生诉求平台。
二是时刻注重民情、服务好群众。
我乡把“走基层、送温暖”为服务基层的一个有力抓手,真正做到深入基层、融入基层、贴近基层,切实把基层的热点、难点、焦点问题摸清、摸准、摸透。走进每家每户,实实在在地为群众做事,仔仔细细为群众释疑,认认真真为群众解难。三是注重化解好矛盾纠纷。
借“走基层、送温暖”活动,结合我乡在矛盾纠纷排查调处上实际情况,狠抓落实,通过“三本综合台账”第一时间掌握情况,第一时间化解矛盾,倾听群众的诉求,切实解决群众的困难和问题。将化解措施落到实处,确保民生困难有效化解。四、注重统筹结合,做好宣传总结
在活动期间,乡党委“走基层、送温暖”活动___将走基层工作和岁末年初工作相结合,实现活动与本职工作“两促进、两不误”。采取定期督查和明察暗访等形式,加强督促检查,查看各部门是否重视、人员是否到位、作风是否扎实、任务是否落实、群众反映是否良好。同时利用各种途径大力宣传“走基层、送温暖”活动的目的和意义。
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