“情牵一线,关爱儿童”—爱心编织捐赠活动策划

第一篇：“情牵一线,关爱儿童”—爱心编织捐赠活动策划

“情牵一线，关爱儿童”—爱心编织捐赠活动策划

一、服务方案的背景

“恒爱行动”由中国儿童少年基金会和恒源祥（集团）有限公司共同发起，全国各省（市、自治区）妇女联合会协同实施，旨在救助和关爱孤残儿童的公益项目。“恒爱行动”以在社会上招募爱心人士为孤残儿童编织毛衣为主线，并开展一系列的针对关爱孤残儿童的慈善活动。活动从2005年开始，几年来，各地妇联争取党政领导支持，组织动员群众参与，通过捐赠爱心毛线，组织爱心妈妈编织毛衣，让全社会关心、关注弱势儿童群体，为他们搭建关爱救助平台。在展览路街道工委及办事处的大力支持下，该活动以“情牵一线，关爱儿童”为主题，在展览路范围内全面展开。“两节”将至，为让全区孤残儿童度过寒冷冬日，倍感党和政府及社会爱心人士关怀的温暖，特举办此捐赠仪式。

二、服务目标

充分整合社会各界慈善机构的资源，把“恒爱行动”与深化“文明家庭”创建、“双合格”家庭教育实践、扶贫帮困等活动相结合；要通过开展“恒爱行动”，全面关注孤残儿童的学习生活，保障弱势儿童群体的基本权利，为孤残儿童的健康成长营造良好的环境。

三、服务对象

1.界定：

孤残儿童：民政部在《全国孤残儿童信息系统用户使用说明》的第二章“术语解释”中作了界定，该系统所称“孤儿”包括：1．父母双亡或法院宣告父母死亡的0－18岁儿童；2．父母一方死亡，另一方未履行监护照料义务1年以上的0－18岁儿童；3．查找不到生父母的0－18岁儿童；4．父母双方未履行监护照料义务１年以上的0－18岁儿童。

2.特点：

孤残儿童在经济上缺乏物质保证；

孤残儿童在情感上很容易形成孤独感、自卑、敏感、自尊心强等特点； 孤残儿童在性格上普遍偏内向，不善于与人沟通交流；

与普通儿童比，孤残儿童的智力发展偏慢，问题行为偏高，心理健康水平偏低。

3.需求：

孤残儿童是指失去父母和事实上无人抚养的未成年人。据统计，截至2008年底，中国0-18岁儿童总数是2.78亿人。中国弱势儿童群体数量中，孤儿人数从2005年的57.4万上升至2010年的71.2万，五年间增长约24%。0-17岁的各

类残疾儿童共504.3万人，全国留守儿童约5800万人。估计2010年底，约有49.6万-89.4万儿童受艾滋病影响。他们中的许多都缺乏来自家人、亲友的关爱，从小在缺乏关怀的环境中成长，对于这些孤残儿童来说不仅仅需要金钱的支持，更需要有人真正给他们送去温暖以及社会各界的关爱。

四、之前相关策划（或活动）的实施情况

通过我们与展览路街道妇联主任施主任进行沟通了解到，街道以前为孤残儿童所做的大多是政策、物质方面的支持，会不定期对孤残儿童进行慰问，但是很少有针对孤残儿童开展的活动。

五、服务方案的理论依据

1、弱势群体理论。

弱势群体是社会弱势群体的简称。它主要是一个用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平、社会结构不协调、不合理的概念。在社会学、政治学、社会政策研究等领域中，它是一个核心概念。社会学关于社会问题的研究、社会学的分支学科社会工作和社会福利的发展和普及，可以说是推动弱势群体概念成为社会科学主流话语之一的重要因素。2002年3月，朱镕基总理在九届全国人大5次会议上所作的《政府工作报告》使用了“弱势群体”这个词，从而使得弱势群体成为一个非常流行的概念，引起了国内外的广泛关注。学术界从不同的角度和侧重点对其进行了各自的界定。如生活贫困论、资源分配论、地位不利论、风险承受论、能力不足论、优势缺乏论等。

孤残儿童是弱势群体。经济学上的“木桶效应”原理告诉我们：水的外溢并不取决于木桶上最长的木板，而取决于最短的木板。与此形象的比喻类似，社会风险最容易在承受力最低的社会群体身上爆发。所以，弱势群体作为承受力最低的社会群体应当得到社会的普遍关注。

2、社会保障的公平理论。

社会保障是社会公平程度评价的客观标志，社会保障制度的建立和完善有利于社会公平的实现。社会保障的公平理论推动着社会保障的发展。罗尔斯、诺齐克和德沃金是当代社会保障的公平理论的杰出代表，分别提出了机会均等与分配正义、过程公平、权利平等的理论。罗尔斯认为，一个公正社会的决定性标准取决于社会中处境最差的人的位置如何，应该努力改善环境最差者的状况，从而达到相对平等。诺齐克认为“最少受惠者”需要依靠社会的调节，例如个人的捐赠和慈善机构等来解决。德沃金认为为了确保和保障社会成员获得并实现“积极的”自由与权利，应该由政府出面采取一定的法律手段和税收措施，创造用以实现“积极自由”的社会条件。

关注孤残儿童，保障其生存权、发展权，需要政府、社会各界的协力合作。

鉴于中国国情，构建一个政府主导、社会参与、全面关爱的孤残儿童福利体系。运用法律手段、经济手段、行政手段，为孤残儿童的生存奠定坚实物质基础。通过个人捐赠、慈善救助等，为孤残儿童提供一个发展的良好氛围。

六服务的形式和特点

活动形式：爱心编织捐赠活动

特点：通过爱心编织活动能够引起社会各界人士对孤残儿童的关注，充分发挥社会资源，唤起人们的爱心，让孤残儿童体会到充分的社会支持与关爱，让他们在寒冷的冬日里感受到社会给他们带来的温暖。

八、服务方案的具体活动计划

（一）、时间

2012年1月12日（星期四）14:30

（二）、地点

展览路街道新楼第一会议室

（三）、参与范围

1、区妇联主要领导、主管领导

2、区民政局、区残联领导

3、展览路街道主要领导、主管领导

4、区儿童部负责人及相关工作人员5、15个街道妇联主席

6、展览路街道社区妇联主席（21人）

7、社会爱心编织人士（5人）

8、展览路街道受助困难儿童家庭代表（5户）

9、献爱心企业、社会组织代表等（5人左右）

（四）、前期准备工作

1、协调会议室、联系音响设备

2、印制横幅（内容有待区妇联定夺）

3、打印桌签、绘制路线图、停车证、指路标

4、联系宣传部现场摄影

5、通知与会人员（街道主管领导、社区妇联主席、妇女专干、爱心人士、受助家庭代表、表演节目青少年等）

6、联系停车泊位

7、组织制作PPT、准备发放毛衣、将故事时所用音乐

8、组织社会爱心人士撰排编织过程中的感人小故事

9、组织青少年参加演出

10、组织礼仪服务（为发放以及捐赠者递送爱心毛衣、媒体播放、引领车位、引领座位等）

11、准备各类物品（毛衣、围巾、帽子、水、纪念品等）

12、布置会场

（五）、活动当天议程

1、区妇联主要领导介绍恒爱行动基本情况

2、区妇联、区民政局、区残联、展览路街道主管领导等向14个街道妇联（代替本街道困难儿童）捐赠爱心毛衣

3、社会爱心人士为展览路困难儿童代表捐赠爱心毛衣

4、社会爱心人士讲述爱心编织小故事

5、青少年合唱《明天会更好》

6、领导讲话

7、发放纪念品（串珠苹果）

（1）与会领导

（2）兄弟街道妇联主席

（3）展览路街道社区妇联主席

（4）社会爱心编织人士（参与编织的所有人）

（5）展览路街道受助困难儿童家庭代表

（6）献爱心企业、社会组织代表等

8、会议结束，整理会场

九、所用资源：

1、横幅：150元左右

2、饮水：150元左右

3、车位（按车辆停放小时计算）：100元左右

4、纪念品（展览路巧娘作品）：40元×90个=3600元

十、预见的困难及应对方案：

困难：

1、编织物品不能在规定时间内收齐；

2、街道与各居委会在沟通中产生分歧；

3、与会领导因故不能参加；

4、活动当天由于到场人员较多，停车位数量不够，不能及时供应。

应对：

1、提前告知物品上交时间，并且将通知上交的时间比计划时间提前一到两天，留有缓冲时间；

2、安排专门的工作人员负责项目的实施，与居委会进行沟通，解决在实施中遇到的问题；

3、提前向各级领导发邀请函注明时间、地点，以便领导安排行程；

4、派班车接送与会领导及其他参会人员。

十一、评估方式

1．过程评估

（1）服务对象的参与情况：活动出席率如何？社区人员是否能很投入的参

与？

（2）服务内容及活动设计与目标配合度：活动的环节设置是否能够达成目

标？活动的理念是否能够配合服务目标等等。

（3）志愿服务的效果：宣传服务和表达的服务理念是否准确？能否认真投

入的参加，服务能力改善？能否促进孤残儿童身心健康？等等

2、结果评估

（1）服务目标的达成情况：活动是否开展？开展的实际情况如何？是否合乎当初的目标？是否有一些额外的成果？社区互助体系是否建立？等

等

（2）服务对象的反馈情况：孤残儿童是否感受到了关爱？孤残儿童本身是

否有所收获，启发？有哪些方面的不足？等等

十二、策划可行性分析：

1、孤残儿童需要社会关爱。

据统计，截至2008年底，中国0-18岁儿童总数是2.78亿人。中国弱势儿童群体数量中，孤儿人数从2005年的57.4万上升至2010年的71.2万，五年间增长约24%。0-17岁的各类残疾儿童共504.3万人，全国留守儿童约5800万人。他们中的许多都缺乏来自家人、亲友的关爱，从小在缺乏关怀的环境中成长，对于这些孤残儿童来说不仅仅需要金钱的支持，更需要有人真正给他们送去温暖以及社会各界的关爱。

2、有政府公益金以及社会各界支持

政府每年都给每个社区拨付社区公益金，用于社区公益事业。并且此次活动由“恒爱行动”由中国儿童少年基金会和恒源祥有限公司共同发起，得到了妇女联合会协同实施，充分调动了社会各界资源。

3、街道以及社区大力支持

我们在展览路街道实习了一个学期，对街道的许多情况了解，听取展览路街道妇联主任的意见，之后我跟随街道妇联主任到孤残儿童家中进行调查访问，了解到孤残儿童非常需要社区的支持与社会的关怀。所以他们普遍很支持这一的项目，孤残儿童也能从中受益，从而促进社区和谐。

第二篇：关爱留守儿童,爱心捐赠活动

关爱留守儿童，美肤宝“阳光计划”走进刘府小学

10月21日上午，美肤宝公司携手刘府水玲珑化妆品店走进凤阳县刘府小学开展“美肤宝阳光计划”公益活动，共同为该校185名留守儿童捐赠阳光书包和文具等学习用品。

在捐赠活动现场，与会领导以及企业代表为留守儿童发放了美肤宝阳光书包、文具用品等助学物资，并对受助学生寄予厚望，希望孩子们勤奋学习，长大后要怀着有爱心、有责任的使命为国家、社会做贡献。受捐赠的孩子对“阳光计划”的捐赠表示由衷地感谢，纷纷表示一定会努力学习，用最好的成绩来报答社会和这些爱心人士。该化妆品店代表还驱车前往困难留守儿童家庭，对较为贫困的留后儿童家庭进行了走访，为他们送去了衣物，以解决困难留守儿童家庭生活困难，让他们在校安心学习。

传承公益精神，关爱留守儿童是一项功在当代、利在千秋的宏伟事业，通过举办此次活动，为留守儿童撑起一片爱的天空，让刘府小学的留守儿童在充满爱的环境下茁壮成长。

第三篇：关爱留守儿童 爱心捐赠

关爱留守儿童 爱心捐赠

儿童是民族的希望、祖国的未来，肩负着建设祖国的重托和家庭的殷切希望，5月30日上午，江夏区妇联、区关工委、团区委、区科协、区检察院及龙翔房地产公司在江夏区舒安小学隆重举行迎“六一”爱心助学慈善捐赠活动。

捐赠活动中，各个单位的领导们纷纷致辞，表示关心舒安的教育，关爱孩子们的成长，并对舒安的教育给予厚望，对孩子们的将来怀有美好期望。

捐赠单位为孩子们送来了各种生活用品，学习用品和慰问金。区科协还给孩子们举办了一次科普知识展示，并带领孩子们进行了有趣的科学实验，培养了学生对科学的兴趣爱好。

本次捐赠活动是一次具有教育意义的活动，它让孩子们认识到知识的重要性，体会到了给予他们帮助的意义。相信孩子们今后会更加珍惜学习，做一个有慈善之心的人。（舒安小学 钱磊）

第四篇：关爱儿童,爱心捐赠倡议书

“关爱儿童，爱心捐赠”倡议书

亲爱的各位同事们：

你们好！又是一个六.一儿童节快到了，在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。学校，家长都会带着他们过着属于他们快乐的节日！但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是福利院的小朋友，他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，华润万家繁华店在此号召大家积极行动起来，向那些福利院的儿童献出您那慈爱之心，踊跃为福利院里的儿童捐赠衣物、玩具、文具让他们感受到社会的关怀和温暖。

让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱！给予他们正能量，使他们有再次投入社会创建自己美好人生的勇气，从而共同构建和谐、美好社会！只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！

捐赠事宜安排如下：

一、捐赠物品及捐款要求：

1、接受捐赠的物品：衣物（0-14岁儿童服装）、玩具、文具用品等；

2、捐赠物品要求：所捐赠衣物，请尽量保证其干净、整洁，无明显破损、残缺和污渍等。

3、捐款不限金额（活动结束后将公布所捐款清单及捐款用途）

二、捐赠时间及地点：

1、捐赠时间：2011年4月28日——2011年5月29日

2、捐赠方式： 请各位同事于5月29日前将衣物交到门店促销部，每位参于捐赠的员工都将由门店送出精美礼品一份，并登记填写《物品捐助登记表》

四、爱心捐赠保管用途安排：

本次爱心捐赠活动所筹集来的物品及现金将于6月1日全部赠送给番禺颐养院。

五、其他说明：

1、捐赠实行实名制登记，请大家在促销部做好衣物捐赠登记，留下姓名、联系方式、捐赠物品及金额等相关信息;活动结束后,将在门店公告栏通报表扬!

3、如有疑问，请联系门店促销专员杨林华/666374

华润万家繁华店

2011年4月25日

第五篇：关爱贫困山区儿童——爱心捐赠活动策划书

关爱贫困山区儿童——爱心捐赠活动策划书

一、活动背景

随着我国经济的高速发展，人们的生活水平逐渐步入小康社会，人们的新衣服是年年增加，月月增加，日日增加。大学生为了最求时髦，新衣服更是天天买。因此，每年的留下来的旧衣服数不胜数，旧衣服的处理成为难题。为了帮助贫困地区的人们，为此我们举办此次募捐活动。作为一支“奉献爱心，服务社会，传播文明”的志愿者队伍，我们应该用我们的行动，宣传构建和谐社会，号召更多的人去关注，去帮助贫困山区的孩童。

二、活动的目的和意义

1、通过爱心捐赠活动，让生活困窘的孩子们感受到社会的关爱；

2、唤起全校师生的爱心，积极参与到社会公益活动中来，全体师生的社会责任感；

3、提高我院的社会认知度，打响我专业品牌，传递正能量，并促进我院师生团结互助的精神。

三、活动时间：

七月一日开始筹备并对内宣传，七月八日正式开展活动（错开七月一日的“建党节”和七月七日的“七七事变纪念日”）。

四、地点： 待定。

五、捐赠要求及流程：

1、文具、棋类、体育用品等此类学校基础设施是目前贫困山区学校普遍较紧缺的物资，捐赠时请附上使用说明书，上述物品如果不是新的，请清洗后再上交，望大家积极响应；

2、捐赠的书籍，内容务必积极向上，中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典（包括新华字典、成语字典、歇后语字典、英汉字典，等工具书）；

3、捐赠衣物请保持干净整洁，不要有破洞和明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区基本上难以买到这些服装配件，贴身衣物禁止捐赠；

4、生活用品，如香皂、洗衣粉之类寄宿学校可以用上的日用品。

六、实施细则

1、宣传

以PPT、视频（后者为佳）方式、班级为单位、贫困山区的小学生为题材进行多媒体宣传，视频以渲染贫困儿童好学、勤奋、困苦、不屈为主，能抓拍到落泪观众最佳（实在不行就摆拍一组）。

2、实施：

1)礼仪小姐若干（个位数），着学院制服、绶带于捐赠地点礼貌示人（严禁出现翘着二郎腿玩手机，浑身上下抖个没完的情况），接收捐赠品时，需要面带微笑、礼貌鞠躬，并说：“代表贫困山区的儿童，感谢您的捐赠。” 2)事先准备粉红色小信封、信纸若干，待接收捐赠品时，双手递给捐赠者，并告知：“请您写一句话送给贫困山区的孩子们，或许能激励他们一生。”写完封好，置于捐赠品内。3)事先准备横幅一张（内容待定，落款小字：重庆师范大学航空服务），邀请捐赠者们签上自己的名字，最后由捐赠者拉开置于胸前，与我们的礼仪小姐合影。

3、广告

植入方式为软植入，立一个展架或者展板在捐赠地点，上面写“重庆师范大学继续教育学院航空服务捐赠点”。