粤文幼儿园10月生日会讲稿(精选5篇)

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第一篇:粤文幼儿园10月生日会讲稿

粤文幼儿园9月、10月生日会主持稿

吕:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

张:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;

吕:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界;

张:今天我们欢聚在这里共同为9月、10月份宝宝庆祝生日。

吕:粤文幼儿园9月、10月宝贝生日会

合:现在开始!

张:现在由我宣布9月份宝宝生日名单:

3勇班:杨子轩、王筱菁 3忠班:周芸轩、肖柳 3孝班:宗建坤、贺新蕾、宋希诚、刘欣怡

4和班:王海涛、张宇腾、4信班:张宇浩、张俊宇、王宏宇、巫思颖 5智班:朱俊豪、谢显琪、庄依如 吕:10月份宝宝生日名单:

3勇班:刘俊辰、常程轩、陈思琴、吴舒茵3忠班:徐晓奥3孝班:陈佳瑜、秦择、吴泽沁

4和班:梁焱科、雷蕊菲4信班:邓子阳、王雪韵、陆子睿、杨靖奕、秦尉轩 5智班: 徐晓菲、王子韬 张:现在掌声欢迎小寿星们上台(带好寿星帽上台)!首先请允许我代表粤文幼儿园全体教职员工为小寿星们送上祝福,合:祝:小寿星们生日快乐!健康、快乐成长!

吕:吕老师现在忍不住想问问小寿星了,宝贝,请问今天有这么多的小朋友一起过生日你今天高兴吗?

你知道你的生日是几月几号吗?

过生日的时候让你最开心的是什么?(收礼物、切蛋糕、吃蛋糕、又长大一岁了等等)。

张:宝贝们,那你们知道在你生日的这一天,你最应该感谢的是谁吗?(感谢妈妈、感谢爸爸)

张:此时此刻,爸爸妈妈也有好多的话想对你们说。来,我们来听听爸爸妈妈想对宝贝们说些什么?(现场采访)

吕:谢谢爸爸妈妈给宝贝们的祝福,谢谢,辛苦您了!

那小朋友,在这个特殊的日子里你们有没有想对爸爸妈妈说些什么呢?来,我们也采访几位小朋友。张:平时爸爸妈妈很辛苦的工作,是为了给宝贝们提供一个非常好的环境来生活、学习,给宝贝们买漂亮的衣服、买好吃的东西,爸爸妈妈这么关心你们,你们是不是要一起对爸爸妈妈说声:“爸爸妈妈辛苦了,谢谢你们!”

张:接下来请所有的小朋友一起为爸爸妈妈献上节目《感恩的心》

吕:接下来是一个游戏环节《踩气球》

张:再下来是一个爱心环节,请爸爸妈妈坐在凳子上,小朋友听老师的口令给爸爸妈妈按摩,(捶捶背、捏捏肩、按按腿、亲亲脸、拥抱)

吕:好了,经过了这么多开心、温馨的环节,那接下来是小朋友最最喜欢、最最感动的时刻到了,请我们的小寿星和妈妈到舞台上来(先合照再点蜡烛),请妈妈为我们的宝贝们点上幸福的蜡烛,大家一起唱生日歌(中文、英文各唱一遍)

小寿星许愿!小寿星和妈妈互换一个吻。所有小朋友及老师齐声祝愿小寿星:生日快乐!(吹蜡烛)好了,现在园长姐姐要给小寿星们送上最温馨的礼物了。合照(寿星们及家长、园长、老师)张:现在请妈妈用双手握住宝宝的双手一起切蛋糕。(给小朋友分生日蛋糕吃零食)

吕:小朋友今天过的开不开心?以后每个月我们都会有像今天一样开心、幸福的生日会。

张:让我们再一次感谢我们的爸爸妈妈,合:“爸爸妈妈你们辛苦了,园长、老师你们辛苦了!谢谢你们!”

张:粤文幼儿园9月、10月生日会到此结束!

合:祝愿:小朋友们健康成长!开心、快乐每一天!

结束!(感恩的心音乐)

第二篇:幼儿园生日会邀请函

幼儿园生日会邀请函

幼儿园生日会邀请函

亲爱的家长朋友、小朋友们:

快乐的生日会活动就要开始啦!

咱们班最后一次集体生日会将在8 月13日(下周二)早晨8:10—9:00在班级教室举行!

本月(8月份)的小寿星是可爱懂事的**,活泼帅气的**。在此,我们祝愿6位小寿星:“生日快乐、健康成长!” 同时,欢迎小寿星的家长准时参加活动!

请小寿星的家长朋友配合我们完成以下工作:

1.提供妈妈怀孕照片、家庭过生日照片、宝宝小时候照片若干张(电子版),也可提供小时候的视频一段;提供宝宝入园前生活照片一本。

2.为孩子准备一份自制礼物,并介绍礼物的意义。

3.讲话内容:**家长介绍孩子上了幼儿园后的进步;**家长分享孩子成长过程中的一些有纪念意义的事情或者成长趣事;**家长介绍孩子为家庭带来的快乐,**家长送上生日的祝福(1分钟以内)。讲话内容、照片和视频于本周五晚上之前发到*老师的邮箱**或加QQ好友**(请附留言:幼儿姓名)

4.这次集体生日的宝宝人数较多,再加上升入中班孩子的自豪感较强,在时间的安排上我想多留一些时间给孩子进行自我展示,感兴趣的家长可以和宝宝商量、准备一下。注意时间不要太长,控制在2分钟以内。下周一早上请把展示的形式和内容告诉我。

5.大家可以拿相机为宝宝记录生日活动的精彩瞬间,并选择一张宝宝形象比较突出的发给王老师。

6.活动后请撰写活动心得,可以手写也可发电子稿给王老师。

谢谢配合!

*老师

**年8月8日)

第三篇:幼儿园集体生日会

幼儿园集体生日会

随着孩子在园过生日的相互攀比、孤立、礼尚往来现象越来越严重,随之而来的不良影响也越来越明显的摆在了我们的面前。如何让我们的孩子在孩子园能过一个健康有意义的生日一直是我们的目标。让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。还能引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。现在的孩子多为独生子女,家长们都希望孩子在生日的时候除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。

举办集体生日会有以下几点好处:

(一)杜绝过生日形成攀比的坏风气,加强集体的分享意识。在孩子们的谈话中,我们常能听到“我过生日蛋糕一定要比你的大!”、“你的礼物不如他的好!”等等这一类的话,在无意中我们孩子的攀比思想一天比一天严重。这种攀比现象的产生主要根源还在于家长身上,孩子不会去思考自己父母的经济能力,也许是无心说出“我的要比你的大”这句话。但是作为家长不应对孩子百依百顺,助长孩子们的攀比心理,孩子们没有养成一个正确的金钱观,进而影响到他们本来应该从小就培养的一种节约、合理理财的观念。

解决:过生日的孩子一起分享超大蛋糕,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,通过可爱的气球布置场地和小丑表演给孩子营造宽松快乐环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。

(二)生日不会孤立其他孩子,让每个人都拥有独特的礼物。从来没有在孩子园过生日、分礼物给小朋友的孩子常常被孤立,被小朋友说成是小气鬼。这种孤立现象对孩子来说是非常不利的。孩子的同伴交往对孩子的社会认知、交往技能、个性和道德品质的发展有着十分重要的意义,如果因为不在孩子园过生日或者没送礼物而被同伴孤立,将会失去更多的与同伴交往的机会,这对孩子日后的发展是不利的;孩子长时间处在这种与同伴敌对的状态不改变的话也会干扰他们正常的探索活动,降低他对外界环境的好奇心。

解决:每个班发放生日留名卡,让过生日的孩子能得到来自同伴的祝福。过生日的孩子我们会送有自己头像的生日星座卡(我们会派专人来学校拍照)和糖果,让其分享给班上的同学。我们也会送给寿星PARTY邀请卡,可以邀请最好的朋友到活动现场。专业人士现场记录活动视频和照片,留下最珍贵的童年记忆。

(三)生日不在是吃喝送礼,让其变成生动有趣的活动。

每一次为孩子过生日势必占据了日常活动的时间,让我们的孩子在吃吃喝喝中浪费了原本学习的时间。每次生日都是吃生日蛋糕,比谁的蛋糕更大,比谁送的礼物最好。

解决:我们会安排互动游戏和简单的问答题,让孩子对在园过生日有了更浓厚的兴趣、更有热情、每个孩子都在这样的生日过程中,获得了更多的快乐和知识,获得了尊重,在主持人的潜移默化中,孩子们像小大人一样,开始学会了关心父母,为父母分担力所能及的事情了。培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

第四篇:幼儿园生日会主持稿

幼儿园生日会主持稿

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。今天我们欢聚在这里共同庆祝阴历五月份的生日庆典活动。

亲爱的孩子们你们知道吗?你们是沐浴着爱的阳光长大的,你们是滋润着人间的真情成长的,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快长大吧!

我宣布:x月份生日庆典现在开始!

首先在这里,祝愿大家生日快乐!祝愿小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!

下面,请小寿星们以成语接龙的形式入场!(从大到小依次:2003年(羊)出生的孩子2004(猴)年出生的孩子)

三、转年轮(演练)请在座的孩子当太阳手拿气球(音乐:班得瑞的音乐)

主持人 从我们呱呱坠地就开始生活在这个地球上。每当地球绕着太阳转一圈,我们就会增长一岁。羊宝宝出生了,我们的爸爸妈妈夜以继日,精心的哺育我们,我们会翻身、会坐、会爬、会走,会叫爸爸妈妈了.....我们一岁了!

猴宝宝出生了,爸爸妈妈们一样精心哺育我们,爷爷奶奶姥姥姥爷也给了我们无尽的爱,羊宝宝两岁了,猴宝宝一岁了。在爸爸他*的精心呵护下,我们学会了许多本领。我们三岁了,猴宝宝两岁了我们来到了达旗民族幼儿园,老师给了我们无微不至的关怀和爱心,耐心细致地呵护我们,让我们知道生活常规;给我们教生存的本领。

我们四岁了,猴宝宝三岁了爸爸妈妈继续风雨无阻的接送我们上幼儿园,我们在幼儿园里健康快乐的成长。

我们五岁了,猴宝宝四岁了有亲人的关爱和老师们的辛勤培育,我们学到了很多本领,懂得了许多做人的道理;

我们六岁了,猴宝宝五岁了所有的亲人们给了我们无私的爱护,所有的老师给了我们无尽的关爱,现在,我们到了学前班,马上要进入小学,我们正在幼儿园里度过最后一个难忘的《快乐的生日会》

请小寿星们叙述感恩心情:《我们感恩》

我们感谢无怨无悔十月怀胎的妈妈是您用温暖的身体孕育了我们的生命;是您用世界上最伟大的母爱哺育了我们的灵魂;我们感谢出生以后,不分昼夜,夜以继日关怀和照顾我们的爸爸妈妈和爷爷奶奶姥姥姥爷以及一直关心我们的所有亲人;我们感谢爸爸他*的养育之恩;感谢辛勤培育我们的每一个老师;感谢保育员阿姨的精心呵护;感谢给我们创造美好舒适环境的民族幼儿园的园长及全体老师;感谢小朋友们的友谊...谢谢大家!

下面,请小朋友给小寿星们送生日礼物并说祝福的话。

六、主持人请小寿星们入座。每人用一分钟自我介绍并且说出自己的理想。

七、点蜡烛

主持人请家长点燃生日蜡烛(音乐:感恩的心)请小朋友唱歌《祝你生日快乐》(伴带)请小寿星们许愿 请小寿星们吹蜡烛 一个蛋糕一个心愿,一支蜡烛一份爱意;让我们大家一起庆祝小寿星们的生日,让我们一起点燃蜡烛,唱起生日赞歌,让小寿星们在歌声中许下自己美好的愿望!让我们一起来分享生日的甜蜜、快乐和生命绽放的美丽吧!

八、献蛋糕请小寿星们给爸爸妈妈献蛋糕

主持人:为我们成长付出最多的是爸爸妈妈,在这个特殊的日子里,最快乐的除了小寿星,还有我们的爸爸妈妈,请小寿星们把你最纯洁真挚的爱献给爸爸妈妈;把第一份蛋糕献给你的爸爸妈妈。

(音乐:感恩的心)给园长、老师

主持人:第二份蛋糕献给园长和老师,她们也像我们亲爱的妈妈,为我们付出了世界上最无私、最伟大的爱。给小朋友

主持人:第三份蛋糕献给我们朝夕相处最最亲密的小伙伴们。

主持人:下面是《开心一刻》!请爸爸妈妈做个游戏。

游戏规则:用最快的速度吃完盘子里的所有食物!前五名有特别大奖(家长游戏:吃蛋糕、香蕉、饮料、苹果.....)。

十、表演

大合唱、小合唱、独唱、幼儿集体游戏,脑筋急转弯、猜谜语、绕口令等等

十一、老师总结

高老师:今天我们这里歌声阵阵、笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的小寿星都收下了。

宝老师:让我们记住这个快乐和充满温情的时刻,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!

宝老师、高老师:让我们再一次祝福小寿星们在未来的日子里,幸福快乐,岁岁平安!

十二、集体合影、照相、户外活动

主持人快乐的时光是短暂的,不知不觉中x月份的生日庆典已近接近尾声了,光辉灿烂的前景在想我们招收,铺满鲜花的道路就在我们脚下。最后,再次祝生日宝宝们生日快乐,xx-x幼儿园生日晚会到此结束。!

下面是合影留念。

以上这篇幼儿园生日会主持稿由就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

第五篇:幼儿园生日会活动

篇一

一、活动目标

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

二、活动准备

1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导)

2、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。

三、活动过程

1、活动开始致词。

2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)

3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。篇二

一、设计意图:今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年,家长们都想给孩子们的幼儿园生活,留下一段难忘的回忆,对每个孩子的生日大家也显得尤为重视,越来越多家长选择给孩子在幼儿园里过生日。孩子在生日前几天就在宣传自己的生日,并和大家一起策划,生日那天能收到好朋友的礼物会令孩子欣喜不已;家长们送来了蛋糕、还附上了父母寄语;作为老师,我们也想出了各种办法给孩子惊喜。《幼儿园教育指导纲要》社会领域中提出:“引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;加强师生之间、同伴之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教给必要的交往技能,学会和睦相处。”依据这一指导思想,“我在幼儿园过生日”主题系列活动开始了,让孩子分享体验同伴的快乐,增进孩子之间的友好团结意识,深深地感受老师、小朋友和爸爸妈妈的关心祝福,学会感恩,这次活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义,同时为孩子的幼儿园生活画上更灿烂的色彩,为孩子和家长留下更美好的回忆。

二、活动目标:

1.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,增进师幼、幼儿之间的感情。2.提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。3.让幼儿学会感恩,了解生日的含义。

三、活动重点:

提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。

四、活动难点:

让幼儿学会感恩,了解生日的含义。

五、活动准备:录像器材,家长录像、信件、贺卡,教师、幼儿自制精美礼物及“幼儿祝福签名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,知识准备:幼儿每人准备一个小节目,或者几个人一起准备一个节目。

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