学校党支部书记、校长个人先进事迹材料

第一篇：学校党支部书记、校长个人先进事迹材料

挥毫写尽育人谱

嫩江县高级中学始建于1983年，该校以校园环境好，师资力量强，教学质量高而被嫩江人民所赞誉。2005年学校被省教育厅命名为省级示范性普通高中，成为全省县域高中发展的一面旗帜。真正使嫩江县高级中学唱响潮头的根本原因是学校有一个出色的领头雁——学校党支部书记、校长冯锐。1998年，冯锐同志到职任学校党支部书记、校

长，率领党政一班人，坚持“敢为人先，争创一流”的理念，不断提升办学规模和办学效益，全面实现了跨越发展。他用实际行动践行着“三个代表”重要思想，实现着县委、县政府和全县人民的夙愿。近9年来，学校荣获市级先进党支部、省级创新教育实验校、国家级心理健康教育实验校等奖励30余项，受到前来视察工作的中组部、省委、省政府各级领导的较高评价。冯锐本人也先后获得了省级劳动模范、省级优秀共产党员以及县级“十佳公仆”、党风廉政建设先进个人、党员先进性教育先进个人等20余项殊荣。冯锐同志1954年出生在一个农民家庭，他参加工作就在教育战线，从一名普通教师逐步走向领导岗位，在多年的实践中，他积累了渊博的知识、过硬的技能和丰厚的教育经验。他与人合著出版了《高考考场作文技巧》一书，主持开发了《嫩江与大豆》等20部校本教材，撰写的《走进WTO——县域高中的发展与对策》等20余篇理论性、经验性文章，多次在国家、省、市会议上作经验介绍，《黑龙江教育》、《黑河教育》及黑河市、嫩江县电视台多次报道了他的事迹。

抓班子带队伍凝聚人心谋发展

冯锐同志一直把抓班子、带队伍列为头等大事来抓，坚持“勤政务实、廉政节流、廉洁奉公”的工作作风，建设了一支钢班子、带出了一个铁队伍。在全校上下形成了“凝神聚力谋发展，一心一意搞教研”的工作局面。

学校党支部是学校的政治核心，在学校执行党的路线，贯彻党的教育方针工作中负有重要的责任。这是冯锐对党支部工作的总体评价。他坚持用《支部党建工作目标责任制》去规范支部工作，加强对党员的教育管理和监督，严格党内生活，严肃党的纪律，树立党员在教职工中的表率形象及先锋作用。他坚持民主集中制，能够正确处理职位和权位的关系，每个基建项目发包、每个学生的校费收缴等事宜都通过集体研究决策。在收缴学生校费工作中，他带头堵住人情关，不少收；堵住亲情关，不漏收。面对金钱的诱惑和感情的投资，冯锐同志经得起考验，在群众中树立起了威信。他还创新了工作机制，实行党政干部交叉任职。使党政班子成员摆正了“政治核心”与“教学中心”的位置关系，给党支部积极参与学校决策、管理，发挥领导、监督作用创造了有利条件。

开展“共产党员的人格魅力”教育活动，是加强党员队伍建设的有效途径。他经常教育党员要用理论学习提高自己，以自身修养感召人，以能力水平影响人，以工作实绩带动人。在他的言传身教下，党员们都能严守组织纪律，服从工作安排，不计个人得失，不计任何报酬做好工作，全体党员都能勇挑重担，并坚持站在第一线去做好工作。

党员干部尤其是领导干部要给群众做出表率。冯锐同志率先垂范，带领班子成员牺牲个人休息时间，加班加点地工作，打造出一支肯吃苦、讲奉献、能创业的教师队伍。在植树绿化劳动中，他冒着小雨，在泥泞和垃圾中与大家一起参加义务劳动；他头顶烈日和学生一起到农田基地进行社会实践，给学生讲解嫩江大豆的前景。

“解决贫困生的困难，是我们的责任”。这是冯锐在大小会议上经常讲的一句话。他带头捐资助学，并且组成说客小组，走访拉赞助。省交警总队、团省委、省教育厅和县委组织部、纪检委等各界干部群众纷纷伸出援助之手，结成了百余个“希望工程”链条，仅嫩江糖厂一家就资助10名学生。受到资助的学生在来信中说，在我濒临回家种地的边缘，你们给了我无声的资助，我在大学里祝福着：好人一生平安！

党支部是高中人的脊梁。冯锐同志提出，安居才能乐业，要把教师利益放在首位。学校先后以低于市场最低价格的优厚标准，解决了70余户职工的住房问题，2002年一次性免费解决了7户贫困职工的住房。锅炉工孙东华同志患上了癌症、党员教师于桂香同志截肢手术，冯锐以最快的速度派人前往护理；出院后，他多次携班子成员一起前去探望。在为孙东华同志送葬那天，家属含着热泪感激地说，老孙忘不了冯书记、我们家人忘不了你们嫩江高中呀！

先进性教育活动提高了党员素质。在先进性教育活动中，他把身边党员看似平凡的事迹作为典型，把每位同志的闪光之处作为囊中的宝贝，把师生心中期盼的事情作为重点，营造了大家相互学习、反思研讨、共同提高的活动氛围。他要求党员用实际行动来体现“先进性”。在嫩江县中小学“端正校风师风促发展”听证会、全县廉政工作报告会上，冯锐分别作了《注重积淀长效发展》、《身先垂范勤政务实》的报告。他领导下的党支部、他身边的人和事深深地感染了大家，受到全县各级领导、教育系统同仁的称赞。

筹

第二篇：学校党支部书记个人先进事迹

吴存花

温宿县塔格拉克牧场中学

2015年7月 党支部书记先进个人事迹材料

温宿塔格拉克牧场中学党支部书记 吴存花

二年来，在各级党委、政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入落实学习实践科学发展观活动，以“心连心、促和谐”创建和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。

一、明确职责，做好服务。

1、维护好大局，服务好中心。二年来，以尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局；谋大事，出思路；抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习，巩固好核心。一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习内容时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗臶鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好 每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

3、稳定好队伍，凝聚好人心。二年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。

一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。

二、抓住重点，完善学校党支部领导班子。

1、管好班子，增强号召力。火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。二年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲文明、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育 教学工作。

2、带好队伍，发挥战斗力。一是重视加强了党员的思想教育，通过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。二是结合相关文件，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和责任感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

3、抓好制度，严格约束力。一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。不断加强党员干部考核工作。三是强化工作责任，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任，工作量化、细化，有目标、有责任、有落实、有考核。

三、树立目标，提高素质。

1、加强修养，树立人格魅力。

二年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确；在名利上做到不计得失；在言行上做到严以律已；在处事上做到公道正派；在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习，提升领导能力。一年来，结合形势，因时制宜抓学习；结合校情，因地制宜抓学习；结合自身，因人制宜抓学习，通过 坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调，促进班子合力。二年来，在处理党政工作关系上，摆正位臵，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。在工作中能够积极发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时, 牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在农村积极宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、关爱学生，关注民族儿童

作为一名党支部书记我，同时，也是一名普通的教师。我任教的学生，大多数来此山上的孩子，由于他们家距离学校远，加上家长不重视，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成绩不理想的局面，但我坚信，“没有教不好的学生”。在学习中，我平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生；在生活中，我更是无微不至地关心每个学生，让这群民族的孩子感受到学校和老师对他们的爱，真正把这里当成他们的家。课间，我经常与学生谈心，询问他们的家庭生活、学习中的困难，帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。

2015年7月3日

第三篇：乡村党支部书记个人先进事迹

～年的万全乡竹舟村党支部换届中，49岁的黄兰波同志在“两推一驯中再次以高票当选为新一届村党支部书记，黄兰波同志自1994年至今已连任4届村党支部书记11年。11年来，黄兰波一直听民声、知民情、解民忧，被当地父老乡亲称赞为好党员、好村官。sO100

老骥伏枥，志在千里。黄兰波虽然年龄较大，可是思想却总是新的，在他的心中发展的天地无限广阔，前进的步伐越迈越大。为了带领全村人民一同致富，他认真总结多年的工作实际，广泛地听取干部、群众的意见，集思广益，确定了竹舟村“山水田并举，林菌烟起步”和“公司+农户”、“大户带小户”的山区开发经济路子。一是开发集体资源“聚财”。在稳定完善家庭联席承包经营的前提下，在现有的资源上做文章，因地制宜地开发集体土地资源，对集体所有的“四荒”；实行公开招投标承包或拍卖使用权，扶持技术能手和经济能人兴办一定规模，集约化的农、林、果、菌及养殖常目前，全村已承包养鳗尝木粉厂、沙场等耕地及厂房租赁每年可收入3万余元。二是发展农特产品“增财”。近年来，竹舟村结合农业综合开发，加大了农业产业结构调整的力度，围绕“兴科技，建基地，抓龙头，强服务，拓市尝增效益”的思路，以市场为导向，发挥资源优势，积极组织农民大力发展烟叶、食用菌、林竹业、果菜业、畜牧水产业等，～年全村发展食用菌100万袋，种植烟叶600亩，种植“泡菜”200亩，人均增收1500元以上。三是股份开发水电“活财”。充分利用水利资源，大力发展竹溪的小水电开发，目前已建成小水电站2座，其中技改电站1座，装机共490千瓦。村财收入每年可稳定收入12万元以上。四是积极向上争取项目资金“添财”。兰波书记协调能力强每年都能组织带领村两委干部积极向上争取项目资金，仅良浅电站库区扶持资金每年村财收入12万元，其它项目资金都在5万元以上。经过多年的摸索和实践，全村群众各显身手，广开致富门路，并逐步迈进“小康”的轨道。

老百姓最纯朴，也最讲实际，他们既要听一个干部说得怎样，更看重的是他干得如何。得到了实惠，村民们心里踏实了。在黄兰波的带领下，竹舟村加大了基础设施的建设力度，解决好了带动经济全局的水、电、路三大问题。在水利建设方面，着重加强水毁工程和小溪小河的整治，实行山、水、田综合治理，依靠群众投工投劳兴修水利，先后投资10万元建设竹舟村门前段U型渠道，投资8万余元修复了村头水坝和水渠，投资8万元建设吴尾养鳗场机井2口等等，较好地提高了农田的抗灾能力。在电力建设方面，结合农村电网改造，抓好电源点和网络建设，积极鼓励农民创办股份小水电，从而带动农村二、三产业发展。在道路建设方面，先后投资了40余万元，开通了竹舟至吴地、也丰公路，铺设了主村水泥路，修建了吴厝、村头两头水泥桥，～年投资70万元完成万全至竹舟、吴尾至吴厝水泥路的建设。

在壮大集体经济的同时，竹舟村的基层组织建设、精神文明建设、法制建设等工作也不断得到了加强，几年来，竹舟村先后被评为市级小康示范村、市级农村奔小康先进村，连续五年获“计划生育合格村”；被评为省级文明单位、省级“家园杯”新型村镇建设“优胜村庄”、计生协会先进单位等荣誉。～被县委、县政府评为先进党支部、精神文明先进村、社会治安综合治理先进村。“光发展经济还不够，村里的各项工作哪一项也不能落后，三个文明建设都要搞好。”这是兰波书记掷地有声的承诺。

今年6.21特大洪涝灾害，以黄兰波为首的竹舟村党支部又一次经受了严峻的考验。～年6月21日上午10：30，黄兰波接到乡政府的防汛警报，池潭电站泄洪量将达6000立方米/秒，他立即召开村两委会，将村干部分成两组，一组密切监视金溪河洪水险情，另一组分头通知低洼地带村民赶快转移财物。一系列工作都在有条不紊地进行着。

然而，屋漏偏逢连夜雨，12点20分，竹舟溪发生了70年来最大的山洪爆发，合抱的巨树被连根拔起，成排的电杆倒伏，耕地被冲毁，村民房屋浸水······形势极为严峻。险情即命令！兰波书记立即将情况报告到乡政府，同时组织村两委干部冒着路上随时可能被山洪冲走的危险，迅速赶往全村地势最低的吴尾自然村。到达吴尾后，他们丝毫没有考虑面临着生命危险，立即投入到转移村民的工作中去。在齐腰深的洪水里，他们分头挨家挨户搜查着，将一家家未转移的村民迅速地转移到地势较高的安全地段,危急时刻，无一人胆怯退缩。到当天下午2时许，竹舟村120户、568名群众全部安全转移，无一人伤亡。

二女结扎户黄岩春的家在竹舟吴尾村。6月21号上午远在将乐的他接到村干部的电话，村干部告诉他，刚刚接到通知可能会出现洪灾，让他转移家中贵重物品。此时洪水节节高涨，亲戚、朋友们忙着转移自家的东西，根本无暇顾及旁人。而被道路塌阻隔在百里之外他不知道该怎么办，家里难道就这样被淹了？到早上十一点多钟雨越下越大，邻居打电话告诉他水已经淹到了家的门口，黄岩春绝望了。就在这个时候兰波书记带领两委干部冒着泥泞赶到了黄岩春的家，迅速将黄岩春家一楼的彩电等家具转移到了高处。22日下午，黄岩春赶回后，看着家中完好无损的家具感动地说：党的干部真是比亲人还亲啊！

洪灾造成了竹舟村50％以上的耕地受灾。由于竹舟村干部组织得力，干部、群众拧成一股绳，同力抗灾，使群众的损失降低到了最低。灾后，竹舟村两委干部立即组织并带领村民开展生产自救。

道路淤泥，兰波书记带领一组干部在泥泞中奋战了12个钟头，硬是一铲一铲地将500米主街上厚达60厘米的淤泥清理得一干二净，并喷洒上了消毒药水；桥梁倒塌，兰波书记带领另一组人，涉着湍急的河水，简易地修复了被冲毁16米长的吴尾桥。在这次大洪灾中，兰波书记做了一个共产党员该做的事，默默地用鲜血和汗水印证了共产党员的先进性。

黄兰波51岁了，走在竹舟宽敞平整的巷道，这位老党员、老支书充满希望地给我们描绘竹舟的明天。望着他满头的白发和依然稳

健的步伐，我们坚信，有一个团结奋进的好党支部，有黄兰波这样一个团结带领群众的好带头人，有一支积极发挥先锋模范作用的党员干部队伍，有一系列体现民主管理原则，保证工作有效运转的好制度，有一个引导和帮助农民走共同富裕道路的好体制，有一条加快农民脱贫致富奔小康好路子，竹舟的明天将更加美好。

第四篇：学校校长兼党支部书记工作总结

学校校长兼党支部书记工作总结集

***，我担任天***中学校长和党支部书记，在教委领导的关心和领导下，在**中学的全体干部教职工的大力协助下，我认真履行了校长和书记的岗位职责，现总结如下：

在本中，主持党支部工作的过程中，我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策，特别是坚持了制度化的学校中心组的学习，在 各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章，努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平，注重理论联系实际，体现坚决改革的精神，切实在实际工 作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神，与全校教职工同心同德，克服困难，推动**中学的各项工作又有了新的提高。

我在工作中以身作则，在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作，**中学领导班子团结一心，相互配合，使学校的后继发展更有推动力。

在本中，我校支部先后发展了四名新党员，转正了三名预备党员，在***组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动，壮大了组织队伍，并得到了良好的宣传效果。

总之，今年**中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展，为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为市级民主管理先进学校，我被评为市级民主管理先进个人、市级推进素质教育工作先进个人。

在主持学校行政的工作中，我校突出了改革的主题，本着江总书记关于新世纪的素质教育“要以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点”的指示精神，以教科研开路，我带领全体教职工在**中学继续进行多项富有成效的改革工作。

一、根据教委人事科几年来的改革政策，进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。

二、从提高干部队伍的工作效率出发，我们进一步明确部门分工，进一步明确主管负责人的职责，我争取做到抓大放小，突出中心工作，发挥所有干部的能力特长和工作积极性，追求整体效率，受到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发，我校加大了干部队伍建设的力度，在部门主管负责制高效运转的情况下，对年轻干部加紧提拔，敢压重担，积极指导，使一批年轻干 部在学校的关键岗位上迅速成长起来，德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用，学校的干部队伍老中青三结合方面，在结构 更加合理，给学校的后继发展注入了朝气和活力。

在**、**同志先后因工作需要调离**中学后，我们迅速调整了**中学教学处和年级主任,保 证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼，我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另 外，本学年我校还多次接待**中学、**中学、**中学和**中学老师的学访活动。**中学希望通过输送干部，帮助培训干部，同时也希望通过向全区的其他 学校开放课堂和教科研阵地，为全区的教育事业发展做出应有的贡献，更好地发挥**中学初中龙头学校的作用。

三、继续完善分层教学改革，在“就近入学、划片招生”、学生学习基础参差不齐的情况下，我们积极应对学生两极分化的现实，面对全体学生，促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困 难，收到了显著的效果。以2000届初三毕业班成绩为例：我校今年毕业班学生中总共有93人被录取到市级重点中学，再次创造我校历史最高水平，并再次超过 了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和，我校超过75%的毕业生升入了普通高中学校，远远超过了全区57%的平均数，这说明我校的分层教学改 革切实做到了面对全体学生，即在面对学优生和面对学困生方面，都收到了全面的成效。

四、在充分教研、科研的基础上，我们正式启动了我校的市级 科研课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》，开展人文学科综合教学的改革，尝试综合政史地学科的教学，使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着 点，也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想，充分挖掘了学科教学的潜力，课堂形式多样化，既锻炼了 老师，也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度评价。

在体育方面，我校不但保持了区运会第一名的好 成绩，还在市运会上创造佳绩，并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛，每学期数十场比赛丰富了校园生活，增强了学生的体质，也为德育活 动提供了有效的空间，我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”，并被评为落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。

五、在推动现代 信息技术应用于教育教学方面不遗余力，使我校又取得了长足的进步，我校已经把现代教育信息技术发展的重心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代 信息技术制作课件、授课，都达到了全区的最好水平，教师中现代信息技术的普及率很高，计算机技术应用水平测试中级通过率超过了95%，日常教学中现代信息 技术设备的使用率超过了50%。

在校园局域网上，我校已经初步建立了**中学教育教学资源网，教案、课件和素材得到共享，有力地支持了课堂教学的改革，加快了现代信息技术与学科教学的整合进程，为提高教育教学质量创造了有利的条件。

在互联网上我校初步建立了学校网站，向社区宣传我校的基本情况，争取早日建成比较完善的网络德育平台，早日建立与社区和家长互动的信息平台。

其他工作：

1、顺利完成了本的职称评定工作，整个过程民主化程度高，透明度高，合理性好，节时省力，效果好。

2、进一步改善了立德中学的办学条件，并进一步理顺了立德中学的教育教学管理体制，使**中学筹措资金的渠道更加畅通和制度化，为**中学的进一步发展奠定了更坚实的基础。

3、参加了由天津市教委组织的首批中小学骨干校长国外研修班，在美国密执安大学进行了为期三个月的进修和研讨，写下了三万多字的学习和考察心得，圆满完 成了学习任务，并在研修末期代表我市校长研修班用英语向美国专家和友人介绍天津市基础教育的发展情况，为国家的改革开放做了有力的宣传。

4、第二次参加了天津市教委中学高级职务评委会的工作，并再次担任高评委英语学科组的组长，连续两年都是天津市最年轻的高评委执行委员和学科组长，为全市的中学高级职务评审工作做出了应有的贡献，也为我区教育界争得了荣誉。

5、在本中我也多次到校外搞教育教学讲座，并在各种场合大力宣传**中学。我曾在甘肃省甘谷县为全县的中小学校长作关于科学民主管理学校的报告，受 到与会同志的好评。我在耀华中学为高三师生作英语高考辅导讲座，在天津市教委人事处组织的十八个区县人事科领导会议上汇报在美国学习和考察的心得体会，并 在**区教师进修学校全体老师会上做了同题的报告，在**区优秀班主任培训班上作关于班级建设的讲座，我还在**中学做教育教学讲座。

我在工 作中还存在着明显的不足，有时仍然过于急躁，工作方式有时过于简单化，学校环境卫生面貌方面还需要进一步改善提高。总之，今年在**中学的各项工作中，我 尽自己最大努力工作，在其他校级领导和全校教职员工的鼎力支持下也取得了显著的工作实效。还是那句老话：功劳应该归于上级领导的正确指挥，归于我校同志们 的同心同德，归于当前大好的教育改革形势，明年我还要继续努力，争取使我校的各项工作更上一个新的台阶。

校长工作总结2 本学期，托溪小学在雨花区教育局、黎托学区等领导的正确指导下，在川河村支两委和各界人士的大力支持下，在学校行政和全体教职员工的密切配合、辛勤耕耘下，学校各项工作再上新的台阶，学校健康有序地呈跨越式发展。

一、贯彻方针，把握方向，努力办人民满意地学校 学校坚决以邓小平理论和“三个代表”为指导思想，深入贯彻党的“十六”届四中全会精神，牢固树立科学的发展观，严格遵循区教育局局党委提出的雨花教育由量的扩张向质的提升的转变，由以硬件建设为主向软件建设为主转变，由阶段跨越式发展向持续高效发展转变的战略方针，学校开学初就制定了因地制宜的学期目标，并逐条落实实施，努力办人民满意地学校。

二、加强培训，更新观念，整体提升教师队伍水平

钟局长说得好，教育资源的不均衡，不仅体现在学校占地面积大不大，校园漂不漂亮等外部条件，更关键的是教师的观念、水平、技能存在较大的差距。学校教育的可持续发展，教学质量的保障，必须依靠学校教师队伍的整体提升。

1、切实抓好教师政治学习，以保持共产党员先进性教育的学习活动为契机，号召全体教师坚定忠诚于党和人民的教育事业的理想和信念。全期学校以各种形式开展“三热爱”（热爱教育、热爱学校、热爱学生），“三全面”（全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量）和“三满意”（让社会满意、让家长满意、让学生满意）为主题的师德师风教育和遵纪守法、依法执教的法制教育近十次，全面提高教师的政治思想素养。

2、深入开展教师们业务培训，教导处组织教师业务学习八次、各教研组两周开展一次教研活动、学校信息员积极进行现代教育技术培训，教师们由专业型教师提升为复合型教师，做到一专多能，兼学别样，不断提高业务水平，教师们踊跃制作课件，并广泛运用于教学活动中。学校逐步实现教学管理的信息化。

3、通过培训和学习，全体教师寻找差距、提升自我，深深意识到作为新时期知识经济时代的教师，如果不更新观念，提升技能，就会不进则退，惨遭淘汰，学校办公室经常有争抢电脑、制作课件，积极上传的场面，大家都树立了“终身学习”的理念，接受了“培训是最好的福利”的观念。

三、以人为本，民主管理，创设机制，提高效益 专家认定一所学校管理的成败，常说：三类学校校长制校，二类学校制度制校，一类学校文化制校。充分说明如果学校相应的制度不完善，校内缺乏激励机制、竞争机制，多劳多得，效率优先原则不体现，教师的工作激情和热情不会长期保持。正所谓没有规矩不成方圆，本学期学校本着公平、公正、公开的原则，根据学校实际情况，经过部门起草、行政讨论、征集意见、校务会决议等六道程序，全体教师人人参与，制定了“托溪小学教师月结构工资方案”；并实施了由校务会审核通过的“托溪小学行政值周教师值日制度”、“托溪小学教师期末目标考核方案”，明确细化教师责、权、利，全体教师各就各位履行职责，行政管理有据可依，在较短的时间内实现了学校管理的制度化。

四、部门工作，有条不紊，学校朝着健康的方向良性发展

一期以来，学校各个部门分工协作，有条不紊：教导部门以提升教学质量为中心，一方面开展教师业务培训、现代教育技术培训，提高教师教育教学的水平，另一方面狠抓课堂常规教学，加强备课、上课、作业、课后反思、考试等教学常规工作的指导与检查，各教研组密切配合，组内开展教研活动、教研课、随堂听课、评课等，向40分钟要质量。总务部门不断增强服务意识，提高服务质量和水平；克服困难，开源节流，加强财产管理，努力改善办学条件和教师福利。少队部门强化学生思想道德教育，培养良好的文明礼仪习惯；进行防艾、禁毒、预防违法犯罪等知识讲座，组织参观少管所等活动，培养学生法制意识；完善各项制度，切实发挥少队部门的管理职能；开展各项竞赛，丰富学生生活。工会关心教职工的生活，组织工会活动，愉悦教师身心。体育部门以“学生健康”为中心，严密组织课堂教学，规范提高课间操质量，并举行全校盛况空前的“课间操”比赛、“亲子运动会”，提高学生体质，加强家校联系。图书部门整合图书室、阅览室，并向全体师生开放，为师生提供精神粮食。仪电部门完善设备管理和使用制度，并加强技术培训，确保信息技术在我校班班通、室室通、人人通，为学校争创市级现代校打好坚实的基础。

五、学生活动，丰富多彩，全面提升学生素质

本期开学以来，学校教导处、大队部、体育组、各教研组等部门积极组织学生开展贺卡制作、作文征文、数学小报、美术绘画、课间操、亲子运动会、少管所参观等竞赛和活动，通过竞赛和活动，既丰富了学生的课余生活，又锻炼了学生动手动脑能力，全面提升了学生素质。

六、养成教育，常抓不懈，学生良好习惯逐渐养成并受益终身

“习惯决定性格，性格决定命运”，这句俗话充分说明习惯对一个人一生的重要性，本期学校一方面对学生进行宣传教育，升旗仪式上，学校党员、行政、团员利用国旗下讲话的机会对学生进行演讲，通过一个个小故事深入浅出的向学生阐述习惯养成的重要性，各个班级也开展了文明、礼貌、纪律、安全、卫生等常规教育，号召全体学生从小养成良好习惯；另一方面，学校大队部制定了“托溪小学学生一日常规评分细则”并组织学习，让学生对照细则进行自查自纠，并狠抓落实，学校值周行政、值日教师、执勤学生巡视课间、检查评比，及时通报情况，表扬先进，批评不足，学生还是怕认真二字，一段时间下来，学生行为举止比较规矩，效果显著，这些将让全体学生终身受益。

七、联系外界，争取支援，逐步改善办学条件

目前，虽说农村教育为减轻农民负担，不再是村学村办，但全国教育工作会议明确规定，村级财政对学校发展应给予一定的支持。我校首先是善联系，勤汇报，多请示，积极引导村干部，投资学校教育，既是功在当代，利在千秋的事业，又是村支两委的政绩所在；然后就是请村领导共同参与学校管理，加强礼尚往来的交往；还有我校利用人才、设备等优势主动为村委会分忧解难。通过这些村领导很感动，对学校提出了合理建议地同时，爽快表态，尽管目前村财政不好，但会不余遗力的、一如继往的支持学校工作。学校也就和村部建立一种良好的伙伴关系，融洽的领导关系。（如学校安全卫生工作整改，本村拨教师目标800元等）

另外，学校还加强了与区教育局、区校办企业公司、川河村各私营企业的联系，争取多方支援，逐步改善办学条件，谋求学校更长远的发展。

一个学期已经结束，成绩只能说明过去，学校要跨越式发展，达到甚至超过城区同类学校的办学水平，还面临着新的任务、新的课题，需要我们转变观念、转变作风、增强服务意识、提高工作效率。希望全体教职工在以后的工作中树立“校兴我荣、校衰我耻、爱我学校、为校争光”的主人翁意识，团结协作、荣辱与共、勇于创新、与时俱进，为全面提升学校教育质量、打造学校品牌、办人民满意的教育而努力奋斗。

第五篇：党支部书记先进事迹

该同志任党支部副书记的几年来，在上级党委和市局党组、机关支部的正确领导下，能自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；学习党的十七届三、四中全会精神和科学文化业务知识等，带头贯彻执行党的路线、方针、政策和党的决议、决定。坚持全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的人生观、价值观、利益观，政治信念坚定，组织纪律严明、工作作风扎实、业务知识熟练、完成任务坚决，能充分发挥党员先锋模范作用，出色地完成党赋予的党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极的贡献。2008年被市局评为优秀党员；2009年被市局考核为优秀职员；2006-2007年党支部被上级党委评为先进基层党组织。

一、加强学习，不断提升服务党务工作能力

党务工作是一项艰巨而又光荣神圣职责，作为一名党务工作者，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，才能承担新时期党务工作的更高要求。因此，该同志注重知识的更新，积极参与组织的辅导、培训和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习，坚持把学习摆在重要位置。工作之余，坚持每天阅读党报和有关党的知识杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，特别是党的十七大精神、胡锦涛总书记“七一”讲话和“三个代表”重要思想等论述等，注重政治理论业务水平的提高。积极组织支部理论学习，做到经常性与支部书记讨论学习内容，做到内容充实、笔记详细、心得深刻，不断增强政治的敏锐性和工作的创新性。

二、爱岗敬业，积极做好党务工作服务员

作为支部副书记，能够摆正位置，积极协助支部书记做好党务工作，不断增强政治意识，大局意识，责任意识，服务意识，以新时期优秀共产党员的标准严格要求和约束自己，以极大的工作热情和饱满的精神状态投入到党务工作中，努力做到“三实”，即工作务实、作风扎实、业绩真实。全力支持支部书记工作，坚决完成支部交办的工作任务，协助支部书记理顺各种关系，规范党务工作流程，建立健全党员信息体系，并通过抓行风建设、规范党员学习制度、细化党务工作程序、培养后备力量等工作使党务工作呈现勃勃生机。在几年的工作中，协助完成保持共产党员先进性教育、选举市党代会代表、荣辱观教育、解放思想大讨论、党风廉政教育、科学发展观学习、帮贫扶困等组织活动，及时发布通告、通知、会议纪录及其他文件，使党员及时掌握信息，确立工作思路，明确努力方向，为局党务工作科学化正规化管理打下了坚实的基础。

三、真情投入，营造党务工作和谐氛围

从事党务工作以来，一如既往，把自己的责任、热情、智慧等奉献于党务工作中，表现出强烈的事业心和高度政治责任感。工作中坚持原则、为人正派，办事公道，率先垂范，严守纪律，工作不分份内份外，只要工作需要，就会克服困难努力去完成，休息天、节假日经常加班，尤其是兼职车辆和船艇日常管理过程中，船艇每遇有故障时，总能以身作则不怕苦、不怕脏、不怕累，发挥其具有的专业特长，想方设法排除故障，保持船艇正常的在航率，较好地完成每次公务船艇出航任务。经过这些年的勤奋努力，扎实工作，也赢得了局领导和同事们的好评，同时也树立起了良好形象，营造出局支部党建工作的和谐氛围。