学习小组之正能量

第一篇：学习小组之正能量

学习小组之正能量

五年前，潍坊之行，触动颇大。教室内，对桌排座、黑板分组、小组评比等景象让我感到新颖。课堂上，老师要求之具体，言语之精炼，评价之到位，学生讨论之热烈，展示之积极，能力之出众，让我感到震惊。小组学习真有效吗，这么有厉害吗？随着课程改革的不断深入，研究性学习引起了我国教育界的广泛关注，并成为教育科研领域中一个新的生长点。作为开展这类学习的最主要的教学组织形式──学生小组探究，也由此而受到重视。如何发挥学习小组之正能量？以下是我在具体实践过程中的几点收获，在此与大家一起探讨。

正能量之一：占领思想阵地，找到学习的正方向！

思想这个阵地你不占领，就会被别人、别的东西占领。学生的主要任务是学习，这看似简单和人人皆知的道理，现在却有不少学生不懂或做不到，如何让学习占领学生的思想阵地？物以类聚,人以群分。想成为什么样的人，就跟什么样的人在一起！同理，班主任想让学生成为什么样的人，就要让他与什么样的人为伍。班主任必须把握好方向，合理的分组，给予正确的引导。为此我综合考虑男女比例，住宿走读，同学关系等情况，以学习成绩为主划分小组，打破了学生的小团体，义气意识。要求学生民主选出自己的学习组长，让学生找到学习的对象和目标。让学生知道此小组的任务和方向。

正能量之二：丰富学习形式，培养学生的良好学习习惯！

形式的达成绝不等于成果的水到渠成。内容决定形式，形式依赖于内容，并随内容的发展而发展。一个好的组织必需以行动为内容不断的充实完善。学习小组在课堂上可以相互讨论，自主仔细可以按照自己小组的计划学习，课下可以相互探讨，也集体找老师解惑等等，使学生的学习不是一个人的事情，而是集体的事情，培养了学生的集体意识同时，也带动了部分学习困难的学生，让学生真正成为学习的主人，培养了学生良好的学习习惯。如落实课堂日日清行动，“日日清”都认为很重要但是如何落实很难，单靠学生自觉是不行的，我把此任务分给学习小组；每天一个小组负责，组长分工到每课一人主负责，内容侧重于课堂上的重点、难点，组内研讨、交流、定稿，最后展示到黑板上。

正能量之三：进行自我教育，培养学生自我管理意识！

苏霍姆林斯基说过“只有学生把教育看成是自己的需要且乐于接受时才能取得最佳教育效果。”叶圣陶先生也说“教是为了不教教育的最高境界是自我教育。”学生需要什么，我们要从学生哪儿获得，有很多时候学生之间的教育比老师的说教强之百倍。如承办学习主题班会；记得08级高二上学期，首先我与小组成员提前一周讨论确定班会主题，然后小组内讨论班会形式和内容，确定分工，搜集资料，他们的“3+45+3=?”(学习时间与效率)场景剧至今印象深刻！

正能量之四：通过合理竞争，培养学生的集体合作意识。

没有竞争的个体和集体是缺乏生命力和创造力的。参与竞争可以给自己增加奋进的压力和动力，激发强化学习动机，增强学习的兴趣。团体的竞争可以培养人的集体意识和合作精神。例如去年的复读班，月考试结束后按小组进行成绩详细分析，包括本组人数的分布，进步情况，按校名次和排名等，让学生感到小组的竞争的压力。有一次我没有张贴，小组长就找我要，我问：“你们这么看重小组分析吗？”学生说：“我们很想知道我们小组的排名，更想知道谁的贡献大。”

学习小组利用好，其正能量巨大，其表现不仅是学习上的，还有管理上的。学生端正了学习思想，无事生非者几乎杜绝，管理的压力也就小了。如在我们班班委成员基本是外交官和观察员，课代表不用为催交作业而烦恼，因为学习小组内都有分工。当然学习小组的有效实施不是一朝一夕能够达到的，要通过一点一滴的积累和不断的训练才能逐步走向成熟，这离不开老师的爱心和指导。

第二篇：正能量小组

正能量项目小组相关条款

小组成员：组长：刘红梅副组长：郑泓 组员：许慧敏、尹华忠、杨林，共计5名。

正能量宣传口号：点燃正能量、照亮百年堂。

目的：宣传社会、公司、员工的正能量，在公司内部找出员工的闪光点，进行大力宣传，通报表扬，树立榜样，加强公司制度执行力度，强调公司纪律，治理员工严重违规、违纪行为，纠正公司不正之风，让员工积极主动的工作，特制定本制度。

范围：适用于公司普通员工至副总经理，整改范围：

1、卫生：厂区、草坪、车间内外、厕所、餐厅、各种死角。

2、考勤：主管以下员工的考勤抽查。

3、工作心态：积极主动还是被动不情愿的工作。

4、工作效率：针对各部门人员费用、人员编制进行评估，超编人员进行整改。

正能量：认可公司所做的事情，积极主动的完成本职工作，对内、对外大力宣传公司良好形象，积极主动和上级或下属沟通，勇于担当，不打架斗殴、不吵架、不顶撞领导，配合公司工作，坚决执行公司和领导的决议，响应公司的政策、方针、积极参加公司举办的公共活动。对工作热爱，对同事友爱，对领导爱戴，对下属爱护，对公司制度坚决执行；对公司决策坚决拥护；对公共利益坚决维护，对自身错误坚

决纠正；对违规现象坚决反对；对违法行为坚决打击；对工作漏洞坚决堵塞；对不当利益坚决不沾，对待工作不推诿、不等待、不观望，不扯皮，有问题主动去解决，有计划立即去实施，有指令迅速出结果。不搞小山头，公司坚决反对小集团主义的不良做法，全体员工牢固树立大局意识，任何时候，做任何事要懂得以大局利益为重，提倡节约，反对浪费，公司提倡节约的工作作风，从节约每一度电，每一滴水，每一张纸做起，反对无节制的浪费现象。

家文化：

1、公司员工在周日可以带孩子来公司上班，公司将提供一个房间

供孩子写作业，还提供水、水果、每周日另抽调部门文员对孩子进行辅导，让员工在节假日安心工作；

2、凡是在公司工作半年以上的员工，每月1号员工的父母都可以

在公司人事部领到100元零花钱（要求：必须父母亲自领取，提升父母对我们公司的认识和对我们工作的支持，还有骄傲感）；

3、公司所出的产品，每月将挑出一款，按照拟定的标准，发放给

在职员工；

4、凡是公司在职员工孩子初考、中考、高考成绩优秀者，公司将

给予500元助学金；

5、凡是周日在公司上班的，可以上网、购物、看电影、玩游戏；

6、凡是公司有特殊才能的员工（如：绘画、唱歌、跳舞等），每周日晚上由人事部组织，主动授课，让才能和正能量延续下去，凡是参与授课的员工，给予通报表扬、另将列为年终优秀员工首选档案内。

小组职责：传播正能量、扼杀不正之风，提高员工工作效率，提升员工工作心态。分析问题结合实际，解决问题追求实效，坚持“三不放过”（找不到具体责任人不放过，找不到问题的根本原因不放过，问题得不到根本解决不放过）。

组长职责：

1、带领工作小组完成工作任务，2、布置小组人员工作，3、检查、调整小组人员工作，4、对小组人员及工作有决议权。副组长职责：

1、全力配合组长工作，2、协助组长对人员和工作进行布置和检查，3、对出现的事宜有建议权。

成员职责：

1、按照组长或副组长要求做好检查工作，2、对出现的事宜有建议权、投票权，3、统计各岗位发生的个案，特别是正能量个案，作为员工培训手册题材。

规定：

1、凡在公司内部打架斗殴者，打人者：罚款1000元，开除处理，被打者：降一级处理，罚款500元，严重者送交司法机关处理；

2、凡在公司内部吵架者，给予降一级处理，罚款500元，待遇按照降级后的执行，凡在公司大小会议或者集体活动吵架者（5人以上），给予降两级处理，罚款1000元。

3、凡是公然顶撞领导或者检查小组人员，不执行公司制度及领导安排的工作，不管现任什么岗位，给予降一级处理，谩骂领导及检查小

组人员的，一律给予开除。

4、卫生区抽查不合格者，对责任人罚款20元，责令整改，拒不整改者，降一级处理，罚款100元；

5、连续3次不请假，无故迟到、早退、旷工者，给予降一级处理，罚款50元；

6、故意推延工作进度，工作态度不积极者，散布谣言者，给予降一级处理，罚款100元，责令整改，拒不整改者，降一级处理，罚款200元；

7、凡是公司下达过的红头文件，检查小组不定期进行抽查，违反者按照红头文件处理，红头文件没有处理方式的，小组讨论处理；

8、凡是经检查小组查出贪污受贿者，一律开除，补还公司贪污金额；

9、不爱护公共财产，故意损坏的，包赔损失，并罚款100元；

10、严防自盗，凡偷窃公司的产品，及盗取公司财、物等行为的，一经查出，一律开除，严重者，交司法部门处理；

11、各部门、车间电脑要严格管理，上班期间不得玩游戏、浏览不健康网站，否则罚款100元，未经部门主管授权，不准索取、打印、复印公司车间或公司下发的相关资料；

12、检查小组有权开具罚款单，有权对轻微违规现象进行当场处罚：如：在百年堂堂训面前站30分钟、围绕厂区跑步两圈等轻微惩罚；

13、所有罚款在当天必须交至公司财务部，拒不交罚款者，给予开除处理；

14、所有违规现象，一旦发生，除按照制度办理外，另在公司黑板报

进行通报；

15，以上内容没有涉及到的违规现象，一旦被小组查出，小组成员将对处理结果，进行投票决议；

16、凡是不服从管理，不执行公司决议的员工，一律开除处理。小组工作方式：

1、凡是小组成员都是兼职，每个人还是在原来的岗位上工作，早8.00、晚6.00各开会一次，小组成员必须做到24小时待命；

2、不会影响员工的正常工作，各部门应大力配合；

3、小组成员不得有私心，出现事情必须秉公办理；

4、小组成员要雷厉风行，恪守工作职责，敢于讲实话，做实事；

5、公司所有电脑，浏览记录不允许删除，信息处协助做技术处理，小组成员有权对公司每台电脑进行抽查；

6、小组成员要有发现正能量的眼睛，小组成员如果不能胜任，随时接受调换。

工作计划：

1、工作方针及步骤：宣传正能量，找出个案----对每个部门、每个人进行工作蹲点评估----清理、调整------达到预期效果。

2、自小组成立之日起，一个月内完成：（1）、每周2---3个正能量个案，提出具有百年堂特色的观念，实行通报、公司QQ群公布，会议学习等方式进行宣传、表扬正能量个案，提出工作标准；（2）、组织员工业余生活进行团队公共活动、培训、谈心，让员工明白公司的意图；（3）、企业文化深入进行，加深员工的忠诚度，举办个人才艺

比拼等，挖掘员工潜力；（4）、制定员工购买保险的标准，给予部分员工购买社会保险。

3、第二个月：（1）、对行政部门和人员、生产部门和人员开始蹲点，查看员工工作效率和工作态度、作风、能力等方面的记录和评估；（2）、根据小组评估结果，以书面形式分析、定方法、出结论、上报管理委员会，等待处理。

4、第三个月：（1）、针对管理委员会的结论进行执行；（2）、小组对员工工作标准、工作心态、工作效率进行抽查并处理；（3）、对部门及人员进行整顿，达到预期效果。

公司与正能量项目小组对赌：

以三个月为期限，正能量项目小组全体人员，如果完不成自己设定的目标，全公司通报批评，组长降一级处理，小组其他成员6个月内不允许晋升任何岗位，将在第三个月的工资中，组长、副组长各扣发2000元工资，小组成员各扣发500元，作为惩罚，如果完成目标，公司要给予小组精神奖励及物质奖励，全公司通报表扬，除组长外，小组其他人员在原来的岗位上晋升一级，组长、副组长各奖励2000元，小组成员各奖励1000元。

第三篇：正能量之青春校园

《正能量之青春校园》实施方案

党的十八大报告提出，要进一步加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律。互联网是影响这个时代最伟大的发明之一，社会信息化、信息网络化，成为时代的鲜明特色。在这一趋势之下，让网络释放更多的“正能量”，特别是济南市教育系统内的“正能量”，让“正能量”更加深入民心，影响社会。

一、主办单位：

鲁网、济南市教育局

二、指导思想：

鲁网隶属鲁商传媒集团，是经国务院新闻办批准设立、由山东省记者协会主办的山东省重点新闻网站，与《山东商报》和《新浪潮〃精品》杂志共同组成鲁商传媒集团的“一报一网一刊”。

“正能量”专题是由山东省网络文化办公室主办、鲁网承办，大众网、齐鲁网、舜网等山东省各重点新闻网站协办的大型网络专题，于今年3月5日上线。“正能量”专题以传播“正能量”、弘扬“正能量”、集聚“正能量”为目的，传播先进文化、唱响主旋律，用日常生活中积极、向上、感动人心的人或事鼓舞网友，共建美丽和谐山东。6月13日，正能量专题又建子专题，鲁网与济南市公安局共同主办的《正能量——闪亮的警徽》专题上线，得到了良好的宣传效果和社会影响。

济南市教育系统中，近年来也有大量典型模范涌现。宣传优秀教师和优秀学生典型事迹一直是鲁网采编中心的工作重点。为进一步塑造济南教师的正面形象，并扩大鲁网“正能量”专题的影响力，网站拟与济南市教育局共同主办“正能量之青春校园”专题，让网络上释放更多的校园正能量。

三、栏目名称：

1、教育先锋：以济南市教育界的重大事件、典型人物等为主角，主要报道重大活动事件及人物带来的先锋带头作用，以积极向上的主题内容，展现青春正能量。

2、大爱园丁：以老师的正能量事迹为主打，从细节小事入手，挖掘那些在一线默默耕耘的老师的正能量事迹，展现济南教师的风采风貌。

3、青春无敌：在集体生活中，每个人心中有小梦想，需要有抒发的平台，追逐的目标，在这个版块中重点推荐优秀学生事迹，报道学生青春正能量的积极声音。

4、栀子花开：以图片新闻为主，展现校园的风景、师生风貌、活动情况，展现触动人心的青春校园里正能量画面。

5、校园之声：主要以学生细腻的求学情感为主打，以学生作文、随笔、日记、成长路为主，展现现代学生的发展情况。

四、评选奖励：

按照山东省网络文化办公室要求，正能量专题将是鲁网一项长期的工作。为提高网友的参与度和各学校的积极性，鲁网将推出一系列的评选和奖励标准。

（１）鲁网已经推出了主题为“正能量随手拍”的网友活动。网友可通过手机、相机、摄像机，随手拍下身边正在发生的校园正能量故事，通过图片或视频的形式，上传至鲁网投稿邮箱，也可通过新浪或腾讯的微博发消息同时＠鲁网和@济南教育微博报。鲁网将对投稿照片或视频进行整理公布，网友和通讯员爆料的图片或视频一旦被记者核实采用，撰写成稿，还将给予50—1000元不等的现金奖励。

（２）开展以正能量为主题的学生活动，如在中小学开展作文、演讲、绘画比赛，评选优秀组织单位、优秀个人进行表彰奖励。

（３）按季度或者，将对“校园正能量”进行梳理评选，按传播范围和影响力，推出“最美校园”，并给予相关学校和推荐人以表彰并颁发荣誉证书。

年终评选出“青春校园•十佳优秀通讯员”，给与表彰并颁发荣誉证书。

第四篇：2013高考作文关键词之正能量专题

正能量

「名言」

你可能不能控制所有发生在你身上的事，但是你可以决定不被它们所累。每件事都会变，问题在于前进还是后退。

做人生的主角，而不是受害者。

我们一生中的大部分时间都在缩小壮志雄心，因为这个世界告诉我们别想的太大。梦想表现了灵魂告诉你的事，所以即使你的梦想对你自己来说也是天方夜谭，也没有关系：你必须释放自己的梦想。

只要我们敢梦想，并不被自己所阻，一切都有可能——梦想无止境。

你要大声说出自己的梦想。

如何实现梦想并不是关键，关键在于如何生活。如果你将自己的生活带入正确方向，梦想终会实现。

如果你听不见内心真实的声音，你一生的时间都会花在别人要求你做的事情上。

当你总是想依循旧例时，你就失去了自己的独特之处，而独特就是成就你伟大的基础。勇气是所有品质中最重要的。因为没有勇气，你就无法去保持其他的品质了。

「事实」

⒈钱学森——中国航天事业奠基人

浙江杭州人，1938年在美国获博士学位，1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，历经5年于1955年才回到祖国。1958年起，钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。

1965年，钱学森正式向国家提出报告和规划，建议把人造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研制计划中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。

钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的，他以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。

⒉烈焰之中筑大爱——王茂华谭良才

王茂华，男，1983年11月出生，宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师。谭良才，男，1966年4月出生，宜春市袁州区慈化镇冷水村村民，系王茂华的岳父。

3月21日14：50许，宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内，厅堂里有5名幼童在嬉戏，一个孩子打着了手中的打火机，灾难就这样突然到来。王茂华和谭良才得知火情之后，奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。满怀无私无畏的爱，王茂华、谭良才这对普通婿丈在刹那间如化茧成蝶般绽放出了耀眼夺目的生命之光。

颁奖词:烈火是一场生死攸关的测试。生命是一场良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲做大！一对侠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了生命是舍生忘死，人间挚爱！

⒊独腿乡村教师坚守29年为帮孩子走出大山

2012年12月7日，海拔1500多米、距离巫溪县城100多公里的新田村小学，放眼望去，四面都是连绵高山。离八点钟的上课时间还有半个小时，刘坤贤拄着拐杖早早地站到村小门口，等待孩子们的到来。高山上的冬日阳光让人觉得特别温暖，刘坤贤银色的拐杖被映得闪闪发光。远远望去，有种说不出的庄严。

重庆巫溪县“独腿教师”刘坤贤，就是乡村教师其中的一位，从1983年至今，他把他的青春年华和健康，都献给了乡村教育。

29年来，刘坤贤已经习惯了每天早上这样的守候，即使在17年前高位截肢后，他依然拄着拐杖，用剩下的一条腿伫立在校门口等待孩子们到来。他说，这样做的目的很简单：就是希望让孩子们有朝一日走出大山，见识外面的世界。

29年来，他一直坚守在大山深处的三尺讲台，在因意外事故高位截肢后，也不曾离开，用一条腿一站就是17年。每天早上8点开始上课，中午2点放学，刘坤贤基本上每天要在课堂上站6个小时。算下来，17年来，他拖着一条腿站在三尺讲台的时间已有26000多小时。为了克服疼痛，刘坤贤吃了多少镇痛药，他自己也记不清了。

⒋湖南新化发生校园惨案 校长斗歹徒以身殉职

2013年1月15日，湖南省娄底市新化县上梅镇北渡中心小学校长杨建一为保护学生安全，与进入校园行凶的歹徒殊死博斗，不幸以身殉职。

当天第四节课，该校三年级学生正在操场上上体育课，突然从校园围墙上翻入一名不明身份的男子，手持凶器将该班学生王振宇刺倒在血泊当中。该班女体育老师卿芳惊呼救命，校长杨建一闻讯后奋不顾身追赶歹徒，在出校门约二百多米的菜地上与歹徒展开了殊死搏斗，头中数刀，不幸当场遇难，凶手随即逃离现场。

⒌女大学生救落水儿童溺亡生前已被保研

2013年1月31日下午,放寒假回到四川老家的山东科技大学大四学生谢小利,外出时勇救落水儿童不幸溺水身亡,年仅24岁。谢小利生前学习成绩优异,已被保送本校研究生。2月2日下午,记者电话联系到了谢小利的姐姐谢清华称,父母都50多岁了,为了供妹妹上学,这几年父母一直在外地打工。她现在很想到小利的学校举办一场追悼会,弘扬妹妹见义勇为的精神。

7.大荔军人舟曲之子——王伟

王伟，27岁，陕西省大荔县埝桥乡游斜村人，甘肃总队甘南藏族自治州支队舟曲县中队副中队长。

2010年8月7日晚11时20分，雷电、暴雨笼罩着舟曲县城，27岁的王伟正在单位值班，不敢一个人住在家的妻子当晚睡在娘家。屋外的雨越下越大，王伟立即向中队领导汇报雨情，准备应对突发事件。哨响起，73名战士带上雨披和应急灯开始清点人数。完毕不久，营房开始晃动......11时48分，王伟带领25名官兵冒雨冲入泥石流现场。天像裂开了口子，雨水砸在王伟脸上，周围一片漆黑，即使打开应急灯，能见度也不足5米。扶着倒塌的碎石，凭借着记忆与呼救声，王伟与救援队战士搜寻着生还者。没有任何工具，王伟和救援官兵徒手掀开瓦砾，他与战友营救20多个小时，让23条生命逃离了死神的威胁，而自己怀孕2个月的妻子和岳父母一家四口人却遇难，被浑浊的泥石流无情吞噬。

救灾的那几天，王伟总会习惯性地掏电话、看妻子的未接来电。“不知道她最后会说什么„„”王伟拭去眼泪又说：“我现在就想多救人，多救出一个人，心里才能好受一些！”

颁奖词:大雨滂沱，冲毁了房屋淹没了哭喊。妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。五百米的距离，这个战士没有回家。那个最黑暗的夜晚，他留给自己一个永远不能接起的电话，留给我们一种力量

⒐“最美”洗脚妹——刘丽

感动中国事迹:

刘丽，29岁，来自安徽颍上县的农村姑娘。

刘丽有五个兄弟姐妹，因家境贫寒，14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工，做过服务员，当过保姆。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2000-3000元，曾被老家的人误会。然而，让身边所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。据厦门同安区妇联透露，从2006年起，刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助，资助人数也从最初的7个至10个，到现在固定的37个。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队。虽然有人说她“傻”，但更多人认为———她是中国最美的洗脚妹。

颁奖词:为什么是她？一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉。红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。

⒒独自挪动两百多斤的预制板，对于身材矮小、瘦弱的杨玉蓉来说，绝对是个不可能完成的任务。然而，这个不可能完成的任务，昨天她却办到了。为了救儿子的命，她爆发出了惊人的力量。

2013年4月19日，芦山县樊敏路的杨玉蓉家里住着5口人。她、12岁的女儿、儿子、儿媳以及3个月大的孙儿。地动山摇的刹那，杨玉蓉抱起孙儿就朝外跑。边逃生边扯起喉咙招呼全家一起逃命。到了楼下，她看见儿媳、女儿都在，唯独少了儿子凌立。

“他上厕所去了。”儿媳妇带着哭腔告诉她儿子的下落。此时，房屋正在垮塌，一些砖头和家具正纷纷落下。杨玉蓉安排儿媳妇照管好孙儿和女儿，她不顾一切冲回厕所。此时，她几乎看不到儿子的影子，找了一圈，她看到了一块两米多长的预制板有10余厘米的缝隙，透过缝隙，她看到了儿子的身体。

“儿子，等着哈，妈妈来救你了！”杨玉蓉给儿子打着气。此时，凌立正身陷厕所不能动弹。听见外面哗啦啦的声响，凌立哭着求妈妈“妈妈，还有余震，你不要管我。”儿子的哭求，却动摇不了一个母亲救儿子的信念。

预制板这么重，怎么办？周围的邻居们家家都在忙着救人，自家也没有别的劳动力。为了救儿子，瘦弱的杨玉蓉使出平生最大的力气，去弄开那块压着儿子的预制板。“也不知道怎么回事，我居然花了几分钟就把它挪开了40多厘米宽的缝隙。”杨玉蓉说，通过这个缝隙，她将儿子救了出来。

第五篇：学习《正能量》心得体会.

《正能量》学习心得体会 在工作中“正能量”的思考

平常心,是工作中最重要的追求。值得我们思考的是,公司在管理中到底用什么样的激励结构和方式,才能够抓住员工的平常心,更有利于企业的长久持续发展? 我觉得需要根据人性以及员工性格类型,建立行之有效的学习型企业文化,把员工的注意力吸引到他们应该关注的工作岗位上去。

1员工与企业有没有共享价值与共享使命,这是员工是否心在的一个重要基点;2员工心不在岗,是不是在企业文化氛围的构建上,别出心裁,让员工一进入这个场,就能够自我激励,对工作极大的专注,从而有与众不同的主观能动性;3员工心不在岗,企业是否能够建立一种学习型企业文化。在员工因为突发事件而迷茫的时候,能够立即唤醒他们的存在感与价值感,从而激发他们的创造力。办法就在于建构管理中的正能量活力场。活力场不仅仅是积极、良性、合作式互动的职场氛围,更是一种内在活力源的开发。每个员工处于自觉、自动、自我激励的内在活力源,呈现出来一个活泼的生生不息的活力场。

哪些是永远充满正能量活力场的终极理念?有这么三个词语我很喜欢:真诚、分享、坚持。首先是真诚。对于很多人来说,年龄越长,越不容易做到真诚;陌生的人不敢信任,熟悉的人有可能变得陌生。在利益面前,每个人的脸似乎都无法看清,能看清的皆因没有利

益关系。与其在攻防中心力交瘁,不若大智若愚,用不设防来筛选真正的真诚。其次是分享。我始终认为分享是管理者最不容易突破的心理障碍,也是最不容易修炼的终极能力。分享利益,财有人才、客户的聚集;分享知识,才有思维、见识的提升;分享情感,才有家庭、朋友的和睦。

坚持自己始终认为是正确的终极原则和信念,不因世事的消磨而颓唐、而退守、而沉沦。坚持是人之为人的内核,内核越大,外延越长。坚持并不意味每次都要

逼迫自己攻坚克难,每次都要去做一件大事情;坚持更应是微小事情的准则,更应是细小快乐的源泉,更在于对细节的坚持。

2013.5.20