女生文化节活动策划活动书

第一篇：女生文化节活动策划活动书

女 生 文 化 节 活 动 策 划

一、活动背景：

进入大学的女生们似乎也不愿意再像中学时代一样素面 朝天，总是希望把自己最美好的一面展现在大家面前。而且，一个合适的穿着打扮在未来的面试以及工作中也必然是重要的。在大学这样的一个环境中有各种各样的女生，她们各具风格。希望通过这样一次活动给各位女生一些互相学习的平台，帮助一些女生可以找到属于自己的风格！

二、活动名称：dream high

三、活动时间：4月13—4月20

四、活动地点：各学院自行安排

五、活动内容：

一、举行女生文化周1、前三天可举行关于女生文化宣传（可以是女生的由来；女生的特别之处；女生的生理及心理的保护等）

2、后面的阶段，可进行一次发型设计，自己动手设计，参加的同学需自制一份说明稿并向其他同学讲解相关内容；

3、活动结束后，我们将会评出简约型、高贵型、可爱型各三类女生，并发给一定的奖品及证书。

二、童真游戏大比拼

进行跳皮筋、踢毽子等儿童时的游戏，让我们的男女生回到 童真时代。具体由男女生共同搭配完成，对于获胜方可有适当的礼品。

三、温馨女生节

在活动周尾声时，男生们可自发组成一个队伍，在食堂

门口向过往的女生发送可爱的糖果或是美丽的花朵。让女生们充满自信与魅力。

六、活动注意事项：

1、各学院做好宣传工作及相关准备工作。

2、在相应的时间段完成相应的工作。

七、活动经费：

待定

化学与生物技术学院

团委学生会

2011年3月23日

第二篇：女生文化节活动总结

“女生文化节”活动总结

为了丰富大学生的课余文化生活，为了增强我校女大学生的进取精神，展现他们丰富的科学知识，靓丽的青春姿态，优雅的文化气质，提高她们的综合素质，拓展她们的视野，增加同学们互动的机会，促进同学之间真挚的交流，相互尊重，体现和谐校园，调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创造能力，提高同学们的自信心，绽放美丽的风采。同时体现我校对女生的重视和尊重，增强女生的自尊，自强，自律，自爱的意识，特开展女生文化节活动。

活动的基本情况：

此次女生文化节是我校第十四届举办的女生文化节活动，此届活动的主题是“花样年华，缤纷校园”。此次活动共设有三个主要大型特色活动，其中每个特色活动又设有些许新颖精彩的小活动，历时一个月。其间，先后在各个二级院校里开展，进行选拔，比拼，优胜者在进行校级比赛，我校紧紧围绕“花样年华，缤纷校园”的主题，以女生为主角，开展了丰富多彩的活动：首先从校园达人秀开始i，体现了同学们的积极度和热情；“我型我秀”才艺荟萃表演中的礼仪选拔更是让人眼前一亮，实为感叹，礼仪大赛中尽显女生们的靓丽姿态和活力。其次是“校园届舞”暨第十四届女生文化节闭幕式更加展现了大学生的青春风采和激情，凸现出大学生们的张扬个性，舞动出自己的青春。通过各系推荐，评比结果以及学生会，学工办等相关部门的审核评出“优秀女生”，“十佳女生”共计300多人，树立了当代女大学生的良好形象，体现女生们的各具特长，她们的身上凝聚着优秀女生的奋斗拼搏历程和硕果累累，为广大女生树立了光辉的榜样。

对于本次活动，总结如下：

优点方面

1.本届女生文化节为我校传承往届女生文化节的优良基础上，结合我校的实际情况，以服务广大女生，展现我校女生魅力的一次精彩活动，从学生对活动的报名和参加情况上看，参加人数较多。

2.3.4.5.6.本次活动为系列活动，活动时间较长，涉及面较广，几乎涵盖了女生生活的各个方面。本次活动从学生的参与热情上分析，其中礼仪大赛和我型我秀的才艺表演同学们参加的人数最多，热情度最高。本次活动设置的奖项新颖，有创新。使不少获奖者带着值得的表情满意而归。本次活动中还密切与其它学生会的部门紧密配合，团结，协作，分工很到位，使大部分活动赛场的秩序良好，同时也使各部门作用发挥到淋漓尽致，使各部门也更加团结起来。这次活动和往届活动不同，几乎所有的活动都带有创新的芳香，有户外进行的活动，也有室内进行的活动，使得观众人极数多，参与人数多，活动影响面更广。

缺点方面

1.本次活动的系列活动中，舞台剧，乐器比拼大赛中参加的人数较少，原因是大部分学生都不是专业演员，对于模仿都不感兴趣；乐器方面是因为大部分同学都来自农村，家庭条件不宽裕，从小没有机会学习乐器方面的东西，因此人数较少。

2.3.在各二级院校的选拔过程中，由于是“女生文化节”的初赛，同学们上台表演的台风不好，大多数同学看到“初赛”两字都害怕被刷，因此心理压力大，上台表演时的个人形象不好。在女生文化节闭幕式中，宣传力度不到位，导致闭幕式没有活动比赛中观看的人多，有一部分原因也是我校本地学生因那天是假日回家去了。

对于本次活动中的优点方面，我们将在以后的活动中继续发扬，缺点的方面，我们将会全面反思，在以后的活动中继续改进，使以后的活动办得质量更高。

第三篇：文化节活动策划

公寓文化节活动策划

一、活动宗旨：

公寓文化节是以“家”为主题，让在大学生活的同学们，切实体会到家一般的温暖，体会到同学、朋友间的情谊，体会到学校、老师的关怀。该系列活动，旨在增强同一寝室同学之间的凝聚力，锻炼同学们的独立自理能力，加深同学们与学校领导、老师之间的沟通了解，切实解决同学们在生活中遇到的各种问题。

二、活动过程：

该系列活动规模大，时间长，在活动正式开始前两个星期左右由公寓管理委员会（简称“公管会”）开始进行宣传，并在整个活动期间，通过QQ空间、微信朋友圈、新浪微博、腾讯微博发布活动公告，并在第一时间报道活动开展情况。

公寓文化节活动分为两类：系列活动，即贯穿整个文化节始末的系列活动；大型活动，即在文化节期间开展的大型活动。

1.“公寓文化节”系列活动之 ——“书香墨韵，寝眠嘉华”

活动内容：联合学生社团联合会书法协会，进行一次书法作品才艺大比拼个，参与并入选前10名的同学可以获得学校提供的装裱一次，前30名可以进行自主装裱，留在寝室进行装饰展览。

2.“公寓文化节”系列活动之 ——“品质生活，快乐大学”系列讲座

活动内容：

A、邀请相关专业人士进行安全知识讲座（紧急避难和逃生的方法、灭火器等安全措施的使用、紧急救护等）。

B、邀请心理学专家，专门针对大学生的心理特点对同学们进行心理辅导（缓解压力、正确树立人生目标、恋爱问题、正确处理室友关系等）。

C、邀请成功企业家、经营者，讲述他们的大学生活、创业历程及成功经验。

3.“公寓文化节” 大型活动之 ——“协助合作，智若繁星”知识挑战赛

参赛人员及报名方法：在校内设立报名点，以寝室为单位进行报名。通过试题笔答形式进行海选。海选结束，统计得分最高的8个寝室，参加开幕式上的知识竞赛。活动内容及流程：在大学生活动中心的礼堂，组织一场展示，寝室魅力的知识竞赛。选择题、速度抢答、风险提速、成语接龙、寝室默契大测验等关卡，同时穿插歌舞文艺表演。最后依据得分情况，评出前三名寝室和各个单项奖，并参加闭幕式的颁奖晚会。

4.“公寓文化节”活动月大型活动之——“沟通无极限，对接赢明天”交流 活动内容及流程：邀请学校部分领导及负责人，对同学们反映比较集中有关日常生活学习的问题进行解释说明，并现场解答同学们提出的疑惑问题，加深同学和学校之间的互相理解，培养学生爱校护校意识。

5.“公寓文化节”活动月大型活动之——寝室趣味运动会

活动内容及流程：将操场划分为8个部分，每个部分一个比赛项目，所有比赛均以寝室为单位报名，进行的项目也都为4人合力完成或由寝室与寝室8个人之间的合作完成，同时大部分为计时项目。如：背靠背传球、口袋蹦蹦跳、四人五足等，在比分相同情况下会安排如寝室拔河等竞技类项目决出最后名次。每个报名寝室将领取一张所有项目的表格，在参加一个游戏过后，该游戏的裁判会将成绩登记在表格。同学可以以寝室为单位参加任何游戏，最终，各个活动的成绩将由电脑划分等级评分，最后总分最高的3个寝室成员将参加最后闭幕式的颁奖。

6.“公寓文化节”活动月大型活动之 ——跳蚤市场、爱心超市

活动地点：宿舍楼下，及食堂门前的校园公路上活动内容及流程：

跳蚤市场，凡是参与跳蚤市场活动的寝室，要提前向民管会办公室进行申请，并领取管理办法及活动须知，由民管会记录寝室资料并整体规划各个摊位的布置。在跳蚤市场上，有专人负责管理秩序并检查是否有违反校园规定及影响校园风气的物品出售。

此外，民管会在现场设立爱心超市，与跳蚤市场同时进行，接受同学特别是大四同学对下一级新生将进入学校的困难学弟学妹进行捐赠。并统一由民管会保存管理，在开学时进行转赠。

7.“公寓文化节”活动月大型活动之——瞬间永恒，活力未来

活动内容及流程：在文化节前10天开始向全校同学征集：寝室全家福、寝室故事、寝室摄影&校园VCR等文化建设作品。同学们可以将作品投递到各个公寓楼下一层的宿管阿姨处。所征集的作品，将由组织部同学进行分类整理，经过相关评审小组的核定评审，最终评出相关奖项，并于文化节闭幕式上进行颁奖和奖励。同时由编辑部负责，将此次优秀作品刊载于校级刊物上。

三、活动总结

在展现大学生积极健康的风采面貌的同时，完善公寓文化建设，从而使同学们以更加饱满的热情和信心投入到学习和工作当中。

第四篇：系十佳女生活动策划

“十佳女生”活动策划书本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀女生，秉着展现文化内涵、智慧、才华与表现气质的原则，更精一步了解女生全方面的美，特举办本次活动。

一，活动主旨：

本活动旨在促进现代女生在各方面便显出的各方面的美，同时丰富了他们的文化生活，拉近同学之间相互交流苟同的平台。二，参赛对象：

南昌大学共青学院工程技术系全体女生

三，活动形式：

1，自我介绍

2，才艺展示

四，宣传

A，班级宣传，由各班班长对各自班级进行宣传

B，海报宣传，由宣传部负责设计和张贴本次活动的宣传画 C，食堂宣传，由组织部在食堂门口设点宣传

五，评委：系领导，辅导员老师，及部分学生会干部 六，活动流程：

1，时间2011年3月6日晚7点地点：15092，a 部门开会讨论各项工作的安排

b 报名时间2011.03.04--2011.03.05

c 指定详细的评分表及细则

d 会场布置

3，有特定人员负责活动会场的纪律(纪检部)

4，邀请领导老师等到场

5，比赛内容：自我介绍，才艺表演，自行拉票

6，由组织部门干事对各评委及评分进行收集，统计

（规则：去掉最高分和最低分，剩下的去平均)

7，由支持人宣布选手成绩，最后成绩经统计后公开发布 8，领导讲话，评价本次活动的意义和自己的看法

9，主持人宣布活动结束，组织人员退场，打扫卫生。（生活部）

七，预算：

打印费用及部分装饰用品：10元

八，工作人员：

主持人：由文艺部选出

观众团体：由各班出一定的人员组成九、注意事项：

第五篇：文化节闭幕式活动策划

闭幕式暨颁奖典礼流程

（一）进场，颁奖时间段19:00-19:401、19:00-19:12现场红地毯2、19:12-19:15主持人上台宣布晚会开始，并且简短的概括本次整个文化艺术节的开

展情况。然后引出晚会第一份视频材料:

3、19:15-19:18晚会视频材料（祝福类）

4、19:18-19:22主持人邀请领导上台致闭幕词5、19:22-19:25主持人讲话，并引出第二份视频材料6、19:25-19:30晚会视频材料（校园文化节举办回顾）

7、19:30-19:33主持人邀请领导上台宣布获奖名单8、19:33-19:40主持人邀请获奖团体，个人上台领奖

（二）、我院文化艺术展现成果时间段19:40-20:301、19:40-19:42主持人宣布正式进入大学生文化艺术节闭幕晚会暨颁奖晚会 2、19:42-19:47大型民族舞3、19:47-19:53汇报演出节目一：校园主持人大赛获奖者上台与主持人互动，并且共

同表演一节目4、19:53-19:58汇报演出节目二：舞蹈类节目选取舞蹈大赛活动中的优秀节目优秀选

手，展现比赛的成果，进行报告演出。

5、19:58-20:04传统武术表演6、20:04-20:10汇报演出节目三：语言类节目，选取诗歌朗诵大赛中的优秀节目优秀

选手，展现比赛的成果，进行报告演出。

7、20:10-20:18器乐类节目8、20:18-20:22主持人讲话，并且引出第三段视频材料9、20:22-20:30晚会视频材料（赞助商、文艺界杰出榜样及兄弟院校祝福类）

（三）、杰出榜样、兄弟院校演出时间段20:30-21:00（说明：此时间段是邀请兄弟院校优秀团体以及文艺界杰出榜样的到场交流演出）1、20:30-20:35京剧表演2、20:35-20:42报告演出节目四：现场模拟辩论赛，节目可以选取《思，辩》当中的优秀选手到场进行现场模拟辩论赛，展现比赛成果，进行汇报演出。3、20:42-20:45美声表演：我们将邀请湖工商贸的文化节美声专场表演的优秀节目到

我院进行友谊演出，加强我院与兄弟院校的交流。

4、20:45-21:00文艺界杰出榜样表演：

（四）、我院文化艺术展现成果时间段：21:00-21:15 1、21:00-21:08相声表演2、21:08-21:15汇报演出节目四：各比赛中优秀选手反场共同表演

（五）、尾声、结尾21:15-21:301、校十大歌手+张伟老师+大合唱比赛优秀合唱团体同台演唱来

具体细节如下：21:00，全场灯光熄灭，合唱同学登场。主持人首先宣布晚会即将结束，并介绍最后一个节目，随着音乐的响起，舞台灯光渐渐亮起，十佳歌手依次登场，伴着合唱歌声的响起，本次晚会的所有演员一起上台，向观众致敬，并一起合唱。和着隆重的音乐，主持人宣布本届大学生文化艺术节报告演出暨第九届大学生文化艺术节闭幕。