我的党性分析

第一篇：我的党性分析

我的党性分析

我叫仲继荣，现年48岁，中专文化程度，76年入伍79年入党81年退伍后到农电站工作至今。

一、学习情况及体会

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照公司党委“保持共产党员先进性教育活动”的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守本支部关于先进性教育活动的各项规章制度，在按

时参加本支部组织的集体学习活动的同

时，注重利用业余时间进行自学。学习内容既包括毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想，通过观看录像资料、与同志们交流学习心得等形式在学深学透上下工夫。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和服务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题

１、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只

限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

３、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

&n

bsp;产生这些问题的原因主要就是随着农电改革的不断细化在平时工作中有了上有所长下有片长组长，只要自己管好线损催好电费就是在工作中的最大的理想，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，努力提高自己的服务能力和服务水平。其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。第三，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。第四，向先进典型和标杆人物看齐。第五，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

第二篇：我的党性分析

编辑小语：这是中央党校杜光教授在保持共产党员先进型教育期间撰写的党性分析材料。透过这些文字，我们不仅为杜老那种孜孜求真理的精神所感动，也为先生的豁达品性和入世情怀所折服。

（一）十五年的简要回顾

我自从1990年10月受到撤消党内外一切职务的处分，并随即离休后，初期主要是读两套书，一是《资治通鉴》，一是金庸的全部武侠小说。1992年与马鸿模合作筹办“马林文化服务社”，因登记时海淀工商局称60岁以上的人不能充当企业法人代表，半途而废。1993年至1994年，与陈维仁、陈云奎一起创办“21世纪发展研究中心”，因申请挂靠中央党校，遭到有关部门的搪塞拖延，达一年多之久，功败垂成。1994年到1996年，参加《解放战争时期北平学生运动史》和《杨献珍传》两书的编写、统稿，总算做了点有意义的工作。

1995年我因病住院近两个月，比较系统地对五年来的经验教训和自己的状况作了分析。我发现：像我这样受了严重处分的党员，要有组织地去开辟为社会作贡献的新阵地，几乎是不可能的，创办“21世纪发展研究中心”的失败，就充分证明了这一点。但是，我又不愿意虚度未来的岁月，应该怎样安排今后的生活呢？

我曾经想过同其他一些老同志那样，以诗书画来终老余生。但反复考虑，觉得这样对国家和社会的贡献不大，而且也不符合我青年时代树立的革命理想。更适合于我的，应当是独立的理论研究。在我21年的右派生涯里，我曾利用劳动工作之余，先是阅读了“十三经注疏”、先秦诸子、前四史等古籍，后又通读了《列宁全集》、《马克思恩格斯全集》和法国启蒙学者、空想社会主义者的著作，写了近二百万字的摘要。因此，运用马克思主义的观点来研究中国现当代的历史和当前的社会问题，是我可以为党为人民作出贡献的最佳选择。

从1995年开始，我本着“自由思考，独立撰稿”的原则，开始撰写一些征求意见稿。因为主要只是抒发个人思考所得，不以公开发表为目标，所以写来比较自由。到目前已写了27篇征求意见稿，长的有十二万多字，短的只有六七千字。2003年下半年学习电脑后，有了网络这个科技新园地，文章有了较多的发表机会，写作的积极性大为提高，近两年来约写了60多篇文章。其中关于评论时政的小文章有四十多篇，每篇约三四.千字；关于体制改革、民有经济、政治民主化、公民社会等方面的文章二十多篇，长的一万余字，短的两三千字。如果再加上为了公开发表而更改或删节的文章，十年来共写了一百篇左右、约七八十万字的文章。

（二）对十年写作内容的概述

我在这些文章里所论述的见解，主要集中在第22篇征求意见稿《坚持改革的社会主义方向》里，约有十二万多字；关于经济体制改革的观点，则集中在第25篇征求意见稿里，即重读十六届三中全会文件札记，共约一万八千字。前者在十六大前经李锐同志上送中央常委，后者在十六届四中全会后由校党委报送党中央。

这些文章的主要内容如下：

1、国有经济不是社会主义公有制经济，也不是全民所有制经济。按照马克思的看法，取代资本主义生产方式的社会主义生产方式，应当实现劳动者与生产资料所有权的结合，在联合占有生产资料的基础上建立个人所有制。它是共同占有和个人所有的统一。马克思的这个论点，应当成为国有企业改革的理论立足点。

2、等级工资制不是按劳分配，因为工资制是资本与劳动相交换的方式，不是分配方式；它实现于生产劳动之前，分配则只能发生在生产劳动的产品价值得到实现之后。按劳分配指的是产品剩余价值在劳动者之间，按照他们对劳动所作的贡献进行分配。它与生产力的高度发展相联系。到目前为止，全世界没有哪一个国家、哪一个企业有条件实现按劳分配。

3、社会主义市场经济是一个不科学的概念，市场经济没有资本主义社会主义之分。

4、股份制是资本主义生产方式向社会主义生产方式转化的过渡点、过渡形式，不是社会主义公有制的实现形式。

5、目前，在许多文件和报刊上把非国有制经济统称为非公有制经济，是很不恰当的，正确的说法应该是“民有经济”，它既包括个体经济和私有经济，也包括正开始向公有制过渡的股份经济和股份合作经济。

6、股份制的三种形式：具有社会资本形式的私人资本的集合；社会资本的集合；职工持股。职工持股是最接近于社会主义生产方式的股份制形式，它开始实现着劳动者与生产资料所有权的结合。职工持股与职工参与经营管理和剩余价值分配，表明了资本主义生产关系向社会主义生产关系的转化，这是资本主义社会内部的社会主义因素。应当承认，许多发达资本主义国家的社会主义因素，远远超过我国。

7、马克思以后的一百多年来，随着生产力的迅猛发展，无产阶级逐渐有产化，转变为有产的工人阶级。无产阶级的削弱和消失，使阶级斗争的基础趋于崩溃。在先进的资本主义国家，阶级合作和阶级协商已取代阶级斗争，成为处理阶级关系的主要方式。8、50年代的“社会主义改造”，剥夺了资本家、农民和手工业者的生产资料所有权，是历史的倒退。马克思早就指出，在生产力没有发展到可以消灭私有制的时候，不能消灭私有制，否则，即使消灭了，旧的东西还会卷土重来。

9、民有经济是通向社会主义的康庄大道。发达的资本主义国家的发展，已经展示出资本主义向社会主义和平过渡的轨迹。我国经济改革指导思想的重点，应当从国有经济转到民有经济上来，为民有经济创造良好的发展条件。

10、人民公社不是通向共产主义的金桥，而是退向奴役的农奴制庄园。粉碎四人帮后，以安徽凤阳县农民为先导的联产承包责任制，意味着农民挣脱了农奴制庄园的束缚，得到解放，但这个解放是不彻底的，因为他们还没有收回土地所有权。要彻底解放农民，就必须把土地还给农民。农民只有取得土地所有权，才能以土地主人的身份融入市场经济，逐步走上农业社会主义化的道路。

11、我国经济发展迅速，但政治上却仍然存留着太多的专制主义因素，邓小平在1980年的“八一八讲话”中指出的封建主义余毒，至今仍未肃清。落后的政治体制，是助长腐败和阻碍经济发展的主要因素。加强政治体制改革，革除专制特权，已成为刻不容缓的任务。

12、为了改革政治体制，必须在指导思想和广大民众的观念上实现根本的转变。首先是树立马克思主义的自由观民主观。自由民主（民主是自由在政治领域的体现）是人类文明的结晶，具有普世价值。它不仅是资本主义战胜封建主义的利器，而且也是共产主义的最终目标。一百多年来，许多仁人志士为争取自由民主而英勇牺牲，共产党员应当成为他们的当之无愧的继承者，继续为建立自由的社会制度和民主的政治制度而奋斗。把民主说成是“西方民主”，争取自由是“资产阶级自由化”，都是非常错误的。

13、其次是要转变对无产阶级专政的认识。无产阶级专政是马克思在1848年法国革命失败后提出，而在1871年巴黎公社失败后又加以强调的理论。它以消灭阶级为目标，而十月革命后的苏联和1949年后的中国，生产力的发展水平都远没有达到可以消灭阶级的程度。它是凭借暴力而不需要法律的政治制度，一旦建立起法律体系，就应当变专政为法治。所谓阶级专政=***=领袖专政，是列宁对马克思主义的无产阶级专政理论的歪曲，它导致专制主义在所有“社会主义国家”复辟蔓延的严重恶果，必须彻底抛弃。

14、观念转变之三，三权分立是民主共和制度的题中应有之义，它是历史上新兴的资产阶级为了夺取封建君权而积累的理论成果，我在《坚持改革的社会主义方向》一文中，曾简要介绍了英国的资产阶级如何从国王手中夺取三权的历史过程。三权分立是资产阶级反封建的强大武器，也应该成为我们铲除专制主义的有力工具，反对三权分立是毫无道理的。

15、十三大政治报告提出的政治体制改革思路，是以党政分开为突破口。这个思路依然应当是当前改革政治体制的首选方案。它是祛除党政不分、以党代政的积弊的良药。

16、文化是人类对真善美的追求及其成果。它的发展以自由为重要条件。毛主席提出的“百花齐放、百家争鸣”，是我们始终应该坚持的文化方针。我国宪法已经明确规定公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由权利，但实际上并没有很好实现。最为严峻的是新闻出版自由。马克思指出，没有出版自由，其他一切自由都谈不到。当前有些人坚持的舆论导向，实际上是舆论一律，这是违背马克思主义的出版自由理论的。

17发育公民社会是当代社会的一大趋势。健全而完善的公民社会，与市场经济、国家机器，构成现代社会发展的三大动力。目前国家权力独大，市场经济有待完善，公民社会的发育则困难重重。作为公民社会的两大支柱，社会团体和公共知识分子，都在强大的国家权力的压迫下遭到扭曲。应当把社会团体从政府附庸的牢笼里解放出来，实现真正的结社自由；应当使知识分子成为独立的自由的群体，成为干预社会发展、干预政治运作的强大力量。

18、发育公民社会的一个重要任务是加强公民教育。从小学开始就设置公民课，取代已经完全丧失实际意义的政治思想课。培养公民意识，使所有公民都有维护权利和恪尽义务的强烈观念。改变学校官僚化、商业化的发展趋势。

19、党内民主是推进各个领域的改革事业的基础。党的领导机构也应当实现立法、行政、监督三权的分立。党代表大会应当成为名副其实的最高权力机构。为此，有必要实现党代表常任制和常委制，取消执行机构的常委会。

20、马克思主义的发展创新要求我们抛弃斯大林主义，回归马克思主义。为此，有必要：（1）运用马克思主义基本理论来分析一百多年来资本主义世界的发展，得出新的认识；（2）在总结建党、特别是建国以来的经验教训中寻求规律性的结论；（3）从众多的马克思主义流派的理论中吸取有用的成分；（4）放弃马克思主义理论中的一些过于乐观的分析和带有乌托邦成分的预测。

21、专制主义和奴隶主义的严重存在，说明我们今天依旧面临着反封建的民主革命任务。为了将民主革命进行到底，需要开展一个新的思想启蒙运动。22、1989年因耀邦同志去世而引发的学生运动所提出的两大诉求，即反腐败和深化改革，反映了广大人民群众的呼声。政治**结束后，改革停滞，腐败猖獗。虽然经济领域的改革因小平同志1992年的南巡讲话而得以挽救，但社会其他领域则出现了全面的倒退。这个教训应当总结记取。

23、十六届三中全会提出的科学发展观和四中全会提出的构建和谐社会，从方法到目标，形成了一条完整的建设路线。但是，特权现象的存在，严重地阻碍着这一路线的贯彻。只有进行深入的政治体制改革，这条正确路线才有顺利推行的保证。

24、在对台湾的政策上，长期以来存在着两个明显的问题，一是以阶级斗争为纲的思维定势，一是把侧重点放在反对台独上，而忽略了对台湾民心的争取。1966年的“武吓”，2000年的“文攻”，都起了相反的作用，为丛驱雀，为渊驱鱼。这次邀请连战、宋楚瑜来大陆访问，并采取了一些有利于台湾人民的措施，表现了对两大问题的突破和转折。应当坚持，不要反复。

（三）马克思主义是党性的最高原则

上述见解是我根据马克思主义的基本理论，对几十年来的经验教训进行思考探索所得出来的认识。其中很多是同党的传统理论观念相悖的。因此，在网络和报刊上发表这些观点，就难免会违反党的理论、路线和方针、政策，并且被认为是不遵守党的政治纪律。但我认为，中国共产党是以马克思主义理论为指导思想的政党，党的路线方针政策和政治纪律，都应以马克思主义理论为基础。几十年来的经验教训表明，党在历史上和现行活动中，有许多是离开了马克思主义的；在许多问题上，党所坚持的不是马克思主义，而是斯大林主义。在这个事实面前，作为一个对马克思主义有一些粗浅理解的共产党员，我深深感到自己的沉重责任。发表我的观点，是在宣传马克思主义，履行一个共产党员的义务，这正是党性的表现，因为马克思主义是党性的最高原则。我渴望中国共产党能早日回到马克思主义的轨道上来，领导中国社会走上健康发展的道路；我也渴望广大民众摆脱专制主义和奴隶主义的枷锁，沐浴自由民主的阳光。我希望我的观点和行动有助于实现这个远景。

2005年5月19日

第三篇：我的党性分析

为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央决定，从今年起，用一年半的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。根据这一决定，省、市、县委对党员先进性教育活动都作了具体安排和部署，县委的《党员先进性教育实施方案》中明确规定为学习动员、分析评议、整改提高等三个阶段。在第二阶段中要求每一位党员认真对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近三年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。在这个阶段中，我局广泛开展了征求意见、交心谈心活动，认真听取机关全体党员、县直有关服务单位负责人、职工代表、退休老党员对领导班子和班子个人在思想、工作、作风等方面的意见与建议。党员大会上支部书记对征求意见与建议进行疏理后又逐一通报。根据通报情况，本人进行了认真的分析和思考以及深刻的反思和回顾，下面将自己近来的思想、工作、作风等方面存在的问题、存在问题的思想根源以及今后努力方向向县委先教办、督导组领导以及及全体党员作以全面的汇报和剖析。本人坚决做到：言者无罪，闻者足戒，有则改之，无者加勉。

一、存在的问题

根据《党章》中规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，本人对自己的近三年的思想、工作、作风等方面进行了全面地回顾和反思，加之在征求意见交心谈心活动中，针对提出的意见与建议，自己认真地客观地加以分析和“对号入座”，我认为存在的问题主要有以下几个方面：一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不够；学习法律法规以及有关规章不够；学习经济理论、专业知识不经常、不全面、不细致、不深入；学习不能与实际紧密相连，学习与实践联系不紧，学习与实际有脱节现象，学习中有空对空，摆花架子，学习没有真正从提高自己政治素质、业务技能、法律意识上下功夫；学习态度不够端正，学习没有科学规划和全面安排，学习穷于应付。

二是在工作上只求过得去，不求过得硬，在工作业绩上争上游、创一流的争先意识不浓，缺乏进取精神；当一天和尚撞一天钟的消极思想明显存在；在工作上为政府分忧、为群众说话、为老百姓办事的意识不强；在服务对象上“一张笑脸相迎、一杯热茶相请、一句您走好相送”不够，总之未能做到全心全意为人民服务，一心一意扑在工作岗位上；工作上开拓创新、与时俱进不够，得过且过“混”日子的思想不同程度、不同方面存在。以人为本理念不牢，工作作风不够扎实。

三是党员的理想信念、宗旨观念、大局意识需进一步增强，政治敏锐性和政治鉴别力要进一步提高，党员先锋模范作用发挥不够；政治纪律、工作纪律、廉洁自律等方面有待进一步增强；在业务往来中有被服务单位吃请现象，上下班迟到、早退时有发生；在党组班子工作配合中还不十分理顺，局班子和整个干部队伍没有正真拧成一股绳，劲往一处使、心往一处想、自己主动与主要领导汇报、勾通、交流不够，出主意、想办法、献计策不够。

二、思想根源

针对存在上述问题，通过近两个月共产党员先进性教育活动，经过认真回顾和反思，所产生的思想根源虽然是多方面的，但主要表现在以下几个方面：

1、关于学习态度不端正，学习未能联系实际，学习没有规划和详细安排等问题的出现和发生，关键是在思想没有摆正为什么学习，怎么学习的位置，没有弄懂学习的目的，更没有学而不厌那种契而不舍的“钉子”精神，缺乏“悬粱刺骨”的学习态度。

2、在思想上主要是忘记自己是一名共产党员，将自己混同普通老百姓，党员的先锋模范作用未能完全发挥，党员意识、理想、信念不够坚下，常常忘记了在鲜红的党旗下举起右手庄严宣誓的誓言，党的性质、宗旨全抛脑后、全心全意为人民服务、为共产主义奋斗终身仅成为自己的伟大口号而没有付诸在实际行动中、落实工作上。

3、由于没有长期坚持和认真改造自己的世界观，人生观、价值观未有完全端正；党性修养、理想信念、宗旨观念、大局意识淡薄，政治敏锐性、鉴别力不强，才导致政治纪律、工作纪律、廉洁纪律松懈，业务往来有“吃请”，上下班时有迟到、早退，工作中自己未能及时详细的汇报、勾通、交流自己的想法和做法。在班子中不善于发表自己的意见和建议，没有积极地为全局工作献计献策。

三、努力方向

根据党员先进性教育活动的要求，着力解决党员和党组织在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题，以及影响改革发展稳定，涉及自已切身利益的实际问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力，为全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。我作为一名共产党员，在政治上必须坚定不移的同党中央保持高度致，坚决响应省、市、县委的号召，一定要以饱满的政治热情、良好的精神状态，积极参加党员先进性教育活动，时刻用党员先进性检查验自己，牢记党的宗旨，坚定理想信念，努力改造自己的世界观，不断端正人生观和价值观，切实地、积极有效地克服和纠正自己的问题与不足，努力做到以下几个方面：

（一）继续加强学习，不断完善和提高自己政治、思想、业务素质。一是要继续加强学习马列、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面系统地学习《读本》中各篇著作、讲话和文章，认真做好读书笔记和心得体会，真正做到学以致用、活学活用。二是要认真学习各种经济理论和专业知识，认真学习相关法律知识。从而不断提高自己的业务技能，增强法律意识；三要加强《党章》及党的相关知识学习，不断增强党的理想信念，加强党性修养、宗旨观念、大局意识，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。总之，只有加强学习，才能不断充实自己的头脑，夯实理论基础，提高业务技能；只有加强学习，才能树立正确的人生观和价值观，才能做到自重、自省、自警、自励；只有加强学习，才能提高自己工作中的决策能力，开拓创新与时俱进能力，不断进取能力，综合协调能力；只有加强学习，才能真正做到思想作风、工作作风、生活作风明显改进，服务于基层、服务于群众意识明显增强，服务质量、服务水平、工作方式、方法进一步优化，才能明确自己的努力方向，进行自我改造，自我完善，自我提高。

（二）勤奋工作，爱岗敬业，踏踏实实做人。做为一名共产党员，要时刻保持共产党员先进性，牢记党的宗旨，树立全心全意为人民服务思想。对党的事业要无限忠诚，各尽职守。对本职工作要无限热爱，爱岗敬业，要勇于争先，消除不思进取。在工作上要摆正自己位子，做到尽职不失职，帮忙不添乱，用权不越权，不越位、错位、缺位，更不能遇着好处争着上，遇到问题绕道走，是非面前和稀泥，处理矛盾两面光。努力做到在班子内要相互尊重、不相互贬低，相互勾通、不相互赌气，相互支持、不相互拆台。在思想上同心，工作上同步，目标上同向。总之，无论是再好的思路，多么宏伟的蓝图，多么美妙的设想都是空中楼阁，一纸空文，关键在落实，脚踏实地的干。自己努力做到：“言必行，行必果；说必干，干必成”，决不做语言上的巨人，行动上的矮子，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。

总之，通过党员先进性教育活动，要切实转变自己的思想作风、工作作风，坚决克服和纠正自己在思想上、工作上、纪律上存在的缺点和错误；通过党员先进性教育活动要不断加强党性修养，坚定理想信念、宗旨观念、大局意识，树立远大的共产主义理想，忠实实践“三个代表”；通过党员先进性教育活动，要不断改造自己的世界观，进一步端正人生观和价值观；通过党员先进性教育，要不断加强学习，勤奋工作，不断充实完善和丰富自己，努力提高自己的业务技能和领导工作技能，为促进我县经济和社会全面发展作出自己应有的贡献。

《[推荐]我的党性分析

第四篇：我的党性分析

我的党性分析

自局开展党员先进性教育活动以来，我刚刚从湖岭片区工委书记任上调到市级机关事务管理局担任党组书记、局长。上任以后，不但迅速、及时、全面地部署，而且按照市委保持共产党员先进性活动实施意见的要求，积极参与到这次活动中，认真学习“三个代表”重要思想、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及各级领导的重要讲话精神，不折不扣地完成各阶段每个环节的任务。通过两个月的深入学习，不但使我又一次经受了马克思主义世界观、人生观、价值观的洗礼，更使我武装了头脑、更新了知识、提高了素质、振奋了精神、增加了干劲、促进了工作，进一步提高了对保持共产党员先进性教育重要性、必要性的认识。通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在学习、思想、工作、生活等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的问题和原因

在广泛征求意见和深入谈心的基础上，对照局党组提出的党员领导干部先进性具体要求，我精心回顾和反思了近几年自己的工作和思想状况，感到自己在工作中还存在以下一些问题： 一是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

二是理想信念淡薄，有矛盾思想。由于近几年对学习抓的不紧，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会还很遥远。自己存在着“干好干差一个样”的矛盾思想，认为自己辛辛苦苦工作却得不到理解，在现有的政治体制下，干得越多，恐怕得罪人越多。在这种思想的误导下，产生进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识，使有些工作该抓的没有去抓，该抓好的没有抓好。

三是对先进性要求还不够高。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

四是对自己要求还不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

五是工作经验还有待于进一步积累。以前都是在纪检部门、乡镇工作，对机关事务接触的时间还不多，还不够熟悉，对怎样做好机关各项事务的服务工作掌握得还不够全面，对机关事务方面的业务水平还有待于进一步提高。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析，主要有以下几点原因：

1、宗旨观念有所淡化。长时期在领导岗位工作，在潜意识中还是有骄傲自满的情绪，致使有时工作不够深入，满足于完成组织上交办的任务，满足于大局的稳定和面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性弱化。

2、群众利益观念不强。在履行职责的工作实践中，对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识，群众意识有所淡化，为群众着想的比以前少了，为群众做的比以前少了，不能更多地站在群众的角度思考问题、分析问题，在工作中没有很好的发动群众，依靠群众。

3、放松理论学习和思想改造。作为领导干部，对对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，在理论学习上，表面看来，对读书、讨论、写文章的时间和精力投入

也不少，但真正入脑、入心、能真正掌握的政治理论精神实质并不多，理论学习一直停留在低层次的重复上。

4、进取精神不强，满足于维持现状。对新形势下机关事务管理工作出现的新情况、新问题研究不够，影响了工作的质量和效率。有时还存在畏难情绪，在工作中就事论事，缺乏钻研精神和进取心。

三、整改措施和努力方向

随着保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到身上存在的问题，也更加增强了改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作和生活中，我决心从以下几方面进行改进：

1、坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。

理想信念是一名共产党员安身立命的根本。作为一名普通党员，我要时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、动力之源。“知人者智，自知者明，胜人者力，自胜者强”，作为一名党员领导干部，我要以比普通党员更高的标准来要求我，要经得住改革发展新时期、新阶段的各种考验和诱惑。虽然不同的时代、不同的环境、不同的岗位，对党员的具体要求会有所区别，但有一点应当是共同的：那就是共产党员应当成为吃苦在前、享受在后的模范、个人利益服从集体利益的模范、心中时刻装有人民群众的模范、立党为公甘于奉献的模范。我要始终按照jzm同志提出的“自重、自省、自警、自励”的要求，养成自省自查的良好习惯，不断增强免疫力，提高自控力，做工作和生活的模范。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。jzm同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

3、坚持开拓创新，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

4、以身作则争当表率，时刻体现共产党员的先进性。

mzd对共产党的先进性有过一个通俗的解释。他说：“什么叫做先锋队的作用？就是带头作用，就是站在革命队伍的前头！”在理想信念上，我要从树立科学的世界观、人生观、价值观入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持人民的利益第一，坚持党的事业第一，坚持个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业奉献毕生精力；在生活上，要艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上，要自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力

做一个无愧于党，无愧于人民的人；在工作上，要勤奋敬业，务实创新，艰苦奋斗，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，百折不挠，勇往直前；在对待权力上，要克己奉公，廉洁勤政，遵纪守法，不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群

众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。

第五篇：我的党性分析材料

我的党性分析材料

教育局机关党支部书记王贵宝

我于1978年9月参加工作，1990年11月 加入中国共产党。参加工作以来，先后在杨家庄中学任教，1996年11月调至郊区教育局工作。分管政教、学校安全。2002年担任教育局机关党支部书记。在这次保持共产党员先进性教育第一阶段的学习教育中，我作为机关党支部书记，按照学习教育阶段的所有程序，在系统党委的正确领导下，在教育局所有领导的大力支持和帮助下，我们机关党支部顺利地完成了本阶段的任务，在“党性分析、民主评议”阶段，我们认真贯彻上级的指示精神，认真做好每一个环节的各项工作。根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，本着自我教育、自我提高、自我完善、接受批评、增强党性的目的。现将我在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在的问题做如下分析报告：

一、自身存在的问题分析

1、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了用马列主义理论武装头脑，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

2、驾驭业务的能力还不够娴熟。我分管的工作主要是政教、学校安全和党委办以及机关支部工作，一方面，自己总认为在行政业务方面有科长主抓，用不着自己去深探细究，把党务工作抓好就行了。因此不能够很好地配合科长做好自己所管的工作。另一方面，自己对工作空有一腔热情，缺乏深层次的研究和思考，客观上讲，总认为凭

自己对工作的满腔热情就一定能够把工作搞好，实际上背离了开拓创新、与时俱进的工作原则。

3、思想作风不够严谨。主要表现在实际工作中的主观臆断，认为自己有二十多年的学校工作经验，对学校的日常工作比较熟悉，因此在工作中带有很大的盲目性和片面性，缺乏调查研究。

4、工作作风上缺乏自律。在平时的工作中，自己的行为表现的不够规范，比如有时到基层学校或者在公众场合抽烟，或者讲不文明的语言。尤其在基层学校时，工作态度生硬，遇事表现的简单粗暴。

二、产生问题的原因

1、通过第一阶段的学习教育，我的灵魂深处受到了很大的触动，特别是通过学习发现自己由于受西方思潮的影响和一些舆论方面的诱导，确实在理想信念上一度时期产生了动摇。因此不去认真学习，错误地认为只要做好自己的本职工作就行了。

2、由于思想上的偏差，导致自己对工作敷衍塞责，把自己混同于一般地老百姓，放松了学习，忘记了自己是一名共产党员，忘记了党的宗旨。

3、主要是需要加强自身修养，不断学习先进的管理经验，以不断增强综合素质。

三、整改措施

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，我一定做到以下几点：

一、加强学习，提高自身素质。按照“三个代表”重要思想的要求，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际；

二、切实转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成组织交给的各项任务；

三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作，真正以全心全意为人民服务为宗旨，提高服务能力和水平，用自己的实际行动，团结和带领大家共同前进。

二○○五年四月十四日