最美孝心少年张学平[样例5]

第一篇：最美孝心少年张学平

奶奶我永远爱你

中捷希望小学最美孝心少年张学萍

我们学校有这样一个孩子，她叫张学萍，今年12岁，是五年级班的一名学生。在校她是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家她是一个孝敬奶奶、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。虽然她没有感人肺腑的事迹材料，但点点滴滴中也体现了她对长辈那份真真切切的孝敬之心。

为奶奶洗衣

很小的时候她就失去了母亲，父亲因患有顽固性疾病生

活不能自理，一直流浪在外，很少回家。家中只有她和年过古稀且有病的奶奶的相依为命。所以从小就懂得了自己能做的事要自己做。在家里，照顾年过古稀的奶奶，关注亲人的冷暖。在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。

为玉米除草为奶奶做的晚饭

为了让奶奶少些负担，经常做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服……有时奶奶病症发作整夜不能让她休息，有时会对她又挠又咬在她身上留下道道伤痕，即使这样她也从没埋怨过奶奶，天热了为奶奶遮凉，天冷了为她烧炕取暖，一日三餐虽不丰盛，但送给奶奶的总是如意可口。她认为照顾奶奶是自己义不容辞的责任。

俗话说：穷人的孩子早当家。因家庭因素，她八九岁就帮奶奶下地干活，现在她是家里的一把手，家里家外靠她支撑。

她品学兼优，善于团结同学，热心助人，和同学关系密切，同学们都愿意接近她。同学们只要有困难，就会去找她。只要力所能及，她都会伸出热情之手全力地帮助他们，从不

推辞拒绝。在同学心目中她是好朋友、好姐姐。当有同学因

干家务活

为不理解家长，甚至恨自己的父母时，她会耐心的劝导，用自己的真实经历去引导他们，让自己的同学也成为孝顺父母的好儿女。老师也非常欣赏她的为人，时时刻刻关心呵护她成长。

她爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，学习成绩一直在年级前列。她深知，荣誉的取得与老师们的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，在学习上，继续发扬勇往直前的精神；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，她将以自己百倍的努力，成为一个人格高尚、心理健康、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀学生，回报老师对自己的关爱，回报学校给

为学校的小树浇树和同学在一起

自己的荣誉，回报同学对自己的支持，将来对民族、对社会尽自己应有的一份责任、一种担当！

一份美好的孝心，是献给奶奶的爱。张学萍是这样从生活中的小事做起，尊敬奶奶，孝敬奶奶，做一个有孝心的孩子。

第二篇：最美孝心少年平选计划

崔家营小学“最佳孝心少年”评比活动计划

一、指导思想

以“做一个有道德的人”为基点，切实加强未成年人思想道德建设，大力弘扬中华民族的传统美德，积极打造爱心家园，营造浓厚的尊老、爱老、助老的社会氛围。

二、活动内容

（一）收看一次颁奖节目

学校要求学生观看“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。

（二）接受一次孝德教育

利用晨会、班队活动、黑板报开展“最美孝心少年”宣传教育活动。

（三）开展一次人人争当“孝心好少年”活动

内容包扩： 对父母有一句温馨问候，给父母端一杯热水，为父母真诚服务一次（梳梳头、捶捶背、洗洗脚等），与父母进行一次亲情谈话，为父母做一次简单的饭菜等。

三、组织一次评选活动。

1.评选目的：

通过开展“孝心少年大评选”，挖掘身边的孝德典型，弘扬敬老爱老助老的美德，逐步建立和完善符合传统美德的道德行为规范，见贤思齐，学习先进，践行美德，人人争当孝心少年。

2.评选方法：

（1）每班进行孝心少年初选，人数由班主任控制。

（2）每班推选1名最美孝心少年候选人，准备好事迹材料参与

校级评选。

（3）选出6名校级“最美孝心少年”进行表彰。

四、活动要求

1、高度重视，加强组织。以“敬老爱老助老”为主题评选“孝心少年”，营造的良好社会氛围，是将学校、家庭、社会教育相结合，实现“立体育人”的很好载体。各班要高度重视，以此为契机，采取多种形式对学生进行思想道德和传统美德教育，使孝德思想扎根在学生心中。

2、注重过程，公正评选。各班在评选和推荐“孝心少年”时，要在班级和家庭中广泛了解情况，切实发现一批事例真实、生动、感人的“孝心少年”典型，宣传先进事迹，弘扬优秀品质。

第三篇：最美孝心少年

《最美孝心少年》观后感

爱的指引，带我众里寻找你，孝的承诺，温暖了我的心。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。那深深的爱源于内心的震撼。黄凤、美林香、邵帅、龙花、徐泌烨、赵文龙、路玉婷、高雨婷、林章羽和何秀巡姐弟，他们用单纯、善良的孝行诠释了亲情。

有一个故事叫乌鸦反哺，有份亲情叫羊羔跪乳，亲情，比大海深，比天高。

每个孩子都可以说出感恩，但有几个人可以实现呢？ 他们家里很贫穷，但他们不怕辛苦，不让父母受苦，这种精神难道不可贵吗？

百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵财富，是每个儿女义不容辞的责任，要体谅父母，以反哺之心奉敬父母。

我们不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为父母捧一颗孝敬之心。

孝敬父母不是帮他们买房、买车，孝敬父母要从点滴做起。

最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤„„

化德县第二小学五年（2）班王佳博

指导老师：薛宏

第四篇：最美孝心少年

《最美孝心少年》观后感

阿城区建设小学六年二班 张璐瑶

孝心，不分大小，不分远近。今天我观看了中央电视的最美孝心少年颁奖典礼，我的内心深受启发。本次颁奖典礼共评出了十位最美孝心少年，他们都有着一段感人的故事。

这十位孝心少年分别是：黄凤、赵文龙、吴林香、徐沁烨、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅、王芹秀，十位孝心少年为我们呈现了一段感人的故事。

黄凤，六岁时父亲瘫痪，母亲也离开了家，家里还有双目失明的奶奶，黄凤每天除了要照顾爸爸以外，还要照顾奶奶。对于一个六岁的小女孩，可想而知会具有什么样的压力，但是黄凤却毅然决然地选择了要撑起这个家庭的重任，后来她听说上海的医疗技术有可能会治好父亲的病，黄凤找来村里的焊工，为爸爸焊了一张铁床，推着爸爸便走着去了上海。但是上海的专家也对爸爸的病没有办法，小黄凤仍然没有放弃，依然照顾着爸爸。她坚信，只要自己做到家了，就会有奇迹发生。

吴林香，父亲去世，母亲患有重病，家中还有年迈的姥姥，她是家里唯一的劳动力，一边照顾妈妈和姥姥，同时还要照顾弟弟，也要上学，但是她并没有因此退缩，也是选择了要把母亲照顾好，现在，母亲却永远地离开了小林香。在为小林香颁奖的时候，主持人问她，想不想再看一眼母

亲的照片，小林香说想，当看到母亲照片的那一刻，小林香留下了眼泪，在那一刻，感动了全场的所有人。

面对种种的不幸，她们却能坚强地去面对，始终把自己的母亲放在第一位，为了母亲自己愿意付出一切，在这些最美孝心少年的当中，她们有和我们是同一年龄的，我们应该向他们学习，他们才是真正值得我们学习的好榜样。

看看他们，想想自己的，我觉得自己还是挺幸福的，有妈妈亲手为我做的可口的饭菜，穿着妈妈给我洗的衣服，同时还能无忧无虑的读书，这些都是我比他们都要好的，但是，我却忽视了对父母以及对亲人的关心，对他们的爱。那就让我从今天起学会感恩，回报爱吧。

第五篇：最美孝心少年

《2017最美孝心少年》观后感

“百善孝为先”这句话的深刻含义我便从今天看的《2017最美孝心少年》中体会到了。

孝是中华民族的传统美德。孝敬父母是人天生的本能，但若只说不做，便不具备这种美德。一切都需要实际的行动。

其中，有个令我印象深刻的是一个小女孩，他才六岁。由于爸爸去世，而妈妈又离家出走，爷爷也因为受不了这个刺激而在2016年去世了。家中只剩下她，九十多岁的曾祖母和行动不便的奶奶。这一家庭环境使年纪小小的安娜学会了做饭、洗衣服、种菜，甚至还会安慰时不时会难过的奶奶。她是一家之中的开心果，她不埋怨任何人，依旧干着活。

当然，与我们年纪差不多的也有许多。他们都比同龄人多了一份稳重，多了一份为他人思考，多了一份责任与担当。

对比，我们又如何呢？我们现在的唯一任务只是学习，可他们除了学习，还要挤出其他空余的时间来烧饭、洗衣服、与长辈聊天、安慰父母……这么多的事情他们都可以做好。可是，如果换成自己呢？自己又是否能完成这些任务呢？答案是否定的。现在的我们与他们对比之下，便可以发现自己简直好像很没用，连最小的六岁的小妹妹都比不过。

不过，不用担心，我们可以从现在做起，从现在开始。开始学着从小事做起，从身边的一点一滴开始做起。在有空闲时间的时候，多帮长辈做一些家务，多陪他们聊聊天，尽尽自己的孝心。虽然，我们做的比不上那些最美孝心少年，但只要我们做了，并且用心的去做了，便尽了自己的心意。等到大了了，再陪着他们已经来不及了。正如一个人说的：我想陪他们慢慢变老。不想缺少任何一段与他们在一起的时光！