第一篇:“六一儿童节”亲子游戏活动方案
一:活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二:活动时间:xx年6月2日上午9点至11点
三:活动地点:三水森林公园宣言广场。
四:家长注意事项:
1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五:活动具体安排:
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈
1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4:游戏开始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参与,才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系(***),非常感谢!
一年(2)班家谊会成员
xx年5月24日
第二篇:六一儿童节早教亲子游戏活动策划方案
亲子启蒙教案
幼儿园六一游园活动游戏(含亲子游戏)汇总 游戏1:快活呼啦圈
游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈
游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
游戏2:玩报纸
游戏准备:报纸
游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏3:运西瓜
游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
游戏4:赶小猪
游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只拱门两个.出售全套早教教案(蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合)1 北京市爱贝尔教育咨询有限公司
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亲子启蒙教案
游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
游戏5:揪尾巴
游戏准备:动物尾巴若干
游戏玩法: 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。
游戏6:好玩的大力士
游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
游戏7:打靶
游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
游戏8:打保龄球
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亲子启蒙教案
游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。)(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。
游戏9:画五官
游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章
游戏10:我是小小领路人
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走 S 路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏11:袋鼠跳跳跳
游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
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亲子启蒙教案
游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
游戏12:宝宝争夺赛
游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
游戏玩法:每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
游戏13:全家乐翻天
游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
游戏14:两人三足
游戏玩法:幼儿与家长两脚相绑,成“三条腿”。四对为一组进行比赛,家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。
游戏15:搬家乐
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亲子启蒙教案
游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
游戏注意:
1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
游戏16:夹球跳
游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
游戏17:大地福娃拼图
游戏目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。游戏材料:5幅100cm120cm 印有福娃的 KT 版,自由分割成10-12块拼图
游戏规则(玩法):参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
游戏18:骑马揪尾巴
游戏目标:发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力 游戏材料:竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。
游戏规则:每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上“尾巴”,骑上“马”,听到“开始”口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的“尾出售全套早教教案(蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合)5 北京市爱贝尔教育咨询有限公司
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巴”最多的幼儿获胜。
注意事项:必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。
游戏19:我为奥运赢奖牌 游戏目标:培养幼儿的平衡能力和方向感。游戏材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戏规则(玩法):幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。
游戏20:福娃跳圈 游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
游戏材料:福娃头饰 五环若干
游戏规则(玩法):参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
游戏21:奔向2012—火炬传递赛
游戏目标:
1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。
2、在地图上快速指认首都北京。
游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗 游戏玩法:幼出售全套早教教案(蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合)6 北京市爱贝尔教育咨询有限公司
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亲子启蒙教案
儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图 上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。
游戏22:拼五环
游戏目标:
1、练习迅速套圈
2、培养合作与竞争意识 游戏材料:五环
游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!
游戏23:海底探宝
游戏目标:培养幼儿的平衡能力。
游戏材料:高跷 各种玩具 游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。
游戏24:无敌梅花桩
游戏目标:发展幼儿的平衡能力。
游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个 游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地出售全套早教教案(蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合)7 北京市爱贝尔教育咨询有限公司
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亲子启蒙教案 的得分,反之不得分。游戏25:快乐一家人 游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。游戏26:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆 游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。游戏27:长凳游戏 游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过地道从长凳下爬过。钻过双层地道将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过暗道-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开火车。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过桥游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过桥。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的弯曲桥上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。游戏28:喊数抱团 游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。游戏29:猜灯谜 游戏规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底 如:出售全套早教教案(蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合)8 北京市爱贝尔教育咨询有限公司
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第5。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作题的谜底是。奖励。
游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
游戏25:快乐一家人
游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
游戏26:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆
游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
游戏27:长凳游戏
游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过地道从长凳下爬过。钻过双层地道将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过暗道-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开火车。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过桥游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各出售全套早教教案(蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合)9 北京市爱贝尔教育咨询有限公司
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种不同的方法走过桥。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的弯曲桥上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。
游戏28:喊数抱团
游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。
游戏29:猜灯谜
游戏规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底 如:第5。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作题的谜底是。奖励
游戏30:拾方块
游戏准备:自己准备方块(石子)5块。
游戏规则: 每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,出售全套早教教案(蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合)10 北京市爱贝尔教育咨询有限公司
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然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
游戏31:抢板凳——户外游戏
游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。
游戏32:比比谁的眼力好——室内游戏
游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条
游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
游戏33:贴五官——室内游戏
游戏准备:1一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。2制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
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游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
游戏34:你扔我接——户外游戏名称
游戏准备: 吸盘球5个、场地准备。
游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜 游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。游戏35:剪羊毛 游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜
全套亲子、蒙氏、奥尔夫、妙事多、创意、感统教案及光盘出售,保证您拿到教案就可上课。并提供运营管理咨询,帮你降低运营管理风险,加速投资成本回收。
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第三篇:亲子游戏活动方案
亲子游戏活动方案
一、揪尾巴(小班)
1、准备:尾巴若干
2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长背着幼儿,并在身后挂上一条尾巴,听到口令后开始转圈跑揪尾巴,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来,被揪住尾巴的人取消游戏资格,最后留下来的家庭胜利。
二、袋鼠宝宝运沙包(小班)
1、准备:沙包若干
2、玩法:每组家庭站在起点处,幼儿抱紧家长的脖子,双腿加紧家长的腰,向小袋鼠一样紧紧地挂在家长前面,家长双腿并拢向前跳,到指定地点运沙包,每次只能运一个,一定时间内运沙包最多者获胜。
三、滚轮胎(中班)
1、准备:轮胎若干
2、玩法:孩子与家长一组,孩子将轮胎从起点运到终点给家长,家长再从终点将轮胎运到起点,先到者获胜。
四、玩报纸(中班)
1、游戏准备:报纸
2、游戏玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,一个接着一个,规定时间内最先到达终点者获胜。
五、亲子跳绳(大班)
1、准备:跳绳(可以家长自备跳绳)
玩法:家长带着孩子跳,规定时间内跳的多家庭获胜。
六、射门(大班)
1、准备:门球杆 报纸球 球门
2、玩法:每个家庭是一组,每组两人,有三组同时进行比赛,将球门立起,把报纸球放在离球门5米处,家庭成员每人打门球一次,规定时间内直接将球打入到自家的球门中最多者获胜,不遵守规则的取消活动资格。
第四篇:亲子游戏活动方案
二0二一年秋季小三班亲子游戏活动方案
一、设计意图
为了让新生幼儿及家长了解幼儿园,能更快适应幼儿园的生活,根据小班幼儿的年龄特点,营造班级温馨,快乐的集体氛围,促进家园自然过渡,帮助幼儿消除对老师的陌生,缓解入园心理焦虑,我班特制定此方案,具体活动如下:
二、活动形式:分组
第一组:8:30—10:00
第二组:10:30—12:00
二、活动时间:8月27日(上午8:30—12:00)
三、参加对象:小三班幼儿及家长。
四、活动准备
布置温馨的环境、游戏道具、区域摆放、音乐、签到台、幻灯片
五、活动目标
1.通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园;
2.消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情;
3.让家长有效了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系。
六、活动过程
一、开场 游戏律动《小白小白上楼梯》
二、点名
亲爱的家长和宝贝们,很高兴我们今天相聚在一起。我是阳阳老师,这位是华华老师,这是云云老师。请宝贝们现在坐在椅子上,我们进行点名啦!老师点到哪位宝贝的名字,请回答到。点名的时候让我们一起来听听,谁回答的声音最好听!
活动(一)
活动名称:音乐律动《问好歌》
活动目标:
1.通过活动,初步了解班级同学的名字;
2.在活动中,大家互动起来,出现名字的幼儿和家长站起来跟大家问好;
3.体验与同伴一起游戏的快乐。
活动准备:音乐、音响、教师熟悉律动,制作名字幻灯片
活动过程:
1.组织家长和幼儿围半圆坐,2.第一遍音乐,出示班级老师名字做示范
3.继续播放音乐,家长与自己家孩子一起。出现谁的名字唱出孩子的名字。
音乐循环播放,中间穿插小动物的照片。
6.小结
音乐律动《问好歌》,爸爸妈妈和宝贝们都很棒呀!这个过程中我们都结识了新朋友,为你们点赞!!
活动(二)
活动名称:亲子游戏《数鸭子》
活动目标:
1.主动参与活动,感受音乐快与慢的乐趣。
2.体验亲子合作游戏的快乐。
活动准备:数鸭子歌曲,三种音乐速度 正常,快3倍,快6倍
亲子音乐游戏(数鸭子)游戏规则:听到儿歌中“鸭”字,马上蹲下,如果没有及时蹲下就用呼啦圈套还在站的的家长或孩子,还可以请家长参与,歌曲倍速播放,可增加难度。体现了亲子互动性和反应能力。
结束律动《A ram ram ram》
总结:
亲爱的家长、宝贝们,很高兴和你们一起游戏。刚刚家长和宝贝的表现都非常棒,能积极的参与活动、大胆的表现自己。老师相信宝贝们每天都能像今天一样勇敢,期待开学后我们一起生活、玩耍。宝贝们再见,家长们再见。
第五篇:亲子游戏活动方案
亲子游戏活动(赵祥)
活动一
项目介绍:本次活动名称为踩气球,这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地,儿童们在区域内踩破其他儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。规则:1:儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域,否则视为放弃比赛。
2:比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球,不能用身体其他部位以及借助其他工具,否则取消比赛资格。
评分:每队共进行两场比赛,以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩,剩余气球数量最多的队伍取得胜利。
操作细节:我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍,比赛所需的气球我们会让家长协助准备,气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准,否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球,每场比赛的活动时间为2分钟,比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛,直到比赛结束。活动二
项目介绍:本次活动名称为跳大绳,跳绳是一项非常适合6岁以上儿童的体育竞技活动,它能锻炼幼儿的手脚协作能力,考验儿童的体力耐力。
规则:1:儿童在比赛过程中家长以及外人不得干预,否则视为放弃比赛。
2:跳绳的动作以老师示范的动作为标准,及动作一定要到位,否则不算成绩。评分:三只队伍,每队邀请5名儿童参加比赛,以5名儿童在规定时间内共跳个数累计为总成绩,三只队伍进行评比,个数最多的队伍取得胜利。
操作细节:每只队伍请一名儿童上来进行比赛,时间为3分钟,比赛过程中幼儿可以中途休息,老师请2位家长协助共同计分,以此类推,直到5名儿童全部完成比赛,比赛结束后,将每组5名儿童的成绩进行计算,得出最后成绩,得分最高的小组获得胜利。活动三
项目介绍:本次活动名称为拔河比赛,这是一项竞争十分激烈的体育竞技比赛,比赛讲究一定的技巧,考验团队合作能力,因其可玩性强,易操作,深受儿童和家长的欢迎。
规则:(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
评分:共进行3场比赛,每获得一次比赛胜利得一分,得分最高的队伍获得冠军。
操作细节: 拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。一场比赛由两队参加,每队上场人数为16人,由8名儿童和8位大人组成。比赛采取三局两胜制,在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。·
亲子游戏活动(阚磊)
活动一:合力运篮球
任务:家长和孩子合作用两根木棍把篮球运往指定地中间点。然后在原有的篮球的基础上增加一个球也就是两个,把两个球顺利运到终点率先拔下旗子的家庭获胜。
规则:1必须是一个家长和一个小孩一组,家长抬着两根木棍的一端,让小朋友抬着木棍的另一端。2第一个篮球中途掉地上必须从头再来(前20米),第二个球阶段球掉了可以从中间点出发(后20米)3每组家庭不得占用别人的跑道,以免相互碰撞 4记录每组家庭的用时
分数:用时最短的家庭可获得30积分,第二名家庭可获得20积分,第三名家庭可获得10积分,剩下的家庭获得安慰奖5积分希望你们接下来再接再厉。
注意事项:1秉承着安全为主的原则,家长在进行游戏中一定要量力而行根据孩子的进度来请勿急躁 2篮球比较硬,家长千万不能随意的抛、投篮球,不然碰到小朋友很容易受伤 活动二:彩虹旗转转盘
任务:准备一条彩色圆形转盘状布条,家长拉着园布的边小朋友在园布上面坐着,根据口令家长开始围绕着彩虹布转,当喊到停的时候小朋友找到自己家长所拉着彩虹布的颜色然后迅速的坐到与之对应的颜色上。正确次数最多用时最短的家庭获胜。
规则:1家长不能出声告诉小朋友自己的颜色,需要小朋友自己找。2遇到同一种颜色的不能争抢一个,如果两组在同一个颜色格子里则都算输。、分数:根据正确率和用时长短,以正确率排名123名,相同正确率用时短的获胜,分别奖励30、20、10积分,其余家庭统一5积分。注意事项:1安全第一,游戏过程中以安全为主,切勿抢夺一个颜色的格子。
活动三:亲子丢手绢
任务:家长和小孩分开坐在地上绕成一个圆丢手绢,丢到家长身后时小朋友得迅速起立捡起手绢并在3圈内抓到丢手绢的小朋友,而丢手绢的小朋友则要在3圈后迅速抱住家长及算胜利,而被追到的小朋友和没有追到人的小朋友则算失败。规则:1不允许大范围的跑,只能绕着家长和小朋友围的圈跑。2手绢丢在家长身后和小朋友身后都是由小朋友起立抓人,追人途中其他人不允许干扰。3丢手绢不能总是丢在一个人身后,规定被丢过的小朋友不能重复被丢,分数:1每追人成功一次加5分,每失败一次扣1分。被追成功逃跑一次加5分,每是被一次扣1分。注意事项:1注意安全,跑步追人或者被追时看好脚下的路,不要摔倒,2 遵守游戏规则,大家有序游戏,让每个小朋友都能玩到
亲子游戏活动(鲁良超)
活动一:蜈蚣竞走 任务:
各个参赛家庭统一站在起点线处,按照1/2/3号跑道依次站好,听到口令后,各纵队蹲下后,由起点出发,步调一致到达终点处,以先到达的队伍最后一人通过,拔起小旗子后为胜利。
规则:
1,此次参赛家庭一共分为三组,每组二十人,分三轮游戏进行,按照(6、6、8)的分配进行。每轮游戏获胜的队伍所在的小组都会获得奖励。
2,要求参赛队伍按照(大小—大小—大小)的顺序蹲好,后面的人双手扶着前面人的腰间。以裁判的哨声为准,比赛开始。3,在行进过程中,必须保持下蹲的姿势,手扶在前面人腰间,不得松开。以最后一人通过终点线并拔起小旗子为止,比赛结束。分数:
第一名:可获得30个成长币 第二名:可获得20个成长币 第三名:可获得10个成长币 注意事项:
1,在活动过程中请看好您的孩子,安全第一。2,在活动中请遵守游戏规则。
3,在游戏中友谊第一,请勿拥挤,相互谦让。
活动二 袋鼠跳接力赛 任务:
每组参赛队伍站好自己的位置,家长站在起跑线,孩子站在终点线,该游戏为折返跑,先由家长双脚站在麻袋里跳跃到终点,再由孩子跳绳返回起点线,第一对完成后该组第二对出发,依次进行。当组内最后一名成员完成比赛后,比赛结束。规则:
1,家长站在起点线,孩子站在终点线,依次排队站好。
2,家长将双脚套在麻袋里,用手提着,听到哨声后,双手提着袋口向前跳,计时开始。
3,家长到达终点线时,与孩子击掌完成交接,由孩子跳绳返回起点线,与下一对家长击掌完成交接,下一对家长开始比赛,依次进行。4,比赛途中跌倒,可爬起继续比赛。
5,哪一组所用时间最短,则获得第一名。依次排名。分数:
第一名:可获得30个成长币 第二名:可获得20个成长币 第三名:可获得10个成长币 注意事项:
1,在活动过程中,安全第一,请大朋友小朋友都要注意安全。2,在活动中请遵守游戏规则。
3,在游戏中友谊第一,请勿拥挤,相互谦让。
活动三 障碍跑 任务: 各组参赛家庭统一站在起点线处,按照1/2/3号跑道依次站好,比赛开始后,由家长背着孩子跨越障碍到中间跳绳处,和孩子一起完成五个跳绳,在继续冲向终点,每组最后一对家庭完成比赛后,比赛结束。规则:
1,每组参赛队伍站好自己的位置,按照一对(一大一小)接一对的原则站好。跳绳在中间处。
2,比赛开始,家长原地转三圈后背起自己的孩子出发,越过障碍到达中间位置。
3,由家长与孩子共同完成五个跳绳(单独的,没跳过的不算),然后牵手跑向终点。举手示意。4,下一对开始比赛,依次进行。
5,哪一组用时最少,哪一组获得第一名,依次排名。分数:
第一名:可获得30个成长币 第二名:可获得20个成长币 第三名:可获得10个成长币 注意事项:
1,在活动过程中,安全第一,请大朋友小朋友都要注意安全。2,在活动中请遵守游戏规则。
3,在游戏中友谊第一,请勿拥挤,相互谦让。
亲子游戏活动(叶志强)
活动方案
(一)妙运乒乓球
任务;各队伍站在统一起点线外,将乒乓球放在报纸上,家长和孩子必须通过相互合作只能通过报纸将球运送到指定的终点处,各队所有家庭依次完成该项活动任务整队即为完成。规则 1各队每组家庭必须统一站在起点线以外提前排好队决定任务顺序,特别声明比赛家庭成员组合必须是一大一小的原则!比赛开始口令一切以裁判的哨声为准。在比赛的过程中不能用身体的任何部位碰到球,各组家庭只能用手托住报纸的4个拐角将球运送到指定的终点线,比赛过程中如果球掉在地上则要回到起点线重新出发 每组家庭每完成一次则有裁判员进行计时,每队所有家庭全部完成该任务的总计时即为每队最终成绩,所用总时长最少者即为比赛成绩第一名。比赛过程中如遇强烈分歧,裁判拥有最终解释权
分数 1 第一名获胜者可得分 30 第二名获胜者可得分20 第三名获胜者可得分 10 活动注意事项;1 秉承安全重于一切的态度,比赛过程中量力而行,注意安全 大家一定遵守比赛规则,中途出现作弊违规不听裁判口令者,该组家庭成绩无效,整队加时三分钟。活动方案
(二)夹球托运
任务在规定的时间内,每队成员中以家庭为单位,通过腿夹球的方式,将球从指定的起点运送至终点,时间结束后运送气球个数最多的队伍获胜。
规则 1 每队成员必须以家庭为单位站在起点线外进行排队决定游戏顺序,小队中一组家庭完成时须到队伍的最后排进行排队中间不得进行插队特别声明比赛家庭成员组合必须是一大一小的原则!比赛开始口令一切以裁判的哨声为准。2 比赛过程中家长和孩子必须同时到达终点处该组家庭任务才算完成,如果任意一方先到终点则必须等自己的搭档到达时终点处下一组家庭才能开始,起点处下一组家庭以裁判举手示意为准,不准出现抢跑现象,中间有裁判进行全程监督,发现违规现象,一次扣除一个有效球数。比赛过程中如遇球半路掉出,可在掉落地捡起重新出发,不用返回原点可以继续游戏。特别注意比赛过程中只能用大腿部分接触到球,不可以借助其他肢体部位托运球前行,否则违规者从起点处重新开始。5 比赛过程中如遇强烈分歧,裁判拥有最终解释权。
分数 1 第一名获胜者可得分 30 第二名获胜者可得分20 第三名获胜者可得分 10 活动注意事项;1 秉承安全重于一切的态度,比赛过程中量力而行,注意安全 大家一定遵守比赛规则,中途出现任何一次作弊违规不听裁判口令者,扣除一个有效球数
3家长在比赛过程中时刻观察孩子状况,如若孩子身体不适可示意裁判暂停
活动方案
(三)两人三足
任务:从起点处将每一组家庭的两人每人一只脚绑在一起变成两人三足的形式,然后听裁判口令开始行进到指定的终点线处。每队所有家庭都完成时则该项任务结束。规则 1各队每组家庭必须统一站在起点线以外提前排好队决定任务顺序,特别声明比赛家庭成员组合必须是一大一小的原则!比赛开始口令一切以裁判的哨声为准。比赛过程中如遇捆绑在两人脚上的线脱落在必须在原地系好后在出发。
3每组家庭每完成一次则有裁判员进行计时,每队所有家庭全部完成该任务的总计时即为每队最终成绩,所用总时长最少者即为比赛成绩第一名。
分数 1 第一名获胜者可得分 30 第二名获胜者可得分20 第三名获胜者可得分 10 活动注意事项;1 秉承安全重于一切的态度,比赛过程中量力而行,注意安全 大家一定遵守比赛规则,中途出现作弊违规不听裁判口令者,该组家庭成绩无效,整队加时三分钟。
亲子游戏活动(李翠芝)
活动一
项目名称:你演我猜
项目介绍:这个游戏叫做“你演我猜”,它可是一个非常考虑亲子之间默契的游戏。我们为每一组准备了五道题目,看哪一组能够又快又好的完成哦!项目规则:
1.每队选取两组家庭来参赛,由队长和组员商讨决定,选取的两组家庭依次参加,记两组的总时长为这一队的成绩。2.每组家庭有五道题目,答对三题即可,觉得难的猜不出来的题目可以喊过,每组限时五分钟。
3.由家长表演,孩子猜,可以用肢体动作和口头语言提示,但语言提示不得出现题目中的字,否则该题作废。
4.若有的组答对的题目不足三题,则每少一题由家长抱着孩子做20个蹲起,蹲起的时间计入总时长。
5.每队的出场顺序由队长抽签决定,用时最少的队伍为获胜方。项目评分:每队的两组家庭依次全部完成任务用时最少的队伍获胜。操作细节:每队选取两组家庭来参赛,由队长合理安排并且和组员商讨后决定,每队的出场顺序由队长抽签决定,最后的成绩为每队中的两组家庭依次参加比赛所用的总时长。每组家庭共有五道题目,限时五分钟,必须由家长表演,孩子猜,表演提示中不能出现题卡中的字,只需答对三题即可,若所答对题目不足三题,则需要完成我们的蹲起罚时活动,蹲起的时间计入总时长。附:题卡词语:
第一队:ⅰ 闻鸡起舞、掩耳盗铃、猩猩、大象、长颈鹿
ⅱ 目不转睛、飞檐走壁、撑杆跳、攀岩、花样游泳 第二组:ⅰ 狗急跳墙、抓耳挠腮、兔子、小鸡、老虎
ⅱ 一瘸一拐、张牙舞爪、花样滑冰、蛙泳、跨栏 第三组:ⅰ 东倒西歪、悬梁刺股、狐狸、猴子、小狗
ⅱ 欢天喜地、蹑手蹑脚、跳水、射箭、击剑
备用词语:东张西望、拳打脚踢、鬼鬼祟祟、盲人摸象、鸵鸟、狮子、狗熊
活动二
项目名称:合力吹气球
项目介绍:这个活动是合力吹气球,顾名思义需要相互配合共同来完成吹气球的任务,我们准备了卡片,队员抽取的卡片内容就是要担当的角色,它考验队员间的组织以及相互合作协调能力。项目规则: 1.每队选取五名队员来参赛(大人两名,孩子三名),分别抽取卡片,根据卡片的内容合力完成任务,若抽到的卡片内容与实力严重不符,可由参赛成员进行适当地调整,但必须经过裁判同意,参赛过程中不得调整。
2.卡片包括嘴巴一张、手一张、屁股一张、脚两张,抽到嘴巴的必须借助抽到手的队员帮助把气球吹起,抽到脚的人抬起抽到屁股的人把吹起的气球坐破。
3.完成三个方过关。
项目评分:三队同时参加,率先完成三个的队伍为获胜方。操作细节:每队抽过卡片并且协调好角色任务,报由裁判同意后,由裁判吹哨开始吹气球到坐破气球的活动,第一个气球坐破后方能开始吹第二个气球,依次类推,率先完成的队伍为获胜方。
活动三
项目名称:四人五足
项目介绍:四人五足的游戏相信大家都不陌生,也可能在学校里的一些活动中都玩过,那这次是我们的亲子游戏,有大人也有孩子,那就有了身高上的差异,难度系数就增加了,不过相信游戏的趣味性也会增加,需要亲子间以及家庭间的相互配合,提高身体的平衡与协调能力。项目规则:
1.每队选取四个家庭共八人参加,分为两组,两组接力完成任务。每组为两名大人,两名孩子,参赛的四人相邻两腿绑上绳子,绳子的位置不能高于膝盖,也不能低于脚踝。
2.在游戏过程中若绳子脱落,则绑好再出发。
3.比赛从起点处出发,到对面标志处再折回,返回到起点处,将绳子解开后,交给下一组队员进行比赛,每队的两组接力完成后,最先返回起点者获胜。
4.赛前留十分钟让参赛者预热练习。
5.游戏过程不可操之过急,注意自身以及团队成员安全。项目评分:每队的两组接力完成后,最先返回起点者获胜。
操作细节:比赛三队同时进行,每队的第一组成员到达对面标志处折回起点,解开绳子,交由第二组成员进行接力,第二组成员到达对面标志处再返回到起点为完成任务,最先到达的为获胜方。若游戏过程中绳子松开,则要立即绑好再参加比赛,游戏中要注意安全。
亲子活动方案(陈蓉)
活动一:幸福接力 活动目的:
1、锻炼孩子相互合作与配合意识。
2、加强孩子的责任心,注意细节,理解与包容。
活动材料:乒乓球,报纸,胶带 适龄幼儿:大班以上 活动时间:20-30分钟
活动过程:幸福接力
导语:在古代时期的一个小山村里所有的孩子在成年的那一天,父母都祝福他们幸福,让他们利用一个类似球状的物品(比喻幸福)顺着竹子做的卡槽(比喻人生路)上滚动,如果滚动的时候停止,倒退,掉落的现象发生寓意不会拥有美满的幸福,直到球状物品顺利滚动到终点视为将拥有幸福,需要幸福的你能做到吗?
过程:引导幼儿与家长一起利用废旧报纸制作卡槽,完成后分小组进行幸福接力。游戏规则:
1、游戏过程中乒乓球落地需重新开始接力。
2、全程无落地,顺利接力视为成功。
3、完成接力奖励幸福礼包。
活动二:无敌风火轮 活动目的:
1.培养孩子的动手能力,以及团队协作能力
2.提高学员对事物的认知,尤其是不熟悉的事物的判断。3.学会规划,合理利用有限资源,将活动准备工作做到最好。活动材料:废旧报纸、胶带、剪刀 适龄幼儿:大班以上 活动时间:30-60min 活动过程:
游戏规则:
1、分小组,给每队一定的报纸和一卷胶带,工具剪刀一把,不借助其他材料,60分钟内完成一个人的履带,最后比赛。
2、比赛时所有队员站在履带上,开动履带前进,先到者为胜利者。
3、比赛过程中如果有人脚接触地面或者履带断裂则获得相应处罚。
4、顺利完成无敌风火轮的小组给予奖励,未完成的小组给予安慰奖。每个活动结束后,由导师带领幼儿和家长一同分享感悟,强化幼儿感知。