高三12班毕业鉴定

第一篇：高三12班毕业鉴定

高三12班毕业鉴定

1，晓洪尊敬师长，团结同学，乐于助人，有集体荣誉感，积极参加班级的各项活动和班级管理。学习上有上进心，上课认真听讲，能积极发言，按时完成作业，成绩比较理想。

2、志恒基本能尊敬师长。团结同学，乐于助人，积极参加集体活动。学习态度有待改进。上课时基本能专心听讲，基本能完成作业，成绩不够理想，还不够努力。

3、嘉毅尊敬师长，团结同学，乐于助人，有集体荣誉感，积极参加班级的各项活动；作为劳动委员，任劳任怨，认真负责。但成绩提高还不够；如果在学习上踏踏实实，坚持不懈，进一步找出原因，充分发挥潜力，定能提高成绩。

4、祥宽尊敬师长，团结同学。有不错的潜力，学习态度比较端正，比较有上进心，上课时基本能专心听讲，能及时完成作业。但对自己要求还不够高。如果能继续努力，加强竞争意识，充满危机感，以更高的标准对自己严格要求，相信日后前途无量。

5、祚昊对学习不够重视，学习主动性和自觉性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。但作为舍长，认真负责，内务做得很严谨细致。作为电脑课代表，也对同学认真负责。为人处事的艺术还有待学习。

6、家俊基本能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，偶尔控制不住自己的行为，但能虚心接受批评教育。有文字天赋，创作的剧本充分显示了才气。课堂上还能注意听课，但精神还不够集中；课后还不能很主动、很积极地学习；基础不够扎实。

7、绍聪积极上进，在班里有号召力和影响力，身为高三12班的掌门人班长和纪律委员，工作很多，但很认真完成。志存高远，为人义气，和同学相处融洽。如果自律性再强一些，就更好了。学习态度端正，能积极主动学习。

8，志桦积极上进，在班里有号召力和影响力，身为高三12班的体育委员，工作很多，但很认真完成。志存高远，为人义气，和同学相处融洽。如果自律性再强一些，就更好了。学习态度端正，能积极主动学习。

8、小玲大方，真诚、善良。对班级活动能主动献策出力，积极为班级服务。班级很多琐碎的事务都处理得很细致，是老师的得力帮手。担任数学科代表，尽心尽职，对同学负责认真。学习还不够尽力，成绩不够理想。

9、秀娟善良，让人欣赏；乐观，惹人喜爱；懂事，值得称赞。课堂上，总是专心致志，并主动发言。作业本和笔记本，更是让人赞不绝口。工作上认真细致，是老师的好帮手。有良好的心理素质，思维理解能力并不在他人之下，只是还要多加注意学习的细节。他日不管从事任何工作，都可以是一名行业的佼佼者！

10、爱珊开朗大方，真诚、善良。班级活动能主动献策出力，积极为班级服务。班级很多琐碎的事务都处理得很细致，是老师的得力帮手。担任团支书，尽心尽职，对同学负责认真。学习还不够尽力，成绩不够理想。

12、颖怡开朗大方，真诚、善良，富于感染力，人如其名，聪颖快乐。在绘画方面都有特长，班级活动能主动献策出力，利用特长，为班级服务。班级的文化氛围布置倾注了很大的热情，在担任宣委期间，成为老师的得力帮手。担任数学课代表，也是尽心尽职，收作业对同学负责认真，很多琐碎的小事都处理得很细致到位。老师很感谢她的付出。同学关系融洽。

13、锦泽为人体贴，尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处，学习态度比较端正，但因为目标不明确，所以常有松懈的行为，对学习不够抓紧。基本按时完成作业，有一定的学习基础，但还没有尽力，成绩不够出色。

14、家骏尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处。本性淳良，但比较容易受到他人的影响。学习态度比较端正，上课基本能认真听讲，作业能按时完成。偶有放松违纪行为，但能虚心接受老师的督促。学习基础虽薄弱，但尽力了，成绩定能提高。

15、云超对人很有礼貌，也很能体贴他人，这方面他是班里难得的优秀男生。有积极向上的态度，端正的学习态度，上课认真听讲，作业按时完成，还经常主动举手发言。偶有放松行为，但能虚心接受老师的督促。书写水平还有待提高。学习有基础，但还没有尽力，如果刻苦努力，充分发挥潜能，付出更大的努力，日后一定是行业的佼佼者。

16、飞豪尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处。学习态度比较端正，上课基本能认真听讲，作业基本能完成。偶有放松违纪行为，但能虚心接受老师的督促。书写水平还有待提高。学习有基础，但还没有尽力，成绩没有达到老师预期的水平。

17、家玮工作能力强，是高三12班的掌门人，是班主任的左右手，是语文老师的好帮手，是全班同学学习的榜样。对工作任劳任怨，对很多琐事都尽心尽责。老师很感谢她的付出。工作非常细致认真，在学习上亦如此，有强烈的上进心，明确的目标，在课堂上积极主动发言，讨论时热烈，身为数学学习小组组长，活动也认真去开展。体贴他人，关心他人，乐于助人，所以身边总是有很多的朋友，同学关系融洽。

18、乐明对人很有礼貌，懂事，有积极向上的态度，端正的学习态度，上课认真听讲，并能积极主动举手发言。作业按时完成，小测认真对待。偶有放松行为，但能虚心接受老师的督促。学习有基础，但成绩还没有达到老师预期的水平。

19、爱敏对人很有礼貌，也很能体贴他人，懂事，有积极向上的态度，明确的目标，端正的学习态度，上课认真听讲，作业按时完成，热爱阅读，还主动要求担任班里的图书管理员。偶有放松行为，但能虚心接受老师的督促。学习有基础，但成绩没有达到老师预期的水平。

20、灿成对人很有礼貌，懂事，有积极向上的态度，端正的学习态度，上课认真听讲，并能积极主动举手发言。作业按时完成，小测认真对待。身为舍长，认真负责，甘受委屈。偶有放松行为，但能虚心接受老师的督促。学习有基础，但成绩还没有达到老师预期的水平。

21、俊诚经历了前一段时间的松懈，能反躬自省，端正态度，接受老师的督促，思想日臻成熟。现在能合理地安排作息时间，努力把精力放在学习上，这点进步真的难能可贵。热心班级建设，作为纪律委员，认真负责，老师很感谢他的付出。近期的行为表现令人满意，如果胸怀坚定，坚强果敢，克服惰性，就一定能展现真实的自我风采！

22、梓奇与同学关系好，基本能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，偶尔控制不住自己的行为，但能虚心接受批评教育，行为表现有所进步。课堂上还能注意听课，但精神还不够集中；课后还不能很主动、很积极地学习；作业的完成情况还不令人满意，基础不够扎实，这是学习上的表现。

23、天羽思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。但有时比较容易激动。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现让人欣赏；干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。希望能继续保持。相信，凭借天羽敏捷的大脑，较为扎实的学习基础，再加上坚持不懈，一定能够取得更好的成绩。

24、影琳具有上进、勤奋的优良品质，工作的认真给人印象深刻。有较强的 接受能力，还能够合理安排时间，能努力把精力都放在学习上，实在令师长放心。一开始就主动要求担任语文科代表，令人惊喜，在后来的工作中，体现出来的认真负责，更是让老师欣赏和放心，影琳的确是语文老师的左右手。老师很感谢她的付出。而语文成绩一直也是稳定和优秀的。如果今后保持良好的发展势头，不断向知识的深度、广度迈进，定可以把成绩提高到一个新的层次。

25、晓阳对人很有礼貌，懂事，有自己的学习方法，上课基本还能认真听讲。作业基本还能完成。作为数学学习小组的佼佼者，乐于帮助同学解答数学问题。但纪律性不够强。学习有基础，但成绩还没有达到老师预期的水平；望不断对自己严格要求，刻苦努力，充分发挥潜能，只要坚持不懈地努力下去，定能考上理想的大学！

26、合欢恬静、柔和，富有才气；刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，都具有巨大的潜能。现在已经在学习方面崭露头角，文章总能得到语文老师的肯定，作业总是赏心悦目，身为学习委员，认真负责，是老师的好帮手，学习成绩遥遥领先。老师很感谢她的付出。才华需要不断的展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。

27、仲相积极要求上进，为人诚恳，努力肯吃苦的难得的男生。具有较强的接受能力，平时的作业还有课堂表现都能令老师满意，主动发言，让人惊喜。而在与同学交往上，不与人争锋，顾全大局。虽然未担任班干部，但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。不过偶有放松的时候，但能虚心接受老师的督促并认真改过。近段时期的表现令人满意。

28、泳麟思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，并对知识的追求不会满足于现状，能主动向老师提有价值的问题。对事物常有不落俗套的看法。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现让人欣赏；干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。热心班集体事宜，乐意为班级献策献计。身为语文课代表，工作认真负责。相信，凭借敏捷的大脑，较为扎实的学习基础，再加上坚持不懈，一定能够取得更好的成绩。

29、耀坚是个积极要求上进，为人诚恳，努力肯吃苦的难得的男生。具有较强的接受能力，平时的作业还有课堂表现都能令老师满意，主动发言，让人惊喜。而在与同学交往上，不与人争锋，顾全大局。虽然未担任班干部，但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。不过偶有放松的时候，但能虚心接受老师的督促。

32、英杰尊敬师长，能体贴他人。学习态度端正，有较为积极上进的精神。上课时基本能专心听讲，但是偶尔会走神，还未能积极主动发言，完成作业质量较好，对学习有不满足的精神，能主动问老

师有价值的问题。成绩有进步，但还不够稳；望能继续努力，加强竞争意识，要有危机感，以更高的标准对自己严格要求，争取更好的成绩。

33、苑军是个积极要求上进，为人诚恳，文静的女孩，具有较强的接受能力。平时的作业还有课堂表现都能令老师满意，而在与同学交往上，不与人争锋。但学习的激情不够，偶有松懈。

34、倩影是个积极要求上进，为人诚恳，努力肯吃苦的女孩，具有较强的接受能力。平时的作业还有课堂表现都能令老师满意，而在与同学交往上，不与人争锋，顾全大局总是令自己身边不缺乏朋友。虽然文静，但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。学习中能保持激情，不断进步。

35、郭毅尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处。学习态度比较端正，上课基本能认真听讲，有时能向老师提问，按时完成作业，甚至能主动发言。偶有放松违纪行为，但能虚心接受老师的督促。书写水平还有待提高。学习有基础，但还没有尽力，成绩没有达到老师预期的水平。

36、佩仪尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处。担任英语科代表和值日班干，工作认真大胆，学习态度端正，上课能认真听讲，并能主动发言。偶有放松，但能虚心接受老师的督促，并改善，很不错。学习有基础，但成绩还有很大的提高空间。还要付出更大的努力，才能在六月高考中笑到最后。

37、志豪是一个有巨大潜力的学生，是棵好苗子。有较为深厚的学习功底，学习成绩优秀。但较易受环境和他人影响，自制力不够。学习上后期偶有放松，但提醒后能谦虚接受督促。希望不要骄傲，掉以轻心。要坚持努力，集中自己所有精力，坚定信念，为理想和目标奋进努力。

38、永钊有礼貌，基本能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，偶尔控制不住自己的行为，但能虚心接受批评教育，行为表现有所进步。课堂上还能注意听课，但精神还不够集中；英语的学习还不够主动积极。努力，前途将一片光明。

39、汝滨是个积极要求上进，为人诚恳，努力肯吃苦的难得的男生。具有较强的接受能力，平时的作业还有课堂表现都能令老师满意，主动发言，让人惊喜。而在与同学交往上，不与人争锋，顾全大局总是令自己身边不缺乏朋友。虽然未担任班干部，但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。学习生活中学习的激情不够，偶有松懈。

40、颢橼是个积极要求上进，为人诚恳，努力肯吃苦的男生，具有较强的接受能力。在与同学交往上，不与人争锋，顾全大局总是令自己身边不缺乏朋友。虽然未担任班干部，但从行动上可以看出对这个班集体的关心与支持。但学习缺乏激情，成绩不够稳定。

41、文健基本能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，偶尔控制不住自己的行为，但能虚心接受批评教育，行为表现有所进步。课堂上还能注意听课，但精神还不够集中；课后还不能很主动、很积极地学习；作业的完成情况还不令人满意，基础不够扎实，这是学习上的表现。平时比较散漫，时间观念有待加强。

42、朗豪聪明，学习基础比较好，但比较松懈，对学习不够重视。有时比较散漫和无所谓。对未来缺乏目标，为人处事的艺术还有待学习。

第二篇：高三毕业鉴定

卫高中三年做一个毕业自我鉴定，本文是写写帮文库小编为大家整理高三毕业的鉴定范文大全的，仅供参考。

高三毕业鉴定范文大全篇一：750字

三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。以下是我的自我鉴定：

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

高三毕业鉴定范文大全篇二：450字

三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

高三毕业鉴定范文大全篇三：300字

回顾高中3年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我一丝不苟的认真学习，对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用，对老师布置的习题也是认真的完成，基本养成了自学的习惯，在学习中我不怕苦不怕累，认认真真的学习每一个知识点。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

第三篇：高三毕业鉴定

xx学生在我校三年学习生活中热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放；有理想有抱负，关心时事，积极上进；遵规守纪，热爱集体，尊师敬长，团结同学；重情重谊，待人有礼，做人守信，办事沉稳；能乐观自信的面对生活；学习目的明确，态度端正，认真努力，勤奋刻苦，好学好问，成绩稳步上升；头脑灵活，思维敏捷，有较强的探究创新能力；前后担任过班上的学习委员、班长、团支书，工作主动积极，认真负责，胆大心细，踏实肯干，有主见，有方法，有耐心；敢想敢做敢抓敢管，有较强的组织协调能力和良好的生活习惯；特别喜欢文学艺术，有数篇散文、诗歌在市县级刊物上发表，在写作方面具有一定的特长；该生曾三次被被校级优秀学生干部，因团支部工作出色，受团县委表彰，被评这县“优秀团干部”；该生在工作中有一股子“犟脾气”，个别时候有些不够冷静。该生是一位有理想，有抱负，全面发展的优秀毕业生。

第四篇：高三毕业鉴定

共语热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，有理想有抱负，关心时事，积极上进，遵规守纪，热爱集体，尊师敬长，团结同学性格做人活泼开朗，热情大方，严于律己，宽厚待人，重情重谊，待人有礼，做人守信，办事沉稳，自尊自爱，自励自强，举止端庄，言行文明（女生）生活态度具有积极乐观的生活态度，对生活充满热情，对未来信心百倍能乐观自信的面对生活学习学习目的明确，态度端正，认真努力，勤奋刻苦，好学好问，成绩稳步上升（优异）勇于质疑，乐于钻研，头脑灵活，思维敏捷，乐于表达，长于动手有较强的独立思考能力，有较强的自学能力，有较强的探究创新能力，工作班干部工作主动积极，认真负责，胆大心细，踏实肯干，有主见，有方法，有耐心敢于展开批评和自我批评敢想敢做敢抓敢管敢于挑战，勇于负责有较强的组织协调能力有较强的策划管理能力有较强的沟通交际能力习惯具有良好的行为习惯具有良好的生活习惯具有良好的卫生习惯特长特别喜欢 在 方面具有一定的特长，荣誉曾因 被为（曾参加 获得 好评或

称号）其他…………结语（据自己实际选一句）该生：是位有理想且有实干精神的学生。是个有涵养，素质高的好学生。是个综合素质高的学生。是个基础扎实，品德兼优的好学生。是个全面发展且各项素质较高的好学生。该生：一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。是一位素质较高的学生。是一位有理想，有抱负，全面发展的学生。…………xx学生在我校三年学习生活中热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放；有理想有抱负，关心时事，积极上进；遵规守纪，热爱集体，尊师敬长，团结同学；重情重谊，待人有礼，做人守信，办事沉稳；能乐观自信的面对生活；学习目的明确，态度端正，认真努力，勤奋刻苦，好学好问，成绩稳步上升；头脑灵活，思维敏捷，有较强的探究创新能力；前后担任过班上的学习委员、班长、团支书，工作主动积极，认真负责，胆大心细，踏实肯干，有主见，有方法，有耐心；敢想敢做敢抓敢管，有较强的组织协调能力和良好的生活习惯；特别喜欢文学艺术，有数篇散文、诗歌在市县级刊物上发表，在写作方面具有一定的特长；该生曾三次被被校级优秀学生干部，因团支部工作出色，受团县委表彰，被评这县“优秀团干部”；该生在工作中有一股子“犟脾气”，个别时候有些不够冷静。该生是一位有理想，有抱负，全面发展的优秀毕业生。

第五篇：高三毕业鉴定

高三毕业鉴定

高中毕业生自我鉴定范文(一)

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良，高三毕业鉴定。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的～人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够，毕业鉴定《高三毕业鉴定》。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页

高中毕业生自我鉴定范文(二)

三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高

一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管-理-员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中～会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。