快乐与我同行演讲稿

第一篇：快乐与我同行演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是七(3)班的的郑依泽,今天我演讲的题目是《我与伙伴快乐成长》。

岁月的风铃叮叮咚咚地伴我走过了十三个春秋，时钟的吵闹嘀嘀哒哒地送走了我天真的童年，不知不觉中我已经步入了初中的课堂，回望每个成长的脚印里，都跳跃着快乐的音符,而每一个音符里都记载着我与伙伴快乐成长的足迹。这其中当然有我的大伙伴—爸爸妈妈还有老师,还有我的小伙伴—同学和小朋友。

那音符是什么呢？是爱。从我记事起，爸爸妈妈就是我最好的伙伴。曾记得，小时候，妈妈用废弃的烟盒做成卡片，教我学识字，我常常从妈妈赞许的目光里找到快乐。从那时候起，我就体会到了学习的快乐。

后来，我发现爸爸妈妈经常为了我的学习成绩而吵架,分析起来大都是因为我没有端正学习态度，当时，我非常痛苦，曾想，也许在我的人生路上快乐与我无缘了。爸爸妈妈读懂了我的心，他们只对我说了一句话：“一一，你永远是爸爸妈妈的最爱,我们永远支持你!”

在爸爸妈妈的帮助下，我在新浪博客里开辟了一块属于我自己的小天地，主题是“快乐成长”。妈妈说：“一一，你用心灵慢慢去体会吧，用不了多久，你就会发现其实快乐

并没有离开你。”从那以后，我把生活中的点点滴滴写了进去，转眼几年过去了，现在，我真的感觉到快乐并没有离开我,因为在我身边一直有我的两个大伙伴陪着我共同成长。

记得有一次我过生日，正赶上妈妈出差,爸爸又要加班，我一个人在家里感觉很没意思，忽然传来“咚咚”的敲门声，开门一看，原来是几个小伙伴，她们抱着一生日蛋糕来为我过生日，在摇曳的烛光中，在小伙伴们祝福的生日歌中，我感到快乐极了。

当然，在我成长的岁月里，还有一位我更好的伙伴，那就是我的每一位老师。由于妈妈是老师，而我又在妈妈的学校上学，使我得到了比其他同学更多的关爱和呵护，当然我也没有让他们失望，我的学习成绩一直名列前茅。

爸爸妈妈的呵护，同学朋友的帮助，老师的关爱，就象我记忆银河里的一颗颗金星，时时刻刻伴着我快乐地成长。我明白，快乐不仅是拥有，也是给予。

我爱爸爸妈妈，因为他们给了我生命和这快乐的生活；我爱老师，因为他们在教会我知识的同时更教会我如何做人；我同样爱同学们，因为我们互相帮助，共同进步；我同样爱朋友们，因为他们与我共同分享生活中的酸甜苦辣。

为了我爱的人，我要努力的追求，追求中，成功让我快乐。当我唱歌弹琴的时候，我会陶醉于那优美的音乐旋律中，我会为自己一点一滴的进步而快乐；当我考试的时候，我会

为一道难题的攻破而快乐；我的学习成绩并不优秀，但我会一直努力，并且感受努力带来的快乐。虽然，参加演讲比赛，我很紧张，但在老师的支持下，在同学的鼓励下，在爸爸妈妈的帮助下，我用一颗坚强的心勇敢地面对挑战，自信地站在这里，因为我知道,通过演讲比赛能使我得到一次很好的锻炼，我觉得这就是成功，所以我很快乐。

同学们，我们现在年龄还小，以后的人生之路还很长，难免会遇到荆棘与坎坷，我们要勇敢地跨过生活中的一道道难关，绝不能退缩。困难不能使我们止步，风雨不能使我们低首，让我们在爱的阳光下共同快乐成长吧！

第二篇：快乐与我同行演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是七(3)班的的郑依泽,今天我演讲的题目是《我与伙伴快乐成长》。

岁月的风铃叮叮咚咚地伴我走过了十三个春秋，时钟的吵闹嘀嘀哒哒地送走了我天真的童年，不知不觉中我已经步入了初中的课堂，回望每个成长的脚印里，都跳跃着快乐的音符,而每一个音符里都记载着我与伙伴快乐成长的足迹。这其中当然有我的大伙伴—爸爸妈妈还有老师,还有我的小伙伴—同学和小朋友。

那音符是什么呢？是爱。从我记事起，爸爸妈妈就是我最好的伙伴。曾记得，小时候，妈妈用废弃的烟盒做成卡片，教我学识字，我常常从妈妈赞许的目光里找到快乐。从那时候起，我就体会到了学习的快乐。

后来，我发现爸爸妈妈经常为了我的学习成绩而吵架,分析起来大都是因为我没有端正学习态度，当时，我非常痛苦，曾想，也许在我的人生路上快乐与我无缘了。爸爸妈妈读懂了我的心，他们只对我说了一句话：“一一，你永远是爸爸妈妈的最爱,我们永远支持你!”

在爸爸妈妈的帮助下，我在新浪博客里开辟了一块属于我自己的小天地，主题是“快乐成长”。妈妈说：“一一，你用心灵慢慢去体会吧，用不了多久，你就会发现其实快乐并没有离开你。”从那以后，我把生活中的点点滴滴写了进去，转眼几年过去了，现在，我真的感觉到快乐并没有离开我,因为在我身边一直有我的两个大伙伴陪着我共同成长。

记得有一次我过生日，正赶上妈妈出差,爸爸又要加班，我一个人在家里感觉很没意思，忽然传来“咚咚”的敲门声，开门一看，原来是几个小伙伴，她们抱着一生日蛋糕来为我过生日，在摇曳的烛光中，在小伙伴们祝福的生日歌中，我感到快乐极了。

当然，在我成长的岁月里，还有一位我更好的伙伴，那就是我的每一位老师。由于妈妈是老师，而我又在妈妈的学校上学，使我得到了比其他同学更多的关爱和呵护，当然我也没有让他们失望，我的学习成绩一直名列前茅。

爸爸妈妈的呵护，同学朋友的帮助，老师的关爱，就象我记忆银河里的一颗颗金星，时时刻刻伴着我快乐地成长。我明白，快乐不仅是拥有，也是给予。

我爱爸爸妈妈，因为他们给了我生命和这快乐的生活；我爱老师，因为他们在教会我知识的同时更教会我如何做人；我同样爱同学们，因为我们互相帮助，共同进步；我同样爱朋友们，因为他们与我共同分享生活中的酸甜苦辣。

为了我爱的人，我要努力的追求，追求中，成功让我快乐。当我唱歌弹琴的时候，我会陶醉于那优美的音乐旋律中，我会为自己一点一滴的进步而快乐；当我考试的时候，我会为一道难题的攻破而快乐；我的学习成绩并不优秀，但我会一直努力，并且感受努力带来的快乐。虽然，参加演讲比赛，我很紧张，但在老师的支持下，在同学的鼓励下，在爸爸妈妈的帮助下，我用一颗坚强的心勇敢地面对挑战，自信地站在这里，因为我知道,通过演讲比赛能使我得到一次很好的锻炼，我觉得这就是成功，所以我很快乐。

同学们，我们现在年龄还小，以后的人生之路还很长，难免会遇到荆棘与坎坷，我们要勇敢地跨过生活中的一道道难关，绝不能退缩。困难不能使我们止步，风雨不能使我们低首，让我们在爱的阳光下共同快乐成长吧！

第三篇：快乐与我同行

快乐与我同行

岁月的风铃叮叮咚咚地伴我走过了十二个春秋，时钟的吵闹嘀嘀哒哒地送走了我天真的童年，不知不觉中我的小学生涯就要结束了，回望每个成长的脚印里，都跳跃着快乐的音符,而每一个音符里都记载着我与伙伴快乐成长的足迹。

快乐是什么呢？是父母之爱。从我记事起，爸爸妈妈就是我最好的伙伴。每当我生病的时候，妈妈总是陪伴在我身边，细心地照顾着我，我从妈妈的关爱中得到了快乐；每当我空闲的时候，爸爸总会和我下象棋、打蓝球等，我从爸爸的陪玩中得到了快乐；每当我取得好成绩或帮做家务事时，我从爸妈赞许的目光里得到了快乐；每当我……父母的爱给了我无限的快乐,让我无忧无虑地快乐生活着。

快乐是什么呢？是同学之爱，同学们是我的知心伙伴。每当我去上奥数兴趣班时，同学总会帮我记下家庭作业；每当我去排练演出节目时，同学总会帮我做值日；每当我生日的时候，同学总会和我一起过生日，每当我……我在同学们的帮助及祝福中得到了快乐。

快乐是什么呢？是师生之爱，每一位老师都是我最尊敬的伙伴。每当我学习有点松懈时，老师总会找我谈话，鼓励我努力向上；每当我学习有进步时，老师总会表扬和奖励我；每当我们学习累时,老师总会让我们去玩一会儿；我们就象老师的孩子，老师就象父母般地关心着我们,我在老师的关爱中得到了快乐。

当然，快乐还有很多。当我在台上表演，受到同学们的掌声时，我很快乐；当我的学习进步时，我很快乐；当我考试的时候，我会为一道难题的攻破而快乐；当我……

爸爸妈妈的呵护，同学们的帮助，老师的关爱，就象我记忆银河里的一颗颗金星，时时刻刻伴着我快乐地成长。我明白，快乐不仅是拥有，也是给予,我会把我的快乐分享给我身边的每一个人, 让我们在爱的阳光下共同快乐成长吧！

第四篇：健康、快乐与我同行

健康、快乐与我同行

美丽的青春，散发着诱人的芬芳，潇洒的身姿为人生插上理想的翅膀，青春与健康使你在人生的征途上自由翱翔。健康是人类文明的象征，是事业成功的基石，是为祖国和人民服务的基本前提，也是提高中华民族素质的基础。同学们，为了规划好自己的人生，首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中，在操场上，在阳光下，在大自然的怀抱中，自觉地投入到体育锻炼中去吧。

体育锻炼是促进健康最积极、有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力，调节紧张的节奏，提高学习效率感受到它全面提高身体各器官系统机能和不断提升运动技能的效果，领略到它对提高心理素质和社会适应能力所特有的价值，感悟到体育实践中学会认知，学会做事，学会与同伴相处，学会生存的策略和方法，体育锻炼是走向健康，全面发展过程中的必经之路。

有位哲人曾经说过：生命其实是上帝赐给每一个人的一笔财富，它早晚会把这笔财富收回去，这笔财富你如何支配由你自己选择。有的人用有限的生命不断增值，使自己的人生绚丽而无悔，可有的人渐渐消耗着这笔财富，最后碌碌无为地将他还给上帝 从这段话中我们知道每一个人应该先去热爱生命，感谢母亲的赐予，人的生命历程并不是一帆风顺的，而是充满曲折的。面对生活、学习中的磨难应该勇敢地去解决每一个难题，而不是消极应付，不求进步。人和人的生命是相互交织的，每个人的健康和安全都是亲朋好友的牵挂。因此，我们应该珍视大家的关爱，远离危险，保证生命的鲜活与光彩。

言及生命，就不能不说到健康，那么什么是健康？首先是生理上的，从上两个学期开始，我们学校开展了阳光体育运动，希望每位老师和同学们都能走到阳光下，积极参加身体锻炼，提高自己的身体素质，为“每天锻炼一小时，健康生活五十年的目标而努力”。其次是心理的健康，这也不容忽视，拥有一张常驻笑容的面庞，拥有一颗积极向上，与人为善的心，会增加生命的份量，也会让你成为一位受人欢迎、受人尊重的人。希望我们同学在平时的交往中，每一个人都能有一颗宽容别人，与人为乐的心，不要为小事而斤斤计较，要知道善待别人相当于善待自己！

生命在于运动”“我运动，我健康，我快乐”，同学们，生命对于我们而言，只仅仅是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以，我们不能马虎地对待我们的开始，那么，就动起来吧，在运动中建筑出一个健康快乐的自己，在运动中感受一切值得高兴的事，生活因健康而美好，生命因健康而精彩，让我们热爱生命，关注健康，健康快乐每一天，用自己手中画笔为生命增添绚丽的色彩。

第五篇：《书与我同行》演讲稿

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

《书，与我同行》

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自262班的XXX。今天，我演讲的题目是——《书，与我同行》

早在古代，人们就明白了书的重要性。唐朝杜甫曾说“读书破万卷，下笔如有神。”北宋苏轼也道“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”一

本好书，犹如一盏明灯，照亮人前进的道路；一本好书，好像一剂良药，将人从迷途中唤醒；一本好书，就如一把钥匙，能开启智慧的大门；

一本好书，恰似一架梯子，通往文明的世界；一本好书，仿佛一位良师，教会人世间种种道理......我从小就爱读书。因为读书不仅带给我无限乐趣和许多知识，更因为在书的馨香中，我能找到一份真诚的坦然和心灵的净化。

犹记得，还是咿呀学语时，当教师的妈妈就手指着图画书、连环画，用“a、o、e”带我迈进了书的门槛，绚烂的图画、神奇的故事，打开了稚

嫩的心扉，放飞出梦幻的翅膀；当我刚刚识字时，妈妈就翻着《幼儿画报》、《格林童话》等，甜美的声音、动人的讲述，把我引进了一个个

神奇的故事。我想象不出匹诺曹的鼻子到底有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起到处送礼物。与童话相

遇，展梦想翅膀。书，与我同行，一路走来......再忆起，上小学后，学会了拼音，我开始了自己读书。《人与自然》让我知道了动植物与人的关系；《十万个为什么》让我领略了大自然的美

丽与神奇。书，告诉了我太多以前不知道的故事，体会到了太多以前未曾晓得情感。我曾经和海的女儿一起哭泣，悲叹她的命运，也赞美她纯

洁圣美的心灵；我曾经和白雪公主一起舞蹈，庆祝她的婚礼，也憎恶那邪恶狠毒的皇后。与故事共鸣，伴人物悲欢。书，与我同行，一路走

来......而如今，时光荏苒，告别了少年，我慢慢地长大，书，依旧与我同行。《平凡的世界》让我懂得了每一份卑微的努力都是生命的抗争与尊严；

《钢铁是怎样炼成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力；《红楼梦》让我领略到祖国的古典文化是如此博大精深、令人神往；《 简。爱》使我体会到人性的尊严与爱是如此闪烁光辉，弥足珍贵。与经典对话，品人生百味。书，与我同行，一路走来......长大的十三年中，书，与我相伴，伴我同行。这十三年，书，丰富了我的知识，开阔了我的视野，陶冶了我的性情，启迪了我的智慧。今后的

日子里，和书仍为伴，与书还同行，我激昂满怀，奋勇向前！

我的演讲完毕。谢谢大家！

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8