第一篇：省内省外大学新生适应情况调查问卷
省内省外大学新生适应情况调查问卷
亲爱的同学：您好！
为了了解省内省外大学新生适应情况，我们特地展开了此次调查活动。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷。非常感谢您能认真填写本问卷！
1、您的性别A.男 B.女
2、您的家乡A.省内 B.省外
3、您有兄弟姐妹吗A.独生子女 B.有哥哥姐姐 C.有弟弟妹妹 D.有哥哥姐姐和弟弟妹妹
4.每月生活费大约为？A.500以下B.500--1000C.1000-1500 D.1500以上
5、你觉得食堂的饭菜是否合胃口A.合胃口 B.一般 C.完全不合胃口
6、您对食堂不满意的地方（多选）
A.价格过高 B.饭菜种类少 C.地方性差异，吃不惯 D.不合口味 E.还好啦 F.其他___
7、您对学校宿管制度的看法?A.很好 B.可以接受 C.需要适应D.不能适应
8.你和父母多久沟通一次？A.每周一次甚至更多B.半月一次C.一月一次甚至更少D.在校期间不合父母沟通
9.你觉得现在的学习如何？ A.难 B.还好 C.简单
10.关于大学的学习，你的看法如何？
A.高中时习惯了依赖老师，对大学的学习觉得很迷茫，不知所措
B.大学学习的内容很繁杂，不知道如何下手，但还是在努力的寻找适合的学习方式尽快地区适应，更加自觉的学习
C.非常喜欢大学的学习方式并且已经适应了大学的学习方法
11.在大学有大把的自由时间自由支配，最近你做的如何？
A.生活被我安排的井井有条，学习、生活、工作合理安排时间
B.一心想努力学习，但由于时间安排的问题，弄的自己很累，但效果却不好
C.马马虎虎，各方面都还能正常进行
D.把可支配的时间都用在自己感兴趣的事情，其他事都不管不会安排时间，生活的很混乱
12..对于自己的大学，每个人都会有一定的规划，经过了半年的经历，你准备如何度过你的大学生活呢？（不定项选择）
A、学好专业课，成为专业领域内的精英
B、通过各类职业资格认证，为以后的职业生涯奠定基础
C、积极参加社团活动、各类比赛等课外活动，提高个人综合能力
D、积极参与学生干部竞选活动，规划好自己的学生干部生涯，掌握为人处世的 技能E、积极参加志愿者服务活动，提高自己的道德修养水平和培养自身的公民意识F、其他
13.在学习或生活中遇到困难，你会向谁求助？A.家长B.以前的同学C.现在的同学D.学长学姐
14.除同班同学外是否有积极认识班外同学？A有 B凑巧认识几C没有，自己从不主动
15.在双休日期间你是更愿意?A外出游玩B在寝室休息C.其他
16.平时更多与以下哪类人接触？
A同寝室同学B同班及一些班外同学C以前的老同学
17.对于六人同住的集体生活是否习惯？
A习惯B可以接受C以前都是单独一个房间，现在十分不习惯
18.你选择省内或省外的原因是__。。这个分数原因__________________________ 对于您所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！
第二篇：大学新生调查问卷
立足平凡，追求卓越，务本求真，开拓进取—广东医学院药学院学生会
药学院
亲爱的同学们:
为了了解同学们对大学生活的适应情况,对同学们在学习、生活、工作、人
际关系等方面的不适应情况做出及时的调整,使同学们尽快适应大学生活,特设
此问卷,我们会对你的答案进行保密,你的作答对我们的调查很有意义,请同学们
如实填写,谢谢合作。
药学院团委学生会调研部
二〇一一年八月二十七日
注：本问卷在没有特别说明的情况下为单项选择，横线部分为问答题。基本信息：你的性别：男（）女（）你所在班级：___ 班 2011级新生调查问卷
1、你是否已经适应大学生活？（）
A、是B、否
2、请问你的大学目标是（）
A、现在还很迷茫，尚未打算
B、以锻炼自己为主，将学习放在一边
C、以优秀的学习成绩为前提，积极参加各项活动锻炼自己
D、以学习为主，希望将来能考上研究生
3、入学后你对本专业的满意程度如何？（）
A、十分不满意B、与想象有些差距
C、符合自己的想象D、比想象中的好
4、在大学，你认为学习还重要吗？（）
A、很重要B、重要
C、不重要D、很不重要
5、你对大学这种自主学习的方式有何看法()
A.很好，可以有更多时间发展自己的兴趣
B.很好，摆脱了老师家长监督式的学习方式
C.不好,容易放松自己D.不好,与老师交流太少
6、你对由学生自发组织活动有何看法()
A.很好,可以锻炼自己组织方面的能力
B.很好,可以搞自己喜欢的活动
C.不好,学生自发组织的活动质量不够好
广东医学院药学院学生会
立足平凡，追求卓越，务本求真，开拓进取—广东医学院药学院学生会
D.不好,学生干部的工作量太大，会影响学生干部的学习
7、对于师兄师姐担任辅导员助理，你们的看法是：（）
A、很好，他们给予许多帮助B、还不错，有了家的感觉，有了方向
C、不是很好，作用不大D、不行，他们责任感不强
8、你还想从老师和师兄师姐那里了解什么情况？（可多选）（）
A、各种社团活动B、团委与学生会的情况
C、奖助学金的评比D、综合测评的有关内容
E、本专业的发展前景及各个方向的区别
F、如何尽快适应大学生活G、其他 _________
9、你希望举办哪些知识讲座？（）
A、为人与处事B、生活技能C、英语学习
D、专业知识E、其他__________________
10、当你在工作和学习中遇到你不懂的东西会怎样()
A.请教别人,结合自己的想法去做B.请教别人,按他的办法去做
C.只凭自己的直觉去做D.感到很烦脑,想逃避
11、你是否会关注你身边的同学的生活状况()
A.很关注,并主动提供帮助B.比较关注,向我求助时肯定会帮
C.想关注,但觉得别人的事自己不便过问D.不关注,只做好自己就行
12、你对宿舍环境设施有何看法？
A、环境优美，设施完善B、环境优美，但设施不足
C、环境比想象中的要差，但设施还算完备D、环境恶劣，设施不足
13、在接下来的日子里，你有哪些短期计划？（）
A、把主要精力放在学习上，打好基础
B、积极参加团委学生会工作
C、参加社团，发展自己的兴趣
D、成为班委，为班集体服务
E、还处于迷惘状态，暂无计划
14、你入学以来对哪一方面的情况不太了解？需要学院为你们提供怎样的帮助？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 非常感谢你参与我们这次的问卷调查，祝你的大学生活丰富多
彩，取得丰厚的收获。
广东医学院药学院学生会
第三篇：在校省外学生适应性调查问卷
在校省外大学生适应性调查问卷
同学您好：感谢您参加我的调查问卷，我的问卷旨在调查红河学院在校、省外学生的适应性情况。题量为10题，包括10个方面。请您作答。
年级籍贯
1）您对学校环境设备满意么？
A：满意B：较满意2）您对在校的人际关系满意么（非舍友）？A ：满意B：较满意3）您与室友的关系如何？
A：满意B：较满意4）您对您的专业满意么？
A：满意B：较满意5）您对大学的教学、学习方式适应？
A：满意B：较满意6）您对自己的学习能力？
A：满意B：较满意7）您觉得在校安全么？
A：满意B：较满意８）您适应这里的天气么 A
：期待B：较期待９）您吃的惯这里的饭么？ A
：满意B：较满意１０）您完全适应这里的所有一切用了多久？ Ａ：无适应期，完全适应B：适应期为半年内 C：适应期超过一年
C：不满意
C：不满意
C：不满意C：不满意
C：不满意C：不满意
C：不满意
C：不期待C：不满意 感谢您的参与。谢谢。
第四篇：大学新生适应
新生适应四大法宝
前言：又是一个新学年，莘莘学子们，带着或喜悦、或无奈的种种心态跨入大学校门，进入人生发展的新起点。大学生活无论在生活环境、学习要求、人际关系、管理制度等方面都与中学生活有极大差异。经过短暂的生活体验后，在新鲜感逐渐消褪后，各种各样的适应问题凸现出来。因此，心理健康老师提醒，新生适应期需掌握“四大法宝”。
法宝1：有效的自我评价
自我评价是心理学中自我意识的一个方面，是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断。大学新生对自我的评价得当与否，将直接影响到大学生活中的学习效能、职业选择和事业奋斗中的自信心。正确的自我评价能帮助同学们清醒的认识自己。
★直接的自我评价
进行直接的自我评价，首先要认识到自己的自然条件，包括健康情况、心理状态、情感特点、兴趣倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点，还可以测定一下自己的生物节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考。
其次，是用自己在不同领域的实践中（如对各个科目的学习）取得的不同成绩相比较，以发现自己的长处，确定奋斗的目标。
★间接的自我评价
指通过与他人行为的对照及情况的对比，发现自我认识的错位。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是一些人不能对自己作出正确的自我评价的原因之一。当事者迷，那么就不妨用与他人相比较的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的方法鉴别一下。
对女大学生来说，她们在自我评价的问题上常常会具有两重性，一方面好幻想，把个人的境遇、发展、前途勾画得绚烂多彩；另一方面又常常低估自己的才智和工作能力，自我评价常常是过谦的甚至是比较自卑的。“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的长处和短处。有的人可能不辨音律，但却有高超的组织才能；有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺；有的人可能不会琴棋书画，但酷爱大自然，精于园艺；有的人或许记不住许多外语单词，但有一副动人的歌喉，擅长文艺。
正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的前提。在实践的鉴别中，在与他人的比较中，要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些。
人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的，需要人们不断地挖掘、发现和开发。从个人兴趣爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等多方面进行全面的考察和测试，将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助。
法宝2：学会学习
大学学习与中学学习不同。在学习目标上，已从“为升入高一级学校而奋斗”转变为“如何使自己成为优秀高级人才”；在学习要求上，再也不是局限在“所有课程得高分”上，考虑更多的是掌握专门知识与能力，培养高级全面素质；在学习的自主性上，中学生主要依靠教师安排学习活动，自主性很少，大学生则主要靠自己安排学习活动，自主学习范围大；从所学内容来看，中学少而浅，大学多而深；从学习方法来看，中学生自学时间少，大学生自学时间多；从思维方法来看，中学生多表现为模仿、记忆以及对知识的一般理解，大学生创造性学习多，深层次理解多。
大学生究竟应怎样学习？笔者认为，最起码应做到：上课认真听讲，认真做笔记，按时按质完成老师布置的作业。此外，要有计划、有系统地阅读课外专业书，学会创造性地学习，提出自己的观点和主张，学会撰写论文，甚至在高年级形成一定的研究方向。
法宝3：学会交往
良好人际关系是大学生提高学习效率、完善自我意识、心理保健的需要，因此，大学生应学会与人交往。
大学生在交往中应坚持真诚待人、宽容待人、平等待人等原则，并掌握交往的技巧。心理学研究表明：人都希望得到别人的赞扬同时害怕别人的指责。所以，交往中不要总是批评、指责别人，而应真诚地赞扬和欣赏别人。如果一定要批评人，也应先表扬后批评或者巧妙地暗示对方注意自己的错误。与人交谈时，要善于倾听别人的讲话，因为倾听本身就等于告诉对方：你是一个值得尊敬的人，是一个值得我倾听你讲话的人。这种对他人的尊重，无形中就会满足对方自尊心的需求，赢得对方的好感，加深彼此的感情。大学生还应把握交往的度。人际交往上的″度″是指保持良好人际关系所需要把握的方向、深度、广度等。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。大学生交友一定要有原则，谁该深交，谁该浅交，谁该拒交，要做到心中有数。大学生交友的广度也应适当。圈子太窄，疏远了可交的益友，有碍正常交往；范围太大，必将分散自己的精力，影响学习。
法宝4：善于利用学校资源
新生对学校环境的熟悉将非常有利于他们适应新生活，尤其应该关心图书馆、心理健康教育中心、学校娱乐设施等服务部门的相关安排以及社团、学生会都会针对新生开展相关活动，这将有助于你们更好的适应大学新生活。
来源：网上转载
第五篇：大学新生职业规划调查问卷
大学新生职业规划调查问卷
为更好地提供针对性的职业规划，特开展此次问卷调查活动，我们将把同学们在本次调查中所反馈的信息作为学校开展职业吗？
A是B 不太确定
C 不是D 没有有考虑过
14在这之前你知道“职业生涯规划”吗？A
非常了解B听说过 C从未听过规划教育服务的重要参考依据，感谢大家的参与与支持。
愿大家，用自己智慧的头脑和勤劳的双手，从现在开始，从点滴开始，规划自己美好的大学生涯，在未来的日子里最终实现职业理想，学有所成、展翅翱翔！
1、您的性别？A 男B 女 2 你是文科生还是理科生？ A文科B理科
3、你了解自己的性格特点吗？
A了解 B不太确定 C不了解D没有考虑
4、你了解自己的职业兴趣吗?
A了解 B不太确定 C不了解D没有考虑
5、你了解自己的能力特长吗？
A了解B不太确定 C不了解D没有考虑
6、你对未来的职业有所考虑么？
A想了很多 B有一点想法 C比较迷茫D还没有考虑
7、你对现在所学的专业的就业方向了解么？
A比较了解 B有一点了解C基本不了解D根本没了解 8.您认为大学生应该把重心放在* A全力以赴，为以后深造打基础 B以学业为主，参加社团活动为辅 C着重参加学生会等，为以后进入社会做准备
D直接参与社会
13、你打算对自己的大学生活作一下规划
15、在你心目中，职业生涯规划的重要程度有多大？
A非常重要B 重要C 一般D 不太重要E 完全不重要F没有想过
16你认为“职业发展教育”可以帮助你的成长吗？
A非常必要B可以帮助C有一点作用D没有必要
17、你打算为了将来的就业，现在开始在各个方面主动学习和训练吗？
A是B 不太确定C 不是D 没有考虑
18、你希望学校在那些方面提供职业发展的教育支持？(多选)
A职业发展教育课程 B 职业素质拓展训练 C 职业规划跟踪辅导 D职业能力倾向测评
E求职技能辅导F就业心理咨
询G就业信息分析H 就业政策指南 I相关辅导手册J 相关学生社团K 相关社会实践
L就业实习帮助M相关网站N其他19.你对自己的未来的事业充满信心吗？ A．很有信心 B．比较有信心
C．很迷茫，没有信心
20你对自己的大学生活有了很好的规划
吗？
A．有很好的规划 B． 正在规划当中
C．没有详细的规划 D．不知如何去规划
调查结束，谢谢您的配合！
点击咨询 