四好少年事迹材料

第一篇：四好少年事迹材料

四好少年事迹材料

他，叫高峻。现在迁西县三屯营镇高家店小学六三班学习。上学以来一直任班长。

学习上，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是他的习惯。正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，他博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，他就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

他无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，他和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到他忙碌的身影。由于他的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

他同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。

在他的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

他有着广泛的业余爱好。他特别爱好写作，平时积极向广播室投稿，在上学期中，被评为红领巾广播室“投稿积极分子”。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第一、跳远第一的好成绩。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的栏目得到了队员的一致好评。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给他。他刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，他的小制作每次都在学校获奖。他不仅学习成绩好，还乐于助人呢，他把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。在班级生活中，他和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的帮助下，各方面都有很大的进步。

总之，他各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

第二篇：四好少年事迹

争当四好少年事迹 参与者：张其乐年级：五年级年龄：11五

（九）班争当：品德优良、团结友爱的好少年 在每年冬天下雪的时候，积雪总是会落在楼道旁，而来来往往的人们经常滑到，楼道中整日传来人们滑到时痛苦的声吟，时间长了滑到的人便多了，而来来往往人们天天踩踏到积雪，导致了楼梯口的地面上结成了很滑的冰，走过的人们就更容易摔倒了，住在楼里的我，再也看不下去了。下定决心，要为大家服务。

便向门卫借了一根铁锹和一把扫帚。埋头苦干了起来，我先用铁锹用劲敲击冰面，由于冰面太滑，刚开始干，就摔了两跤，但我并不泄气，使出了浑身解数，用尽全力，才将冰面敲出了一个洞，接下来，我以这个洞为突破口，将连在一起的冰块全都敲碎了，雪依然在下着，我怕不迅速清理，台阶上还会结冰。于是，我迅速的用扫帚将冰块清理干净，成功的打出了一条行人通道，这样走过这里的人们就再也不会摔跤了。虽然打通了这条安全通道，而我却整整花了2个小时的时间，小手都被冻裂了，流出了鲜血。

纷纷飞雪依然在下着，为了防止我打通的通道再结成冰，只要是下雪天，我天天都出门扫雪，除冰…

…一个冬天过去了，我在雪地里摔了多少次，我自己都数不清了，冬天是寒冷的，但我家楼前的通道永远是温暖的

第三篇：四好少年事迹

大家好！我叫叶时小，我是初一（5）班的一名学生，“四好少年”的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。我一步步地朝这个目标在努力、在前进，在人生旅途中锻炼，在社会实践中成长“没有最好，只有更好。”在三中学习的一个学期里‘在老师的精心教导和培育下，在同学的关心和帮助下，我收获了很多很多，在今后的学习中，我一定会百尺竿头，更进一步！

第四篇：四好少年事迹

广州市越秀区先烈中路小学

四（2）中队

刘骏乐

我是先烈中路小学四（2）中队的刘骏乐。

我是一名光荣的少先队员，在队旗的五星和火炬的鼓舞下，向着光明的未来前进！

我聪敏伶俐，活泼开朗，勤奋好学，成绩优异，有强烈的求知欲望和进取心，热爱集体，待人真诚，尊师重教，是老师的得力助手，用心做好班务工作，与同学互助互爱，共同进步。是学校的大队委，三年都评为“三好学生”。

我决心用自己的实际行动保持少先队员的荣誉，为红领巾增添光彩。

第五篇：四好少年事迹

于福盛“四个好少年”事迹

于福盛是倪洼小学三年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦 成绩突出

于福盛同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长 团结同学

于福盛他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。

对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践 奉献爱心

于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。

总之，于福盛同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！