第一篇:界石铺中心小学班干部工作职责(模版)
界石铺中心小学班干部工作职责
一、班长:
⑴接受班主任直接领导,全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作;
⑵及时落实班主任、年段、学校布置的各项任务,做好分工协作工作,负责检查、督促班委认真开展工作;
⑶及时向班主任、年段长、学校反映班级学习、活动等情况。
⑷上课叫口令,集会前负责组织、整理班级队伍,并带队入场,维持班级秩序。
二、副班长:
⑴接受班主任的领导,是班主任和班长的助手;
⑵在工作中能独挡一面,分管班级的安全工作;
⑶负责检查督促班委遵纪守法情况,做好上情下达和下情上传工作。⑷协助班长搞好班级其他工作。
三、学习委员:
⑴负责班级有关学习方面的工作。
⑵督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,经常向科任教师、班主任汇报。
⑶协助班长组织同学交流学习经验,主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。
⑷收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时参考。
四、宣传委员:
⑴负责班级宣传工作,定期出好班级黑板报,每两周更新一次。⑵发动同学向广播站、少先队、学生会刊物供稿。
⑶利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事,批评不良现象。
五、生活委员:
⑴管好用好班级学生饮水工作。
⑵负责班级、卫生区的卫生打扫安排和检查督促工作。
⑶组织同学学习疾病防范等卫生小知识,同时,在疫病流行时,应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。
⑷协助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损,及时报告班主任和总务处。
六、文艺委员:
⑴定期组织同学开展文娱活动;活跃班级的课外活动。⑵组织同学排练文娱节目,参加年段、学校的演出。
⑶负责筹备举办有特色、有意义的文娱性主题班会、联欢会、节日晚会等。⑷及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。
七、体育委员:
⑴协助体育教师上好体育课。管好班级课间操和眼保健操。⑵组织同学积极开展体育锻炼,定期组织班级性的体育竞赛活动。⑶动员、组织同学积极参加年段或全校性的各项体育比赛。
八、纪律委员:
⑴负责好班级课堂纪律。对同学间发生争端,要及时疏导,严重事件要及时报告老师或值班教师。
⑵组织安排同学参加公益性劳动,同时安排好劳动任务并督促同学完成。⑶组织同学学习安全知识,开展安全宣传工作。检查班级或学校安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任和有关部门反映,采取防范措施。⑷负责班级安全工作,不在本教室上课时应关好门窗,锁好门。
⑸在班级外发生的吸烟、偷窃、打架斗殴等不良行为,安全员应及时报告班主任。
九、科代表:
⑴收发好自己负责的各科作业本,登记好每科交作业情况,并及时告诉老师。⑵检查登记该科组长作业和背书情况。⑶登记好该科每一次小考前三名名单。
十、小组长:
⑴负责收发本组作业本,登记每次交作业情况,并及时告诉相应的科代表或学习委员。
⑵主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。⑶管好本组纪律情况。
一年级一班班干部:
班长:副班长: 学习委员:生活委员:
体育委员:文艺委员:一年级二班班干部:
班长:史强树副班长:学习委员:赵悦体育委员:张兴强二年级一班班干部:
班长:吕元杰学习委员:李盼青体育委员:杨铠铠二年级二班班干部:
班长: 王康乐学习委员: 张文佳体育委员: 罗冠宗三年级一班班干部:
班长:李涛学习委员:张佳佳体育委员:安广宁三年级二班班干部:
班长:学习委员:体育委员:四年级一班班干部:
班长:尹航学习委员:王娜体育委员:王艳康四年级二班班干部:
生活委员:史燕强文艺委员:赵敏副班长:尹春牛生活委员:乾伟文艺委员:杨娜副班长:罗璇生活委员:黄凯凯文艺委员:贺蕾副班长:马标兵生活委员:刘莹莹文艺委员:尹琦琪副班长: 生活委员: 文艺委员: 副班长:崔艳丽生活委员:李可可文艺委员:王娜尹丹丹 吕调娟
班长: 赵树健副班长:杨雨洁 学习委员: 王乐生活委员:张萍 体育委员: 王高升文艺委员:张悦琳 五年级一班班干部:
班长: 罗龚副班长:杨啸学习委员: 苏乐乐生活委员:李永刚 体育委员: 李海龙五年级二班班干部:班长:杨凯学习委员:王璇体育委员:王建刚六年级一班班干部:班长:张浩学习委员:台亚亚体育委员:李博浩六年级二班班干部:班长:学习委员:体育委员:
张敬伟席娟娟文艺委员:常恬恬 副班长:米苗苗
生活委员:李鑫文艺委员:吕璐璐 副班长:王姝娥
生活委员:李童童文艺委员:史莹莹 副班长: 生活委员: 文艺委员: 王鹏飞梁雪梅
第二篇:官铺小学四年级班干部职责(推荐)
官铺小学四年级班干部职责
全体班干部工作要求:
1、使班级在全校树立良好的形象。
2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。
3、乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。
4、齐心协力,言行一致,不推卸责任。
5、工作积极主动,认真细致
6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。
班长职责:班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作,并负责监督各位班委成员的日常工作。
1、做好同学们的思想工作,克服各种不良倾向及
学习上的缺点。
2、领导各班委成员进行相关的工作,并检查其工
作的执行情况。
3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。
4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作,并检查其工作的执行情况。
5、负责上、下课口令。
副班长职责:
1、协助班长完成班级的各项工作;
2、在班长不在的情况下,代理行使班长职责。
3、随时检查班内同学的红领巾、校牌
4、记录班内好人好事
5、负责每天的签到纪录;随时清查班级人数,对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报。
学习委员职责:
组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况,协助各科任教师组织好教学,组织同学们参加各科学习
竞赛,及时向班主任汇报工作。
纪律委员职责:
1、发现同学遗失东西要及时报告老师。
2、对同学发生争端,要及时疏导。
3、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。
4、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。
5、注意时间,及时提醒同学中午进班上自习;
6、注意日常行为,同学出现违纪应及时制止;
劳动委员职责:
1、协助班主任组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动,大扫除等。
2、负责督促当日值日生一天两扫,确保教室、清洁区的清洁。
3、负责了解每天值日卫生工作情况,检查有否逃避者,平时教室及走廊内有否随地吐痰,乱抛纸屑、果壳等垃圾,如有发现应及时通知值日小组清扫。
4、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。
5、负责、督促教室、区卫生打扫工作;
6、督促个人卫生,发动、组织本班参加校卫生大扫除。
体育委员职责:
1、课间操、升旗,集会维持好站队的秩序,做到“快、静、齐”
2、课外体育活动负责领借、归还体育用品
3、在班主任、体育老师的指导下积极组织同学参加各种体育竞赛活动。
4、负责眼保健操检查并做好记录
小组长职责:
1、督促全组同学遵守学校各项规章制度。
2、督促全组同学认真学习,按时收交或检查本组学生作业簿。并将当天缺交或缺做作业情况向科代表汇报。
3、对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况,及时向科代表或班主任老师汇报。
4、完成老师、班长布置的其他任务。
第三篇:界石铺中心小学关于校园管理和教育教学各项工作自查报告 2
界石铺中心小学关于校园管理和教育教学
各项工作自查报告
静宁县教育督导团:
4月12日县教育督导团对我校制度建设、课堂管理、教学研讨和“千名教师进万家”家访活动等方面的工作进行了督导检查,我校根据县教育督导团的指导结合《甘肃省义务教育学校办学基本标准》要求,从学校管理制度、课堂建设、校本培训、校本课程建设等方面进行了自查自纠,现将学校各项工作报告如下:
一、学校基本情况:
界石铺中心小学座落在红色革命圣地——界石铺镇,创建于1937年,2006年中国人民解放军总后勤部投资160万元,对界石铺中心小学进行改扩建工程、配发了教学配套设施,并命名为“八一爱民学校”。
界石铺镇中心小学是界石铺镇的一所示范性小学,占地面积10450平方米,生均占地面积16平方米,建筑面积2339平方米,学生食堂建筑面积1207.41平方米,生均建筑面积5.4平方米,绿化面积200平方米,校内运动场面积3025平方米,硬化运动场地面积3025平方米,生均面积4.6平方米;学校现有教学楼和办公楼各1幢,音乐活动室1间,计算机教室2间,科学实验室1间,图书阅览室1间,现有图书11000册,各类教学仪器设备达到省级二类标准。
学校教学班12个,在校学生652人,其中女312人,校外寄宿学生457人;教职工31人(本科学历19人,大专学历9人,中师3人),学历达标率100%,其中市级骨干教师2人,县级优秀教师5人,教师平均年齡34岁。
二、学校工作成效
1、校风、校貌焕然一新。近年来,学校以校园文化建设为载体,以改进校风、校貌为目标,通过硬化室外活动场地,修建校园文化长廊,增设教育名言警句宣传牌等硬件建设,营造浓郁的育人文化环境;学校确立了“以德树人、以美为尚”的校训,形成了“文明、严谨、勤学、奋进”的校风、“勤奋、守纪、善思、尊师”的学风,通过精细化的管理和领导班子成员亲临一线的工作作风,提升了学校文化建设内涵,逐步形成了领导成员事无巨细认真抓,教师团结努力干,学生积极向上乐意学的良好局面,学校2005年被县委、县政府授予“教学质量先进单位”和“教学质量先进集体”荣誉称号。2008年被县教育局、县环保局命名为“绿色学校”。
2、课堂教学生动、高效。“高效课堂”是县局确定的“三项”重点工作之一,课堂是提高教育教学质量的主阵地。为了改进学校原有的课堂教学模式,激发学生的学习兴趣,增强学生的学习主动性,提高课堂教学的实效性。学校以新模式课堂改革为契机,制定了新模式课堂教学细则,对传统的课堂教学实行“一票否决制”,通过组织全体教师观看“洋思”课堂教学视频资料,学习新模式课堂教案的备写、实施“青蓝结队帮扶”工程和多次的听、评课实践操作,督促教师学会、掌握新模式课堂教学方式,将课堂的主动权还给学生,让学生在课堂中动手实践学会新知,当堂训练和“兵教兵”的方式掌握知识。在长期的实践中我校培训出了一批教学水平高,业务能力强的骨干教师,在全县举行的课堂教学“新秀”和教学“能手”竞赛中,先后有3名教师获得了教学“能手”,3名教师获得了教学“新秀”荣誉称号,1名教师获得了国家级课堂实录三等奖。
3、养成教育成果显著。在学校结构布局调整中,大批外校学生涌入我校就学,曾一度使学校打破了学校原有的宁静、详和的教学秩序,为了改进学生的学风和个人行为习惯,学校结合县局和镇教委相关文件要求制定了《界石铺中心小学养成教育实施方案》,通过每周星期一的升旗仪式,国旗下宣誓、演讲,每天的课间宣誓、唱红歌和班级周会及放学路队点评,从学生每天到校后学习习惯的养成到学生个人手、脸等卫生习惯的养成进行严格的督促。经过两年不懈的狠抓、常抓,我校的升旗仪式和红歌传唱目前己成为学校的一个亮点。
4、教学质量稳步提升。教学质量是学校持续发展的生命线,学校通过常抓、狠抓教学研讨,提高课堂教学效果,教育教学质量近年来得到稳步提升,每年在镇教委举行的期末统考中各年级成绩均名列前矛,在2012年的全县五年级抽考中我校教学成绩名列各乡镇前列。
5、校本课程开发,兴趣小组活动亮点突出。为了积极响应市、县教育局提出的开发校本课程,我校结合自己的地域特色,以红色教育为基础,开发了《红星魂》教育读本;以培养学生的特长为目标,根据学生的爱好设立了音乐、文学、科技等5个大类17个兴趣小组,并为每个兴趣小组配备了1名辅导教师,坚持在每天的大课间活动时间,由教师指导学生参加活动。
三、存在问题
1、各项管理制度不够健全。在学校管理方面我校虽然制定了许多管理制度,但细节方面仍不够全面,距离精细化的管理仍有一定差距,部分制度只是流于形式,无法起到激励教师,约束教师的作用。
2、教研教改缺乏专题研究和成果申报。经过长期的实践学校在新模式课堂教学方面虽然取得了一定的成绩,部分教师形成了独具特色的教育教学方式,但各项教育研讨仍停留在原始说课、评课模式中,缺乏微型课题和突出问题的专题研究,课堂模式的学习研究虽有成果有心得但缺少持续性的发展、探索,没有形成专题,有待进一步深化。
3、音、体、美等艺术类专业教师严重缺乏。学校现仅有专业体育教师3人,美术教师1人,音乐由其他学科教师兼任。目前学校被甘肃省文明办确定为“乡村学校少年宫”项目校,各项活动的开展离不开艺术类专业教师的辅导,兼职教师虽有艺术特长,但在专业知识和技能方面缺少正规培训,在正常的艺术教学中很大程度上显得力不从心,无法满足当前的艺术教育。
4、对校园发展缺少中长期规划。学校虽然每学期制定了《学校工作计划》,但对于学校的发展模式和发展方向没有明确提出,每年的发展目标不够明确,学校取得的成绩总结不够详细,学校发展缺少必要的前瞻性。
四、今后发展目标:
(一)发展定位
良好品行与求真求趣融为一体,具有内涵优势的现代化农村学校。学校应具有开放、创新等优秀品质,考虑学生实际发展状况,实现良好品行与求真、求趣的融合。学校应具有发展的前沿意识,满足学生发展需要的多元化教学模式与课程体系,学校应具有弘扬、创新传统文明的文化意识,形成传承优秀文化与创新校园文化相结合的文化发展模式。学校要以现代化教育教学手段为支撑,广泛吸纳优质教育资源,培育学校人文氛围,把学校建设成为师生共同成长、自主成长、快乐成长,具有内涵发展优势的现代化农村学校。
(二)指导思想
以教育科学发展观为指导,以学校内涵建设统领全校各项工作,用责任强化服务意识,促进和谐发展,用文化凝聚学校精神,引领学校成长,全面深化教育内涵,提升学生素质,提高教学质量,优化管理体制,实现引领界石铺中心小学教育科学发展。
(三)办学理念
办学目标:健康快乐
全面发展
学有特长 教育理念:以德树人
以美为尚 校
训:知行合一
向善向上 校
风:文明、严谨、勤学、奋进 教
风:爱生、务实、严谨、创新 学
风:勤奋、守纪、善思、尊师
第四篇:界石铺中心小学关于校园管理和教育教学各项工作自查报告 2
界石铺中心小学关于校园管理和教育教学
各项工作自查报告
静宁县教育督导团:
4月12日县教育督导团对我校制度建设、课堂管理、教学研讨和“千名教师进万家”家访活动等方面的工作进行了督导检查,我校根据县教育督导团的指导结合《甘肃省义务教育学校办学基本标准》要求,从学校管理制度、课堂建设、校本培训、校本课程建设等方面进行了自查自纠,现将学校各项工作报告如下:
一、学校基本情况:
界石铺中心小学座落在红色革命圣地——界石铺镇,创建于1937年,2006年中国人民解放军总后勤部投资160万元,对界石铺中心小学进行改扩建工程、配发了教学配套设施,并命名为“八一爱民学校”。
界石铺镇中心小学是界石铺镇的一所示范性小学,占地面积10450平方米,生均占地面积16平方米,建筑面积2339平方米,学生食堂建筑面积1207.41平方米,生均建筑面积5.4平方米,绿化面积200平方米,校内运动场面积3025平方米,硬化运动场地面积3025平方米,生均面积4.6平方米;学校现有教学楼和办公楼各1幢,音乐活动室1间,计算机教室2间,科学实验室1间,图书阅览室1间,现有图书11000册,各类教学仪器设备达到省级二类标准。
学校教学班12个,在校学生652人,其中女312人,校外寄宿学生457人;教职工31人(本科学历19人,大专学历9人,中师3
人),学历达标率100%,其中市级骨干教师2人,县级优秀教师5人,教师平均年齡34岁。
二、学校工作成效
1、校风、校貌焕然一新。近年来,学校以校园文化建设为载体,以改进校风、校貌为目标,通过硬化室外活动场地,修建校园文化长廊,增设教育名言警句宣传牌等硬件建设,营造浓郁的育人文化环境;学校确立了“以德树人、以美为尚”的校训,形成了“文明、严谨、勤学、奋进”的校风、“勤奋、守纪、善思、尊师”的学风,通过精细化的管理和领导班子成员亲临一线的工作作风,提升了学校文化建设内涵,逐步形成了领导成员事无巨细认真抓,教师团结努力干,学生积极向上乐意学的良好局面,学校2005年被县委、县政府授予“教学质量先进单位”和“教学质量先进集体”荣誉称号。2008年被县教育局、县环保局命名为“绿色学校”。
2、课堂教学生动、高效。“高效课堂”是县局确定的“三项”重点工作之一,课堂是提高教育教学质量的主阵地。为了改进学校原有的课堂教学模式,激发学生的学习兴趣,增强学生的学习主动性,提高课堂教学的实效性。学校以新模式课堂改革为契机,制定了新模式课堂教学细则,对传统的课堂教学实行“一票否决制”,通过组织全体教师观看“洋思”课堂教学视频资料,学习新模式课堂教案的备写、实施“青蓝结队帮扶”工程和多次的听、评课实践操作,督促教师学会、掌握新模式课堂教学方式,将课堂的主动权还给学生,让学生在课堂中动手实践学会新知,当堂训练和“兵教兵”的方式掌握知
识。在长期的实践中我校培训出了一批教学水平高,业务能力强的骨干教师,在全县举行的课堂教学“新秀”和教学“能手”竞赛中,先后有3名教师获得了教学“能手”,3名教师获得了教学“新秀”荣誉称号,1名教师获得了国家级课堂实录三等奖。
3、养成教育成果显著。在学校结构布局调整中,大批外校学生涌入我校就学,曾一度使学校打破了学校原有的宁静、详和的教学秩序,为了改进学生的学风和个人行为习惯,学校结合县局和镇教委相关文件要求制定了《界石铺中心小学养成教育实施方案》,通过每周星期一的升旗仪式,国旗下宣誓、演讲,每天的课间宣誓、唱红歌和班级周会及放学路队点评,从学生每天到校后学习习惯的养成到学生个人手、脸等卫生习惯的养成进行严格的督促。经过两年不懈的狠抓、常抓,我校的升旗仪式和红歌传唱目前己成为学校的一个亮点。
4、教学质量稳步提升。教学质量是学校持续发展的生命线,学校通过常抓、狠抓教学研讨,提高课堂教学效果,教育教学质量近年来得到稳步提升,每年在镇教委举行的期末统考中各年级成绩均名列前矛,在2012年的全县五年级抽考中我校教学成绩名列各乡镇前列。
5、校本课程开发,兴趣小组活动亮点突出。为了积极响应市、县教育局提出的开发校本课程,我校结合自己的地域特色,以红色教育为基础,开发了《红星魂》教育读本;以培养学生的特长为目标,根据学生的爱好设立了音乐、文学、科技等5个大类17个兴趣小组,并为每个兴趣小组配备了1名辅导教师,坚持在每天的大课间活动时间,由教师指导学生参加活动。
三、存在问题
1、各项管理制度不够健全。在学校管理方面我校虽然制定了许多管理制度,但细节方面仍不够全面,距离精细化的管理仍有一定差距,部分制度只是流于形式,无法起到激励教师,约束教师的作用。
2、教研教改缺乏专题研究和成果申报。经过长期的实践学校在新模式课堂教学方面虽然取得了一定的成绩,部分教师形成了独具特色的教育教学方式,但各项教育研讨仍停留在原始说课、评课模式中,缺乏微型课题和突出问题的专题研究,课堂模式的学习研究虽有成果有心得但缺少持续性的发展、探索,没有形成专题,有待进一步深化。
3、音、体、美等艺术类专业教师严重缺乏。学校现仅有专业体育教师3人,美术教师1人,音乐由其他学科教师兼任。目前学校被甘肃省文明办确定为“乡村学校少年宫”项目校,各项活动的开展离不开艺术类专业教师的辅导,兼职教师虽有艺术特长,但在专业知识和技能方面缺少正规培训,在正常的艺术教学中很大程度上显得力不从心,无法满足当前的艺术教育。
4、对校园发展缺少中长期规划。学校虽然每学期制定了《学校工作计划》,但对于学校的发展模式和发展方向没有明确提出,每年的发展目标不够明确,学校取得的成绩总结不够详细,学校发展缺少必要的前瞻性。
四、今后发展目标:
(一)发展定位
良好品行与求真求趣融为一体,具有内涵优势的现代化农村学
校。学校应具有开放、创新等优秀品质,考虑学生实际发展状况,实现良好品行与求真、求趣的融合。学校应具有发展的前沿意识,满足学生发展需要的多元化教学模式与课程体系,学校应具有弘扬、创新传统文明的文化意识,形成传承优秀文化与创新校园文化相结合的文化发展模式。学校要以现代化教育教学手段为支撑,广泛吸纳优质教育资源,培育学校人文氛围,把学校建设成为师生共同成长、自主成长、快乐成长,具有内涵发展优势的现代化农村学校。
(二)指导思想
以教育科学发展观为指导,以学校内涵建设统领全校各项工作,用责任强化服务意识,促进和谐发展,用文化凝聚学校精神,引领学校成长,全面深化教育内涵,提升学生素质,提高教学质量,优化管理体制,实现引领界石铺中心小学教育科学发展。
(三)办学理念
办学目标:健康快乐全面发展学有特长
教育理念:以德树人以美为尚
校训:知行合一向善向上
校风:文明、严谨、勤学、奋进
教风:爱生、务实、严谨、创新
学风:勤奋、守纪、善思、尊师
第五篇:班干部工作职责
郑中实验学校班干部工作职责
班委干部
明确责任
积极工作
锻炼才干 以身作则
做出表率
带领同学
争先创优
一、班长责任:
1、当好班主任的助手,全面贯彻落实学校布置的各项任务,负责管理班级日志。
2、领导班委干部和全班同学建设良好班风创建以英模命名的五星级班集体。参加年级各项活动。
3、定时召开班干部会,积极策划主题班会,及时处理班级出现的问题,建立严格实务的班规。领导好班级自主管理教育。
4、领导全班同学开展励志教育活动,学习竞赛活动和健康的文体活动,创建班级工作精品。
5、及时向班主任、政教处、教务处汇报班级情况,向学校、校长反映同学们的建议。
二、副班长职责:
1、协助班长抓好班级建设,重点抓好班级的三静教育。
2、负责值日班长的周小结月小结工作,并交班主任审阅签名。
3、负责宿舍餐厅自主管理,创出工作精品,做好班级检查评比记录。
4、协助班长设计策划班级重大活动,负责组织班级每日励志日记工作。
5、协助班主任建立班级档案。
三、学习委员职责:
1、协助班主任老师、班长创建班级良好的学风,营造班级奋斗向上温馨安静的学习环境。
2、领导班级课代表,定期召开课代表会议,督促课代表该标准完成各自的工作任务,落实励志教育课代表工作环节。
3、和课代表一起及时与任课老师沟通,保证教学的最佳状态,及时向教务处反映本班各科教学状况。
4、负责督查课堂出勤和作业收交情况,并及时解决出现的问题。
5、负责班级学习小组建设,评比自主学习自我教育效果。帮助学习有困难的同学端正学习态度,改进学习方法,提升学业成绩。
四、纪律委员职责:
1、协助班主任老师、班长创建班级良好的班风,开展遵纪守法教育,形成班级严明的班规纪律。
2、负责班级自主教育、自我管理、强化班级一日常规教育,提升全班同学良好思想品德修养。
3、落实学校三静教育的要求,提升宿舍的自主管理水平,创出工作精品。
4、负责班级实践活动中纪律安全教育工作,引导同学们自觉遵守社会公德服务社会。
5、主动帮助有不良行为习惯的同学,认识改正错误,完成班主任老师布置的工作任务。
五、生活委员:
1、协助班主任老师、班长创建班级良好班风,积极引导全班同学养成良好的生活习惯。
2、负责班级自主教育自我管理引领同学养成尊约守则的良好品行。
3、落实学校三静教育要求,开展文明就餐评比,创建规范洁净餐桌。
4、负责班级勤俭节约教育,引导同学养成不花零钱不吃零食的好习惯,收集处理废品。
5、负责班级班服、军训服、班费的管理工作,完成班主任老师布置的工作任务。
六、卫生委员:
1、协助班主任老师、班长做好班级卫生工作,督查值日生认真做好一日三次清扫教室,并做好小结报告。
2、负责布置安排周三大扫除工作,带领大家营造班级优雅干净的学习环境。
3、负责班级书籍、书桌讲桌、门窗、窗帘的管理,维护工作。
4、负责班级桌凳整齐摆放,卫生工具按要求摆放事宜。
5、督促检查同学搞好个人卫生,按要求理发、着装。协助老师做好卫生防疾工作。
七、文娱委员职责:
1、协助班主任老师组织好班级文娱活动,排练好参加比赛活动的 节目。
2、负责组织好每天课前唱歌活动,练好班歌。
3、负责组织班级每日三大步励志教育演讲、宣誓、朗诵、活动、达到理想效果。
4、帮助音乐老师,组织好音乐课的教学,创音乐课优质课堂。
5、协助老师组织好同学上好文艺类校本课程,组织好文艺社团活动。
八、体育委员职责:
1、协助班主任老师,带领全班同学积极参加体育锻炼,练好口令带
好队伍作出表率。
2、领导组织好早操、课间操、眼保健操、课外活动,做到队伍整齐,口号洪亮,创出工作精品。
3、协助体育老师、军体老师组织上好体育课、军体课,保证人数,达到优质课标准。
4、带领好同学积极投入体育达标训练,保证优秀成绩,主动组织不达标同学补课锻炼直到达标。
5、组织好运动会参赛人员的训练和比赛,做好学校大型活动、集会、校外活动的班级队伍组织工作,带出纪律严、作风硬的好班风。
九、宣传委员职责:
1、协助班主任老师做好班级宣传报道工作,按要求定期办好班级励志板报。
2、负责班级通讯报道,积极向校广播室、政教处、活动组织部分撰 写反应班级光荣事迹的稿件。
3、负责班级励志教育资料,班级档案资料的编辑工作。
4、负责班级文化环境布置美化工作,办好班级光荣榜、墙报。
5、负责主题班会策划、实施工作、创出精品主题班会。
十、电教委员职责:
1、管理班级电教设施设备,保证设备卫生安全,服务好教育教学活动。
2、负责班级主题班会等重要活动的网页制作、使用和管理。
3、及时帮助任课教师课堂白板的使用,保证教学。
4、严格控制班级电教设备的音响,不影响邻班同学学习。
十一、科代表职责:
1、科代表是任课老师的得力助手,领导本班同学学好本学科课程,创建学科优质课堂。出现乱堂现象立即汇报并协助老师纠正。
2、接学校励志教育的要求,课前在讲台上指挥同学做好课前准备,做好静心提神操。
3、每天按时收交、发放本学科作业和学案,做好登记,及时催促没完成作业的同学补交作业,及时向班主任和任课老师汇报情况。
4、课前课后帮助任课老师接送教具和实验用品,及时向老师反映同学的教学建议。
5、准确掌握同学对本学科学习的情况,总结推广优秀同学的学习经验,帮助后进同学一帮一的补课,不使其掉队。
十二、值班班长职责:
1、协助班主任老师和班长负责当日班级管理工作,须提前到岗,向同学们宣传当日管理目 标要求,工作情况记入当日励志日记和班级日记。
2、领导当日励志教育全过程,严格程序,达到规范要求,最后一节晚自习前做总结。
3、监督当日早操、课间操、眼保健操、课前歌等活动,协助其他班干部同学落实一日常规要求,彰显良好班风。
4、监督当日卫生值日和就餐、就寝情况,及时处理发现的问题和不良行为。
5、当日工作情况及时向班主任老师和班长汇报,事不过日。
十三、校长助理职责:
1、校长助理是班级工作与校长沟通的联络员,应及时敏感地向校长汇报班级情况、典型事迹、同学建议和心声要求。
完成校长交给的工作任务。
2、及时转交家长和同学写给校长的信件。
学校要求干部同学发挥以身作则模范带头作用,在组织领导全班同学自主教育、自我管理、自我提升的工作中,在为创建五星级班级作奉献的过程中加速自己的成长步伐,争做阳光少年。
政教处