第一篇:会计培训学习心得
学习心得
上月底在兰州学习,在这三天的学习中,我是获益匪浅,记得讲师的一句话,给我的影响极深,他说,“我们要跳出会计看会计”,也就是说,不要总局限于自己所学的那点东西,要换个角度,换种思维来看,你会发现原来不一样。就说我自己吧,说实话,一直以来就是个计算机而已,为算账而算账,只是事后对单据的一种总结工作,像点钞机一样把在我眼里是“纸”的东西数出数进,说实话有时候觉得工作单调乏味,通过学习,我终于悟到视工作为一种乐趣,人生就是天堂,视工作为一种义务,人生就是地狱。现在自己终于拯救了自己,从地狱到了天堂,改变了思维一切都变了,每天上班心情愉悦,自然身体状况也很不错。所以我建议公司其他人也早点悟出此道理,尤其抱怨满腹的上班,不如改变一下心态,无法改变你的处境,就改变一下自己的心态,这样你是愉快的,工作效率也会提高,同事们也会被你的微笑面对而改变烦闷的心情,大家都会愉快,工作效率也会大大提高。
记得在刚开始学习第一次拿到资料,一看目录吓一大跳啊,“金融市场变化对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部控制与风险管理”,这些课程的设置是否太高了,他们都是由学院一流的教授来讲课啊,这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过,带着疑问,也带着期盼,我仔细听了每堂课,并精心记下了每堂课的笔记,通过学习,让我这个不怎么关心国家大事的人,现如今也能对美国,希腊,日本,中国的经济状况做一个极
其简单的小概述了,也明白了在没有强权,互相对等的情况下,如何快速建立信任关系,相互间进行有效的沟通与交流,通过学习,使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清晰、通过学习还让我明白了财务控制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。
三天的学习是伴着笑声,伴着愉悦的,学习是承载着希望与梦想的,三天的学习还是带着嘱托与期望的,三天的学习更多的是责任是寄托,如今短短的三天已过,我们都回到了各自的工作岗位,即将新的征程,在此衷心感谢老师,感谢公司的领导,感谢你们给我的帮助,这三天的学海生涯将会是我以后的工作动力,也是我人生记忆中最难忘的篇章,我将本着诚信做人,认真做事的原则,坚守操守。
最后想说的是,希望公司以后能多多支持我们会计的培训工作,诸如此类的学习能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,类似的学习时间再长一些,毕竟这种高质量的学习是大家都愿意接受的,因为这种学习不仅能改变我们的一些错误理念,更能有效的提高我们的业务技能,双重收获,所以对这种培训我们都很是期盼!望公司领导多多注重为盼!
第二篇:会计培训学习心得
会计培训学习心得
公司领导:
会计培训的学习虽然结束了,但我认为这对整个会计业务知识的学习来说才是刚刚开始,这门课像一盏照明灯,它像我们展示了会计知识的“概貌”。
这次组织学习是从最基础的知识:
1、“计算机的应用及快捷键的使用”,这让我们在今后工作中减少重复和不必要的劳动,节约了工作时间,老师讲的排序、筛选在我们实际工作中非常实用;
2、“会计基础”,在学习中我们对各种票据、报表的编制与填写有了实质性的了解;
3、“财经法规与职业道德”,讲述了会计要爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务八大内容,通过这次学习让我们对自己今后工作中提出更高的要求。对我们初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,虽然只用了六节课的学习时间,也只能初步了解大概,但给我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。在还没有接受会计培训学习之前,我只是感性的认识,尽管它与我们日常工作有密切的关系,但问“会计是干什么”?我也许只会说:会计就是写写、算算。通过这次的学习,我才发现会计工作不是那么简单。会计是一项反映和控制职能的经济管理活动,也是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。
通过这次培训学习让我知道,不仅只是做好本职工作就行,也要让读书学习成为我们生命活动中不可缺少的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
以上是本人在会计基础学习培训中的一些学习认识以及心得体会。
汇报人:
2011年8月22日
第三篇:会计学习心得
会计培训学习心得----------------由恒企集团会计培训学校提供
回顾我这段学习会计的历程,对我来说,是一段非常难忘的经历!
在这之前,我没有接触过会计,第一次上会计基础课时我就一个感觉:晕!就和听天书一样!当时就一想法,我是给自己找罪受吧!当时天气很热,我又刚刚怀孕,嗜睡很严重,基本是一看书就困了。不过最终我还是克服了这些困难,我认为我能考取这么好的成绩,是用对了学习方法。在此与各位同学分享一下,希望对大家有帮助。
学会科学做题远胜死记硬背
对于学习会计基础,我个人觉得,最主要是做题,上过基础课后,我就在学校的网站上做题,只做模拟题,在做题的过程中,如果碰到很纠结的问题,我会立马翻书,但是不管我的答案是对是错,我不改答案;如果在做着某个题的时候我突然想到某个知识点的话,我也会立马翻书!在做完全部题之后,我会把做错的题仔仔细细的在书上画出来!书上找不到答案的,找同学讨论,找老师问,找百度搜!
学习财经法规时,谭老师上课,划重点;课后再就是跟着把书看一遍,然后把我自己认为重要的标记反复看;看完书之后再做模拟题,在做模拟题的时候,有很多在书上找不到答案的,我就用个小本,把书上没有的题抄好,偶尔翻看一下!不过题做得多了,做了好几遍,记不住也会记住的!
电算化的理论题一般都是计算机知识,有很多书上都没有的,只有靠做过之后记住!电脑操作对我们经常玩电脑的人来说都相对比较简单,一般都是一个熟练度,操作个几遍,大概碰到题就会了。我记得我当时还特意问过袁老师,考试考的这些操作是不是太简单了,一个题就是10分!不过,在考试中证明,虽有可能抽到老师没讲到的,但是只要你会电脑,基本都没有问题,在考试中灵活运用就好了!另外特别提醒,学校网站的题抽到的机率很高!请同学们一定要好好做题。
每节课必到,不起早添黑
记得在考试之前,我和几个同学在讨论,考试是不是及格就好,我当时说,我的考试目标是定在90分。我是真的这么想的,我觉得在考试当中,会发生一些不可预料的事情,或者是我的运气很背,抽到了很偏的题,那么如果我定的是60分,我就会不及格,但是如果我定的90分,我通过的几率就很大!所以我需要在极大限度上保证我至少能及格。每一节课,我都会去上,但我并没有起早添黑,因为我是孕妈妈,所以我都是睡到自然醒,晚上困了就睡,不一定是什么时候睡。不过在考试前一个月的白天,我基本都是有空就做题,边做边记知识点,我个人是觉得这样更有助于记忆。当然这方法并不是人人适用,而我刚好是喜欢用这种方式。
一份耕耘一份收获,有努力就有回报!师傅领进门,修行在个人,一位好老师很重要,但最重要的是需要自己努力。祝愿大家考试都能通过。
----------------由恒企集团会计培训学校提供
第四篇:会计学习心得
篇一:会计学习心得
一、通过基础会计的学习,使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。
会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。会计部门是企业的信息中心,为了规范单位的会计核算,真实完整地提供会计信息,每个独立生产经营与核算的企业,都必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,并结合各单位所处的会计环境,设计出符合市场经济要求,满足会计规范管理需要,适应本单位生产经营特点,能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度,从而适应经济环境的发展要求。
二、基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。
通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的,是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的,为了达到这一目的,必须对日常的经济业务和事项,按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要会计核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的,而工业企业的主要经济业务就是供→产→销,即原料采购→产品生产→产品销售三个环节,以上三个环节即为一个营业周期,资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面,了解了工业企业的会计核算方法和流程,对其他行业企业的会计核算也能触类旁通,有利于会计知识的进一步学习和研究。
三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。
基础会计,顾名思义是会计知识的基础,是入门课程,比如,它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的,但它对经济业务介绍的深度是很浅的,各项会计核算都很简单,是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样,所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容,而对产品成本的核算则是成本会计的内容,而通过会计核算对企业进行监督管理,则要学习管理会计,同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果,所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。
四、基础会计学习应注意的一些方法和态度。
1.学习态度正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。
2.知识定位在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。
3.学习方法首先,基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,而不象中级财务会计是独立成体系的,正是这样,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习,最好不要打乱顺序,从而人为增加学习难度。其次,要温故而知新,会计知识的联系是比较紧密的,同时基础会计又是如此之重要,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于基础会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。
篇二:会计学习心得
2010年8月经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。
在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,整天和钱打交道,既大权在握又清闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。
会计要求很高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。
财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出,但是感觉不到回报——公司财务人员天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员可以说,降低了多少不良率;可是我们财务人员呢?说:报表完成得很顺利?这个月税务没出问题?分析出这个月的亏损的原因是什么?所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
财务工作不光繁忙而且时间紧迫,因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人,但需要处理的事情却很多。有句话说道,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。
一个好的财务人员,往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧,不但能为企业管好财,也能为企业创造财富。
尽管财务工作有压力,但是只要我们努力学习、敬业工作,我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力,使我们在财务工作上作出成绩,为公司的未来发展作出贡献。
篇三:会计学习心得
2006年2月6日我进入浙江省舟山卓铭电子有限公司外贸部开始自己的实习生活。现在该公司已呆了将近21天的时间,在这短暂的期间,在指导师傅的带领下,逐渐对公司的业务操作流程有了一定的认识和掌握,并且自己也能经手一些金额较小的订单的审核过程,以及审核信用证、付款是否到账、翻译样品传真、通知生产部样品信息,分析其市场销售的可行行,当然最重要的是如何跟国外客户去交流沟通,在这一点上我感触颇深。
我们的指导师傅也是我们办公室的主管,在跟国外客户的沟通上有自己的一套,我们有时候觉得某一比生意根本没法谈下来,但是一经主管接手,基本上是没有大的问题,在跟客户沟通过程当中最重要的是对产品的准确理解和价格定位上,而且很多订单是直接在公司网站上下的,然后我们根据其联系方式,通过打电话、发传真和E-mail等方式进行确认,同时要通知其将样品、或者样品图例寄送过来,这时候就需要我们外贸部的人员首先了解整个产品的方方面面,通过跟客户不断的联系,了解产品的各个性能,确定如何生产,其市场可行性等一系列的问题。每一步都不能有丝毫的疏忽,这就要看个人的英语能力了。在跟客户交流的过程当中,用语是十分讲究的,往往会因为某个单词用得不当而造成歧义,以至于在该订单的各方面产生诸多问题。我们一般是等客户钱汇到了再进行生产,通知生产部在规定的时间内交货。一般小量的金额都是同时paypal、西联付款、E-check(电子支票)等方式付款的,而金额较大的买卖都是用信用证方式付款。当然产品价格有专门的人员跟其商定的,据说是公司聘请的专门人员。交货后对方客户有人员来验货等。
大学的最后一个寒假,我有幸来到了哈尔滨铁路局对外经济技术合作总公司实习。在从2005年1月24日到2005年2月7日这近三周的实习期间内,我努力将自己所学到的理论知识与实践相结合,在实习期间增长了实际工作经验,巩固了在校期间所学到的书本知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作,努力向师傅们学习会计工作中的经验与技巧,学习前人的经验,提高自己的能力。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的知识是远远不够的,更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累,更高的能力需要在工作中不断的锻炼与提高。
此次实习,主要的内容可以分为以下几个部分:基本业务的会计处理、进出口业务的会计处理以及出口退税的申报等。
由于实习期间刚好赶上该公司开一月份的帐,所以最初的实习内容就是使用龙之星财务软件开帐以及处理简单的业务凭证的录入。
使用龙之星财务软件开账的过程很简单。首先,进入主页面,点击新建,输入账套号、名称、简称,点击下一步,输入记账本位币、会计期间、启用时间,点击完成,一个新账套就建成了。其次,点击项目核算,设置需要核算的分类。再次,进入新建的账套,点击会计科目,将能使用到的科目保留,用不到的科目删除,根据需要建立二、三或四级明细科目,并设置好需要项目核算的科目。然后,点击期初数据录入,将个科目的期初余额录入,并进行平衡审核。最后,点击启用。系统还会检验一遍期初余额是否平衡,当检验平衡后,则进入建好的账套,而后就可以进行正常的业务处理了。
该公司处理基本报销业务的流程是:检查拿到的原始凭证是否合法合规;合法合规后,让业务人员填写报销单,由财务主管签字;将原始凭证粘贴到报销单上;制单人用龙之星财务软件录入记账凭证,并打印出来,由财务主管签字审核;将每笔业务的记账凭证与原始凭证放到一起,待到月末统一订账。
用龙之星财务软件录入记账凭证的方法与学校小学期的会计模拟中用的软件的方法原理一样,只是龙之星软件不支持电子盖章。
我在师傅的指导下为该公司的一个子公司——黑龙江省对外服务公司开了账,并录入了1月份的现金收付款凭证及转帐凭证。在凭证的录入过程中,我发现平时认为很简单的会计处理,在现实的处理重要琐碎的多。其中涉及了工资发放(其原始凭证中必须有考勤表)与工资分配的处理。对工资的处理,比想象中要复杂得多。要根据工资项目表,要把项目表中各明细项目归集到工资与奖金下,根据项目表计算填列工资汇总表,经领导审批签字后方可入账。工资发放时,处理如下:借:应付工资
贷:现金
工资分配时,根据工资汇总表,处理如下:
借:管理费用——工资
管理费用——奖金
管理费用——聘用人员工资
内部往来
贷:应付工资
由于该公司的主要对外业务就是进出口,所以接下来的是习内容就是进出口业务的处理。
进口业务的处理流程与普通报销业务处理流程唯一不同的是:根据海关进口货物报关单田收料单,算出单位成本、总金额,均换算成人民币入账。该公司通过商品采购来归集购货的入账价值(包括货款、关税、口岸费等),最后统一转入存货。外汇付款时,由于该公司无权利拥有外汇账户,所以只作一笔分录:借:应付账款
贷:其他货币资金
出口业务的处理流程与普通报销业务处理流程唯一不同的是:根据原始凭证填写计算成本单,其成本中包括合同中双方商定好的毛利,进而计算得出单位成本,实际的税与应收账款根据发票填列。
然而,由于实习期间该公司没有相关业务的发生,我只是在师傅的安排下看了明细帐、会计凭证,所以对这一部分的理解并不是很深刻。
由于国家鼓励出口,规定了出口退税的政策,而且这也是该公司的一项重要的业务,所以接下来的实习内容就是出口退税的申报。由于课堂上讲税法时,出口退税的内容几乎就没有讲,所以对这部分内容的学习我格外认真。
该公司出口退税的申报流程是:1.准备申报资料2.预申报,补充申报资料3.正式申报
出口退税的必备材料有:1.出口收汇核销单(证明有无外汇收入)2.增值税专用发票抵扣联3.出口货物报关单(证明确有出口)4.业务员自制的外文发票(开给国外购货方的)其中,增值税专用发票抵扣联上的单位与数量一定要与出口报关单上的对上。因为国内发票上的单位一般为张、件一类的数量单位,而报关单上的单位一般为质量单位千克,所以在打报关单时一定要确认标出了与国内发票相一致的数量单位。
预申报时,不必带上纸制的材料,只需将申报软件——外贸企业出口退税申报系统6.2版——上的信息拷到软盘上,带到税务局,经税务局的申报检测软件检测后会返回个反馈单,单上会显示申报资料上存在的问题,财务人员要根据列出的问题完善申报资料。常出现的问题主要有:1.外管局核销数据中无此核销单号。2.非交叉稽核相符发票3.换汇成本高于(低于)合理上限(下限)4.发票总申报额大于总局的数据5.海关数据中无此报关单号。
根据问题完善申报资料:问题1的产生,一般是由于购货方目前暂时的资金紧张而造成的,此种情况下,一般会签订一个远期信用证,此问题产生时,我们应准备附加申报资料“出口企业无核销单信息登记簿”以及“无核销单退税申请”(说明无核销单的原因,及收回款项的大致时间);问题2的产生不属于财会人员的责任,它是由于银行的核销单的数据传输到外管局的数据库中有时间差而产生的,此问题产生时,只要我们有纸制的出口收汇核销单且经外汇管理局核审过,申报时就不会被卡;问题3的产生原因多样,可能是由于我们采用的特殊的方法节约成本使得换汇成本高于合理上限,也可能是由于国外市场同类商品供过于求,商品在国外的售价普遍较低,使得换汇成本低于合理下限等等,此类问题产生时,应附以“换汇成本偏高(偏低)情况说明”,说明问题产生的具体原因;问题4的产生,主要是两边使用的软件的灵活度不同,一般两边会差一分钱,在申报前要确保两边的数据一致,即:要么改左边,要么改右边;问题5的产生,是由于业务人员可能将几笔生意的单据一同报来,而传达到海关数据库需要两周的时间,如果在两周内申请退税,那么数据库中就无此报关单号,此种情况下,只要我们有报关单就不会被卡。
正式申报时,除了上述的必要资料和附加资料外,还要准备“出口退税申请”“增值税专用发票稽核信息考核统计表”“外贸企业出口退税汇总申报表”“外贸企业出口退税进货明细申报表”“外贸企业出口退税出口明细申报表”“出口企业考核表”等。
出口退税的账务处理:借:11503应收出口退税
5310601营业成本——出口商品
贷:2310107应交税金——出口退税
2310108应交税金——进项税额转出(未退部分)
注:公司享有的退税率大多为13%
虽然这部分的实习我也没有真正跟着去跑一遍,但师傅讲得很仔细,细节也讲得很清晰,而且我看过了整个流程的全部单据,所以感觉就像真正做过一样,我想以后如果有机会接触这方面的业务我会处理的较好的。
在实习的最后的日子里,我还观摩了师傅编制了合并会计报表。由于该公司今年是首次按照企业会计制度的要求编制合并会计报表,以至整个编制过程并不是十分顺畅,而我只是在旁边看,所以实际的操作能力并没有太多的提高。
首先,师傅将对符合纳入合并会计报表条件的子公司的投资处理方式都分别由成本法转化为权益法。纳入该公司合并会计报表的子公司共有十家,而由于各子公司成立的时间长短不一,且都是国有资产,加上历史因素,其股东权益的变化原因复杂,所以师傅并没有完全按照2004年注册会计师教材上的方法处理,没有采用完全的追溯调整法,而只是追溯到2003年;而且,也没有摊销股权投资差额,而是全部计入了资本公积。然后,师傅做了2004年初、年末合并资产负债表的工作底稿、2004年合并利润表、合并现金流量表的工作底稿。其具体抵消分录的处理与注会教材上的方法一致。
合并会计报表的编制过程比书上讲得要复杂得多,主要原因是实际的公司的业务量较大,情况也比较多,而且分公司的会计处理中还存在这样或那样的困难,这些都给合并工作带来了难度。我想,合并会计报表的工作一定要亲自做过几次才能做的相对熟练流畅。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。
通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。
第五篇:会计学习心得--
对于学完基础会计的感受
经过两天的学习,我们学完了基础会计的所有课程,让我对会计这门课程,或者说是会计的工作有了更深入的了解,2005年的时候,我曾自学过注册会计的师的课程,仅仅刚刚开始学习入门的会计,短短一个月的时间就决定放弃了,会计的内容实在是太枯燥了,仅仅借贷就让我头脑发胀,看着厚厚的会计书只能放弃了。
所以在开始上会计课之前,心理还是有点怕怕的,对于我这个完全没有会计基础的人来说到底能不能听懂,是我在上课前最担心的问题,通过两天的学习,我突然发现原来其实基础会计是并没有想象中的难,而且通过赵老师的讲解,我觉得整个逻辑和调理还是很清楚,对于会计的基本准则、会计的基础、还有会计的信息质量要求都有深入的了解,对于会计如何记录都有了深入的了解,同时对于如何看懂会计表表以及如何编制会计报表充满期待。
通过这两天基础会计的学习,让我对整个财务工作有了不一样的了解,因为我自身从2006年开始对每月的收入和支出进行记录,用来记录我的收入和控制我的支出,在长期的记账过程中,我发现一直有一些帐是怎么也记不清楚的,比如有些钱是从信用卡里面支出,到下个月才还,这个月记账的时候记下了,但是款等于下个月才能支出,总觉不能清楚的反应本月的收入和支出情况,也不能反应具体的现金的流向的方向,在每次还信用卡的时候,才会觉得为什么会还这么多?所以有的时候才觉的虽然每天记账,但是记的都变成了流水账,没有
体现出记账的初衷,也没有体现出记账对于家庭财务中的重要作用,我所谓的记账只不过是流于形式,并没有充分体现记账的本质和作用,在通过两天的基础会计学习,不仅让我明白会计的基本操作,同时我也发现,公司的财务和家庭的财务有着同样的目的,为信息的使用者提供依据。虽然我没有从事财务工作,但是财务的只是可以应用到家庭财务管理里面,如果用学到基础会计的知识来进行记账,在每月月底结算的时候用基础会计的方式进行结算,估计家庭的财务财务状况会更加清楚明了,也为家庭的财务规划提供更加有力的数据支持。更重要的是还能温习学习到的财务支持,一举两得!
总体来说,通过两天基础会计的学习,不仅让我了解了会计的基本知识,对于会计的制度也有一些了解,更重要的是让我对会计有了更进一步的认识,让我明白会计的在生活中的重要性,让我学会了用会计的语言,会计的眼光去看待问题,让生活过的更清晰!