数学团队活动心得

第一篇：数学团队活动心得

数学团队活动学习心得

窦彦丽

今年春天我有幸成为学校青年教师成长团数学团队的一名成员。团队活动为老师们提供了相互展示学习和交流的平台。在团队活动中，教师间相互交流，了解他人的教学思路和方法，取长补短，推陈出新，这样既有利于学生的学习，也有利于我们教师自身素养的提高。团队成员的平日细心研究，使我们每一次研讨都有很大的收获，每次研讨都给我提供了再学习、再提高的机会，不仅学到了丰富的知识，也进一步提高了业务素质。

下面是我对自己参加团队研讨学习的几点心得：

首先团队每个成员的钻研精神值得学习。

团队每个成员都把自己前段时间研究的成果进行了精彩的展示。这源于每一位成员平日的认真研究和积累，这种精神值得学习和发扬。

其次团队每个成员的教学理念都很先进。

培养学生的创新意识，发展学生的创新精神，是时代赋予我们的艰巨任务，在教学过程中，教师作为学生学习的组织者为学生提供自主学习、合作交流的空间与时间。在组织教学中采用自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、小组展示等课堂教学组织形式，让学生主动思考、乐于探索、勤于动手，大胆创新，确确实实把课堂放开，让学生真正动起来。从而调动学生的学习积极性、主动性,培养了学生对学习的兴趣,更在潜移默化中让学生知道了学习是自己的事情。产生你追我赶的、不甘落后的浓厚的学习氛围。

再次通过研讨解决了平日教学中的一些困惑

小组合作是我们课堂的主要组织形式，但有时往往流于形式，在小组展示环节中，往往成为优生的舞台，我也常为这些问题所困扰，通过学习几位老师的关于小组合作学习研究，使我有很大的收获。例如，组织小组合作学习要选择合适的契机：在教学内容的重点和难点处；在教学中容易混淆的概念、规律时；在沟通知识的联系时；在巩固新知识和应用新知识的练习时。我会把学到的知识应用到平日的教学，使小组合作学习更有效。

团队研讨为我们营造了一个相互学习的学习环境，学习到了新的教学模式、环节模式和教学理念，我要把汲取到的先进理念、思想运

用到工作中行动起来，让团队研讨的价值在我的工作中得到最大的体现。

第二篇：团队活动心得

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人

头伏已过，同苦夏奋战了一个回合的我们，仿佛每日都与太阳肩并肩。然而，这样的日子，还有一个月那么长。苦夏正当时，何以解暑忧？据说，面对这样的天气，能够陪你一起出门的都是真爱。那么我们正心正举大家庭是时候一起出门了，这是当季检验真爱的最佳方式。

清晨，同事们扶老携幼，于正心正举集团办公楼下集合，驱车前往近郊，位于北京市门头沟区妙峰山镇嬉水湾附近的普拉托休闲度假小镇，一个区别于普通酒店和农家院，具有田园风情和欧式建筑风格的休闲度假胜地。据了解，普拉托小镇，源引自在意大利文艺复兴名城佛罗伦萨附近，有一个叫普拉托的小镇，曾是欧洲著名的产业中心。

小而精的意式风情小镇，有着优美的田园绿地，欧式风格的建筑，特色的火车旅馆，充满童趣的迷你动物园，精美的3D壁画……倘若不是烈日当空，骄阳似火，倘若没有近期禁烧烤的规定，带着食材来，在这里租几张桌子，享受一下DIY自助烧烤的乐趣也是极好的。然而，事实是，烧烤什么的想都不用想就已然进入“自烤肉模式”，热的可以撒点孜然和椒盐直接出锅了。

迷你动物园是这里最吸引孩子的地方，进门领取一袋胡萝卜，便可以和羊驼、小马、小猫、梅花鹿、鸵鸟们亲密接触了，还能见到美丽的孔雀。园里的跷跷板、小攀岩、滑梯、秋千和独木桥……足够让孩子们玩的废寝忘食。小朋友们穿梭在动物园内，汗流浃背，大人打着太阳伞在跟拍，记录下这美好热辣的周末时光。你永远不知道生活明天会发生什么，有一颗陪孩子疯玩到老的心，享受当下的每时每刻，足矣。

普拉托的中餐厅很受欢迎，早早预定好包间，点上美味的菜肴，是非常明智的做法，因为后来就餐的人们已然排到了大厅外。世界上最治愈的两种东西，一是美食，二是文字。正心正举的同事们工作日里从指尖敲击出的华丽辞藻沁人心脾，周末来魅力小镇的中餐厅享受美食，真的是非常治愈了。席间品茶不饮酒，其实高温未退、聒噪依旧，但清心定坐之后，从身体到心灵，升腾出来的，是前所未有的宁静与平和。

老子说：人法地，地法天，天法道，道法自然。每一个季节都有它的丰盈，自然的物候自有它的信义。这个夏天，真的是可以用得上“极致”二字。暴雨来时成河，去时蒸笼，如此反复，使得盛夏变的绵延而冗长。万物之于自然，烟火之于人间。禁烟火，不烧烤，则去远方的山水间游荡。饱饭后，三五人一车，跟随着一路向西。想找一处深山蛰伏，遁入清心寡欲，又或者闭门即是深山吧。此季最不缺少的是湛蓝的夏空、绚丽的云霞以及劲爽的温风，当然最最少不了的还是高温的酷热。盛夏之所以演变成苦夏，多半是因了迟迟稳居不下的高温而言，确实，这个夏天热得凶险。针对于夏的炎热，原本都会有心理预期，所谓苦，是在于无尽。气温不依不饶的煎熬着我们，焦灼不堪，耐心被高温的拉锯战消耗殆尽。北宋诗人秦观创作的七言绝句《三月晦日偶题》中写道：芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。其深意为顺其自然，豁达通变。至此，我们选择峰回路转，纵是滚烫的碎时光散落一地，不经意间，尚可保留最美好的一段。

KTV包间里的清凉一扫身心的燥热，稚嫩的童声纯净且醉人心扉，前辈高亢的歌声，圈粉无数。前有歌声，后有欢笑声。这欢笑声定要为今日之旅画上浓墨重彩的一笔。电影《西虹市首富》不负众望，笑到极致又被感动了，感动花钱之外的慈悲、感动全民瘦身的震撼，曾想过你会如何花光，却没想到你也在给我设限，让我局限在自己的想象之中。

喜剧的背后往往是悲剧，笑点的背后皆是痛点，如果要谈对《西虹市首富》的观感，深入去思考其本质，回归到正心正举的理念，与我们的这几篇文章真是相得益彰，如《如何获得真正的快乐？》中的“我们态度的改变就是改变我们自身，因为快乐属于个人自己的体验，它是可以被你选择的”。又如《为什么你会急躁不安？》中的“当我们静下心来去读懂内心真正的企盼，去关注身边人的心情，才会发觉，我们应该追求的都是最简单的最朴素的东西，而那些最朴素的才是最有价值的”。再如《你的嫉妒心来自哪里？去向何处？》中的“人们需要活在正面的能量里，而不是活在负面的能量里，用宽广的胸怀、包容的心、接纳的态度去迎接人生百态”。如《有多少人跟红楼梦里的她一样，嫌贫爱富？》中的“不执着于己身，世界就会变大，世界变大就能容纳更多的事物，而这一点一滴的容纳就是不断地增强自我，不断将己身融合于外界，在融合之中，感受到和谐与博大，这一份博大是我们此生成长过程的一个个印迹”。还有《给你一个亿，就有安全感了？》中的“安全感说到底只是人的一种心理感受，而外界的人事物只是影响我们感受的「外因」，真正的内因是我们的观念——看待世界的方式”。

事物大多都有其双面或多面性意义，季节总有办法让你从躁狂和抑郁的两端，逐渐摆向中间的平和，生活也是。寄希望于一场浩大的急风骤雨，盼望着雷电横扫苍穹，给空气带来的哪怕极其短暂的清凉，也是一种真切的感受。

沉潜进自己内心的山川湖海，辟一隅静寂，不说人事，无关风月，或者也算是一种修行。

第三篇：数学团队活动学习心得

8月26日，在旗教研室的组织下，我们在旗实验小学学校进行了为期9天的数学团队活动。活动中，为我们一线的老师提供了难得的“教学蓝本”。我们对小学数学三、四、五年级的内容进行了集体备课，并分组分问题讨论，然后集体交流。这次团队活动为老数学团队活动学习心得师们提供了相互交流的平台。以往自己备课，有时会思路狭窄或出现知识错误。在团队活动中，教师间的相互交流，了解他人的教学思路和方法，取长补短，推陈出新，这样既有利于学生的学习，也有利于我们教师自身素养的提高。

一、教师要挖掘教材，领会教材的编写意图，要把握好教与学的尺寸。

数学课堂是一个动态生成的过程，课堂上会出现很多不确定的因素，需要教师发挥数学智慧，灵活应变，这就要求教师在使用教材时，要认真分析教材，对教材进行再创造，有意识的从教学目标的确定，教学过程的预设，教学效果的落实等方面来体现数学思想方法，实现的教材的再思考，再创造。

二、创设生动的学习情境，让学生在兴趣盎然中学习。

数学教学是一门艺术，它应艺术的展现在学生的面前，创设情景的方式，是多种多样的，教师要根据教材的特点，灵活运用。只有教师唤起学生的学习兴趣，学生才能如饥似渴的学习丰富广博的知识。正如孔子所说；“知之者不如好知者好知者不如乐之着。”每位教师都应是一名出色的演员，以丰富有趣的语言，真诚的情感进入每个角色，使学生乐学上进。

三、教师的发问应该注重技巧。

数学的语言要求简洁明了，发问要注重启发式，与语文教师丰富的词汇，华丽的句子不同。数学老师说的都是一些“你是怎么想的？”“你有什么发现？”“谁愿意把自己的算法与大家分享一下。”等等。让人感觉很亲切，学生也乐意回答，从而激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。

四；让位还权，让学生真正成为学习的主人

学生是教学活动的主体，是学习的主人，这不仅仅应是从事教育工作者的一种理念，更应当采取适当的方式，促使学生表现出这一点。这样从根本上帮助教师“让位还权”，使学生真正成为学习的主人。教学中，要很好地落实这一教学思想，要认真体会教材提供的“情景问题”用意所在，引导学生自主地看，自主地说，自主地做，根据自己的体验，用自己的思维方式，通过独立思考，合作交流。重新“创造”有关的数学知识，感受数学创造的乐趣，增进学好数学的信心，使学生真正成为学习的主人

我认为这种教研形式还是比较好的，今后如能继续学习，一定会让与会的老师们有所收获，从而转变教学观念，改进教学行为，提高教学效率，提升教学质量。这次团队活动对我来说，收获还是很大的。

第四篇：团队心得

亳州市义门镇三下乡团队心得

三下乡从学院内参选到下乡实践是一段路,时而坎坷，时而风景独好。而我们所要做的就是坚持，那就是胜利。从淘汰的失望到重新入选的希望再到真正踏入实地的激动，这一路，收获的不仅仅是最后调查到的资料，更多的是成长。

从三下乡实践的前期准备开始，我们这个团队就一直在努力，各尽其责。选择实践基地也许简单,但安排好一切却是很难的。与当地政府沟通,获得支持,是我们三下乡的第一步,也因为这一步做基础，才会有这次实践顺利的完成。当然，之后的搜集资料、答辩，也是认认真真对待的。其实，虽然在校评选里被淘汰，但努力终究会有回报，我们得到院里的支持，又、重新拾回了希望。前期的准备在忙忙碌碌的考试中结束了。于是我们明白了，努力才会有收获，一切皆有可能。

暑期如期而至，而三下乡的实践活动也正式开始了。炎炎夏日，我们整装待发，朝目的地前进。因为为之付出了很多,所以更期待实地考察。一路上彼此之间也变得熟悉了，一起讨论着。两天的实践时间，也许对别人来说根本做不到什么，但我们却受益匪浅。古人所谓的“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”恐怕就是这个意思。实践才能出真知吧。

我们是农业大学的学生，所以学校对三农的重视也是很高的。于是我们带着学校给我们的问卷去当地进行时事调查。来到那里的第一天，就能感受到当地人民的热情。在当地政府工作人员的带领下，下农村访问。我们每一个人，带着自己的那几份问卷和真诚的心，和当地农民进行交流。而当地人民的积极配合，更让原本需要几小时才能做完一份问卷的我们轻松很多。做完问卷后，还和他们来聊聊天，他们跟我们讲述了许多学校里学不到的知识。最重要的是，我们了解到农民的生活现在是越来越好。国家对“三农”的政策让农民从中受益，粮食补贴政策使农民的收入有了一定的提高，新农合使农民的医疗条件得到了保证，村村通使农民的生活更加方便，或许这些政策并不为所有农民所了解,但其带来的好处却是人人赞扬的，所以整体上农民的生活有很大改善，农村也发展起来，农业亦是如此。只是在于农村环境方面还是存在缺陷，我们在当地的两天,也走了不少地方,发现农村的环境没有得到很好的治理。好的环境才能住的舒服，我想我们是来对了。本着对三农的认知,我们不仅要把好的情况告知学校,也要把其中的不足讲出来,以便更好的完善政策,真正让农民感到幸福,这是我们的宗旨,也是实践的动力。

我们也去了当地有名的制药公司和食品公司，人们普遍看到的吃的药都是加工好的西药，而在制药公司,看到的一味味草药似地,又听闻介绍,才知中国的药业博大精深，而亳州也不愧有药都之称。还有在食品公司,悉听制作过程的精细，便知其中有很深的讲究,我们这些外行人又怎会懂得。经营一家公司不是所有人都能做到的,这里面要付出的不只是辛苦的劳动,更是大智慧.知识才能创造人才。我想我们回去更应该学好专业知识,然后付诸实践,也争取有自己的天地。除了这些,我们也挨家挨户的访问,有关于他们对三农的了解,虽然很辛苦,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,感受他们的辛勤与快乐.我们的三下乡活动圆满的划上了句号。只是两天的时间莫名的变短了,离开的时候却是万分不舍,也许我们喜欢上了那里的人们,他们的淳朴和热情深深打动了我们。我也是来自农村,但这样的人们,我很幸运能遇见。也真诚希望政府能够早日完善政策,让他们的生活更好。

在这次活动之前,我们可能两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书.只是待在象牙塔里,没有走出校园,更没有涉足社会.不过,尽管这次的三下乡活动是我们第一次参加.也是第一次自行组织.但我们仍旧交上了一份满意的答卷,这也证明了我们要不断地去实践,才能真正锻炼自己。在活动过程中,没有经验的我们难免会有很多不足,像是对三下乡的理解并不深刻。但我们相信，有收获，有经验，有挫折的活动才算是真正有意义的实践活动，而她对于我们亦是一次历练的大好机会。我们收获了成长，学会了沟通。作为有社会责任感的大学生,我们要把所学的奉献给社会.也希望以后有更多这样的机会,为农民们谋福利。

当一切结束后,再回过头来,发现我们这些本是不熟悉的个体,因为三下乡,走到了一起,成为一个集体.我们真正感受到团结的力量.没有我们所有人的努力,也不会有三下乡的顺利完成。这是一次刻骨铭心的经历,也是我们所有人的汗水的结晶。不管是在学校,还是毕业之后踏入社会,这都将是我们的一笔财富。有的时候,有些事情,一个人是驾驭不了的,要相信团结才是力量。

第五篇：团队心得

团队心得

Aa

“每天进步一点”。这是我们学习的口号，即使工作繁忙，我们也不应该放弃对知识的学习。相反，应在各种环境汲取有各种有用的知识，读一些开阔心智的书籍，吸取别人的成功经验，大有好处。在销售团队的学习中，让我受益匪浅。我们不定时集体学习营销知识，探讨学习、工作中碰到的困惑。

团队凝聚力很重要。有凝聚力的团队才更有战斗力，有凝聚力的团队才更有执行力。共同努力，共同进步，共同收获。

Aa

参加这次团队合作，让我感悟很多。觉得团队中有许多非常珍贵的东西：意志、激情与活力。使我明白了团队不但可以给我带来自信心，而且提高了解决问题的速度。更让我增进了对团队的参与意识与责任心，我想这次的团队意识一定会在今后的工作中给我带来莫大的帮助。

Aa

通过学习销售团队建设与管理，在组建销售团队、销售计划、销售业绩评估等过程中我们听从组长的安排帮助团队成员完成起步后各阶段的成长，让我们了解公司的产品，销售技巧和营销方案，制定目标，提高学习能力，创造环境，使团队在温馨的气氛中健康发展，让我们的团队有更好的发展，组成有凝聚力和向心力的团队。

Aa

通过销售团队的学习，是我感悟很深，让我体会到了作为团队领导人的不容易。有凝聚力的团队才更有智慧。每一个人，都是团队中的一分子，是积极向上的一分子，要勇于向集体献计献策。有凝聚力的团队能够让我们走的更远。