感恩于我心1

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第一篇:感恩于我心1

感恩于我心

每个人都是上帝咬过一口的苹果,因为有缺口才体验更多,流过泪才懂什么是快乐。我想这句歌词说的意思就是:金无足赤,人无完人的道理吧!这个世界上没有绝对的公平和不公平,每个人一出生就是与众不同的,家庭、外貌、气质等这些都是先天因素决定的,我们无法改变,但是,我们还有很多自己可以掌握的东西,后天的努力可以弥补我们先天的不足,每一种生活经历都是再为我们积累丰富经验做准备,每一种挫折都是为了磨砺我们的意志,每一次失败都是在考验我们的耐心和毅力。但是,生活不仅仅是被荆棘和挫折环绕,生活中还充满了快乐与幸福,每一丝微笑都会给我们带来愉快的感觉,每一句问候都会温暖我们的心窝,每一次的帮助与恩惠都会让我们万分感激。我感谢父母,是他们给了我生命;我感谢老师,使他们给予我知识;我感谢我的学校为我提供了那么好的学习环境,我感谢国家为我们贫困生提供了助学金,帮助我们顺利地完成学业。

我来自普通的工人家庭,6年前,我家一直是别人口中称赞的幸福和谐好家庭,可是,好景不长,在我15岁的时候,父亲因为患食道癌而去世,家里光景一年不如一年,再加上自己又患有一种慢性病,因无钱医治而长年拖延,造成病情越加恶劣,哥哥为了坚强加重负担也戳了学,外出打工,我考入大学却因无钱上学而使母亲百感交集。然而,我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经

济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。

在过去的一年里,我一直很刻苦地学习,学习成绩一直保持班级前列;在担任班级干部期间,认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记“明德求真,笃行自强”的校训,努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。功夫不负有心人,近一年来的学习,由于我的刻苦努力,国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。我获得年度“国家励志奖学金”,对于我来说是雪中送炭,不仅解了我的燃眉之急,同时又是对我最大的鞭策。

我看到,我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:“你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!”

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和

社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。大学是人生的关键阶段,也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。

在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。本文地址:在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。

鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢国家。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。

滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

了。

教育科学系、小学教育09-2

姓名:王小燕

学号:09040105070

第二篇:党于我心

党在我心中

时光如水,岁月如歌,在伟大的中国共 产党九十华诞即将来临之际,中华儿女心中唱响赞美的歌,祝福我们伟大的党。

九十年前的今天,凄风苦雨,长夜漫漫,灾难深重的中华民族在三座大山的沉重压迫下痛苦挣扎,寻觅着前进的方向。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一大批满怀爱国热忱,救国理想的热血青年和先进知识分子努力寻求振兴中华的真理。俄国“十月革命”的成功,宛如一道闪电划破了漆黑的夜空,革命的号角响彻寰球,中国共 产党顺应历史潮流应运而生。在中国共产党的领导下,无数革命先辈抛头颅、洒热血,豪情满怀建立了新中国,在中国共产党的领导下,无数热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设新中国,九十年的辉煌历程中,凝结着多少人的鲜血和汗水!。原子弹,氢弹爆炸成功,我国第一颗人造卫星成功送入太空,国际地位日益提高。雷锋,王进喜,焦裕禄,欧阳海,时传祥等英雄人物不断涌现,先进事迹层出不穷。青藏铁路通车,香港,澳门顺利回归,中国加入世贸组织,亚运会,奥运会,世博会相继举办,神舟飞船,“嫦娥一号”实现了中国人千年的飞天梦想。。。捷报频传,成绩斐然。

“非典”横行,冰雪肆虐,震灾突发。。。在人民群众遭遇自然灾害,渴望救助时,共 产党员以及党领导的人民军队总是冲在最前面,不顾个人安危,不畏艰险,勇敢顽强,百折不挠,把党的温暖送到老百姓的心坎上,以实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨,谱写了一曲曲感人肺腑,催人泪下的奉献之歌。声势浩大,规模空前的抗震救灾斗争,充分显示了中国共 产党的凝聚力,战斗力和号召力。有了中国共 产党的正确领导,中华民族将会一往无前,战无不胜,从胜利走向胜利。

光辉的历史,伟大的成就,是党在过去的九十年的最好写照。

我们快乐的生活在共产党领导的新中国,是多么的幸福啊!我要歌颂党!

伟大的国家伟大的党,红日东升照四方,伟大的人民顶天立地,伟大的军队握紧枪,伟大的领袖毛泽东,领导我们向前,大海不能拦,高山不能挡,高山不能挡!

伟大的国家伟大的党,革命的旗帜高高飘扬,伟大的人民不怕风浪,伟大的军队步伐坚强,伟大的领袖毛泽东,领导我们向前,祖国要富强,人类要解放,人类要解放!

我要高唱:党啊,亲爱的妈妈

我要赞美党:党是我心中一颗最亮的星

第三篇:感恩心

感恩心——形成健全人格的基石 教学目标:

1、通过学习,让家长深刻领会感恩心的教育对孩子成长的重要意义。

2、通过学习,使家长明白孩子缺乏感恩心的原因。

3、通过学习,使家长了解培养孩子感恩心的途径。

教学重点:让家长深刻领会感恩心的教育对孩子成长的重要意义及家长如何培养孩子的感恩心。

教学形式:现场互动、调查问卷、个别访谈。

教学准备:多媒体课件

教学教程:

一、谈话导入:

(课件出示羔羊跪乳的图片)

老师讲述羔羊跪乳的故事。

师:当然,我们都知道,小羊羔跪着吃奶是由这种动物的形体特征决定的,但来自动物本能的这种动作却从古至今被人们传诵,这其中的原因不言自喻,是想用动物尚且知道感恩来告诫人类,报答父母的养育之恩是必须被人类传承的。

我们在座的各位家长不妨和我一起回忆,我们这个年龄的人从出生到现在,除了要感谢父母以外,我们要感谢的人真的有太多太多,比如我们一定要感谢我们的老师,是他们教给了我们知识;我们一定要感谢帮助我们的人,是他们帮我们渡过了难关;我们一定要感谢关怀我们的人,是他们给了我们温暖。甚至,我们一定要感谢伤害过我们的人,是他们磨炼了我们的心志;我们也一定要感谢欺骗我们的人,是他们增进了我们的智慧。总之,我们可以深切感受到,只有学会了感恩,一个人才会有健全的人格。既然感恩心这么重要,我们就要从小培养孩子的感恩心,从而培养孩子的孝心。可事实上,当今社会的少年儿童有多少知道感恩的呢?我们做家长的又应该怎样培养孩子的感恩心呢?这节课我就和各位家长一起来分析和探讨有关“感恩心”的一些问题。

二、探究原因

1、从字意上理解“感恩心”。

感:使在意识、情绪上有反应。

恩:是对我们有好处、有益处的。

感恩心:是指个体意识到外界给予自身的恩惠后,在内心产生认可,并意欲回馈的情绪体验。

2、为了了解当今社会的少年儿童是否有感恩心,前几天我对学校94名学生做了一个调查。(课件出示调查问卷)

1)你知道父母的生日吗?(知道:22人不知道:72人)

2)父母批评你时,是不是特恨他们?(是:83人不是:11人)

3)你为父母洗过袜子吗?(洗过:26人从未洗过:68人)

4)向父母要钱买东西,父母不答应你会生气吗?(会:62人不会:32人)

5)帮父母做家务,你想要报酬吗?(想:54人不想40人)

6)妈妈每天为你做饭洗衣服,你说过谢谢吗?(说过:16人没说过:78人)

7)同学或朋友帮助了你,你会说谢谢吗?(会:85人不会:9人)

师:当这份数据摆在我面前时,我的心里沉甸甸的,但冷静下来思考,仿佛这又是意料之中的。请问各位家长朋友,这些测试题能否让你回忆起发生在你和孩子之间的,你全心全意为孩子付出了,但却没有得到孩子理解的事,说出来给大家听一听。

3、家长自由发言。

4、老师总结导致孩子感恩心缺失的原因:

从以上的调查数据和家长们的讲述中,我们不难看出,随着社会的发展,在孩子们的物质需要逐渐得到满足的同时,他们的精神世界却在逐步地退化,感恩意识严重缺失。但对比这几道测试题,我有这样一个发现,对于父母的照顾和关心,孩子们常常忽视了感谢和回报,但对于同学和朋友的帮助,大多数孩子还是会自发地说感谢的。这说明在孩子的内心深处是有感恩的意识的,但为什么对父母就不知道感恩呢?这不能不说是我们的家庭教育出现了问题,我认为是家庭教育的误区和社会不良风气的影响没有把孩子这种感恩的意识激发出来。具体地说,导致孩子感恩心缺失的原因有以下几个方面:

1)家长的“包办”导致孩子缺少感恩心。

现在的孩子独生子居多,父母过于溺爱这个宝贝,总认为孩子小,凡事都替孩子包办,好吃的给孩子留着,铅笔替孩子削好,书包替孩子整理好,甚至替孩子背着,家务不让孩子碰,甚至有的学生吃饭都

要大人喂。家长这些无条件地付出,孩子只顾一味地索取,把父母所作的一切看作理所当然的。这样,孩子怎么能去感谢父母呢?

2)家长缺乏对感恩教育的正确理解。

“万般皆下品,惟有读书高”的思想禁锢着许多家长,我们在座的各位家长也必须承认,在我们的教育意识中还是分数决定一切,只要孩子的分数考得好,我们不会去过多地关心孩子思想的变化和言行的不正确。我们回忆,在每次的考试之前,我们做家长的是不是开始许诺,只要孩子能把打满分的考试卷拿回来,你就会给孩子买吃的,买玩的,或者去旅游等。我猜想,我们这些家长都曾经以这种方式和手段来刺激过孩子得高分的欲望。殊不知,长此下去,家庭教育的天平就失衡了,我们必须清楚,在家庭教育这架天平上,除了承载着分数以外,还承载着感恩等诸多道德因素。

3)孩子没有体会感恩的机会。

我们这一代人小的时候,家里孩子多,生活条件差,我们从小就感受到了父母为我们所做的所有事情都很不容易,自然就知道了感恩。而现在生活水平提高了,在孩子眼中,家里所有的东西都来得很容易,对于自己的各种要求,父母毫不费力就能满足,根本不需要提什么感谢。

4)孩子感恩的想法一般不会受到鼓励。

我们的孩子在成长的过程中一定有过想为父母做事、感恩父母的想法,但我们做父母的从来没让他们做过。这是因为我们父母对孩子的爱都是伟大和无私的,我们从内心深处就没想过让孩子为我们做什么,没想过要孩子的回报。正是这种不需要回报,不鼓励感恩,才把孩子变成了一个不会感恩的人,而一个不会感恩的人就是一个没有责任意识的人,没有健全人格的人。

5)社会不良风气对孩子健康成长的亵读。

现在许多孩子受到社会上追求奢侈、虚荣和攀比等不良风气的影响,同学之间比吃、比穿,认为让自己过上舒适的生活是父母的职责,是天经地义的,因而不顾家庭情况如何,家长必须满足自己的一切要求,如果得不到满足就会埋怨父母没本事,甚至恨父母,感恩就更无从谈起了。

各位家长朋友,以上是我想到的导致现在的孩子感恩心缺失的几点原因。结合您这么多年来对孩子的教育,您觉得现在的孩子缺失感恩心的原因是什么?或者您在教育孩子的时候是否有一些误区?

5、家长自由发言。

三、为您支招

从家长们的发言中可以看出,我们都有共同的感觉,那就是孩子感恩心缺失,有家庭责任,也有社会责任。既然找到病因,我们就要对症下药。好在我们的孩子还小,正是接受教育的好时候,下一步,我们必须调整家庭教育的方式和方法,不失时机地对孩子进行感恩心的培养。但如何培养孩子的感恩心,一直困惑着各位家长,在这里,我想给大家一些建议。

1、家长要做孩子的榜样。

1)夫妻间要做到互相感谢。

2)家长要做到孝敬自己的父母。

3)我们家长与邻居、同事、朋友的相处要有一颗感恩的心。

4)家长首先要感谢孩子。

2、让孩子每天写下一句感恩的话。

每个孩子都不可能不与身边的人接触,在接触的过程中,一定会有发自内心的感激别人的事和话,让孩子做生活的有心人,每天记录下一句感恩的话。比如“我发现了妈妈的一根白头发,这是为我操心的结果,我要谢谢妈妈”、“我的脚摔坏了,爸爸把我背到楼上,都累出汗了,我要爸爸”、“同桌把笔借给我用,我要谢谢他”等等。这样坚持下去,孩子就会从感恩父母开始,学会感恩员学,感恩老师,感恩身边的人,从而体会到亲人乃至人间的温暖,更好地激发孩子感恩的情感。

3、家长与孩子做好亲情沟通。

1)与孩子谈我们的工作,让孩子知道父母在工作中很辛苦。

2)与孩子谈家长把他带大的过程,让他知道在他成长过程中父母付出了很多。

3)与孩子谈我们是怎样感恩父母的,让孩子知道父母对孩子的要求并不高,点滴小事也是对父母的回报。

4、家长与孩子互换角色。

子女不理解父母,是因为孩子根本不了解父母到底为他们付出了多少,所以家长要找一个合适的机会和孩子做一天的角色互换,让孩子当一天家长,我们家长做一天孩子,这样就可以让孩子试着体会做父母的感受,让他们知道做父母比做孩子还不易。

5、向孩子“索要”回报。

1)大人做家务时,一定要让孩子参与,让他知道只要是家庭中的一员,就要共同为家庭分担责任。

2)分享食物时,不要对孩子有特殊的照顾和偏爱,相反,一定要让孩子把好吃的东西先分一些给长辈。

3)大人每天给孩子洗衣服,也要要求孩子偶尔给大人洗洗袜子。

6、给孩子一个感恩的机会。

当孩子自发地要为我们大人做些事的时候,我们一定不要拒绝,我们要把孩子为我们做的每件事都看作是对父母的一种回报,是一种感恩的表现。如果连任何感恩的机会都不给孩子,孩子会认为,父母本来就是不需要回报的,这就容易让孩子误认为他身边的其他人也是不需要回报的,所以也就没有了感恩的意识和行为,也就把自己变成了一个没有责任心的人和健全人格的人了。

四、感悟思考

通过刚才的学习与探讨,您打算今后怎样培养您的孩子的感恩心?

(对家长进行个别访谈)

五、活动总结

各位家长朋友,作为家长,培养和教育孩子我们责无旁贷,不同性格的孩子我们要采取不同的教育方法,无论怎样,我们的目的是要培养孩子良好的道德品质,让孩子有一份感恩的心,有一份孝心。只有常怀感恩之心,才会常生感恩之情;有了感恩,我们才会收获和平与快乐;有了感恩,世界才会多一份阳光,少一点冷漠;有了感恩,社会才会更文明,人与人之间的关系才会更融洽。因此,我们学校和家庭必须联起手来,大力弘扬感恩文化,让我们的孩子从感恩父母开始,去感恩所有可以感恩的人,这样我们的孩子才能拥有健全的人格,才能使他们的人生境界得到提升。

最后我把我在《卡尔·威特的教育》一书中看到的一段话送给各位家长,也用它来结束我们这节课:

孩子的心灵是一块灵异的土地,播下思想的种子,就会获得行为的收获;

播下行为的种子,就会获得习惯的收获;

播下习惯的种子,就会获得品德的收获;

播下品德的种子,就会获得命运的收获。

作者姓名:夏莉职务:教师邮编:721006 电话:***电子邮箱:411723727@qq.com 通讯地址:宝鸡市渭滨区神农镇姜城小学

第四篇:关于感恩心

这个世界上从来不存在谁谁谁理所应当对我好,没有什么理所应当的爱。这个谁谁谁指的是任何人,尤其包括你的父母、你的爱人、你的朋友、跟你亲密的人。为什么?他为什么要对你好?他对你好的原因是因为他爱你!而这种好他要端其心而落其行,落到对你的理解、对你的包容、对你的奉献,为什么两个平等的人之间,一个人要理所应当对另一个人好?对你不好又怎样?因为你要知道什么是爱,每一份爱它归根到底,你把它解构到底就是指付出。一个人为什么非要对另一个付出,为什么这样的付出不应该得到感激,而觉得是天经地义。任何一种爱它都是自我的牺牲、都是一种自我的奉献、它都是源于对他人的关爱。

我们的这个人世间,我们的这个人类社会之所以还值得留恋,之所以还值得我们去努力和奉献,就是因为我们有爱。这种大大小小的爱才让我们产生了真正的暖意,让我们感觉到人与人之间除了距离之外的那一份亲情。但是我们往往会铭记他人的、一个陌生人对我们一点小小的帮助,然后时时刻刻想要回报他,但是我们很多时候记不住自己的亲人、自己的家人、离自己最近的那些人对自己那么好。人既是远视眼又是近视眼。近视眼的原因就是人类有一个共性:缺乏远见。什么叫缺乏远见?只顾一己之私欲,然后只管自己今后的十年二十年如何生活,从来不管我们的下一代会生活在怎样的环境里。同时我们也是远视眼,因为我们总在追求远处层出不穷的新的目标,我们忘记了我们现在所拥有的东西是多么的珍贵。当父母还健在的时候是多么的幸运啊,我们要在父母健全的时候表达我们的感恩心,因为他们对你好并不是理所当然的,是因为他们那么爱你,这份爱本来就值得再多的感恩也不过分。人很多时候他就是贪得无厌,不懂感恩。人其实是习惯自私自利的,人其实是习惯他人对自己的牺牲的,举一个例子,如果有一个人一直断药到你床边喂你喝药,突然有一天他不端了,他帮你煎完之后叫你自己下床自己喝吧,你那时候不会感恩他一直端药到你床边,你会觉得他怎么对你不好了。人都是贪得无厌的。我们在家里受到宠爱,习以为常,认为我就应该得到最好的,等哪一天我们用的不过是次好的东西的时候,这一次经历就会告诉你,你的父母有一次对你不好了,而这一次不好在你脑海当中的印象会超过以往十几年父母对你所有的好。人对于自己亲密的人无比残忍、无比冷酷、无比无情。

我们现在的人丧失了感恩的传统,为什么西方要有个感恩节,之所以要有感恩节,是因为整个人类在丧失感恩的传统。而感恩节这个特殊的日子就是让你去想一想点点滴滴在你身边的善意。我们从来没有思考过我们应该感谢谁,如 果你静下心想一想,你会发现你需要感恩的人太多太多,那些人停留在你记忆的某个角落里,我们从来不去清扫它,当有一天你不得不去清扫它的时候,你就会发现原来自己拥有那么多爱。如果没有感恩的传统,我们就会把那些点点滴滴的善意理解为天经地义、理所应当。但实际上,每一次小小的善意,我们都应该点滴之恩当涌泉相报。

感恩不只是言谢,不要以为一句谢谢就是感恩,人类交流最低的档次就是语言,最高的档次是端其心落其行。铭记这种善意,同时传播善的种子。我们说过要点滴之恩当涌泉相报,我们很多人的理解是我受他的点滴之恩,于是我应该涌泉相报的对象是施恩于我的那个人,不单单如此,我们既然感受到了善的力量,并且我们是善的受惠者,我们所要感恩的对象不只是这个人,我们要把我们的这种涌泉相报,报给全世界所有我们接触到的人。既然善感染了我们,为什么我们不用善去感染更多的人,所以涌泉相报不只是对于你的恩公,涌泉相报是对于全世界你你能碰到的所有人。你想想看,用你的心来度一度他人的心,如果你能在整个生活当中,在整个校园当中碰到的人微笑相待的时候,你会多么的美好和多么的快乐,你的生活是多么的有阳光,如果是这样的话,那我们为什么不能对他人微笑相待呢?这样的善意、这样的涌泉相报其实是何等的容易!但为什么我们做不到呢?而且我们要知道真正的善很多时候就是出于对他人的奉献,我们要铭记他人的善,从而用这种善去感染更多的人,奉献给更多的人。我们不要只着眼去我们失去的东西,我们要想到我们得到了什么,他人为我们付出了什么,我们应该如何回报。与众人为善则生命永存。如果有一天中国无论走到哪里,他都在播撒善的种子的时候,不会有任何歧视、不会有何对于中国人的看不起,这就是对于国家的最大的奉献,但是这是很难做到的,正是因为难做到,所以格外珍贵,这就是一种民族的远见。不要爱怕接受爱,更不要害怕奉献爱。奉献你的爱不代表丧失,只有真正富有的人才有奉献可言,他人对你索取的越多,越证明你的伟大。当你在奉献的时候你应该是快乐的!因为在侧面证明了你是如此的富足。学会感恩你就是快乐的!……………………

第五篇:感恩心

感 谢 信 院系:计算机信息与工程学院 学号:2008100574 班级:计算机07-4班 姓名:木尼万尔.阿布来提 联系电话:***

祖国是我的母亲,我热爱它(新疆助学金感谢信)我是来自南疆阿克苏库车县的学生,为了让我上学父母付出了很大的辛劳,在他们看来,这些都是在所不惜的,但当时我给自己承诺将来一定要凭自己的努力,好好读书,改变我们家的命运,让家人过上好日子!我在新疆财经大学开始了我的大学之旅。由于家庭贫困,只靠农务,家里的收入也不高,我再也不想靠父母了,再也不想为难他们了,我每次想到爸妈为我的学费及费用而担忧,我也开始迷茫了,此时,我下定决心,2010年我在小市场一家女士用品商店里做钟点工,我解决了自己的学费问题,我还得到了助学金,心中升起了无限的希望!如果没有这些援助,我的学习生涯早就结束,美好的梦想早就落空了,我感恩祖国,让我有继续学习的机会!我知道上学的不易,因此我勤奋努力,从不敢懈怠。我这个学习机会实在是来之不易的,在这样的关怀和帮助下,我得到了鼓励和激励,感受到了祖国的关心,社会的温暖,在这个过程中,我发奋图强,勤奋学习,把大部分时间用在学习上,掌握扎实的理论知识,以便为今后的工作打下坚实的基础,回报我在大学期间帮助过我的那些好心人,报答父母的养育之恩!在刚开始的学习中,虽然我走的很艰辛,哭过、笑过、迷茫过,但是我却没有放弃过。我知道,无论怎么样,都会有你们在我身边,有您们这样的亲人在默默的看着我,给我加油,给我力量,每次想到这些,我都会觉得自己有无限的勇气和意志!

敬爱的党和国家以及校院:首先请我向您致以忠心的感谢。接受我们贫困生最诚挚的感恩之情。记得有句名言说过:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心”每时每刻对自己的现状心存感激,同时也要为别人为你所做的一切怀有敬意,和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声“谢谢”,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,她才会幸福快乐,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。在各位领导的关心和关怀,国家的优惠政策和援助下,我刻苦学习,投入学习,充满信心,对伟大的祖国常怀感恩之心,把理论知识和民族团结精神与自己的实际行动结合起来,维护民族,维护国家统一,好好读书,掌握各种专业知识,充实自己的知识,在2010-2011学年我的学费和生活费问题彻底解决了,还把剩下的一些钱给家里寄了,收到钱的父母给我说:孩子啊!千万不要忘记国家的帮助,关心,祖**亲的恩情,国家是你的恩人,同样是我们家的恩人,你要好好学习,掌握有用的知识,扬正气,促和谐,报答国家,感恩祖国,不要辜负那些帮助你的领导和老师。”我听了父母的这句话以后,重新下定决心,在我心里升起了,形成了考研研究生的梦想和目标,读书能够改变一个人的命运,我不仅要改变我自己的,我们家的命运,而且我要为了改变我们家乡的命运而努力奋斗!在这艰苦的路上,“助学金”给了我很大的帮助,他实现了我的梦-2-

想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理利用这些钱,好好学习,天天向上,将来为祖国的繁荣富强贡献一份力量!在今后的日子里,我会更加努力,通过争取更优异的成绩,报答国家,千万不会辜负祖**亲,母校,各位老师,父母对我的期望。面对这一年来你们所给予的支持和帮助,我把心中万般的感谢汇成一句简短但能表露我的心声的话,那就是谢谢你们,亲爱的领导、老师,多年后的我一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私默默资助自己的国家,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人。走好未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽的明天。我知道在大学里要多多参加实践,给自己长见识和能力。于是我充分利用自己的时间去吸取知识,在学习上我端正态度,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一原则。虽然大学不比高中,管的那么严格,每天要上到很晚的自习,有一大批的作业要完成。但是每天我都要求自己上自习,多看一些与自己专业相关的书籍。充分利用学院图书馆的优势,我可以大量阅读有关会计方面的书籍,这让我知道了课堂上学习不到的知识,每当自己明白了某个制度,自己都会非常的欣慰,高兴!感觉一整天没有白费,自己有了所得!除此之外,在大学里,我积极参加学校和系里组织的各项活动,让自己综合发展起来。同时也收获了自己的成果,获得各种奖励!以前我认为自己是不幸运的,但是现在我要说自己是万幸的。因为我得到了老师和社会热心人士的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得-3-

更加成熟。我非常感谢国家和学校对我们这些贫困大学生的关注。助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我一种说不出发勇气和信心。在此我深深的感谢那些给予我帮助的老师,学校,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的各种问题,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。今后认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想,保持共青团员的先进思想,起到模范带头作用,为实现社会主义现代化的四有新人作好准备。我立志做到:

一、志存高远、坚定信念。努力学习,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、热爱祖国,服务人民。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。

三、勤奋学习、自强不息。

四、遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律、法规,遵守校纪校规,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。

五、诚实守信,严于律己。履行践诺,知行统一。

六、明礼修身,团结友爱;关心集体,爱护公物,热心公益,豁达宽容,积极向上。

七、勤俭节约,艰苦奋斗。热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果。

八、强健体魄,热爱生活。积极参加文体活动,提高身体素质,保持心理健康;磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力;增强安全意识,防止意外事故;关爱自然,爱护环境,珍惜资源。-4-

总而言之,在国家的各种优惠政策和高度重视,关注下,在我们新疆落后的面貌发生了翻天复的变化,出现了沧桑巨变,发生了彻底的改变,尤其是新疆工作座谈会的召开给新疆各族人民带来了发展的良机,这些都是令人鼓舞的,在这样的大好机会下,我作为一名大学生,我对祖国常怀感恩之心,刻苦学习,掌握知识,维护民族与国家统一,以优异的成绩报答祖国,为了新疆的长治久安,跨越式发展奉献出自己的一份力量,为了成为中国特色社会主义的接班者,建设者而努力奋斗!院系:计算机信息与工程学院 学号:2008100574 班级:计算机07-4班 姓名:木尼万尔.阿布来提 联系电话:***-5-

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