第一篇:我的妈妈是精灵
《我的妈妈是精灵》读后感
读了这本《我的妈妈是精灵》让我感觉到了十分浓的亲情。
主人公陈淼淼本是个幸福的孩子,她有温柔贤惠的母亲、强壮又和蔼的父亲,一切都是那么和谐。可陈淼淼的一个恶作剧:将妈妈的可乐换成了爸爸的酒。至此以后,家里的风云骤变,一切变得那么神奇、不安定,更是由一个恶作剧揭开了一个惊天大秘密:“我”的妈妈是精灵!
精灵妈妈并没有因自己不是人类而放弃爱自己的孩子。她为陈淼淼变玩具,用自己的超能力帮助陈淼淼学习数学。她用自己独特的方式关爱着陈淼淼。当爸爸看到精灵妈妈为了生存在喝青蛙血的时候,不顾及陈淼淼的感受,毅然和妈妈离了婚。这是多么的令人伤感!
妈妈临走前,带着陈淼淼和单亲家庭的李雨辰去体验一回飞的感觉,了了两个孩子的心愿,将一切都妥善安排好。在午夜十二点时,人类的时间和精灵的时间重合了,妈妈可以回到她的精灵国度了。大家都去送她,在妈妈渐渐变成雾气消失的时候,大家除了对妈妈这种离开的方式感到恐慌,更多的是对妈妈的思念、牵挂:妈妈没有了。温柔的妈妈、善良的妈妈、善解人意的妈妈,转瞬之间,回到了她的家乡,再也不会回来了。妈妈最终也没能带走人间的一件礼物,我们尽了最大的努力让她走的安心。
相比书中的小主人公,我发现我的生活是多么幸福。我拥有美满的家庭,有爸爸的疼爱、妈妈的细心呵护。他们时刻关心着我的生活,关注着我的成长。可我有的时候还把这一切当作理所当然。自己心中稍有不顺还老冲着他们发脾气,使小性子,弄得他们又气又急,结果还是他们反过来安慰我这个臭脾气的“小公主”。
通过这本书告诉我们,母爱是大公无私的,不是有首歌唱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,我以后都要怀着感恩的心,珍惜身边的幸福,好好学习,好好回报自己的父母。他们把我当成手心里的宝,我自己也要成为一块为他们争气、骄傲的珍宝。爸爸妈妈,相信我吧!
第二篇:我妈妈
我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高,扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就发火。有一次,我数学口算错一题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也批评我,还让我向他道歉。妈妈很关心我。上次我生病的那天,在晚上我睡觉的时候,妈妈还起床给我吃药,量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命,一天到晚都做事。家里做家务,幼儿园里教小孩,自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松,每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物,也不爱看电视。一有空就看书,每隔一个星期,就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类,我说她属小猫咪;妈妈喜欢啃骨头,我说她是小黑狗;妈妈喜欢吃猪肉,我说她是小老虎。妈妈不挑食,我要向她学习。我觉得妈妈很不错,我很喜欢妈妈。我的妈妈[,感谢原作者]
第三篇:我最熟悉的人是我妈妈
我最熟悉的人是我妈妈,妈妈今年三十三岁,身高一米五五左右,苗条的身材,长长的头发,弯弯的柳叶眉,还有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。
妈妈最懂我了,记得有一次我语文只考了七十六分,试到手时,我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲,当我垂头丧气地到家后,妈妈看见我的表情,就问:“今天考试了吗?”我吞吞吐吐的说:“没,没考试!”妈妈我吞吞吐吐,知道我步定是没考好,于是在我上厕所时,看了我的书包,在我出来时,看着我的试卷,就问:“为什么这次只考了七十来分?”我说:“因为最近老是想着玩,没花什么心思在课本上吧!”于是妈妈就帮我错的题目讲解了一下。妈妈没打我,我一颗悬着的心终于放了下来。
我最熟悉的人就是我妈妈,我最爱的妈妈。
第四篇:我的妈妈是精灵
《我的妈妈是精灵》读后感
《我的妈妈是精灵》这本书很精彩,我只花了一天时间就看完了。它的内容跟我们现实生活很相似,却让我很感动。这是一个精灵和人相爱的故事。
主人公陈淼淼因为不小心把爸爸喝的黄酒倒到了妈妈的杯子里,发现了一个惊天的秘密——她的妈妈是一个精灵!精灵们只要碰到一些含有酒精的东西就会显露出原形。但是,对妈妈的爱恋扫除了他的害怕和恐惧心理。然而,陈淼淼的爸爸却坚持要和妈妈离婚。她拼命阻止:装生病、装坏小孩、还在永和豆浆店里过了一夜„„于是,爸爸答应不离婚,因此变得又老又苦。后来,陈淼淼发现妈妈为了保持自己的人形,不得不杀掉陈淼淼最喜欢的动物——青蛙,喝它的血。陈淼淼见了,便不再愿意和妈妈接触了。最终,精灵妈妈不得不离开人间,回到了精灵世界。
从这本书里,我细细地体会到了亲情的重要性,一个人如果失去了亲情,再多的友情也没有用,因为亲情是无法弥补的。陈淼淼虽然因为妈妈喝了她最喜爱的小动物青蛙的血,而不愿碰她的妈妈,但她在妈妈的蓝影子渐渐淡了,像街上的雾气一样散了的时候,她也哭了起来,毕竟那是她自己的生身母亲呀!
在我的人生中,最重要的亲情,就是母爱和父爱。因为是他们,才有了我的出现。“父爱如山,母爱如海”这句话我在学前班的时候就已经在接触了。虽然有时爸爸妈妈的责骂,让你很伤心,但是他们也是为了你好。我们也应该想一想,如果乖一点,什么都听他们的话,他们就不会责骂你,你也不会伤心,与此同时,你在他们心中,就是一个乖孩子好孩子了。我们也要试着为他们着想。
这本书让我的收获很大。
第五篇:我妈妈教案
活动目标:
1、仔细观察图片,理解画面所表达的内容。
2、结合已有生活经验大胆讲述对画面的理解,感受母爱的温暖。
活动重点:能仔细观察图片,理解故事内容并结合自己经验,大胆讲述。
活动难点:理解画面所表达的意思,感受“妈妈爱我,我也爱妈妈”。
活动准备:课件绘本《我妈妈》
活动过程:
一、谈话引入,激发阅读兴趣。
1、出示 “爱心和花朵”图案,说说自己的感受。
-师:小朋友,你们看到了什么?爱心里有什么?
-这是一块爱心形的花布,你看了感觉怎么样?这么漂亮的花布会穿在谁的身上呢?
2、出示绘本封面,引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈。
师:看,花布穿在了一位小朋友妈妈的身上,她看上去会是一个怎么样的妈妈?
过渡:这个小朋友觉得自己的妈妈很棒,所以他想要向大家介绍一下他的妈妈,我们一起来看看他妈妈有什么本领!
二、结合课件,阅读理解绘本。
(一)观察阅读第一部分,理解画面内容并大胆讲述。
1、呈现四种妈妈的本领,引导幼儿观察、讨论并讲述妈妈的本领。
-厨师妈妈:能给我们做好多好吃的东西,像蛋糕啊。
-杂技妈妈:能够同时处理好多事情。
-画家妈妈:妈妈会打扮自己
-大力士妈妈:妈妈为什么要提这么多的东西?(因为她要把家里人需要用的、吃的都带回家。)妈妈大包小包拿那么多,重不重?可是她还是笑眯眯的,你觉得她棒不棒?
-园丁妈妈:妈妈在干什么?(种花, 浇水, 除草…)她种的花长的怎么样?(很好!)妈妈是个有魔法的园丁,她能让所有的东西都长得很好!
你们的妈妈会种花吗? 每个妈妈都会种花,会种爱心花!那棵爱的花是谁呢?猜猜-----就是你们!妈妈种下了你们一棵棵爱的种子,你们又长得这么好,都是妈妈辛勤劳动的结果!-仙子妈妈:妈妈变成了谁?(仙子)当你伤心的时候,妈妈会做些什么呢? 妈妈是怎么哄你的?(买好吃的,带我玩,购物,挠痒痒,亲亲我,抱抱我…)
2、你开心吗?妈妈为你们做了这么多,我们要由衷的说:我妈妈,真的,真的,真的很棒!
3、有这样的妈妈你们感到„„?
小结:妈妈心灵手巧、勤劳能干,真的很棒。
(二)结合自身经验说说妈妈像什么?
1、请小朋友想一想,妈妈这么能干,这么棒,她在我们心中像什么呢?和旁边的好朋友说
一说。
2、请幼儿来说一说: 妈妈像什么并说说理由(花朵,蝴蝶,太阳,书,猫咪,公主……)
3、我们都说了自己的妈妈像什么,我们来看看这个小朋友他觉得他的妈妈像什么。
-天使图片:妈妈在干什么?为什么说妈妈像天使?你的妈妈也为你唱歌吗?什么时候?-狮子图片:咦!妈妈呢?你从哪里看出来?为什么要把妈妈画成狮子呢猜猜看?你的妈妈也会有时候像狮子吗?
-蝴蝶图片:咦!这回妈妈又变成了什么?为什么要把妈妈画成蝴蝶呢?你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗?
-沙发图片:为什么妈妈像沙发呢?沙发坐上去什么感觉?
(小猫、犀牛)
这个妈妈真的真的很棒!
(三)感受温暖的母爱。
1、出示图片:不管妈妈变成什么样子,她都是我的妈妈,你们看这个妈妈在„„?
2、这双手是谁的?她们像在„„
3、最后一个画面:妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起,你猜宝宝在对妈妈说什么呢?妈妈又在对宝宝说什么呢?
三、配乐完整欣赏故事
师:你们想不想听一听听宝宝是怎么介绍自己的妈妈的?
师:这就是这个小朋友的妈妈,你的妈妈又是怎样的呢?谁来夸夸自己的妈妈?
四、延伸活动:画画我妈妈
师:看来好多小朋友都想告诉我们关于自己的妈妈,老师为小朋友们准备了纸和笔,我们把我们的妈妈故事画下来,再来讲给大家听好吗?