学习杨善洲同志观后感

第一篇：学习杨善洲同志观后感

《杨善洲同志模范事迹报告会》总结

县委组织部：

根据《关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要批示精神广泛开展向杨善洲同志学习活动的通知》中组发【2011】9号文件精神，县委办公室及时组织保密局、信访局、机要局全体干部职工按时观看了《报告会》，会后，将杨善洲同志模范事迹先进材料打印成册，分发至每个干部职工手中，做到人手一册，充分利用业余时间自行学习先进事迹。

观看后组织干部职工就杨善洲同志的模范事迹进行了现场讨论，大家结合自身工作实际，广泛发言，经讨论后大家都认为杨善洲同志是值得所有人学习的榜样，在工作中继续以杨善洲同志为楷模，学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风，学习他恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操；学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操；学习他永葆本色、锲而不舍的精神；学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。

在平时的工作中，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，立足本职，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。牢固树立正确的人生观、价值观和利益观，以昂扬的精神状态、扎实的工作作风，投入到本职工作当中，认认

真真、仔仔细细的做好办公室的每一件事情，在自己的工作岗位上继续发扬“四四”作风，进一步解放思想、转变观念、创新工作方式、努力营造良好的办公室工作氛围，为全县经济社会的快速发展做出自己力所能及的贡献。

中共和政县委办公室二○一一年五月十六日

第二篇：关于学习杨善洲、杨学同志学习讨论稿

关于学习杨善洲、杨学同志先进事迹的

讨论稿

——新庆村完小党员教师

王春平

学了杨善洲、杨学同志的先进事迹，也许有人会说：“假如我像杨善洲一样当个官员，我也能做到的”，可杨学同志先进事迹呢，也会有人说：“因为我不身在基层”，可我们仔细想想，身为教师的我们，事实上我们能为百姓办的事很多，说到底只是我们愿不愿意、嫌不嫌烦的问题。身为教师的我，我觉得要和杨善洲老书记和杨学同志学习的很多，下面就谈谈我的一些初浅想法。

一、向杨善洲同志学习

（一）无怨无悔、不记名利、积极进取、努力创新 通过学习我们应该明白，教育是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不记名利，积极进取，努力创新。作为一名教育工作者，应该立志从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫无保留的交给党的教育事业。作为传道授业的教师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断完善自己，才能教好学生。

（二）恪守信念、清正廉洁、一心为民、忘我工作 “恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根 1 本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退。通过学习，我们应该知道作为教师，不仅要教书，更重要的是育人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此教师作为人类文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品质去教育，影响学生。

杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、2 爱岗敬业的有用之才。

二、向杨学同志学习

（一）学习杨学做一名忠诚的共产党员，严格按一名合格共产党员的标准要求自己

他自入党那一刻开始，就以党员的标准严格要求自己，认真履行党员的责任和义务。杨学家家庭情况十分特殊，生活十分贫困，是家里的顶梁柱。他被选举为党小组长、村民小组长和乡人大代表，为处理好家庭与工作的关系，他起早贪黑完成乡村两级交办的各项工作任务，中午以做自家活为主，打一个“时间差”，尽照顾家庭的义务，完成群众的重托。尽管家庭一直处于贫困线以下，需要他努力改变，但是党员和群众的信赖，使他舍小家为大家，为选定的路无怨无悔地走下去。他所居住的姜寨一组，山高坡陡，交通不便，距村委会15公里，距乡政府18公里。他的出行主要以步行为主，但是作为一名党员，无论是烈日高照的晴天，还是狂风暴雨的雨天，乡、村召开的每一次会议他都按时参加，从未缺席。杨学居住地属高寒山区，信息相对闭塞，产业单一，他虽没有做出轰轰烈烈的事迹，但是他却以党员的身份严于律己，用自己严格遵守党的纪律的行为书写对党的忠诚。

（二）学习杨学为了群众发展生产，不畏困难真抓实干的精神

木老元龙潭村姜寨一组地处自然环境恶劣、地质灾害频发的 3 高寒山区，多年来，一直处于半封闭状态，组里连一条像样的村组道路都没有，生产力非常落后，群众生活水平很难低，组里的25户人家口粮多数要靠政府救济，一直过着人背马驮的生活，劳累与收获极不成正比。当上党小组长的他，看在眼里，急在心头，立志“再苦再累也要把路挖通”,修一条通往村组主干道的道路。为此，他挨家挨户到群众家做工作，召开群众会议，嘴皮说破，鞋底磨穿。他的坚持感动了群众，赢得了大家的支持，终于让群众明白“要致富，先修路”的道理。争取不到项目，就带领群众自己动手，终于挖通了6、7公里长的道路。为了帮助群众发展核桃产业，他起早贪黑为群众嫁接核桃树350多亩；为了绿化荒山保护环境，他顶风冒雨带领群众植树400多亩。

（三）学习杨学作为共产党员在利益面前，先人后已的精神 任村民小组长近十年来，面对瘫痪的老父亲、聋哑的老叔和患精神疾病的大儿子，他总是毫无怨言的以一个男人该有的责任支撑着这个家。全组25户人家，124人都拿到了不同的救济和补助，但他从来没有给自己家安排过。当乡里了解到他家的困难时，多次建议村里给他家安排低保。他总是说：“给别人吧，我还过得去。”直到离开，都没有给自家安排过一个低保名额。村里和群众实在看不下去，在他不知情的情况下给他瘫痪的父亲、聋哑的老叔和患病的儿子安排了低保，他永远也不会知道，也拒绝不了了。但有谁知道，直到离去，也从来没有买过一件新衣服，做 4 客赶集时穿的体面衣服都是儿子穿过的。

（四）学习杨学乐于助人，无私奉献的精神

杨学在生活中无论是谁有困难他都会提供力所能及的帮助，而且从来不计个人得失，不图群众回报。平常都用自家的骡子义务帮助群众运输进出的物品，从不收取任何报酬。今年5月，杨学在给村民分发村委会的500元公益林资金补助时，回家的路上遇到了生活比轻困难的杨连达。知道杨连达的媳妇患病住院生活比较贫困，杨学就将自家分到的20元公益林资金给了杨连达。并将杨连达一家生活困难的情况反映到了村委会，争取到了1000元的民政救助资金。2011年2月65岁的杨时怀因与儿子闹矛盾独自生活，他在抗旱期间，坚持每两天送水给杨时怀一次，并免费到施甸县城帮助杨时怀托运大米。这样他无私帮助村民的事例数不甚数，力所能及的给予群众的帮助。

杨学牵挂着群众，群众舍不得他，家人离不开他。但为群众生命财产他毅然无憾离去，用短暂的一生书写了一名基层共产党员、党小组长、村民小组长的光辉形象。杨学同志的先进事迹使我感受到了一名共产党员对党的无限忠诚，感受到了一名基层党员干部对工作高度负责、全心全意为人民服务的敬业精神，感受到了一名党员干部严格要求自己、无私奉献的高尚品格。

总之，作为一名教师，要以杨善洲、杨学同志为榜样，爱岗敬业，艰苦奋斗，踏踏实实做好自己的本职工作。

第三篇：学习杨善洲观后感

我们学习杨善洲精神，就要像他那样以正确的世界观立身，把坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念化作一心一意为国家为人民利益奋斗终身的实际行动。那么要怎样写关于学习杨善洲观后感文章呢?小编精选整理了相关范文，接下来欢迎查阅：学习杨善洲观后感

学习杨善洲观后感1

杨善洲同志88年退休前是云南保山地区的地委书记，为改变地区的落后面貌和百姓的贫困生活，他长年深入基层调查研究，带领群众艰苦奋斗，当地百姓亲切地称他是“草鞋书记”。退休后放弃城市的安逸生活，主动承包荒山的绿化，一干就是22年，建成了面积达5.6万亩的林场，临终前把20年来价值3亿多元的山林交给了国家。杨善洲同志走了，他艰苦奋斗的业绩、无私奉献的精神和共产党员的本色永在人民的心中!电影放映过程中，许多人深受感动，流出了眼泪。观看影片后，一位高风亮节，清正廉洁，无私奉献的共产党员的形象跃然在我眼前，使我肃然起敬。

主席指出，杨善洲同志是党员干部的学习楷模，是离退休老同志的优秀代表。他一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深。每一个党员干部特别是领导干部都要向他学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。通过观看影片，我有如下心得和体会。

一、坚定的理想信念值得我本人学

理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲老书记，就要学习他坚定的共产主义信念，学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，学习他忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。作为新时期的党员领导干部，我们应该以杨善洲为榜样，从自己做起，从现在做起，坚定自己的共产主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。

二、苦干实干的优良作风值得我本人学

杨善洲老书记出身贫寒、经历坎坷，他凭着一腔热诚、苦干实干，脚踏实地的奋斗，一步一步成长为领导干部后，依然保持着淳朴的农民本色。他和农民一起锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，下乡不给农民添负担，始终保持艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他时常以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。

三、淡泊名利的高贵品质值得我本人学

杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲老书记学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，淡泊名利，守得住清贫，耐得住寂寞，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。作为一名安全生产工作战线上的一名领导干部，通过学习杨善洲老书记先进事迹，我要把坚定的理想信念、苦干实干的优良作风、淡泊名利的高贵品质落实到工作中，真正以百姓的利益为重，做到以人为本，从小事做起，兢兢业业工作，为全州安全生产稳定好转作出自己应有的贡献。

学习杨善洲观后感2

每一次对杨善洲同志先进事迹的学习，总会有不一样的感受，而电影《杨善洲》给我们展现了一个比以往所有文字记录更加鲜活的杨善洲，与其说这是对一位退休老干部先进事迹的深情刻画，还不如说这是对一名优秀共产党员的最真实写照，影片中一幅幅震撼人心的画面，不得不让人一次又一次地重复着潸然泪下的感动。

当我们大喊着为人民服务时，杨善洲早已身体力行，追赶在抗旱增产的田地里;当我们高唱着为社会主义奋斗终身时，杨善洲早已冲锋陷阵，鏖战在民生战场的第一线;当我们嘻笑着为自己的尺寸之功邀功求赏时，杨善洲早已默然离去，隐身在满目苍翠的大山中。坚持、倔强、忍耐，给保山人民铸造了一位心怀大爱的“草鞋书记”。我们无法想象，能够这样感天动地的，竟然是一位满头白发的黑瘦老人，我们不能忘却，影片中关于这位老人的很多记录曾无数次引发了我们内心的震撼，穿透了我们的心灵。

镜头组合一：久逢大旱，杨善洲用50万工程款打井抽水，虽未找来水源，但其行为感动上天，最终天降甘霖，峰回路转，百姓脱离苦海。

虽然最后突如其来的暴雨让人觉得有些偶然，但是，当很多偶然堆叠在一起时就成了必然。杨善洲从未心存侥幸地以为上天会在短期内普降大雨，为了掀翻持续大旱这道坎，他事事亲力亲为，带领当地百姓作出了很多努力，可惜这道坎实在是太大了，人的力量已然不能左右，正当他准备为百姓厚着脸皮向国家请求救济粮时，天空却突降暴雨，这场雨滋润着龟裂的大地，清洗着百姓脸上的愁容，大旱这道坎转瞬间不攻自破。

每个心中都有一个神，而杨善洲心中的神源自于人定胜天的信念，毫无疑问，这次正是这位“神”拯救了他，拯救了当地的百姓。

有时候，当我们付出了很多，觉得身心疲惫想要突然放弃的时候，只要再坚持一小会儿，兴许我们将永远不用去体会什么是前功尽弃。

镜头组合二：二女儿结婚，由于要参加水稻的收割仪式，杨善洲差秘书送去搪瓷盆和床单被套作为贺礼，自己没能亲自到场给女儿祝贺，女儿无法理解阿爸的做法，继而将贺礼退回。

“只要关乎老百姓，就是大事。”总理这样说。可是时下，我们的部分党员干部空喊了无数次为人民服务的口号，到头来真正享受服务的却是自己本人。中石化股份有限公司原董事长陈同海，人称“许三多”的杭州市原副市长许迈永，解放军原海军副司令员王守业等等，国企、政府、军队，无一不代表着国家的形象，无一不代表着人民的利益，或许，与杨善洲相比，他们的条件很优越，优越的资金状况，优越的人脉资源，优越的服务平台，只是最终还是没能兑现为人民服务的诺言。

镜头组合三：二女儿远在外地教书，想调回家乡的学校与自己的丈夫和孩子一起生活，于是上山请自己的父亲出面请人帮忙解决，作为父亲的杨善洲严辞拒绝了，女儿很绝望的离去，只是最终，女儿依靠自己的努力考调回了家乡。

这一幕让作为人子的我们看了很是心痛，不理解父亲的冷漠，不理解父亲的固执，但是，如果站在老百姓的立场上，这一切的不理解似乎变得不那么重要。在杨善洲看来，女儿的请求合情、合理，但是不合法，看得出来，面对至亲的苦苦哀求，杨善洲在破旧的草屋里徘徊、哀叹，甚至坐立不安，内心挣扎片刻之后，在情感与章法之间，他选择了后者。我们可以这样说，他是好人，也是坏人，只是杨善洲的“坏”换来的是社会的公平公正，我们需要这样的坏人。

镜头组合四：对于县政府十万元的奖励，杨善洲以县里老百姓生活贫困为由婉拒了。对于市政府20万元的奖励，只留下了四万元给妻子，其余的投资给了老百姓。

看着杨善洲老书记对政府的赠予如此“挥霍”，不由得让人思考我国一些官员贪腐问题。有这样一种说法，我国官员的腐败问题根源是制度问题。只是，人类社会对制度的转变到接纳必须经过时间的考证，十年，百年，甚至上千年，如果用产品的生命周期作比喻，产品的导入期对应制度的出台，成长期与成熟期对应制度的施行，衰退期对应制度的下架。最初的奴隶制到封建专制的易主是这样，封建专制的消亡到社会主义制度的最终确立亦是如此，然而，这期间无一不是以人的建设来带动制度的建设，没有人的作用，制度即便有天衣无缝般的健全，那也只是一纸空文，总之，不能离开人这一社会主体来空谈制度。回归社会本位，当下我们需要更多像杨善洲这样的官员去引导、建立健全适合我们这个社会发展的制度。

由于电影时长的限制，一个多小时总时长的电影所表达出来的内容是有限的，电影中所表现的只是杨善洲书记先进事迹的冰山一角，因此，我们不能停下学习的步伐，必须让杨善洲同志的精神深入我们的内心。

和众多英雄式的电影不同，影片最终以乡亲们去医院深情探望杨善洲同志的故事情节收尾，而且在影片的最后通过航拍郁郁葱葱的万亩山林来寓意大自然生命的力量和人类改造自然的不竭动力，最终并没有用煽情的镜头、文字去记录杨善洲同志逝世的瞬间，我想这也应该是导演的刻意安排，她大概是想给观众留下一个活着的杨善洲吧，因为广大的平民观众希望他活着，永远地活着。

学习杨善洲观后感3

杨善洲老书记是当之无愧的好党员，他为百姓辛勤付出的劳动不胜枚举，他在工作岗位上，兢兢业业，无私无畏，用自己的言行践行了共产党员对人民群众的忠诚，也践行了国家干部对革命工作的忠诚。老书记一心为民、爱民，却从来没有利用职务之便为家人和身边的工作人员谋取过任何私利，为官多年，却从来没有为家人安置过任何工作，更没有给分居七年想要调动工作的女儿开后门，甚至没有给家里盖上一间像样的房子，退休后更是婉言谢绝了组织上的关心，没有到省城享清福，而是义无反顾的回到了家乡，到贫瘠荒凉的大亮山上植树造林。他生前清正廉洁，为了党和人民鞠躬尽瘁，死而后已。死后两袖清风，将林场和国家给的奖金几乎全数捐出，他留给家人和后人的却是那永不磨灭的无私奉献的高贵品质。这是无数党的优秀干部的共同之处，正是无数优秀的党员干部的共同努力，才开创了我们国家日益繁荣昌盛的新局面，才保证了全国人民的安居乐业和社会稳定。

我不能说自己了解杨善洲老人，也不敢说自己真正学到了善洲的精神，老书记几十年如一日用实际行动践行着自己曾经在党旗下的庄严宣誓，不计得失，不图名利，他“忠以报国、诚以修身、勤以自强、俭以养德、信以立业”的优秀品质深深的感动和感染着我们每一个人，善洲精神是老书记用一生的心血铸就而成的，我们应该用一生去领悟、去践行，并代代相传。以他为榜样，从现在做起，从小事做起，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己平凡的工作岗位上去实践善洲精神，发扬善洲精神。在当前的教育工作中，我将大力宣传善洲精神，实践善洲精神，兢兢业业，尽职尽责，努力完成好每项工作，为国家的教育事业贡献自己的最大力量。

作为一名人民教师，一名年轻的共产党员，我在真正理解共产党员的真正意义的那一刻，就开始不断在生活中探索，在实践中求证，以无数优秀共产党员的言行，指引自己人生的正确方向。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。我们要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。

教师肩负着教书育人的神圣重任，因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会，尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行，但它不应该感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯寂寞，习惯清贫，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想憧憬未来，始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任，能经常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，这样的老师就做到了“淡泊名利、志存高远”。同时，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。

教师是充满爱心的职业，教师要做一名爱的天使，这是对每一位教师的最基本要求。有人说过：“爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子才是教育的神圣。”教育本身就意味着是一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，不能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。可著名的作家高尔基又说：“爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。”他告诉我们，教师不仅仅要成为一名有爱心的教师，还要成为一名智慧型的教师。

做一名阳光教师，就要乐于读书学习，走进阳光海洋。知识就像海洋，只有不断努力，才能缩短与彼岸的距离。古人说：“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味”。是的，不坚持学习，不习惯读书，文化底蕴就会逐渐缺损或丢失，人就会表现出肤浅和浮躁，就会慢慢地被时代所抛弃;做一名阳光教师，就要善待学生的错误。因为每个人都会犯错误，更别提孩子了，吃一堑，长一智。孩子们正是在一次次的错误中吸取教训，逐渐长大的。因此作为教师，我要改变自己的观点，用赞美的眼光去发现孩子身上的优点，进而形成赞美的习惯。那么，我即使面临巨大的压力，也会从心里感到自己是一名快乐的教师。

也许我做不到像杨善洲同志这么崇高，但是我却会永远保有那份神圣的感动，从中去感悟那些崇高的品格、情操和精神，不断改造和完善自我，不断鞭策自己踏实前行，从现在做起，从点滴做起，像杨善洲一样，在平凡的工作岗位上做忠诚党的事业的典范，将继续恪守“教书育人”的基本原则，在平凡的岗位上默默地耕耘。

学习杨善洲观后感4

4月1日下午，单位组织我们观看了电影《杨善州》，带着尊敬的心情看完了这部影片，我明白了许多，使我想到了大山上耐寒、耐干旱，再差的环境也能适应的雪松。

杨善洲同志原来是云南省保山市地委书记，他几十年如一日，无论是在职期间还是退休以后，他始终把党和群众的利益放在个人利益前面，始终公而忘私、廉洁奉公。退休后，他主动放弃城市优越的生活条件，带领家人和群众扎根大亮山义务植树造林20多年，逐步建成了占地面积约5.6万亩的大亮山林场。2009年4月，他将价值超过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿移交给国家。

我明白了一个优秀的共产党员的形象，老一辈革命先烈、许世友、焦裕禄和雷锋等为国家、为人民无私奉献的可敬的人。在影片开始时，杨善洲老爷爷说了一句话：“有些干部只是吃群众的饭，不给群众办实事，那不是白吃群众的饭吗?”在云南缺水的时候，他带领着群众和干旱作斗争，在我眼中他很勇敢，和天斗、和地斗、和那人见人怕的灾难斗，然而，他们奋斗的行为感动了上天，旱灾严重时，夜里下了一场及时雨，他告诉大家说：“群众们啊，这一次是老天救了咱们!以后咱们要不靠天、不靠地，自己做自己的龙王。”经过努力，他们不但战胜了灾难，而且创造了粮食丰收。这需要多么大的力量啊!在救灾的时候，杨善洲把政府办公楼工程停建了，为的就是给群众留出宝贵的救灾资金。在我眼里，他比雷锋还伟大。杨善洲老爷爷退休后，在施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，把一个荒山改天换地改造成了一座树木成荫的绿山。一干就是22年，这需要多么大的精神和耐力啊!在山上，他的女儿来找到他，想让他找关系安排一个好工作，被他拒绝了，她凭着自己的努力，当上了一名光荣的人民教师。这就是他的大公无私、指导儿女靠自己奋斗的人格魅力。

“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。”这是我学过的一首赞美雪松的诗句，观看过杨善洲同志的感人事迹，我认为他就是那挺拔的青松，坚强勇敢，无私奉献。

学习杨善洲观后感5

在当今这个到处都充满诱惑的物质社会里，有多少的共产党员抵不住诱惑，从而失去了党性，走向了贪污 腐败的的歧途。他们吃公家的、拿公家的、用公家的，做公家的，住洋房别墅，开豪车，送子女出国，还贪污令人咂舌的.巨款等等。然而看看我们的老地委书记杨善洲同志，他又是怎么做的，共产党的党性在他身上又是如何得以体现的。想必有些共产党员看了会脸红，无地自容吧，许根本不配当一个共产党员。

杨善洲恪守“权力是人民的，我只是为人民来行使”的信条，绝不因私事私情而动用权力。群众最厌恶的是以权谋私、“走后门”，最欢迎的是廉洁奉公、“走正门”。杨善洲为群众的“正门”总是敞开的，但为自己、为亲朋的“后门”关得紧紧的。下雨天出门坐公车是小事，他不愿意干;让下级单位为一次工作餐买单是常事，他也不干;老婆孩子转非农户口是政策允许的事，他还不干……长期自掏腰包帮助群众，加上“不占便宜”，甚至该享受的不享受，使他和家人只能过吃包谷饭、住破房子的苦日子。一个地委书记尚能如此，一些官不大、但手很长的干部应该深深地脸红、彻底地汗颜。

电影中原云南省保山地委书记杨善洲，退休不退志，坚持22年如一日守候家乡植树造林的感人事迹，是共产党人理想信念的力量，也是杨善洲老人高尚人格的力量。这些党性的、人性的崇高，在杨善洲老人身上集中呈现，散发出怡人的芳香，折射出夺目的光辉，足以让人感动，催人奋进。

杨善洲身上值得我们学习的东西很多，但归根到底就是两句话，一是坚强的党性，二是崇高的人格。杨善洲在其83载的生命中，始终牢记自己从群众中来，在位为民牟利，在一点一滴为民解困中兑现誓言，造福一方;始终牢记自己是大山的儿子，退岗投入母亲怀抱，用勤劳的双手为大山母亲披绿装，感恩家乡。他始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，是我们一辈子学习的典型。

学习杨善洲观后感

第四篇：学习杨善洲同志相关材料

学习杨善洲同志相关材料

曾有这么一座山，山秃水枯，在人的记忆中除了荒芜便是贫瘠；曾有这么一个老人，脚穿胶鞋，肩扛锄头，一步一镐丈量完了这座山，在他汗水洒落的地方，树苗茁壮成长。春去春又来，花开花又落，那些树苗长成了绿色的海洋。于是人们记住了这个老人的名字——杨善洲，这三个字像刚劲的隶书镌刻在每个人的心中。

老书记二十多年如一日，坚守住自己的梦想。他用自己的行动诠释了生命的意义，他用自己的实践兑现了对党的承诺。前有十里长街送总理，今有十里长街接书记。老书记走了，却留下了上亿元的林场，更留下了一份厚重的精神礼物。他用自己平凡的生命谱写出不平凡的人生，把生命酿造成一坛醇醇的好酒，为岁月留香，品后让人唇齿芬芳。

走近老书记，阅读老书记，那些蕴藏在字里行间的点滴往事像一个神奇的传说。初读时，让人目注神驰，怦然心动；再读时，让人深入其境，浓酣忘我。回顾老书记走过的道路，那深深浅浅的履迹像无声的文字，悄悄地在身边耳语：想作好人类灵魂的工程师，在塑造别人灵魂的时候，更要用老书记的那种对工作的热爱和执着、对生活的从容和淡泊来塑造自己的灵魂。

阅读老书记，我懂得什么叫热爱。作为教师，无论你曾经向往的是“采菊东篱下，悠然见南山”的安静闲适，或是追求“生当作人杰，死亦如鬼雄”的轰轰烈烈，当你面对学生那一双双清澈的眼睛时，你必须拥有老书记的那份责任心。马卡连柯说过“教师的威信首先建立在责任心上。”而责任心则源于对工作的热爱、对学生的热爱。这种热爱是一份不依不饶全力以赴的专注，是一种得意淡然失意泰然的从容；生活的喜怒哀乐不形于色，工作的酸甜苦辣不诉诸言，永远让浓烈的热爱溢满心间。把它化作云，让学生仰首便能望到一片；把它凝成雨，让学生俯身便能掬到一捧；把它写成诗，让学生一举手一投足便能嗅到愈久弥香的气息。老书记用热爱创造出大亮山上的奇迹，我们也可以用热爱为自己平凡的职业招来祥云喜雨，吹开万紫千红。

阅读老书记，最让人动容的是他那份“上善若水，利万物而不争”的善良，如一抹阳光，温暖心房；如一缕春雨，润泽心田，让荒凉的心灵葳蕤着一片青葱。用一颗善良的心对待每一个学生吧！努力地去遗忘学生的任性和叛逆，而将他们可爱的那些温暖积攒起来。积攒得多了，心中便有了一轮太阳。心中有了太阳，在照亮自己的时候也会照亮学生的胸膛。只要你走进了学生的心里，还怕学生不走进你的世界吗？

品读老书记，让人欣赏的是他淡如菊逸如梅的淡泊的心境。身居高位却一贫如洗，财产上亿却分文不取，箪瓢屡空却从容淡定，这份豁达着实让人感动。面对艰辛而清贫的育人生涯，我们就要像老书记一样，用一颗淡淡的心慢慢陪着学生走，无需抱怨生活的不公，也不必计较生命中的得失，更不用权衡付出和收获的距离，少一份圆滑世故，就多一份纯情典雅；少一份对功名利禄的执着。便多一份坦然自在。拥有这样一种心态，你就多了一种天地变色我自巍然的坚定，多了一派百欲不生百毒不侵的端庄，多了一份颔首浅笑彬彬有礼的从容。以这种清如水、直如松的姿态与学生共成长，何愁自己的人格魅力不能在学生心灵上描下一道缤纷的彩虹？

仰望高山可以向上攀登，仰望天宇，可以纵观天文，仰望老书记，可以找到行为的典范。老书记用他的言和行提醒着我们：无论你处在任何位置，一定要为别人做点什么，才算真正的活着。

藏克家说“一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。一个忘我劳动的人，他的形象定能在别人的记忆中鲜活。”这句话似乎成了老书记的写照。老书记就是这样一个平凡却不平庸的人，如路边的雏菊，虽然默默无闻却能用平淡的生命为岁月增添一缕芳香。

让我们像老书记一样用一份责任心，携一颗爱心，多一点善心，持一种淡泊心，默默地在他们成长的岁月中留一抹余香。2009年4月，杨善洲无偿向施甸县林业局移交活立木蓄积量价值超过3亿元的大亮山林场的经营管理权，移交中不沾林场一点好处，不带林场一根草„„”“大亮山上，杨善洲的全部家当是一张简易床、一张学生用的书桌、两个小坐凳、一个

火盆、一把熏满火烟的烧水壶，旁边是用来煮药的两个小罗锅、四个小碗„„”

曾被一代代英雄模范、先进典型人物感动过、激励过的我，每当拾起《杨善洲先进事迹材料》，总是被他胸怀大爱、赤诚一生的事迹所打动。杨善洲同志“忠”、“诚”、“勤”、“检”、“信” 的优秀品格，体现了一个******员始终如一的高尚情操。今天我们缅怀先进、学习先进，就是要传承和发扬他们的信仰追求，不断矫正和找准自己的生命航向。――学习杨善洲同志忠以报国、恪守信念的执着精神，在创先争优中锤炼政治品质。忠诚于党和人民，是******员最基本的政治品质和要求。杨善洲同志退休后放弃省城的舒适条件，带领家人和群众扎根荒山、植树造林，正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱，把全部精力倾注山区的治理和发展，把整个身心献给了山区人民，用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚，给我们树立了光辉典范。

当前，有人对忠诚于党的时代价值认识模糊，有的甚至片面认为忠诚于党是“老话题、老经验、老传统”，是空喊口号，无需费时劳神重新再提，殊不知这就是理想信念淡化的问题。学习杨善洲，我们就是要学习他忠以报国，恪守信念的执着精神，把党和群众的需要作为第一选择，把党和群众的利益作为第一考虑，把党和群众满意作为第一标准，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业，自觉地把推动改革发展作为自己的人生追求，在推动发展中向党和人民交出满意的答卷。

――学习杨善洲同志诚以修身、一心为民的探索精神，在创先争优中培育公仆情怀。“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是胡总书记对每个党员干部的要求。杨善洲同志担任保山地委领导20多年，退休后植树造林20多年，始终坚持群众利益高于一切，殚精竭虑地为群众办事，无愧于诚以修身、心系人民的“公仆”称号。

当下，党的改革发展事业步入关键时期，意识形态多元化，诱惑不断增多，一些人不能经受考验，只顾追求个人利益，在工作上得过且过，脱离甚至背离群众，对党和国家形象造成了恶劣的影响。学习杨善洲，就

要学习他诚以修身、一心为民、求是探索的精神，始终牢记党的宗旨，永葆公仆本色，全心想着群众，一切为了群众，致力于为群众更好地服务，甘做人民的公仆，把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去，以对党和人民的忠心扎扎实实为群众办实事、解难事、做好事。

――学习杨善洲同志勤以自强、恪尽职守的敬业精神，在创先争优中改进工作作风。拥有崇高的理想和坚定的信念，具备无私奉献的高尚境界和优秀品德，是******人始终保持先进性的法宝之一。杨善洲曾经是地委书记，为官 30 余载，把全部的心血和热情都投入在了为民群众办实事上，受人敬重，退休之后又放弃安度舒逸闲适的晚年，用生命的余热把家乡的荒山变得山清水秀，多次被授予全国“绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”等，无论为官还是做事，从不谋私求利，守得住清贫，耐得住

寂寞，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆******人的浩然正气。如今，奉献和勤奋在部分人看来太“老套”，他们更愿意讲求回报和享受，突出表现为工作作风“散”、“满”、“推”、“浮”、“混”。学习杨善洲，就要学习他勤以自强，恪尽职守的奉献精神，倡导忘我工作、无私奉献，顾全大局的精神境界和工作作风，自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀，始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来，兢兢业业工作，踏踏实实干事。

――学习杨善洲同志检以养德、知行一致的革命精神，在创先争优中树立高尚情操。杨善洲甘于清贫，一生清正廉洁、生活简朴，从不以职务之便为家人和身边人员谋取任何私利。他身居简陋的住所，工作在寂寞的深山，始终以苦为乐、以苦为荣，为了人民和自己心中崇高的事业无怨无悔地奉献，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众，感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗，充分体现了一个优秀共产党员忠于使命的优秀品质。

在物质文化生活不断丰富的今天，艰苦朴素的优良作风不断受到西方享乐主义的侵蚀，重物质享受，轻精神修为已经成为一些人的时尚追求。部分人虚荣心作祟，讲排场，比阔气；部分干部喜好公款消费，铺张浪费，助长了歪风邪气。学习杨善洲，就要学习他检以养德，知行一致的革命精神，自觉地把个人理想与祖国和人民的利益紧紧联系在一起，甘于清贫，乐于奉献，守得住清贫，耐得住寂寞，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

――学习杨善洲同志信以立业、矢志不渝的无私奉献精神，在创先争优中坚定政治信念。坚定的理想信念，是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。杨善洲30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，在地方党委部门工作的40多年间，牢记党的宗旨，保持平民干部本色，带草帽，穿草鞋，当地群众亲切地称呼他为“草帽书记”；他60岁退休又毅然奔赴深山植树造林20余年，克服常人难以想像的困难，到收获劳动成果的时候，把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府，自己不要任何报酬，这就是一位年逾八旬的老******员矢志不渝的无私奉献精神，是广大党员干部学习《学

学习杨善洲心得体会

最近，认真学习了杨善洲同志的先进事迹，使我感触很深。我们要学习他始终如一的坚守共产党员的高尚情操，要学习他一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公，学习他艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

他曾经是地委书记，是一个受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受多人羡慕的安逸闲适的晚年，可他偏偏一头扎进家乡的荒山，用20余年的时间，用生命的余热把曾经山水枯的荒山变得山清水秀。为官30余载，他把全部的心血和热情都用在了为人民群众办事实上，回家的时间极少。他的小女儿在奶奶生病时，才第一次看到父亲回家，当时她已经8岁。他的老伴一直是农民，组织多次提出把他家人转为城镇户口，他坚决不同意：“我相信我们的农村能建设好，我们全家都乐意和农民同甘共苦建设家乡。”我们就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

他植树造林20余年，他遭遇了常人难以想像的困难。到收获劳动成果的时候，他把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府，自己不要任何报酬。这就是一位年逾八旬的老共产党员奉献的境界。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨、甘为群众忘我奉献一生。他是群众心目中优秀共产党员的鲜活形象，他以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。

我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。首先要爱岗敬业，艰苦奋斗。讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。其次要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个员工的价值取向。肩负着教书育人的神圣重任，因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会，尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行，但它不应该感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯寂寞，习惯清贫，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想憧憬未来，始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任，能经常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，这样的老师就做到了“淡泊名利、志存高远”。同时，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置，对学生不仅是言教，更重要的是要重视身教！做教师，应该让自己的知识素养和道德情操同时日益丰厚，成为学生追随的目标、努力的方向。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“淡泊名利、志存高远”，这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

第五篇：向杨善洲同志学习

在学区党员民主生活会上的讲话稿

孙村学区翟贵书

尊敬的各位领导、各位党员同志们、大家下午好：

根据市委的统一部署和教育局党委的安排，我中心利用今天下午组织全体党员隆重召开以“重温进京赶考，交出满意答卷”为主题的民主生活会和组织生活会。通过重温党中央、毛主席“进京赶考”的警示和“两个务必”的内涵，开展健康的批评与自我批评，转变工作作风、提振工作精神、抓好工作落实，提倡每位党员同志从自身做起，时时处处以一个共产党员的标准严于律己，始终保持一个良好的精神面貌、一个扎实的工作作风、一个开拓的创新精神、一个骄人的工作业绩。为缩小城乡教育质量交出一份满意的答卷。这次会议对我们每个人来讲，也是一次审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。现在我代表中心党总支就结合自己的思考和体会，谈谈感想，希望大家能多提宝贵意见和建议，以便在今后的工作中加以改进。

一 回顾过往、常怀“居安思危”之心

我是2009年7月接任孙村党总支书记一职的，说实话当时倍感责任和压力的重大。一是对我中心师资情况--------精神面貌、工作状态、工作能力一无所知；二是对我们服务的对象-----学生、家长情况也只是道听途说；三是各学校坐落位置较远，不宜实施校际间的交流与合作；再加上近几年的城中村改造，一定程度上制约了学校近期目标的实现及学校可持续性发展。可以说缩小与城区间的差别我们

1任重而道远。但我们一直秉持着毛泽东的“进京赶考”理论，牢记“两个务必”，谦虚谨慎，艰苦奋斗，才能在新的“赶考”中向社会、向家长、交出满意的答卷。

近三年来，在局党委的正确领导下、在各校班子的团结拼搏下、在全中心教师的信任支持下，我中心各校的各项工作得以快速健康发展。同时也涌现出一大批优秀人才积极要求进步，充实我们的血液，壮大了我们的队伍。近年来，共纳新党员13名，今年拟发展党员1名。我中心党总支多次被评为区基层先进党组织。

二、未雨绸缪、常怀“进京赶考”之心

重温进京赶考，高质量完成省教育督导评估、省教学督导评估，这是本学年给我们各校提出的新课题、新使命和新考验。实事求是地说，要完成好这个“考试”，我们还面临着很多困难。这就要求我们每位党员坚持做到：一是加强品德修养。牢固树立以人为本的思想，坚持“一岗双责。树立正确的世界观、人生观、价值观，感恩知足、平和心态，正确对待权位名利，不计较个人得失，把感恩知足体现在干事上，体现在教育教学上。大力发扬“真抓实干、埋头苦干”的工作作风，少说空话，多做工作，干字为先，实字当头。二是勤奋学习。把加强学习作为提升素质的第一需要，坚持先学一步，深学一层，用理论武装头脑，指导实践，提高分析问题、判断问题和解决问题的能力。提倡多读书、看报、多收听收看新闻，了解国家大事。三是搞好团结。讲党性、讲原则，讲责任、讲配合，从大局出发，为大局着想，主动承担工作，主动迎难而上。讲修养、讲气度，互相谅解、支持、尊重，既能容人之长，又能容人之短，大事讲原则，小事讲风格。做到帮忙不添乱，干事不越位。

三、加强反思、常怀“自我批评”之心

毛泽东等老一辈革命家在新中国政权建立的考卷上画上了一个圆满的句号。反思自己存在以下问题：

1、学习劲头不足，理论水平不够 虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如高一新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因，主要是学习态度问题，认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

2、宗旨意识不强，一生奉献给教育事业，是我毕生追求的梦想，但有时要办一所好学校也太难了，因此产生为难情绪。在大困难面前甚至有打退堂鼓的念头。

3、交流协调不够。现班子成员、下属等在工作上谈得较多，交换意思较少，沟通不够，关心不力。

4、在开展批评时，有时心存顾虑，直面批评怕影响同事之间的感情和影响工作的开展。致使一些不良思想情绪有所发生，如有个别党员，完全忘记了党员身份，在群众当中发牢骚、泄私愤、见名利就挣、见荣益就上。对自己、对学校、对上级、对工作造成一定影响。

今后，将转变工作作风，走出办公室，深入第一线，到群众中间去，了解工作实际，掌握第一手材料，走访、座谈、征求意见，在广泛密切联系群众的过程中理解群众、相信群众、尊重群众，虚心听取群众意见和建议，听群众的呼声，关心群众疾苦，和广大教师做知心朋友。对待具体工作要勇于负责，率先垂范，以身作则。

四、勤奋工作、交出满意答卷

为重温党中央、毛主席“进京赶考”的警示，我中心全体党员干部要始终保持冷静、清醒的头脑，围绕一个中心，即教学为中心；建设两支队伍，即干部队伍、教师队伍；完成三大工程，即名师工程、名校工程、党建工程；实现四个提高，即文化品位提高、管理水平提高、教学质量提高，师生素质提高。始终保持“赶考”的进取精神，凝心聚力、为裕华区教育事业贡献力量。

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