小学生作文——骑自行车

第一篇：小学生作文——骑自行车

骑自行车

今天是个好天气，我们一家决定到超市“大开杀戒”,并决定让我也骑自行车去，我高兴得一蹦三尺高！抱住妈妈亲了又亲，爸妈看着我那高兴样，禁不住哈哈大笑。我马上找来一套很体面的衣服，迫不及待地穿上，拿出鞋三下两下地穿上，鞋带都没系好，就跑下了楼。突然，妈妈叫住了我问：“钥匙和手套拿了吗？”我一听朝妈妈吐了吐舌头，急忙让妈妈帮我拿，可妈妈似乎在和我做对，慢吞吞的，过了大约一分钟的时间才取来，我拿着钥匙快速奔下楼，妈妈冲爸爸笑了笑，无可奈何地摇了摇头。

我立刻打开了锁，推出车子，骑上就跑。妈妈一边追一边喊;“慢点骑。”可我像脱了缰的马，哪听的进去，一会儿，爸爸气喘吁吁地追上了我，用眼瞪着也不说话。我连忙说：“爸我知道了。”

骑出小区一看，哇!这么多人！我从原来的快速减到慢速，小心翼翼地骑着。这时，爸妈边骑边告诉了我许多有关骑车的常识，我认真的听着。突然，前方来了一辆大汽车，我一拐躲了过去，爸妈看我掌握了基本的常识，都会心地笑了。

这时，锻炼我骑车技术的机会又来了，前面是十字路口，人、车流量很大，我敏捷的躲过一辆辆自行车、摩托车和汽车，安全地通过了十字路口，爸妈都向我竖起了大拇指，我别提多高兴了。

我今后一定要好好学习有关交通安全的知识，掌握骑车的技巧，自己好尽快地骑车上学，给爸爸、妈妈减轻一些负担。

第二篇：小学生骑自行车暂行规定

关于小学生上学放学骑自行车的规定

根据《中华人民共和国道路交通管理条例》，其第二十九条第四款规定未满十二岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。” 和县教育局关于《禁止未满十二周岁学生上学骑自行车的若干规定》，为了学生的人身安全及家庭幸福，特制定此项管理规定：

一、学生骑车的要求

1、骑车的学生必须年满十二周岁。

2、骑车的学生必须熟练掌握骑自行车的技能。

3、骑车的学生家长必须和班主任签订安全责任状。

二、自觉遵守交通规则

骑自行车要自觉遵守交通规则。在道路上要在靠右边行驶。通过路口时要减速慢行，确保无障碍再通过；骑自行车不得并行，严禁在道路上骑飞车，不准骑自行车带人，不准牵手和双手同时松开手把骑自行车，不扶肩并行，更不得骑自行车追逐打闹、攀扶其他车辆。出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效，保证没有问题后方可上路，遇到坡度较大的路段时，下坡须下车推行；骑车转弯时确保无障碍，不要强行猛拐。

三、车辆摆放的规定：

由于学校学生人数较多，学生活动场所不能达到上级要求。为了学生强身健体，学校还需增添一些体育设施，因此学校校园内无法给学生提供放置自行车的位置，要求学生不得将自行车骑入校园。学生家长自己给学生寻找存放自行车的地点。

骑自行车上、放学安全责任状

学生已年满12周岁，因需要经本人申请，家长同意学生骑自行车上下学。对于学校“关于小学生上学放学骑自行车的规定”学生和家长已经认真阅读，并决定严格遵守此规定。如果违反此规定造成的意外伤害由学生本人和家长承担，特此签订责任状。学生签字：

家长签字：

班主任签字：

王楼小学

2012年2月8日

第三篇：材料作文骑自行车

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）

小时候，我学骑自行车，总是低着头，两眼死盯住前轮，结果总是歪歪斜斜，还经常摔倒。父亲说：“抬起头来，往前看。”于是我抬起头来目视前方，结果很快就能自如地前进了。

小时候，我割稻子，总是频繁地站起来看看还有多远才能割到头。每次看，总感觉尽头好像永远那么远。父亲说：“低下头，不要往前看。”还真奇怪，我不再抬头往前看了，只一个劲儿地割，不知不觉就割完了。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

立意：“抬起头来，往前看”告诉人们要树立远大的人生目标，有了目标的导引，人生就有了动力，就会少走弯路。“低下头，不要往前看”，告诉人们要专注于现实，踏踏实实地做好身边的每一件事。由此会发现，看似矛盾的两句话实际上是统一的：抬起头，是为了更好地前进；低下头，也是为了更好地前进。由此可以得出立意：每个人应该明确人生的方向，制定切实可行的目标，并脚踏实地，为之付出，不懈努力。

第四篇：学骑自行车

学骑自行车 曾我家惠

今天，妈妈把“年迈”的自行车搬了出来，拍了拍上面的灰，对我说：“今天咱们下楼骑自行车去。”哦，之所以说自行车年迈是因为那是哥哥四年级时妈妈买给他的，可后来哥哥再也没有碰过它了。久而久之，车子的一些零件都生锈了。如今哥哥初一了，妈妈又买了一辆自行车给他，这年迈的自行车就拱手让人了！洗洗之后觉得挺新的，我便怀着激动紧张的心情下楼学习。

刚开始，我笨拙地坐上车位，自行车就开始东摇西摆，我吓坏了，用左脚踏地，又下了车。妈妈说我胆子小，我才不服呢，于是我放下狠话：“我今天一定学会自行车！”

妈妈先是告诉我自行车前进的原理，我似懂非懂，点点头。妈妈用手支撑着后座，一边帮我保持平衡，还一边帮我前进。啊，这东西还不是很难嘛，翘起了骄傲的小尾巴。

妈妈又告诉我，出发时左脚向前蹬，右脚踩着踏板，然后左脚再踏上往前蹬就行。我做了一遍，没成功，于是妈妈示范给我看了一遍，我觉得有点气馁，妈妈鼓励我：“才12分钟，哪有人这么快学会，多练练！”说着就到一旁看着我练习了，我鼓足勇气，使劲蹬，竟成功了！着真不可思议！我如做梦一般，这是无法用笔来表达的喜悦，因为这是由衷的开心。

妈妈说我很厉害，比哥哥小时候学快了15分钟。不过也对，哥哥四年级学，我六年级学，这是应该的呀！

我练习时没有书里写的学骑自行车那种摔跤出血的场面，也不知道为什么要学那么久。我这次学习没受伤，只是大拇指因为握把手太紧了，磨出了水泡，中指和无名指不知为什么裂开了两个口子。

一辆阳台里的“年迈”自行车，一辆默默无闻的生锈自行车，创造了一个神话——曾我佳惠15分钟学会了骑自行车！

通讯地址：江西省宜春市宜阳学校

邮编：336000 作者姓名：曾我家惠 班级：六（1）班 指导老师：薛亚萍

第五篇：小学生骑自行车安全责任书

骑自行车学生安全责任书

尊敬的家长：

为了学校骑自行车学生的人身安全及家庭幸福，特制定此项管理规定。

一、学生骑车的要求

1、骑车的学生必须年满十二周岁。

2、骑车的学生必须熟练掌握骑自行车的技能。

3、离校较远的学生必须经家长准许方可骑车上学。

4、骑车的学生家长必须和班主任签订安全责任状。

二、自觉遵守交通规则

骑自行车要自觉遵守交通规则。在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要绕过信号行驶；不要骑车逆行；骑自行车不得两人以上并行，严禁在机动车道上骑自行车、骑飞车，不准骑自行车带人，不准牵手和大撒把骑自行车，不扶肩并行，更不得骑自行车追逐打闹、攀扶其他车辆；不在便道上骑车。出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效，保证没有问题后方可上路，遇到坡度较大的路段时，下坡须下车推行；骑车转弯时要伸手示意，不要强行猛拐。

三、车辆摆放的规定

上学时，可以骑到学校路口下车，然后推着自行车进入校园，在指定区域存放好自行车，不准在校园里骑自行车，更不准在塑胶操场上骑自行车。自行车注意摆放整齐、上好锁。放学时，按序推出校园并安全通过路口后再骑车行驶。

四、严禁破坏他人自行车，在指定区域内，当不慎碰倒别人的自行车时，应及时扶起放好，如果有意破坏别人的自行车，除按价格赔偿外，全校通报批评。

骑自行车上下学安全责任状

学生已年满12周岁，因需要经本人申请，家长同意学生骑自行车上下学。对于学校“关于小学生上学放学骑自行车的规定”学生和家长已经认真阅读，并决定严格遵守此规定。如果违反此规定造成的意外伤害由学生和家长承担，特此签订责任状。

家 长：（签名）学生（签名）

班主任：（签名）学生（签名）

时间：