寻找最美孝心少年观后感写作辅导及

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第一篇:寻找最美孝心少年观后感写作辅导及

河源市龙川县迈航教育

作文辅导

《寻找最美孝心少年》观后感写法指导及范文(河源龙川迈航教育)观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点:

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我们应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主河源市龙川县迈航教育1作文辅导

义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

范文一:《寻找最美孝心少年》观后感

今天看了“寻找最美孝心少年”,我心有感触,特别是孝心少年——高雨欣

高雨欣,今年十一岁,她高高的个子,非常的瘦弱,脑后扎着一个小辫子,黑黑的皮肤,一看就知道她是一个从小挑水背柴十分能干的女孩。她八岁那年爸爸离开了她们,妈妈又不能做事。她就开始承当整个家的重担。她白天拼命地读书,一分钟都不舍得浪费,每秒钟对她来说都十分珍惜。到了晚上,她帮助妈妈一起卖烧烤,就算腿上被蚊子叮得一个个绿豆般的包,她都无暇理会。在这么艰苦的环境下,她的成绩依然保持全学年第一。她也以总分400分的成绩考了全省第一。妈妈为了奖励她,特意烤了根她烤过无数次却从来没舍得尝一口的香肠。她却对妈妈说:“这是用来卖钱的,给妹妹和自己交学费用的,不能吃。”看到这里,我的眼泪不停的在眼眶打转。

再来看看自己,自叹不如,总是让妈妈担忧。曾经也想让妈妈笑口常开,却总是弄得她眉头紧锁。每当看到妈妈失望的表情,心里只有难过,想想自己同为学生,常常的抱怨作业太多,考试太多,学习累人,玩得太少。又常常跟妈妈顶嘴,气得妈妈胃痛,可妈妈总是原谅了我。今后我应该做一个有孝心的孩子,不让爸爸妈妈生气,好好学习,不辜负父母的期望。

范文二:《寻找最美孝心少年》观后感

今天看了《寻找最美孝心少年》的颁奖典礼,他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。奔跑女孩路玉婷:我和时间抢妈妈。赶着早起,赶着上学,赶着帮妈妈送票,赶着到医院接妈妈回家。路玉婷的生活里,时间总是在奔跑中“赶着 ”。玉婷她的母亲孙小艳被诊断为尿毒症。妈妈每周透析要三次,送飞机票的工作没法完成,但这是家里唯一的收入来源。路玉婷决定接过妈妈的工作,她开始了一年的休学打工。一年后,面临中考,路玉婷回到学校,一边照顾妈妈,一边备战中考。“六点半起床,做好早饭上学,午休期间骑车去给客户送票,每周三次送妈妈去透析,再接回来。”。为了兼顾学业和妈妈,路玉婷只能“总是跑着”。

身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。今天在我观看完

《寻找最美孝心少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。

然而,最让我受感染的就是在贫困中,任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸的这些少年们。

命运对待他们是残忍的,无情的,而他们却从来没有抱怨过命运的不公,以灿烂如花的微笑回报这个世界。面对逆境,他们任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,硬是打败了厄运的痛苦。

现在好多孩子常常抱怨作业太多,考试太多,学习累人,玩得太少;我又常常和父母顶嘴,父母因为你们长出几根的白发,是那么的刺眼。今后,你们也应该做个恪守孝道的好孩子,不让父母生气,好好学习,不辜负父母的期望!

在艰难里,他们无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛,可他们的笑容依然灿烂如花——最美孝心少年。

范文三:观《寻找最美孝心少年颁奖典礼》有感

在中国的汉字当中,孝这个字,老在上子在下,这一个结构就能体会出“孝”字的内涵。世界上能有几个人真正地做到“孝”这个字,就在星期五的晚上,我体会到了那种感动。

我和妈妈准时地守在了中央电视台观看《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。第一个孝心少年是被人们称为“板车女孩”的黄凤。她的爸爸因在外打工意外摔成高位截瘫。妈妈也离婚改嫁他人,还有一个年迈的奶奶。这样一来全家的重任全压在了黄凤身上。她想治好爸爸的病,于是叫人焊了个铁床,推着爸爸带着奶奶四处求医。看了这段短片后,我眼眶湿润了,向我们现在这样的孩子本应该在爸爸妈妈的怀里撒娇、享受幸福生活的。而黄凤比我们成熟得更早,做得更多,我们还挑三拣四的身在福中不知福,我好好的反省了一下,我以后一定要多帮爸爸妈妈做些力所能及的事,为他们分担一点。

令我印象最深的是“卖烧烤的女孩”——高雨欣。她说的那句“有一天你干不动了,那我来养你们。”这句话让我感受到了一个小女孩的担当,一种责任。她妈妈被神经有问题的舅舅砍伤了,左手不能用力,每天烧烤都很费力。每次烤东西的时候雨欣只能看着,连一根烤肠都舍不得吃,因为她知道妈妈赚钱不容易,一根香肠的成本就要7角,利润只有3角。而我们呢?只顾自己吃饱喝足就可以了,什么时候想过爸妈的钱来之不易。

我们这些做子女的就不能体谅体谅吗? 我们作为中华的炎黄子孙一定要做到“孝”,把这个传统一直流传下去,让世界充满爱心,好吗?

范文四:《寻找最美孝心少年》有感

今天晚上家人陪同我观看了中央电视台举办的《寻找最美孝心少年》颁奖典礼。

他们每个人的故事都感动的我泪流满面,但是最令我感动的还是那个八岁少年付志行,那是本该在爸爸妈妈怀里撒娇的年龄,却挑起了家庭生活的重担。付志行的爸爸是三级智障,妈妈是四级智障,家里只有爷爷勉强可以干活,因为要维持家里的生计,爷爷照顾不了小志行的爸爸妈妈,所以每天小志行一回家,就要为一家人做饭,还要喂妈妈吃饭。别人都说他的爸爸妈妈是傻子,他并不嫌弃他的爸爸妈妈,一直照顾着患有智障的爸爸妈妈,每天任劳任怨,不怕苦不怕累,帮助爷爷干活,看到累了一天的爷爷回家了,忙给爷爷捶背洗脚。他那种乐观向上的生活态度指引着他不断向前行,也深深地感动了我,感动了我们每个人。我要向八岁的小志行学习,学习他那任劳任怨,不怕苦不怕累的精神。相比小志行的条件,我们幸福多了,小志行能做的我们为什么不能做呢?我一定好好学习,在学习之余帮妈妈扫扫地,洗洗碗做一些力所能及的家务,当爸爸每天下班回家了,给爸爸端一盆洗脸水,每天晚上给奶奶洗洗脚、捶捶背,有好吃的让奶奶、爸爸妈妈先吃。

我觉得我们每个人都可以做到孝亲敬老,只要我们的心尽到了,什么都能使家人感动。

十佳最美孝心少年名单

排名不分先后):

黄凤(女);赵文龙(男);吴林香(女);徐沁烨(女);林章羽/何秀巡(姐弟);

高雨欣(女);路玉婷(女);龙花(女);邵帅(男);王芹秀(女)。

第二篇:寻找最美孝心少年观后感写作辅导及

《寻找最美孝心少年》观后感写法指导及范文

观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点:

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我们应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵

1略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

范文一:《寻找最美孝心少年》观后感

今天看了“寻找最美孝心少年”,我心有感触,特别是孝心少年——高雨欣

高雨欣,今年十一岁,她高高的个子,非常的瘦弱,脑后扎着一个小辫子,黑黑的皮肤,一看就知道她是一个从小挑水背柴十分能干的女孩。她八岁那年爸爸离开了她们,妈妈又不能做事。她就开始承当整个家的重担。她白天拼命地读书,一分钟都不舍得浪费,每秒钟对她来说都十分珍惜。到了晚上,她帮助妈妈一起卖烧烤,就算腿上被蚊子叮得一个个绿豆般的包,她都无暇理会。在这么艰苦的环境下,她的成绩依然保持全学年第一。她也以总分400分的成绩考了全省第一。妈妈为了奖励她,特意烤了根她烤过无数次却从来没舍得尝一口的香肠。她却对妈妈说:“这是用来卖钱的,给妹妹和自己交学费用的,不能吃。”看到这里,我的眼泪不停的在眼眶打转。

再来看看自己,自叹不如,总是让妈妈担忧。曾经也想让妈妈笑口常开,却总是弄得她眉头紧锁。每当看到妈妈失望的表情,心里只有难过,想想自己同为学生,常常的抱怨作业太多,考试太多,学习累人,玩得太少。又常常跟妈妈顶嘴,气得妈妈胃痛,可妈妈总是原谅了我。今后我应该做一个有孝心的孩子,不让爸爸妈妈生气,好好学习,不辜负父母的期望。

范文二:《寻找最美孝心少年》观后感

今天看了《寻找最美孝心少年》的颁奖典礼,他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。奔跑女孩路玉婷:我和时间抢妈妈。赶着早起,赶着上学,赶着帮妈妈送票,赶着到医院接妈妈回家。路玉婷的生活里,时间总是在奔跑中“赶着 ”。玉婷她的母亲孙小艳被诊断为尿毒症。妈妈每周透析要三次,送飞机票的工作没法完成,但这是家里唯一的收入来源。路玉婷决定接过妈妈的工作,她开始了一年的休学打工。一年后,面临中考,路玉婷回到学校,一边照顾妈妈,一边备战中考。“六点半起床,做好早饭上学,午休期间骑车去给客户送票,每周三次送妈妈去透析,再接回来。”。为了兼顾学业和妈妈,路玉婷只能“总是跑着”。

身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。今天在我观看完《寻找最美孝心少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。

然而,最让我受感染的就是在贫困中,任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸的这些少年们。

命运对待他们是残忍的,无情的,而他们却从来没有抱怨过命运的不公,以灿烂如花的微笑回报这个世界。面对逆境,他们任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,硬是打败了厄运的痛苦。

现在好多孩子常常抱怨作业太多,考试太多,学习累人,玩得太少;我又常常和父母顶嘴,父母因为你们长出几根的白发,是那么的刺眼。今后,你们也应该做个恪守孝道的好孩子,不让父母生气,好好学习,不辜负父母的期望!

在艰难里,他们无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛,可他们的笑容依然灿烂如花——最美孝心少年。

范文三:观《寻找最美孝心少年颁奖典礼》有感

在中国的汉字当中,孝这个字,老在上子在下,这一个结构就能体会出“孝”字的内涵。世界上能有几个人真正地做到“孝”这个字,就在星期五的晚上,我体会到了那种感动。

我和妈妈准时地守在了中央电视台观看《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。第一个孝心少年是被人们称为“板车女孩”的黄凤。她的爸爸因在外打工意外摔成高位截瘫。妈妈也离婚改嫁他人,还有一个年迈的奶奶。这样一来全家的重任全压在了黄凤身上。她想治好爸爸的病,于是叫人焊了个铁床,推着爸爸带着奶奶四处求医。看了这段短片后,我眼眶湿润了,向我们现在这样的孩子本应该在爸爸妈妈的怀里撒娇、享受幸福生活的。而黄凤比我们成熟得更早,做得更多,我们还挑三拣四的身在福中不知福,我好好的反省了一下,我以后一定要多帮爸爸妈妈做些力所能及的事,为他们分担一点。

令我印象最深的是“卖烧烤的女孩”——高雨欣。她说的那句“有一天你干不动了,那我来养你们。”这句话让我感受到了一个小女孩的担当,一种责任。她妈妈被神经有问题的舅舅砍伤了,左手不能用力,每天烧烤都很费力。每次烤东西的时候雨欣只能看着,连一根烤肠都舍不得吃,因为她知道妈妈赚钱不容易,一根香肠的成本就要7角,利润只有3角。而我们呢?只顾自己吃饱喝足就可以了,什么时候想过爸妈的钱来之不易。

我们这些做子女的就不能体谅体谅吗? 我们作为中华的炎黄子孙一定要做到“孝”,把这个传统一直流传下去,让世界充满爱心,好吗? 范文四:《寻找最美孝心少年》有感

今天晚上家人陪同我观看了中央电视台举办的《寻找最美孝心少年》颁奖典礼。

他们每个人的故事都感动的我泪流满面,但是最令我感动的还是那个八岁少年付志行,那是本该在爸爸妈妈怀里撒娇的年龄,却挑起了家庭生活的重担。付志行的爸爸是三级智障,妈妈是四级智障,家里只有爷爷勉强可以干活,因为要维持家里的生计,爷爷照顾不了小志行的爸爸妈妈,所以每天小志行一回家,就要为一家人做饭,还要喂妈妈吃饭。别人都说他的爸爸妈妈是傻子,他并不嫌弃他的爸爸妈妈,一直照顾着患有智障的爸爸妈妈,每天任劳任怨,不怕苦不怕累,帮助爷爷干活,看到累了一天的爷爷回家了,忙给爷爷捶背洗脚。他那种乐观向上的生活态度指引着他不断向前行,也深深地感动了我,感动了我们每个人。我要向八岁的小志行学习,学习他那任劳任怨,不怕苦不怕累的精神。相比小志行的条件,我们幸福多了,小志行能做的我们为什么不能做呢?我一定好好学习,在学习之余帮妈妈扫扫地,洗洗碗做一些力所能及的家务,当爸爸每天下班回家了,给爸爸端一盆洗脸水,每天晚上给奶奶洗洗脚、捶捶背,有好吃的让奶奶、爸爸妈妈先吃。

我觉得我们每个人都可以做到孝亲敬老,只要我们的心尽到了,什么都能使家人感动。范文五:《最美孝心少年》观后感

2013年11月8日晚八点,我准时坐在电视机前观看《最美孝心少年》颁奖典礼。黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。

看到短片中他们忙碌的身影,我的泪水夺眶而出。不只是为他们艰辛的生活流泪,更多的是感动。特别是我的同龄人赵文龙给我的印象最深。他是一个憨厚淳朴的小男子汉,留着小平头,脸上始终挂着淡淡地微笑。13岁,正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄,可在赵文龙脸上,这些特质都没有,很多时候他都在默默地沉思。不在校的大部分时间里,他都陪着妈妈去医院透析。虽然只有13岁,赵文龙几乎会做所有家常菜。因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症,这么多年,他几乎从未有过玩耍时间,最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园;他是包钢八中一名普通的初一学生,而他每天需要承担的却是一般学生双倍的责任。每天除了紧张的学习之外,还要忙碌家务照顾生病的妈妈,给妈妈做饭,按摩。他的家里虽然陈设简单,但却被小文龙收拾得一尘不染。每次给妈妈按摩,他都会满头大汗。当医生说妈妈营养不良,需要吃些肉类食品,他就在课余时间去捡废品,卖了四元钱给妈妈买了二两肉。回家后给妈妈做了好吃的肉丸,自己却舍不得吃。看到这儿我是多么的惭愧呀!从小到大我都过着衣食无忧的生活,家务活很少干。每天起床后被子都是妈妈叠的。以后我要向文龙学习,自己的事情自己做,帮爸爸妈妈做些利所能及的事情。

看到他们母子生活困难,很多好心人给他们捐钱捐物,这些都被文龙记在一个笔记本上。他懂得感恩,他说长大后要上军校,以后回报社会,去帮助更多需要帮助的人。

通过“寻找最美孝心少年”这个活动,树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤...十佳最美孝心少年名单(排名不分先后):

黄凤(女);赵文龙(男);吴林香(女);徐沁烨(女);林章羽/何秀巡(姐弟);高雨欣(女);路玉婷(女);龙花(女);邵帅(男);王芹秀(女)。

第三篇:《寻找最美孝心少年》观后感

《寻找最美孝心少年》观后感

《寻找最美孝心少年》观后感1

在繁花盛开的五月,迎来了一年一度的母亲节,望着一束束康乃馨,仿佛看到了慈祥可爱的母亲。

存真,存爱,存心意。是我们大家对待母亲的态度,更是我对待母亲的标准。

母亲十月怀胎时,我们无以回报;母亲将我们生下后,轻轻的哼唱着歌曲安抚我们入睡,那时我们无以回报;母亲一口一口的喂我们吃饭,我们还是无以回报……

我们第一次学会说话少不了母亲的教导;我们第一次学会自己吃饭,少不了母亲的陪伴;我们第一次学会走路,少不了母亲的呵护。

家长是孩子最好的教师。孩子的成长也离不开家长的教导。在我们成长的阶段,母亲一刻也没有离开我们,她总是默默无闻的在我们身后,为我们保驾护航……

而我们呢?

我们没有那个本事,在事业上保她事事顺利。在人生的轨道上助她一臂之力……

但,我们能够在家里,当她疲倦的时候,为她按摩舒缓疲劳。当她感冒的时候,为她献上一杯暖茶……

正如《游子吟》中孟郊写到:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

当母亲年迈的时候,子女那微弱如小草一般的孝心才开始觉醒。

如果那样会有多少个子女会后悔。我们为什么要到那个时候才觉醒呢?我们为什么不好好把握此刻呢!

是的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”时间稍纵即逝,我们就应当把握此刻,对母亲尽到我们力所能及的一切!

全国最美孝心少年中那对孪生姐弟做到了!他们奋力学舞,是为了妈妈开心;他们主动包揽一切家务活,是为了妈妈省心;他们努力摆地摊赚钱,是为了妈妈安心。

次旦拉姆做到了!她独自一人照顾小儿麻痹症,又有关节炎的妈妈,自己进货,把重几千克的货物从商店运到家中,从不抱怨,嫌弃。

他们都有我们可敬可谓的特质:孝敬父母。

这一点正是我们需要做到的,必须做到的,也这是我们大部分子女稀缺的。

这世界上最稀缺的就是时间,时间容不得我们挥霍,我们必须把握这稀缺的时间,用孝心对待我们的父母,存真,存爱,存心意!

《寻找最美孝心少年》观后感2

今天,我们怀着激动的心情观看了《最美孝心少年》,那些坚强不屈的孩子们的故事深深地刻在了我的脑海中,他们是名副其实的孝心少年。

其中,一位年仅五岁的小女孩梁蓉给我留下了深刻印象。她不但会做各种各样的家务,如:洗衣服、做饭、洗碗等,而且还很细心,每天晚上,她都记得用那双暖和的小手为生病的妈妈按摩,减轻病痛。她知道妈妈记性不好,经常忘记吃药,便耐心地在药上标了字母:a代表早上吃;o代表中午吃。

有一次,梁蓉和妈妈在吃土豆时,妈妈不小心把土豆弄掉了,正当妈妈要捡起来时,梁蓉连忙把土豆抢了过去,毫不犹豫地吃了下去。记者问她:“为什么不给妈妈吃?”她的回答令人震惊:“掉地上的土豆太脏,怕妈妈把泥吃了。”这发自肺腑的回答让我们看到了一个多么善良的孩子呀!宁愿自己吃泥,也不愿妈妈吃。而我呢?只要东西上有黑点,会毫不犹豫地给父母吃,掉在地上的东西更会嗤之以鼻。

梁蓉平时对《世上只有妈妈好》这首歌情有独钟,她用最稚嫩,最清脆的声音唱出了对妈妈最真挚、最朴实的爱。在现场听完她唱这首歌时,我的眼泪在眼圈中打转,是同情?是敬佩?还是感动?我的`心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。

在生活中,我与她有着天壤之别,向来是衣来伸手,饭来张口,过着公主般无忧无虑的生活。衣服都是父母洗,做饭这一类家务活更是靠边站,要是饭桌上的菜不合自己的口味,还会变脸,闹情绪。梁蓉年龄比我小,但比我独立多了,跟她比,我自愧不如。我得向她学习,做一个独立自主的好少年。

节目最后,一位老爷爷对像梁蓉一样的孝心少年给予了很高的评价:“他们就像被车轮压过后,沾着泥水站立的小草,这品质真可贵!”话音刚落,台下的观众不约而同地鼓起了掌,我也情不自禁地点了点头。

这些最美孝心少年用他们最真的心,最好的行动,最坚强的意志,撑起了一个原本并不温暖的家,演绎了《乌鸦反哺》的感人故事,深深地触动了我。我会以他们为榜样,做一棵沾了泥水也能站立起来的小草。

《寻找最美孝心少年》观后感3

是这些怀着孝,揣着情的少年,让我懂得了孝,懂得了孝的力量,孝的真谛……

十三岁的赵文龙,正是孩子淘气的年龄,可为了照顾身患尿毒症的母亲,放弃了自由。一周六公里的路走了三年,不知踏破了多少双鞋,路上已不再单调,因为已充满了爱与孝;为了让母亲身体舒适,常常为父母按摩身体到凌晨三点,夜里已不再寂寞,因为已充满了情与真。“用岁月的守护与担当给母亲爱以誓言……

十六岁的黄凤,竟推着重病的父亲去上海看病,用爱创造奇迹;十四岁的吴林香,坚信用爱去创造母亲的奇迹,用情创造真意;十三岁的须庆烨,坚信我是妈妈的孩子,我要为她承担家务,用信念创造勤劳……

虽然我只叙说了其中几位,但他们都持着——孝!且用孝创造攀登生命之巅,人生之峰。虽说“孝是德之本,人人应有孝之心”但真正做到的又有几个呢?而这几个孩子做到了,在大人都要绝望之际,孩子们却依旧坚信希望:用孝的誓言链条锁着了生命的痛苦,时间的齿轮也虽之戛然而止。

从前,我总是以为我是个“孝子”,幼稚的认为听话懂事,为父母分担家务,烧水做饭,不让父母为我操心,有好吃的先留给父母……以为这就是孝了。可我自从看了这十位孝先少年的行动,太太自愧不如了。孝的品德是要用行动还说话的,证明的,而不是一直“口口声声”说孝了。

孝应趁早而为之,不应等而才复之。人生全孝能几回?

朋友们,我们跑不过时间,面对时间,生命显的脆弱。人最大的遗憾是什么?无非是未进孝啊!朋友们,趁你父母亲人健在的光阴,用自己的行动,尽一份你的孝心,人生无憾。

请拿出你的行动吧!因为有爱,所以有孝。

看着父母为你激动或难过的泪水,你不难过么?

父母的善意谎言,你一直以为骗不了你,但你真的明白么?

看完《寻找最美孝先少年》难道你没有感慨么?不应该行动么?

朋友,别孝的太迟!

《寻找最美孝心少年》观后感4

今天晚上,我从电脑上观看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。

典礼一开始,是一群穿着统一服装的小学生拿着一颗心,举上去,放下来。还有一个穿着很漂亮的裙子的小姑娘,在唱着一首非常好听的歌,出现最多的歌词是“众里寻你”,也许,这首歌的名字就叫众里寻你吧!那些小学生站在一起,摆成一颗心。典礼的细节处处都离不开孝心,离不开心这个形状。

到了歌曲间奏的时候,大屏幕上又播放出一些少年帮助家人干活的照片。接着,歌曲有开始继续,那个小姑娘甜美的声音又响起来了。就在她唱着的时候,摄像机只想大屏幕,在歌曲的伴随下,摄像机慢慢地移动,我们看到的东西当然也在移动,大屏幕上是一些孝心少年和家人的合照。歌曲结束的时候,学生们都把心举起来,场上一片红色。

主持人说了一大段话,我听得最认真的是他解释“孝”这个字,他说,孝字上有老,下有小。其实,古人在创造汉字的时候,已经定好了规矩。另一个主持人又说,有十位最美孝心少年参加典礼,又介绍了关于典礼的一些事情。这个主持人说完,刚才那个主持人又说了句我非常赞同的话:“如果论年龄的话,他们的确只是少年,但如果论行为,他们确实正在大写的人!”

主持人开始介绍第一位孝心少年,还给我们看了视频,剩下的那九位少年的作为也是通过视频给我们一一介绍的。主持人还把每位孝心少年都请上了台,都跟他们聊了天,还挨个给他们颁了奖。第一个少年是女生,叫做黄风;第二个少年是一个男生,叫赵文龙,小名叫龙龙;第三个少年也是个女孩,叫做吴林香……

他们都很有孝心,而且家庭条件都很困难,而他们都很坚强,都会勇敢面对现实,都会以微笑面对世界。尽管他们都很困难,但从来没有放弃过。我也要向他们一样,做一个有孝心的孩子,好好孝敬父母,孝敬家人!

第四篇:《寻找最美孝心少年》观后感

新湖小学

《最美孝心少年》观后感

新湖小学五年级尹美佳

今天看了《寻找最美孝心少年颁奖晚会》,深受感动。看到他们自强不息、乐观积极、奋发向上、励志成长的人生故事,让我觉得,他们是新时期少年们的榜样,他们发扬了中华民族传统美德,弘扬了了尊老爱老敬老的社会风尚。

最美孝心少年里面有个故事主人公叫黄凤,本来有个幸福美满的家庭,不幸的是爸爸打工时从楼上摔下来,摔断了脊柱,导致全身瘫痪。黄凤带着家里仅有的27元钱,用板车推着爸爸到了500多公里的上海去给爸爸治病,结果医生说不能医治,但黄凤并没有放弃爸爸,而是坚持照顾爸爸十年之久,年复一年,日复一日给爸爸做饭,喂饭,每晚给爸爸翻身,按摩……

还有很多感人的故事说不完,等着我们去品味,去感动…..想想我们是不是有很多可以做的呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩我们永远记在心上!我们也要用真诚的心和深厚的爱来爱护家人,孝敬长辈,为父母排忧解难,承担家庭的责任。

第五篇:《寻找最美孝心少年》观后感

《寻找最美孝心少年》观后感

《寻找最美孝心少年》观后感1

在艰难里,他们无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛,可他们的笑容依然灿烂如花——最美孝心少年。

在中国的汉字当中,孝这个字,老在上子在下,这一个结构就能体会出“孝”字的内涵。世界上能有几个人真正地做到“孝”这个字,就在星期五的晚上,我体会到了那种感动。

我和妈妈准时地守在了中央电视台观看《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。第一个孝心少年是被人们称为“板车女孩”的黄凤。她的爸爸因在外打工意外摔成高位截瘫。妈妈也离婚改嫁他人,还有一个年迈的奶奶。这样一来全家的重任全压在了黄凤身上。她想治好爸爸的

病,于是叫人焊了个铁床,推着爸爸带着奶奶四处求医。看了这段短片后,我眼眶湿润了,向我们现在这样的孩子本应该在爸爸妈妈的怀里撒娇、享受幸福生活的。而黄凤比我们成熟得更早,做得,我们还挑三拣四的身在福中不知福,我好好的反省了一下,我以后一定要多帮爸爸妈妈做些力所能及的事,为他们分担一点。

令我印象最深的是“卖烧烤的女孩”——高雨欣。她说的那句“有一天你干不动了,那我来养你们。”这句话让我感受到了一个小女孩的担当,一种责任。她妈妈被神经有问题的舅舅砍伤了,左手不能用力,每天烧烤都很费力。每次烤东西的时候雨欣只能看着,连一根烤肠都舍不得吃,因为她知道妈妈赚钱不容易,一根香肠的成本就要7角,利润只有3角。而我们呢?只顾自己吃饱喝足就可以了,什么时候想过爸妈的钱来之不易。

《寻找最美孝心少年》观后感2

昨天晚上8点整,我们一家坐在电视旁,焦急的等待着《20xx年寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播出。好容易开始了,此时我万分高兴,思潮起伏。

节目开始了,我从电视上知道了主持人是:白岩松和欧阳夏丹。最美孝心少年里面有:里面有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹等12位“最美孝心少年”,他们的家庭都很贫穷,有的还是单亲家庭,他们想考上好的大学,来回报家人对他们的抚养,他们也用自已的行动来回报他们的家人。

其中,最让我感动的是来自我们武陟大虹桥乡的王帅康。他眼视力不好,家里贫穷,但他通过别的小朋友玩的时候写作业,等到别的小朋友写作业时,他却捡些瓶子,装在包子里卖钱,还为爷爷分担劳动,是为了让爷爷少受点苦......

现在,我和他比起来,我是多么幸福呀!但我从中觉到了自己的不足,所以我下定决心向他们学习,来弥补自己的不足点。

看了《20xx年寻找最美孝心少年颁奖典礼》,我深深被感动了,泪珠一滴一滴的掉了下来。我为他们是“最美孝心少年”而高兴,他们是我们的榜样,我们要向他们学习,学习他们高尚的品质,在他们的举动中使我铭记在心,我很佩服他们,佩服他们的举动,因为他们的举动不是所有的人都能做出来的。

《寻找最美孝心少年》观后感3

今天晚上家人陪同我观看了中央电视台举办的《寻找最美孝心少年》颁奖典礼。

他们每个人的故事都感动的我泪流满面,但是最令我感动的还是那个八岁少年付志行,那是本该在爸爸妈妈怀里撒娇的年龄,却挑起了家庭生活的重担。付志行的爸爸是三级智障,妈妈是四级智障,家里只有爷爷勉强可以干活,因为要维持家里的生计,爷爷照顾不了小志行的爸爸妈妈,所以每天小志行一回家,就要为一家人做饭,还要喂妈妈吃饭。别人都说他的爸爸妈妈是傻子,他并不嫌弃他的爸爸妈妈,一直照顾着患有智障的爸爸妈妈,每天任劳任怨,不怕苦不怕累,帮助爷爷干活,看到累了一天的爷爷回家了,忙给爷爷捶背洗脚。他那种乐观向上的生活态度指引着他不断向前行,也深深地感动了我,感动了我们每个人。我要向八岁的小志行学习,学习他那任劳任怨,不怕苦不怕累的精神。相比小志行的条件,我们幸福多了,小志行能做的我们为什么不能做呢?我一定好好学习,在学习之余帮妈妈扫扫地,洗洗碗做一些力所能及的家务,当爸爸每天下班回家了,给爸爸端一盆洗脸水,每天晚上给奶奶洗洗脚、捶捶背,有好吃的让奶奶、爸爸妈妈先吃。

我觉得我们每个人都可以做到孝亲敬老,只要我们的心尽到了,什么都能使家人感动。

《寻找最美孝心少年》观后感4

20xx年11月8日晚8时,我观看了《众里寻你----寻找最美孝心小年》颁奖典礼,每一位孝心少年行为都深深震撼了我,使我情不自禁地流下了感动的泪水。

说实在的,我不爱哭,可是我观看了这个节目后,泪水就像断了线的珠子不停地往下掉。这十一位孝心少年个个都有着悲惨的身世,可他们都没有放弃,他们孝敬长辈,他们自强不息、阳光向上、奋发有为。黄凤、赵文龙、邵帅、高雨欣、路玉婷等十一位孝心少年,每一个外表柔弱的孩子都有一段感人的事迹。其中最让我动容的是黑龙江女孩高雨欣,她很瘦弱,脑后扎着一个小辫子,黑黑的皮肤。高雨欣八岁时,父母离婚,妈妈右手有残疾,找不到工作,后来才在朋友的帮助下卖烧烤维持生计。高雨欣坚强地面对生活中的风风雨雨,她白天刻苦学习,一分钟都舍不得浪费,晚上她帮妈妈卖烧烤,为了节省钱,连一根烤肠都不舍得吃,只是不停地工作着。然而在这种艰苦的环境中她每门功课都考了满分,妈妈特意烤了根香肠给她吃,在妈妈的再三坚持下,她才吃了自己烤了无数次却为了省钱没舍得吃一口的香肠。

面对她,我自叹不如,我都十岁了,可什么都要父母操心,一离开父母就什么事也做不了,还常和父母顶嘴,惹她们生气。知道了高雨欣的事迹后,我觉得今后我应该做一个孝顺的孩子,让父母开心,好好学习,为父母分担一些家务等。我要从一点一滴做起,孝顺父母,不辜负父母的期望。

《寻找最美孝心少年》观后感5

今天看了“寻找最美孝心少年”。看到他们自强不息、阳光向上、奋发有为。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的`人生态度。我们也要用真诚的心和深沉的爱,爱护家人,孝敬父母、孝敬长辈;为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任。

尊老爱幼是中华民族的优良传统,借着“最美孝心少年”的契机,我想讲讲我班王广红同学的孝行。

这是个身体瘦小,却有着极强生命力和“孝心”的孩子。王广红,孤儿,在前被现在的父亲收养,养父在1994年的煤矿事故中落下了终生残疾,该生家中还有常年重病卧床不起的养祖父祖母。其家庭条件十分艰苦。但是,生活的重担却没有压倒这个善良、纯朴的家。

据小广红的养父说,小广红四岁时就学会了做家务,每天都起的很早,打扫院子卫生,生火做饭,为年迈体衰的爷爷奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃几口去上学,我听到这里,我的眼睛湿润了,我为我班有这样的同学而骄傲。

小广红的邻居们也告诉我说,小广红非常孝敬养父,有好吃的东西都要给养父留着,从来不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿亲戚家穿剩下的,但她从来没有怨言,反而渐渐的养成的勤俭节约的好习惯。

这就是一个看似平凡,却又触及心灵的一个12岁小姑娘的故事。

《寻找最美孝心少年》观后感6

今天,我观看了“众里寻你——寻找最美孝心少年”电视节目。

节目中给我印象最深的是一对小姐妹,她们的妈妈不幸离开了她们,爸爸因为妈妈的离去而伤心过度,患了精神疾病,爷爷也因为一连串的打击而中风,因此,家庭的重担全都压在了姐妹俩的肩上。她们不怕困难,努力担负起照顾爷爷和爸爸的重任。

她们的不幸遭遇让我落泪。我不禁想起了“二十四孝”故事中的黄香和蔡顺。黄香九岁丧母,侍奉父亲非常孝顺。夏天给父亲扇凉枕席,冬天用身体温暖父亲的被窝。地方官员听说了他的孝行,特地表彰他。蔡顺少年丧父,侍奉母亲十分孝顺。适逢乱世和饥荒,柴米昂贵,不足以供养母亲,他就出去捡桑葚给母亲充饥。有一天,不巧遇上了赤眉军,他们厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分别装在两个篓子里?”蔡顺回答说:“黑色桑葚熟透了,很甜,供母亲食用;红色桑葚没熟,味酸,留给自己吃。”赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米、一头牛,带回去供奉他母亲。

从古至今,孝心是衡量子女为人好坏的标准。《增广贤文》中有句名言说得好:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”无论是古代的黄香蔡顺,还是现在的小姐妹,他们都是我学习的榜样。我对爸爸妈妈的叮嘱很反感,经常对他们发脾气,观看了这个节目,我觉得我这样做是不对的。今后,我会改正坏毛病,端正和父母讲话时的态度。

《寻找最美孝心少年》观后感7

今天我看了李老师推荐的中央电视台“寻找最美孝心少年”的节目,我感到非常感动。节目里的少年们不论是在面对她的爸爸去支援了武汉,或者是在面对他们的爸妈生病在床,都表现得很坚强。不但坚持努力学习,还帮家里做饭、洗碗、洗衣服,也有帮爸爸送饭,给瘫痪的爸爸擦汗捶背,这些都让我特别感动。

这些故事里,我印象最深的是蜜蜂兄妹的故事。他们俩的妈妈生了病,做手术用光了家里的钱。不但家里的房子破旧得都漏雨了没有钱修,而且还欠了一堆外债。全家人只能靠爸爸出去采松茸赚钱生活。采松茸非常是一件非常难的工作,因为松茸长在3000多米的高原上,所以他们的爸爸每次到了采松茸的季节,就去离家很远的山上,一去就是20多天。

在这20多天里,爸爸天一亮就去采松茸,晚上只能在一个简陋的帐篷里吃饭睡觉。这兄妹俩怕爸爸累,就决定在暑假的时候跟爸爸一起去采。后来幸好国家的扶贫政策,为他们家引进了养蜂技术,这才让这个贫困的家庭有了好转。不但还清了外债,还盖了新房子。兄妹俩经常去蜂房帮忙,有一次他们蜂房来了一位不速之客--马蜂,哥哥赶紧去赶马蜂,结果没拍准,拍到自家的蜂蜜,结果被蛰了。他笑着说:我第二天醒来脸肿得那么大。真是太可爱了。

我以后也要像节目里的这些少年那样,为爸爸妈妈分担家庭责任,好好学习,孝顺父母,帮助贫穷的人。

《寻找最美孝心少年》观后感8

俗话说得好:“百善孝为先”,“孝”这个字,“老”在上,“子”在下,这一个结构,就说明了“孝”的内涵。

在十位最美孝心少年中,给我印象最深的是只有十一岁的高雨欣,在她很小的时候,父母离异,她跟着母亲一起生活,母亲的右手被患有精神疾病的舅舅打伤,落下了残疾,为此失去了工作,在一所学校门口摆了烧烤摊来维持生计。

当我们放学回家在饭桌前吃着妈妈做的可口的饭菜时,高雨欣却在烧烤摊忙碌着,晚上回家,她还要照顾自己年迈的姥姥,看到这里,我早已泪流满面,这个与我年龄相仿的女孩,我心里除了同情更多的是惭愧。

在家里,我就像一位公主,爸爸妈妈无微不至地照顾,外公外婆的疼爱……,可是,在这十一年里,我从来未真心的对这些疼我爱我的亲人,给以一丝回报,哪怕是一声谢谢。

永远忘不了,我第一次盛饭的时候,当我把两碗白花花的米饭端到爸爸妈妈的面前时,妈妈抚摸着我的头,笑着说:“我的女儿长大了,真是长大了。”爸爸则装作惊讶地说:“太阳从西边升起来了,女儿长大了,今天吃到女儿盛的饭了。”就只是这一点点的劳动,却得到父母这般的赞扬。

我惭愧,惭愧我在这么多年来,没有真正懂父母的爱。从现在开始,我要孝敬父母,在生命里,把这个“孝”字写的更加优美,更加精彩。

“百善孝为先”从现在开始,让我们一起去“书写”这个孝字吧!

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