第一篇:自我批评
自我批评
根据本阶段学习毛泽东的批评与自我批评指导思想,深刻体会到了作为一名普通的人民教师的责任,应不断的自我反思,自我批评才能提高自己的专业知识及专业素养,联系我自己,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对教育事业的忠诚,可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失,可以通过批评与自我批评来克服工作中的难题;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
对于教师队伍现存在的问题有:一是拜金主义抬头。有的教师私自办班,私自向学生推销教辅用书、作业本,有的教师以种种理由,长期请假不上班,搞第二职业。而是享乐主义滋生。有的备课不认真、上课不精细,课后不辅导,课下实施“题海战术”。把自己的责任转嫁到学生身上,造成学生课业负担过重。三是教行为失范。有的教师讥讽挖苦、歧视侮辱学生。动辄体罚、变相体罚学生。更有甚者,利用种种途径搜刮学生钱财。四是公众形象不佳。有的教师衣着不整,仪表不端。有的语言粗俗、行为粗野,有的参与赌博。
根据自己情况反思出一下几点问题:
1、对教育教学认识不到位。作为刚进入教育系统的一名年轻小学教师,自己在教育教学方面认识浅薄,很多方面认识不到位。比如:在教学
方面,课堂教学环节混乱、不清晰,教学环节不能环环相扣,因此给
学生的听课会带来困扰;在教师日常常规方面,认识不透彻,各方面
工作准备不及时,有时备课不及时,批改手册不能及时记录,记政治
学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家
大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。
2、对教育教学态度有待于提高。一个良好的教学态度是教育教学工作顺
利开展的前提,经过这段时间的实践,已经深刻体会到一个良好的课
堂教学态度是一堂课成功的必备条件。因此良好的教学态度我有待于
进一步的提升和改进。
3、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时
忙于教学工作、批改作业等。原来《小学语文教学》等有关的专业杂
志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知
识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差
距。
4、平时落实“首见制”不够,关注细节不够,没有起到给学生示范的作
用。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,很多时候没有及时地去捡
起来,而是匆匆走过。
5、对学校工作上创新意识还不够。自从从事语文教学工作以来,虽然在教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块
工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺
乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱
定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这
一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。
6、从教行为失范。作为一名年轻的教师,思想、态度浮躁,认为很简单的事情,可能学生会两、三遍甚至多遍的学习,对学生的耐心程度
不够,有时对于不完成作业的学生,会罚他去扫地,对于影响课堂
纪律的学生,会让他罚站等等情况的发生,可以看出我对于教育法
律法规认识还不到位,有从教失范的行为。
7、学生管理方面做得不到位。在课堂教学中,成功的一堂课不仅仅要靠
教师一人来完成,其实更大成份要看学生们的配合,如果课堂上学
生管理不及时,会造成课堂纪律混乱,学生学习不认真,课堂上学
生“流小差”、做小动作等,在这方面我做的还不够好,有待于进
一步的提高。
8、自身思想、行为懒惰,缺乏学习的自觉性与主动性。在参加工作以前,思想各方面一直都在严格要求自己,因为一直都在成为一名合格的小
学教师做着准备,待参加工作以来,由于思想压力的放松和现实环境的影响,使得自身思想、行为懒散,没有了年轻人的活力,做事不积
极,有时候一天需要完成的事情,我要一天半完成,狭隘地认为自身
素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工
作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给
自己找借口。
三、问题产生根源及今后努力的方向
问题产生的根源:
一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且长时间的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
今后改进的方向:
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发
展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教育教学工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。从事小学语文教学 ,对教材的认识肤浅只是照本宣科而已 ,不能与时俱进,因此,今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥一名教师的先锋模范作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名人民教师,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强自身能力锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
4、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。今后,在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生,达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。
5、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
6、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。
通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自
己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
第二篇:自我批评
自我批评
在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,以及学习了“两学一做”、“四讲四有”的理论精神后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:
一、存在的主要问题
1、因为自身原因,很少关注政治。作为一名合格的共产党员,“四讲四有”要求我们有政治,讲信念。在日常生活中往往被琐事困住脚步,导致很少关注政治上的动向。
2、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。
二、产生问题根源
1、先进性标准不高,对自身的要求过低,导致不能有效的接触“新鲜”的事物;
2、做事情容易犹豫不决,拖拖拉拉,导致很多计划中的事情没有实现;
三、整改措施和方向
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。及时关注政治新闻,关心国家大事。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。
2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。
第三篇:自我批评
自我批评
针对本人一贯的具体表现,现在开展积极的自我批评,基本情况如下:
1、做事不够认真、谨慎。
例如挂办公室门上的牌子只考虑到自己没有想到其他人的,以至于牌子挂的过高,不合适。还有开车发货时,一时疏忽导致车辆发生交通事故,给公司的业务和售后服务工作造成诸多不便。
2、缺乏耐心,做事情总是犹豫不决。
梁家村维修机组,用户来找我去给看一下温控器,说是不管用了。我说让你们电工去看,我不修这个。后来电工来了说他不会弄让我去再看看,我说我不修以至于好电工发生摩擦,以至于到后来也未去查看。再就是查看设备故障时涉及到机组维修费用和工时是总是犹犹豫豫不知道修是不修以至于机组维修一拖再拖,给公司的形象造成很不好的影响。
在以后的工作中,也欢迎同事和领导监督指正我工作中的错误,我一定积极改正错误。
第四篇:自我批评
自我批评:
1、学习上不主动,理论水平不高。平时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够。
2、对待工作的标准不高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,未能对自己提出更高的要求。
3、在工作上积极主动性不强,在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动。
5、与领导、同事之间交流不多。只顾做自己的工作,忽视了与领导、同事之前的互动交流。
6、关注细节不多。在生活、工作中粗心,对细节的关注不多。
7、没有很好的执行效率优先的原则。在碰到事情杂乱无章的时候没有很好的理清条理处理问题。
8、为人比较宅,性格内向。生活在自己的世界里,与人接触不多。
9、缺乏体育锻炼,运动不足。
10、创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规。
第五篇:自我批评
自 我 批 评
1、政治理论水平不够,还需要深入学习。只顾忙于具体工作,没有自己主动抽时间学习。
2、主管营销时很少关心各苏木镇供电所员工的工作情况,深入基层调研不够,奉献精神不足。一味的要求完成工作指标。整改措施:
加强政治理论学习,争取坚持每天看半小时有益书籍,每星期写一篇读书笔记,关注与我党有关的时事新闻,把这变成自觉的行为。
作为一名党员在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围同事对我提出的建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,尽党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。