第一篇:入党积极分子考察登记表培养考察情况记录
入党积极分子考察登记表培养考察情况记录
**同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中 于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步
经过半年时间的考察 **同志在更方面都有了较大的进步 学习生活中 能够联系群众 本着全心全意为人民服务的宗旨 热心助人 在专业课程的学习中刻苦努力 有明确的学习目标 在同学当中树立了良好的榜样 但是 还应该看到 **同志在自身性格的历练方面应多多加强 待人接物应更加热情开朗 做事也应更加大胆 争取自身的全面突破
经过半年时间的考察 **同志较前段有更大的进步 这段时间内 **同志认真参加党支部的各项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中 应注意培养独立思考的能力 多关注时事 政治敏锐性与把握大局的能力有待加强
xxx同志自从进入党校培训以来,严格遵守学校各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极 与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正 含义。学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。但同时也应注意到自身的缺点,多做自我批评和反省,以弥补不足。
与 前一段时间相比,xxx同志有了一定的进步,政治立场坚定,信仰共产主义。学习目标比较明确,课程学习任务主动积极地完成,能够抽出课余时间到图书馆看书 学习,比较值得称赞。生活中,积极主动帮助同学渡过难关,诚恳待人,本着全心全意为人民服务的宗旨,在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看 到,该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。
xxx同志与前一段时间相比,有了更大的进步。在培养考察期间,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同学们探讨党的理论,有自己的主见,观点独 特,从他和同学们热情交谈中,可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的学习和生活,为我们创 造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当,在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。
xxx同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己,虚心听取老师的教诲,认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异,认真刻苦,努力学好专业知识,积极上进。立场坚定有原则,通过党校老师的精心教育和培养,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
第二篇:入党积极分子培养考察登记表
第一次考察
培养考察情况:
黄显宇同志在向党提出申请之后,积极参加党支部和党小组的活动,团结同志,乐于助人,坚持原则,品德较好。能觉克服困难,圆满完成了各项任务。培养考察人意见:
黄显宇同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己,虚心听取老师的教诲,认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异,认真刻苦,努力学好专业知识,积极上进。立场坚定有原则。党小组意见:
根据两名负责培养人介绍,认为黄显宇同志自确定为培养对象后,能够按照党员标准要求自己,处处向党员同志学习、看齐,积极参加党小组活动和党支部组织的各项活动,工作积极主动。同意培养考察人意见。
第二次考察
培养考察情况:
同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。培养考察人意见:
黄显宇同志与前一段时间相比,有了更大的进步。在培养考察期间,该同志认真的参加党支部的各项活动,学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当,在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。
党小组意见:
根据两名负责培养人介绍,认为黄显宇同志自确定为培养对象后,能够按照党员标准要求自己,处处向党员同志学习、看齐,积极参加党小组活动和党支部组织的各项活动,工作积极主动。同意培养考察人意见。
第三次考察
培养考察情况:
经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己,在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强 培养考察人意见:
黄显宇同志与前一段时间相比,有了更大的进步。在培养考察期间,该同志认真的参加党支部的各项活动,学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当,在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。
党小组意见:
根据两名负责培养人介绍,认为黄显宇同志自确定为培养对象后,能够按照党员标准要求自己,处处向党员同志学习、看齐,积极参加党小组活动和党支部组织的各项活动,工作积极主动。同意培养考察人意见。
第四次考察
培养考察情况:
黄显宇同志在向党提出申请之后,积极参加党支部和党小组的活动,团结同志,乐于助人,坚持原则,品德较好。能觉克服困难,圆满完成了各项任务。培养考察人意见:
黄显宇同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己,虚心听取老师的教诲,认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异,认真刻苦,努力学好专业知识,积极上进。立场坚定有原则。党小组意见:
根据两名负责培养人介绍,认为黄显宇同志自确定为培养对象后,能够按照党员标准要求自己,处处向党员同志学习、看齐,积极参加党小组活动和党支部组织的各项活动,工作积极主动。同意培养考察人意见。
第三篇:入党积极分子培养考察登记表
入党积极分子培养考察登记表
这个考核表是由党组织委任的正式党员(两名)按季度填写,一年填写四次,就有每一个季度填写一次。是根据积极分子在本季度的思想、工作或者学习表现,如实填写,不一定每次填写同一类情况,可以有所侧重,每一次填写一个方面,累积起来。就可以看出这个人的成长经历了。至少一年以上才有可能发展成为预备党员。填写后,两位培养人都应该签署自己的名字,日期。
填写《入党积极分子培养考察登记表》是中国共产党发展党员工作的程序之一,是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须填写的,填写本表即表明入党积极分子已经进入党组织考察期。因此,党组织和入党积极分子必须严肃认真地对待。
填表前要先看本表扉页说明,认真学习,然后再动笔。
本表设计的项目都是必填项目,如果某些项目没有内容可以填写,应注明“无”,而不应出现空白栏目。
封面:(党支部填写)(1)姓名,写常用名,与档案用名一致(军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名)。(2)单位写全称,如:河南质量工程职业学院信息工程系。(3)时间写填表时间,不得有涂改痕迹。(4)加盖所在党支部公章。
第一页:申请人概况(申请人填写)
自然情况各栏中,“姓名”要与封面填写保持一致,“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份,“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。
申请入党时间:写第一次向党提出书面申请的时间。
确定为培养对象时间:写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。
简历:(1)一般从七周岁或上小学时填起;(2)根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写;(3)起止年月前后要相互衔接;(4)“何地、何部门”要写全称;(5)“任何职”应写明任何职务,兼职较多者选主要的填写;(6)“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人,但不应填写本人的亲属。
何时何地参加何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动:如实填写,没有填“无”,不留空白。
何时何地受到何种奖励或处分:(1)如实填写。(2)获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。
第二页:家庭成员和主要社会关系(申请人填写)
家庭成员:主要填写本人的父母(或抚养者)、配偶和子女,以及和本人长期在一起生活的人,如祖父母、兄弟姐妹等。
主要社会关系:(1)主要填写本人的岳父母(或公婆)。(2)同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。
需要说明的问题:主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。
第三页:培养对象的确定
党小组意见:(1)根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况,对入党申请人作出评价。(2)明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。党小组长签字。(3)注意两点:一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象,而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见;二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论,确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。
党支部意见:(1)根据党小组的意见,召开支委会,对入党申请人的表现进行讨论,并作出决定。(2)明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。(3)注意两点:一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象,而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见;二是“党支部意见”中必须有“经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定,确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。组织委员签字。
负责培养人:(1)两个培养人都要填写记录。(2)按栏目要求填写清楚,不能空项。(3)备注中写明是申请人自己约请的培养人,还是组织指定的培养人。
第四、五、六页:负责培养人考察记录
(1)两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写,不能间隔,也不能几个季度一次填写,还不能少于四个季度。(2)考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况,既要讲成绩,又要讲问题。(3)最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。(4)两名培养人都要在考察记录后签字,时间不能涂改。
第七、八、九页:党小组考察记录
(1)起止时间要与负责培养人考察记录一致,按季度填写,不能间隔,也不能几个季度一次填写,还不能少于四个季度,即时间跨度必须满一年以上。(2)记录内容不能转抄培养人考察记录,而要有党内外群众对培养对象的评价意见。(3)最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。(4)必须是党小组考察的意见,而不是党小组长个人的意见。(5)要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。
第十、十一页:党支部考察记录
(1)综合培养人的考察记录、党小组的考察记录,每半年填写一次。(2)记录内容要求全面准确,把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。(3)最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。(4)必须是党支部考察的意见,而不是党支部书记个人的意见。
第十二页:确定发展对象的记录
负责培养人意见:(1)对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。(2)对照党员标准,衡量其是否达到入党条件,并说出自己的意见。(3)“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况,我认为其基本培养成熟,符合入党条件,可以确定为发展对象”,或“根据对某某的培养考察情况,我认为其尚未达到入党条件,需要继续培养考察”的规范性表述。
党小组意见:(1)党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。(2)必须召开党小组会讨论,而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。(3)“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论,确定某某为发展对象”,或“经党小组某年某月讨论,确定某某不能作为发展对象,需要继续培养考察”的规范性表述。
党支部意见:(1)是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后,对培养对象作出能否确定为发展对象的意见,而不是党支部书记个人意见。(2)“党支部意见”中要有“经支部研究,确定某某为发展对象”,或“经支部研究,确定某某不作发展对象,继续培养考察”的规范性表述。
第十三页:上级党组织意见(此页不填,由上级党组织填写)
(1)由组织部门对确定发展对象进行全面考察,包括单独召开座谈会、征求党内外群众意见等。(2)审查《申请入党积极分子培养考察登记表》填写是否合格,从确定培养对象到确定发展对象是否够一年以上。(3)提出能否发展的意见。必须写清楚“根据考察了
解,我们认为某某已经基本具备入党条件,可以发展”,或“根据考察了解,我们认为某某尚不具备入党条件,暂不发展”的规范性表述。
(4)这个意见是向党委提出该申请人能否发展的依据,填写后要加盖组织科或党委分工负责发展党员工作部门的公章
第四篇:入党积极分子培养考察登记表
入党积极分子培养考察登记表
党支部名称培养人姓名
积极分子姓名
填表说明
一、此表作为党组织对入党积极分子进行培养、教育、考察工作记录之用,是确定发展对象的重要必备材料,填写时要严肃、认真、忠实。
二、本表有关栏目分别由党支部书记、党小组长、培
养人负责填写,由党支部保管,不要公开。
三、记录培养、教育和考察工作的情况,一般要每三
个月填写一次。填写党支部意见时,须先经过支委会议研究。
四、党支部在向上级党组织呈报发展对象名单时,连
同此表一并报送审查。
五、党组织调整入党积极分子队伍时,对不再作为培
养对象的,此表即行销毁,谨防遗失。
入党积极分子培养考察登记表
入党积极分子培养考察登记表
第五篇:入党积极分子培养考察登记表
申请入党同志经党支部讨论确定为入党积极分子后,支部要及时填写《入党积极分子培养考察登记表》。考察材料的内容主要有以下几个方面:
1、确定为入党积极分子一年以来的思想、学习、工作和作风表现情况;
2、党内外群众反映;
3、政治审查意见;
4、党支部考察意见;
5、预审意见;
6、公示情况。
一、如何填写“确定为入党积极分子时间”?
根据《长沙理工大学发展党员工作程序》,确定为入党积极分子(重点培养对象)的时间应是经过分党校普及班学习(可以从第一次进入分党校普及班学习的时间算起)且距发展时间一年(从XX级起还应有分党校提高班的结业证)。
二、如何填写“半年考察意见”?
由两名培养联系人分上下半年两次填写,填写内容为该入党积极分子的现实表现、主要优缺点,以及培养联系人的意见。第一个半年考察意见的落款时间距离发展时间半年左右,第二个半年考察意见的落款时间为发展时间一个月左右。
参考例文:
例
1、**同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中,**同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的基本理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足„..,争取更大进步。
例
2、经过半年时间的考察,**同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 **同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。
例
3、经过半年时间的考察,**同志较前段有更大的进步,这段时间内,**同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。
例
4、经过半年时间的考察,**同志取得了很大的进步,这段时期内,**同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中全面平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。
例
5、**同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,关心时事,另一方面,在学习生活当中,用一名共产党员的要求严格要求自己,团结同志,共同进步,全面提高。
三、如何填写党内外群众反映?
应如实填写征求党内外群众意见的时间、地点、方式,以及大多数群众的意见。(落款时间为支部大会之前)
四、如何填写政治审查意见?
应填写政治审查的时间、形式、结论。(落款时间为支部大会之前)
五、如何填写党支部考察意见?
填写入党积极分子在考察期间的表现,以及党支部作出的结论性意见。(落款时间为支部大会之前)
六、如何填写预审意见?
应由党支部的上级党组织(即分党委、党总支)填写对新发展党员对象的预审意见。(落款时间为支部大会之前)
参考例文:
同意╳╳党支部╳╳同志的政审意见,经审查,该同志的入党材料齐备,入党程序规范,基本符合入党条件。(落款时间为支部大会之前)
七、如何填写公示情况
应填写新发展党员对象经党支部大会通过后,报上级党委审批之前,在新发展党员对象的单位或居住地进行公示的时间、内容、群众反映,以及依据群众反映情况做出的处理。(落款时间为支部大会以后)范例1:确定培养对象党小组意见
根据某某已于去年向党支部递交了入党申请书,表明了要求入党的愿望。教务党支部第一党小组结合某某一贯要求进步、工作表现较好的实际情况,于年月日讨论,确定某某为入党积极分子培养对象。党小组长签名,年月日。
范例2:确定培养对象党支部意见
根据第一党小组的意见,教务党支部于年月日召开支委会讨论,认为某某积极靠近党组织,工作表现较好,确定某某为入党积极分子培养
对象。党支部书记签名,年月日。
范例3:培养人考察记录
某某同志在向党提出申请之后,积极参加党支部和党小组的活动,团结同志,乐于助人,坚持原则,品德较好。某年某季度工作中,能自觉克服困难,圆满完成了各项任务。这个季度工作较多,如年终总结、文件归档、来信来访接转,加上该同志结婚后上班远了,乘车又不方便,家务事也增多了,但该同志并没有因此而影响工作。存在的问题:
1、提供信访动态不够,今后应注意分析信息,及时提供情况。
2、工作热情虽高,但有时方法简单,希望今后考虑问题周全些。
范例4:党小组考察记录
根据两名负责培养人介绍,党小组于3月29日讨论,认为某某自确定为培养对象后,能够按照党员标准要求自己,处处向党员同志学习、看齐,积极参加党小组活动和党支部组织的各项活动,工作积极主动,定期向培养人士动汇报思想,得到党员群众和教职工的好评。不足之外:本季度学习抓得不紧,与支部规定的季度读完—本书的要求还有一定距离。希望第二季度补上。党小组长签名,年月日。
范例5:党支部考察记录
根据负责培养人的汇报和第一党小组的考察情况,于3月31日召开支委会讨论,认为某某在—季度积极参加党支部组织的各项活动,主动向培养人汇报思想,并且在听了一季度党课之后写了一篇5000多字的学习体会,再次谈了入党动机。工作上不怕艰苦,两次义务劳动都是干在前头,很受好评。生活土从严要求,没有违法乱纪的现象。缺点:在党小组会议发言时组长点名三次才说了两句话,说明思想准备充分,不够大胆,以后要注意改正。
范例6:确定发展对象的培养人意见
经过一年的培养考察,我们认为某某入党动机端正,靠近组织,要求进步,主动汇报思想,征求同志们的批评意见,并努力改正。工作积极主动,已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此,我们认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象
范例7:确定发展对象的党小组意见
某某被确定为培养对象一年来,能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练,已
经成为技术骨干,在教学中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论,认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象。党小组长签名,署年月日。
范例8:确定发展对象的党支部意见
经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助,某某思想进步明显,工作积极主动,尤其对存在缺点和不足认识到位,并坚决改正。业务精湛,代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名,成为教学骨干和带头人,发挥了模范带头作用,经支委会年月日讨论,认为某某已经具备党员条件,确定为本发展对象。组织委员签名,年月日。