余干金笔作文李鑫鑫

第一篇：余干金笔作文李鑫鑫

余干金笔作文李鑫鑫

第一次流泪

在我的记忆力，母亲是一个坚强，流血，流汗，也不流泪的女人，可就是这样一个坚强的女人，为了她的女儿——我，流了一次泪。母亲为了我而流泪的那个情景我到现在都记得十分清楚。

记得，那是在我八九岁时发生的一件事情，那天阳光明媚，风和日丽。中午放学，我可开心了，因为我终于可以一个人走回去了！终于可以帮妈妈分一些担了，不需要妈妈接送我了，顿时我觉得自己长大了!我一个人走的时候，因为好奇，所以东闻闻，西逛逛的，时间一点一点过去了，就这样本来十一点就放学了，结果到十一点四十多都还在回家的路上，妈妈担心我所以叫爸爸来接我，我回到家里妈妈已经流了很多眼泪。

本想给妈妈分担，想不到却又让妈妈担心了！妈妈的眼泪让我明白了妈妈对我的爱！

金笔点评：

这是妈妈对女儿的爱，更是女儿的懂事!鑫，你是个爱学习的好孩子，加油哦！

第二篇：余干金笔作文李东昊

余干金笔作文李东昊

生活的色彩是爱

今天我深深的体会到了残疾人生活的艰难，但生活是处处有爱的——题记

今天我们开展了一节活动课，活动的内容是一个名叫盲人和聋哑人的游戏。游戏开始时我扮演盲人，一戴上眼罩，那看不见光明的感觉真难受啊，蒙上眼后，我们走下楼，盲人转五圈，寻找伙伴，可我转了一大圈都没找到聋哑人，张亦驰也没发现伙伴，所以我们两个只好搀扶着回去，哎呀我们撞在石头上了，“好疼”，我说着摸着自己的伤口和张亦驰一拐一拐的返回原点，路上处处都是障碍，哪怕走一步也十分艰辛。

原本熟悉的教室现在怎么也找不到，终于我们找到了楼梯，顺着楼梯走上去，终于到了教室，此时已经过去了半个小时，现在我感到了盲人的生活是多么的艰辛，他们的一生都是黑暗，而我们有一双明亮的眼睛，我们是幸运的，可以看到这个充满色彩的世界。

我想所有的残疾人都很艰难，但是上天是不会忘记每个人的。上天给了他们生命，他们就有生活的尊严，让我们学会感恩，感谢这个世界给我们生命，生活的色彩是充满爱的。

第三篇：读后感李鑫瑞

读《站成一棵树》有感

明德小学六年级李鑫瑞

寒假中，我读了《站成一棵树》这本书，令我受益匪浅。

“让美好的文字陪伴这你走过生命中一个完整的春天。”正如封面上得这段文字，这本书就是有很多散文组成的，每一篇文章都有自己独特的“灵魂。”将小故事孕育于大道理之中。其中最令我印象深刻的是《闪光的一课。》

《闪光的一课》主要讲乐意一个小男孩用尽职尽责的态度对待送报给这这项别人看来很卑微的工作，他用懂事，勤奋和尽职尽责的态度打动了顾客，最后，所有的顾客为他------很贫穷，生活很困难的他，买了一辆非常漂亮的新自行车，以减轻他的工作难度。

“我总是把每份报纸放在应放的地方，如果遇到两层楼的门廊，第一次没投准，我就捡起来再投一次。遇到星期天，报纸又多又沉，我就报每一份报纸到台阶上，而不是一扔了事。下雨天，我就把报纸放到玻璃门里……”这是我最喜欢的一小段落,他体现了“小男孩”对送报纸这份工作认真与尽职的好孩子。

《站成一棵树》是一生必读的好书，他给我带来了智慧，给予了我精神粮食，让我充沛，是我开心，促我成长。愿我们经过自己的刻苦学习，取得优越的成绩，达到理想的目标，造就缤纷多彩的人生，站成一棵无比高大的树，永远屹立在自己的心中。

第四篇：李鑫述职报告

述 职 报 告

武宁县协和中学 李 鑫

2011年过去了，回首往事，拾掇点滴，对自己定下的学校管理目标一一对照，收益颇多。这一年，在县委、政府及教育局的正确领导下，本人在领导学校的全面工作中，坚持党的路线方针政策，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校党支部、依靠学校行政班子，强化管理，进一步加强教师队伍建设，学校面貌有了新的改观，教学质量取得了长足进步。2011年高考，因我校参考人数未达到100人，故未参加考评，但从通报上看，我校的高考成绩依然在全市普高质量评估中取得了均分提高量化第四名的好成绩。我校在县教育局教育督导评估中，荣获了2011教育教学管理先进单位，得到了教育局领导的高度肯定。现就本人一年来的工作情况报告如下：

一、统一师生思想，维护学校稳定

2011年是我校极不平凡的一年。暑期，县政府为了整合高中教育资源，决定我校高中停招，对此我们当时有些想不通，学校也因此面临着一系列的问题：教师要分流，新招的高一新生要分流，部分教师工作不安心，思想波动大。怎么办？在这关键时期，我多次组织召开了行政会议，并与部分教师交流谈话，逐个向他们讲清楚支持县政府决策，顺应教育体制改革，维护大局的重要性，经过大会、小会及多方面的思想工作，最后教师们工作做通了，情绪稳定了，并一如既往 1

地投入到教育教学工作之中。我们稳定了教师队伍，维护了大局，为政府决策的落实奠定了基础。

二、完善管理体制，规范办学行为

1、完善领导体制。为保证学校运行的正确方向，保证党的各项路线、方针、政策得以全面贯彻落实，学校充分发挥了党组织的政治核心和保障监督作用，进一步完善教代会制度，畅通教职工民主参与管理渠道，实行民主监督、校务公开、财务公开。实行校长负责制、党组织的政治核心保障监督及教代会民主监督作用三者的统一，形成了强大的凝聚力。

2、健全组织机构。为了更加规范管理、提高效能，我校形成了一整套严格的管理体系，校长室—处室—教研组—备课组—教师，这个系统既分工明确，又密切联系，相互沟通、相互协调、形成合力，整体工作运行有序，信息反馈畅通及时。

3、健全各项制度。为使学校管理工作更加规范、有序、民主、科学，我校出台了一系列规章制度和管理办法，正是因为管理有制度，落实有措施，考评有细则，奖励有方案，加强了执行力，各项工作有条不紊。

4、规范办学行为。我们严格遵守教育收费政策，落实学校收费公示制度，执行收费标准，杜绝乱收费现象。同时，学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》，通过学习与管理，我校没有出现过一起违规补课、有偿家教、乱办班、乱订资料等违法违规行为，受到了社会各界和家长的好评。

三、加强队伍建设，规范教学行为

1、加强教师队伍建设。学校认真组织教师学习《教育法》、《教师法》，贯彻《中小学教师职业道德规范》，结合我县“整顿干部作风、规范干部行为、提高工作效能”活动，开展了一系列思想政治教育活动，大兴“廉教”之风，增强自律意识，转变教育理念，强化服务意识，大张旗鼓地表彰“廉教”、“勤教”、“乐教”的教师模范，对学校良好的教学氛围的形成起到了促进作用。

2、完善教职工聘任制，实行岗位责任制。多年来，我校一直实行全员聘任制度，校长室聘任班主任，班主任聘任老师，我们制定了《教学质量发展性评估方案》和《教师绩效考核实施方案》，并严格按照方案执行。同时，教务处建立了教师业务档案，详细记录了教师成长发展的全过程。在评优、晋级上坚持“公开、公正、公平”原则，每事实行公示制度。由于我们有比较科学的教师考核制度，并创造性运用激励机制，极大地调动了教师的工作积极性。

3、加强班主任队伍建设，完善班主任奖励制度，形成了有效的工作机制。

①学校重视对班主任的岗位培训工作，每学期初要对新班主任进行培训，通过培训，班主任的业务素质大大提高，班级管理更加科学化、人文化。

②实施《协和中学班主任工作职责》及奖励办法，明确职责，充分发挥班主任在德育工作、班级管理中的主导作用，并把班主任的工作业绩与评优、职称等挂钩，充分调动了班主任的工作积极性，涌现 3

出了一批优秀班主任。

四、规范教学管理，落实管理措施

1、学校要求教师注重教学中基础知识和基本技能的同时，关注学生的学习过程与方法、情感态度与价值观的形成，努力营造民主、平等、互动的师生关系和教学环境，引导学生独立思考、自主探索、合作交流、动手实践，充分发挥学生的自主性和创造性。

2、教务处结合我校实际，根据县教研室提出的教学常规要求，修订了教学管理细则，对教师备课、设计教案、组织教学、教学评价有明确的规定要求，教务处每月全面检查一次教师的教案、作业、实验报告、听课记录等，对检查的情况进行记录和反馈，同时与教师的考评相结合，从期末考试的的成效来看，教学手段规范，各项措施得力，教学质量明显提高。

五、创新德育工作，丰富校园文化

1、开展德育活动，强化德育工作。学校成立了德育工作领导小组，整体协调全校德育工作。为了提高德育工作的成效，学校构建了由校长室、党支部、政教处、团委、班级等德育工作网络，并建立和完善了学校、社会、家庭三位一体的德育工作体系，形成合力，初见成效。

2、开展各种形式的主题德育活动。一年来，政教处组织开展“我爱协和”、“祖国在我心中”、“远离网吧”、“告别不文明行为习惯”等主题教育，组织开展了“廉政文化进校园”等教育活动，同时利用各种纪念日活动，培养学生爱祖国、爱人民、爱社会主义的高尚情 4

操，培养学生从小廉洁、正派、诚实做人的良好习性。

3、开展内容丰富的校园文化活动。学校有计划有组织地开展了如校运会、广播操比赛、拔河比赛、班级板报评选等活动，学生参与意识强、兴趣高，提高了学生参与集体活动的自觉意识与集体荣誉感，同时学校张贴名人画及名言，在校园醒目处树立警示牌，办好橱窗、宣传栏，营造了校园人文环境。

六、加强廉政建设，坚持廉洁自律

过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支方面，能不开支的坚决不开支，一定要开支的力求节约开支，如需维修、改造等项目提交集体研究决定，通过政府采购支出，维护学校财务管理制度。

一年来，本人能认真履职，勤勉工作，廉洁自律，坦诚做人，自认为尽到了一个校长的职责，比较圆满地完成了上级交付的各项工作任务。但是，离党和人民的要求还有一定的距离，在新的一年里，我将更加努力工作，团结班子成员，带领全校教师，发扬成绩，弥补不足，继续推动学校发展，稳步提高教学质量，全力打造学校品牌，力争学校各项工作再上一个新台阶。

二0一二年二月十三日

第五篇：余干金笔作文谭辰

余干金笔作文谭辰

第一次溜冰

还记得以前爸爸带我去溜冰的第一次，那时我还没见过溜冰鞋，那时我好奇溜冰鞋的样子，虽然看到大大的溜冰场里好多人玩的好开心，自然我也想玩。当我进去溜的时候，我根本连站都站不住，为就想，别人能做到的我也可以做到，然后我就学着别人溜，慢慢的我就可以溜起来了，我高兴的快要跳起来了，我继续学着别人。后来我看到很多人在一个小丘那里溜，所以我也到那里溜，结果呯的一声，我摔倒了，爸爸看到了，赶紧扶我起来。然后爸爸说：“这个是要技术很高的人才能去溜的，新手是不可以去溜的”。

过了一些时候，我又重新去溜那个小丘，结果摔了个四脚朝天，我就想，溜小丘还真要很高的技术。然后我试着溜快，又摔了个四脚朝天。我想学溜冰的欲望越大。最后还只是会溜。

这次溜冰让我知道了只有坚持不懈，一定会成功。

金笔点评；

辰辰不愧是跳了级的孩子，在作文中用的成语越来越多了，呵呵，继续加油哦！