英语口语大赛

时间:2019-05-13 14:04:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《英语口语大赛》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《英语口语大赛》。

第一篇:英语口语大赛

魅力口语SHOW出风采

——第三届英语口语大赛

12月8日晚6时30分,学术报告厅内举行第三届英语口语大赛。本次活动由渤海大学文理学院实训部及团委主办,文理学院外语系承办。赞助商为锦州市阳光大道网络科技有限公司惠普专卖店。

莅临本次大赛的嘉宾有:实训部主任,院团委书记,文法系指导教师,管理系学生主任,经贸系团总支书记,信息技术系老师,体育系,艺术系团总支书记,高职部团总支书记,外语系教学主任,外语系主任,外语系团总支书。同时,担任本次大赛评审团的评委老师有:外语系专业指导教师。不仅如此,本次大赛还有幸邀请到了曾获得CCTV全国英语大赛特等奖,全国英语大赛三等奖,2010年21世纪杯辽宁省演讲大赛二等奖,在刚刚落幕的渤海大学青年教师授课大赛一等奖的张璐璐老师作为本次大赛的评委会主席。本次口语大赛共分为三个环节:第一环节为自我介绍,24位选手分为4组,依次上台介绍自己,此环节展示了参赛选手的基本英语表达能力,共晋级8位选手。第二环节为情景对话,8位选手抽签为4组,根据所选的命题编制对话,此环节展示选手的临场英语语言表演能力,其中18号选手与7号选手发挥精彩双双晋级最后环节。第三环节为压力面试,即考察选手的临场应变能力,进入此环节的三位选手面对老师提出的问题从容不迫,用精彩的句子回答每一个问题。在老师打分的时候,由外语系的5位学生为在场的同学示范了自我介绍,酒店预订以及应聘的专业用语,她们英语表达流利,赢得了在场的阵阵掌声。

2个小时的比赛最终圆满落下帷幕,7号选手文法系刘远东同学以优异的表现脱颖而出,获得本次大赛的一等奖。

赛后我们采访了本次大赛的评委会主席张璐璐老师,她说:“同学们在平时应该多说英语,多练英语,抓住每一次参加口语比赛的机会来锻炼自己。”

第二篇:英语口语大赛主持词

Good evening Ladies and Gentlemen, welcome to CCTV English speaking contest

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!这里是CCTV口语选拔赛的比赛现场,我是今天的主持人。我们都知道在二十一世纪的今天,英语已经成为一种国际性的语言,不论是在日常生活中还是在以后的工作中,英语对于我们都是非常重要的。为了提高我系学生的口语水平,同时激励同学们学习英语的热情,给大家提供一个展现自我的平台,学校特举办本次比赛。Before we start ,allow me to intruduce our honorable judges and guests.在比赛开始之前,首先让我们欢迎本次活动的评委和嘉宾。担任本次活动的评委有: 本次活动的嘉宾有:

让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来!

下面,请允许我介绍本次比赛的详细规则,请各位参赛选手注意:

1.选手依次上台进行演讲,命题自拟,要求内容积极健康。命题演讲时间为3-5分钟,超时将扣分。尽量脱稿,带稿上台将扣分。

2.结束命题演讲后,选手选取题号,按相应题号进行小段英文朗读

3.选手结束朗读后,根据评委要求回答评委问题

4.结束问答后,选手退场

接下来,让我们一起欣赏选手们精彩的演讲。

Now let's warmly welcome contestant Number 1....contestant no.2 please get ready.让我们欢迎1号选手,请2号选手做好准备

Thank you for your excellent performance

perfectwonderfulgood

thank you very muchthanks for your performance

let's warmly welcome contestant Number()....contestant no.()please get ready.下面让我们欢迎()号选手,请()号选手做好准备

感谢所有选手的精彩表现。在比分揭晓之前,先请现场的评委对今天的比赛进行点评,大家欢迎

相信大家等这一刻已经等了很久了,下面就由我来宣布各位选手的最终得分:

下面进入颁奖阶段,有请优胜奖的获得者上台领奖,请

上台颁奖。

下面有请最具感染力奖获得者号选手上台领奖 请上台颁奖

下面有请最具台风奖获得者号选手上台领奖

请上台颁奖

下面有请三等奖获得者上台领奖,请上台颁奖 下面有请二等奖获得者上台领奖,请上台颁奖

下面有请一等奖获得者上台领奖,请上台颁奖

再次感谢各位参赛选手给我们带来的精彩演讲。我宣布,CCTV口语选拔赛到此结束。请大家欢送嘉宾评委们退场

第三篇:英语口语大赛策划书

英语口语大赛策划书

一、前言

在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为交院新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“广交北校区第九届英语口语大赛”的比赛。

二.活动细则

1.活动名称:

广交北校区第九届英语口语大赛

2.活动目的:

为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次口语大赛。

3.活动时间:

待定

4.活动对象:

广交北校区全体学生

5.承办单位:

英语俱乐部

6.邀请嘉宾:~~~~

7.活动宣传:海报通知、负责人通知

8.报名方式:待定

9.报名时间:待定

10.奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

11.所需器材:

多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品

三.所需工作人员安排

1.宣传处:

负责海报制作与张贴等活动的宣传

2.秘书处:

负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选

3.综设处:

协助赞助企业

4.策研处:

做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作

5.播音处:

积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛

四.比赛具体流程

<1>.时间地点:待定

<2>.抽题朗诵

<3>.评分标准:

1.发音:30分

2.语言表达与应变能力:30分

3.内容:20分

4.总体印象:10分

5.感情表达与应用:10分

<4>.比赛内容:

1.赛前准备:

(1).各处提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备

2.赛中:

(1).由主持人发布开幕词并宣布比赛开始

(2).各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始朗诵自己抽到文章1分钟以内。

(3).公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章。

(4).主持人总结陈词、宣布比赛结束

3.赛后:

(1).打扫教室卫生整理活动器材

(2).整理活动中采集的照片准备张贴公布

(3).赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布

五.活动具体要求:

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4.英语俱乐部各成员积极置办参与该比赛

第四篇:英语口语大赛策划书

英语口语大赛策划书

山东英才学院艺术设计学院2014学年

英语口语大赛活动

山东英才学院艺术设计学院学生会学习部

二○一二年十月十八日

艺术设计学院2014学年英语口语大赛活动策划书

一、活动目的:本次新生英语口语大赛目的在于响应英才学院“强专业,通外语“的人才培养目的,为我院新生提供一个展现自我的平台。此外,活动不仅

有利于创造艺术学院良好的学术氛围,更有利于提高学生学外语的意识,使新生们更好地融入大学生活,激发了他们参加活动的热情。

二、活动内容

活动主办单位:山东英才学院

承办单位:艺术学院学生会学习部

活动对象:2014级大一新生

活动时间:10月——11月

三、活动形式、比赛形式:

1、赛前选手会提前通知比赛题目,做好充足准备。

2、选手可以通过演讲、表演等多种形式展现比赛主题。

3、选手要按照赛前的抽签顺序上场,比赛规定全英。

4、奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

5、评分原则: 采取公平、公正原则、比赛流程:

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

5、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

6、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

7、工作人员负责做好后期工作。、注意事项:

1、策划书审批后开始执行。

2、比赛后要及时清理现场,归还物资。

3、活动结束后,各部们要交活动总结。秘书部要汇总工作总结,做好活动资料汇编。

艺术设计学院学生会学习部

2014年10月18日

第四届“博文杯”英语口语大赛经管系选拔赛策划书

一、活动目的

通过口语大赛给同学们提供一个交流英语的平台,营造良好的英语学习氛围,丰富、活跃校园文化生活,提升我院大学生综合素质,同时为具有这方面特长的同学提供一个战士自我风采的平台.二、活动主题

iamthefocus

三、活动时间及地点

1、报名时间:

2、比赛抽签:待定

3、比赛时间:待定

四、参赛对象:博文管理学院经济管理系学生

五、报名方式:每班推选2-3名选手

六、活动要求:

每位选手按抽签顺序依次进行比赛,抽签注意事项:

1)必须是本人参与抽签

2)要准时到场抽签,如若不到视为弃权

3)各参赛选手须在比赛前到学习部成员处签到

4)比赛流程:

第一环节—自我介绍:简介,有个性地介绍自己第二环节—主题演讲:各选手根据给定的参赛题目以演讲的形

式进行,限时3分钟

第三环节—回答问题:演讲完之后回答评委所提出的问题

5)注意事项:演讲内容必须围绕选定的话题,语言清晰准确。第一、第二环节的过渡方式选手自行把握。比赛时间为3分钟,超时者酌情扣分

七﹑评分标准

定题演讲

内容:结构清晰,逻辑合理,情节完整,主题、要点突出;

语音语调:发音清晰,语调自然,有感情;

词汇语法:语句通顺,无重大语法错误;

流畅性:表达通顺,语速适当;

台风:稳重大方,自然得体,肢体语言表达到位。

回答问题

1.英语表达流利

2.反应理解能力

八、评委组成:博文管理学院外语系资深专业英语老师和外教

九、经费预算

1.评委,嘉宾用水

2.评委礼物

3.纸笔

4.会场布置

总计—169元

十、英语口语选拔赛前期工作安排

1、由学习部收集各班参赛名单。

2、后勤部:准备评委嘉宾用水

3、文艺部:负责会场布置

4、信息部:负责幻灯片,投影

5、学习部:负责统分,记分工作

和催台人员

6、宣传部:制作大小海报各一张

7、各部门间工作可相互协作,共同完成

博文管理学院经管系分团委学生会学习部

二〇一四年四月五日

英语口语大赛策划书

一、前言

在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为交院新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“广交北校区第九届英语口语大赛”的比赛。

二.活动细则

1.活动名称:

广交北校区第九届英语口语大赛

2.活动目的:

为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次口语大赛。

3.活动时间:

待定

4.活动对象:

广交北校区全体学生

5.承办单位:

英语俱乐部

6.邀请嘉宾:~~~~

7.活动宣传:海报通知、负责人通知

8.报名方式:待定

9.报名时间:待定

10.奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

11.所需器材:

多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸

笔用品

三.所需工作人员安排

1.宣传处:

负责海报制作与张贴等活动的宣传

2.秘书处:

负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选

3.综设处:

协助赞助企业

4.策研处:

做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作

5.播音处:

积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛

四.比赛具体流程

.时间地点:待定

.抽题朗诵

.评分标准:

1.发音:30分

2.语言表达与应变能力:30分

3.内容:20分

4.总体印象:10分

5.感情表达与应用:10分

.比赛内容:

1.赛前准备:

.各处提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备

2.赛中:

.由主持人发布开幕词并宣布比赛开始

.各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始朗诵自己抽到文章1分钟以内。

.公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章。

.主持人总结陈词、宣布比赛结束

3.赛后:

.打扫教室卫生整理活动器材

.整理活动中采集的照片准备张贴公布

.赛后张贴喜报公布比赛结果和

获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布

五.活动具体要求:

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4.英语俱乐部各成员积极置办参与该比赛

英语口语大赛策划书

一. 活动背景及目的:

我校即将开展一年一度的英语演讲比赛,为了从我院

选送优秀人才参赛,我院学习部将于下月举办物信院第三届英语口语大赛。大赛在选拔队员的同时,将带动更多学生投入到英语学习中来,提升同学们的英语学习热情,促进同学们的交流与合作。在此基础上培养大家的软实力,进一步提高我院的综合实力。

二. 活动对象:

09至11级全体本科生

三. 活动时间:

3月12号晚上7点至9点初赛3月16号晚上7点到9点决赛

四. 活动地点:

初赛在215-217,决赛在509

五. 活动安排:

1)活动前期:

1.主要是通过海报及口头传述向同学宣传本次活动,并发放报名表2.填申请表

3.奖品及奖状的准备

4.比赛ppt的制作及主持人的选拔

5.活动用品的购买、活动经费的预算

6.收集并整理收到的报名表,分配好参赛选手的教室,短信通知各选手的参赛地点7.记者团的邀请

8.嘉宾评委的邀请

2)活动中期:

1.赛场的布置 与清理 2.选手抽

签及参加初赛、决赛

3.决赛后奖品发放

3)活动后期:

1.学习部成员上交活动心得2.填写活动新闻并上传3.活动经费的申请

六. 活动具体流程 :

1)报名:

在报名表上填写个人信息再由个班学委上交报名表即报名成功

注:表演内容仅限演讲 2)初赛:

1.选手赛前15分钟内抽签,未抽到签的

选手一律作弃权处理

2.主持人致辞介绍嘉宾及评委

3.比赛开始,每位选手进行3-5分钟分钟的表演 4.评委根据表演进行打分,具体细则参照 “活动评

分细则”。根据最终得分决定决赛选手,第二天张贴出来)赛:

3)决

1.学习部成员赛前90分钟将赛场布置好,播放大赛展示ppt

2.赛前30分钟进行抽签

3.主持人致辞,介绍嘉宾及评委4.选

手展示、评委打分,每三位选手展示完宣布一次结果

5.选6.公7.本

手展示完,由嘉宾代表点评并致辞布最终获奖情况并颁发证书和奖品

部成员做好赛后清理工作

七. 评分细则:

仪容仪表5分语言10分

临场表现10分

内容20

思维创造性10分总体印象10分

评委提问35分

注:最终得分为评委的总平均分

八. 活动主办方:

九. 活动奖项设置:

物信院学生会学习部

一等奖1名 二等奖2名

三等奖3名

优胜奖6名

十. 活动人员安排:

宣传海报:殷建红、刮丹

十一.

十二.

报名表收发及活动口头宣传:09李成煜 10邹煜11郭丹

决赛活动展示ppt:刘洋教室申请:李建

嘉宾评委的邀请:李成煜、李建证书奖品的购置:邓彬彬邀请记者团成员:刘洋

选手短信提示:邓彬彬、郭丹

活动经费预算:

矿泉水20瓶:20×1.5=30元

宣传海报:6元

短信费:10元打印费:10元

证书及奖品费用:80元

总计:30+6+10+10+80=136元

活动期间可能出现的问题及解决方案

1.赛场观众数量少

由本部成员预先进行小动员行动,并要求决赛

选手每人至少带5位观众作他亲友团

2.初赛参赛人员过多导致中午比赛时间不够

根据报名人数对其进行分组,每天进行10人 到15人的比赛

活动策划:邹煜

策划修改:李成煜

物信院学生会学习部2014年2月19日星期日

----大学 我最秀”英语口语大赛

主办方:---大学“英语

承办方:商学院 crazy社团

1.活动背景:为促进我校建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学习氛围和热情,结合我校的实际情况,特意举办此次口语大赛。此次活动由商学院crazy社团承办,该社团自成立以来取得了一系列优异成果,是一个优秀的团体。口语大赛在各院的支持下一定能够圆满完成。

2.活动目的:为了提高全校学生对

用英语学习的热情,通过多样的比赛形式让学生热爱英语,享受英语。营造一个积极健康的英语学习氛围,沟通各学院,促进学校发展。同时也发现人才,发展人才,发挥人才。为本校学生搭建一个自我展现和发展的舞台,展现当代大学生的风采。

3.活动形式:此次活动分为三个模块 朗诵话剧歌曲

4.比赛流程及评分标准:

第一部分:朗诵

一,独诵 个人展示,可朗诵英文诗、散文等,时间不得低于5分钟。

二,模仿秀 模仿经典,可以是经典台词、名人演讲片段等。时间为3分钟左右。

三,现场问答

由评委提问,参赛选手现场答题。注意:口语流畅标准,内容健康向上。

一、二环节可加入ppt及音乐等,使朗诵更加生动。

第二部分:话剧

参赛要求:

一,话剧不宜太短,时间维持8分钟以上。

二,故事情节具体,表演生动,语言清晰流畅。

三,主题创新,表现形式多样。

四,内容积极健康,能够展现大学生风采。

五,ppt设计,道具准备等。

第三部分:歌曲

一,英文歌曲大声唱 选手自己准备参赛曲目及伴奏等。

二,回顾经典播放经典曲目,由选手抢答歌曲英文名称,答对一首加5分。

三,秀出最美声音 唱出自己的风格,注意创新,同时把自己最美的声音展示给大家。

5.奖项设置:

朗诵部分:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

话剧部分:

第一名,第二名,第三名,优秀奖。最佳口语1名

最佳创意1名

歌曲部分:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

最美声音奖1名

6.活动对象:11级大一新生

7.活动时间:

8.活动地点:

9.经费预算:

10.活动总结:

第五篇:英语口语大赛流程

一、自我介绍。

{注意:神态自然大方,语言清晰流畅。务必熟练,准确。可长可短,因人而异。}

二、(1)英语会话表演。

(2)英语短剧表演。

(3)英语短文朗诵(可以读,可以选择练习册上的阅读理解短文,也可以自由选择其他)

{注意:这一部分是比赛主体,一定注意表情动作到位,可以表现的夸张些。}

三、现场答题

{注意:很重要,直接影响最后打分。自然大方,有礼貌。

最后向评委致谢Thank you。Bye.}

下载英语口语大赛word格式文档
下载英语口语大赛.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    英语口语大赛报道

    实验小学东校区第八届校园英语口语大赛报道 为了进一步加强学校英语特色建设,锻炼同学们实际运用英语的能力,提高孩子们学习英语的兴趣,营造更加浓郁的英语学习氛围,搭建同学们......

    英语口语大赛总结稿

    英语口语大赛总结稿: 老师们,同学们,今天下午的英语口语大赛气氛热烈,精品倍出,非常成功。这次口语大赛,在英语教研组的精心组织下,各班主任积极配合,大赛中,涌现出了一批德才兼备的......

    小学生英语口语大赛

    小学生英语口语大赛自我介绍 (范例1) Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My......

    英语口语大赛自我介绍

    英语口语大赛自我介绍Good afternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is. My English name is Molly. I......

    英语口语大赛演讲稿

    英语口语比赛演讲稿一、自我介绍 teachers and my friends: that’s all! thank you! 鞠躬二、讲故事 now id like to tell you a story, the story is called : three......

    英语口语大赛演讲稿

    No imagination no invention Honorable judges, dear boys and girls,good afternoon! It is my honour to have the opportunity to deliever a speech here.Today my t......

    英语口语大赛总结(汇编)

    现代手工艺术学院第二届英语口语大赛总结 背景:在全球化日益明显、竞争日益激烈的今天,英语作为世界的通用语言,其国际地位越来越引起人们的重视,能说出一口地道标准的英语将成......

    英语口语大赛通知

    关于高密校区举办第一届英语口语大赛的通知各位同学: 为了提高同学们学习英语的兴趣,提升学生的英语口语表达能力,培养良好的英语学习氛围,高密校区经研究决定,拟于2012年10-11月......