推荐XX为优秀团员单行材料

第一篇：推荐XX为优秀团员单行材料

关于推荐XX同学为优秀团员的单行材料

XX，XXXX年X月出生，现就读于XX院XX班。XXXX年加入中国共产主义青年团。自入校以来积极参加团组织的各类活动，努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记着作为一名共青团员该做什么。他能够严格要求自己，并在学习上争高分，政治上要先进，活动中求积极。时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格要求自己。作为一名学生，XX同学把学习当做自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在闲余时间常常跑去图书馆，利用别人玩耍，休息的时间学习。遇到难懂的问题，会主动向其他同学或老师请教。在期末考试中各科都取得了比较好的成绩。但成绩吧等于满足，而是作为一种动力促使着他进步，促使着他走向成熟。

作为共青团中的一员，他时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。他也能积极参加团委组织的各项纪念活动，在活动中通过认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，争做社会主义的合格接班人。XX加入团组织以来已有几年的时间了，深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使他正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员，他坚持与时俱进。具体事迹如下：

在思想上，他能端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起带头和模范作用；刚一开学他就积极参加了学校团组织的青年志愿者服务部，积极参加学校的各种活动；主动探望敬老院的老人，在敬老院给老人打扫卫生，陪老人说话，让老人开开心心的度过了美好的一天。他还积极打扫敬老院周围的路段。再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，他努力提高自身素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创新，与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参与非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职任。他有良好的道德修养，有坚定的政治方向，积极要求进步，绝不辜负党对他的期望，继续努力，争取在大学四年里能够成为真正的党员。

在学习上，从入校以来从未放松学习，对学习有着科学的规划，有明确的学习目标，认真钻研科学知识，刻苦学习，不懂就问，上课时认真听讲，努力做好笔记，积极思考老师提出的问题。课后及时完成作业。认真复习，预习，带着问题上课，做到有目的的听课，并常去图书馆查看各类报刊杂志，不尽陶冶了他的情操，也开阔了他的视野，他还乐于帮助其他同学。此外，他常到实验室亲手实践操作，使他的实际操作能力得到了很大的提高。在生活上，他能积极与室友，同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人，待人友好，所以一直以来他与别人相处甚是融洽。他还努力协调同学之间的关系，使大家都能友好相处，他还积极帮助一些需要帮助的人。他崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。他能合理的利用之间的生活费，他深知金钱的来之不易，他将每一分钱都用在对学习有用的地方，从不乱花一分钱。他还在不影响学习的前提下作兼职，这样不但锻炼之间的能力，也减轻了家里的负担。此外，他有着明确的时间观念，做事要求精准、快捷。他能合理安排好学习、图书、工作、锻炼身体及娱乐等时间。从不虚度时间，能抓住一切可以利用的时间来学习。

作为一名团员，他不断的适应时代的发展，紧跟时代的步伐，不断的扩充自己的知识储备，提高自身的修养。他积极参加团支部组织的政论学习，团结同学，互帮互助努力学习课堂知识。

综上所述：XX同学自入校以来在各方面都有着积极的表现，在思想上态度端正，积极向上，有着明确的学习目的，树立起共青团员的模范带头作用；在学习上努力进取，刻苦钻

研，虚心求教，以优异的学习成绩为其他同学树立了榜样；在生活上热爱生活，团结同学，处事得当，时刻以一个共青团员的标准要求自己。

特此推荐XX同学为优秀团员

XXX院

XX班团支部2011.3.31

第二篇：关于推荐罗媛同学为优秀团员单行材料

关于推荐罗媛同学为优秀团员单行材料

罗媛，女，汉族，1990年10月12出生于咸阳市，是国际与交流学院对外汉语09级02班的学生，入校以来一直担任班级组织委员。她品学兼优、对人热情、团结同学、乐于助人，思想上积极要求上进，学习上勤奋刻苦、一丝不苟，工作上认真负责踏实，生活上勤俭朴素，在各方面都表现突出。

一、思想上积极要求上进

该生在思想上积极向上、要求进步。2005年10月成为中国共青团员的一分子，进入大学以后，更是主动、自觉地向党组织靠拢，在她的努力下，于2010—2011第一学期参加了学院第41期党校培训，成为入党积极分子，在党校培训期间，她认真学习并掌握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，在平时的学习和生活过程中，她注意阅读一些政治书籍材料，努力提高政治素养，并对照自己，修正自己思想认识偏差的地方，不断提高自己的思想认识，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。她坚信，在中国共产党的领导下，建设中国特色社会主义的事业会更加辉煌！

二、学习上勤奋刻苦、一丝不苟

虽然已进入大学，但她还是深知并牢记着学习仍然是第一职责。

每学期初，她都根据实际情况给自己制定具体的目标，勤学苦练，目标也一一实现。大一第二学期她顺利通过了全国计算机二级等级考试，大二第一学期通过了英语四级考试，本学期又通过了全国计算机一级等级考试，她有条不紊的制定并实现着自己的计划，并且每学期的学习成绩也很优秀，综合排名也位于前边，她先后两次参加全国大学生英语竞赛，给自己提供了一个又一个提高自己的机会。

在学习上，她绝对不马虎半点，认真对待每一个细节，以至于在马克思基本原理的考试中获得单科最高成绩，她始终坚持当天任务当天完成，决不拖到第二天。

三、工作上认真负责踏实

自大一以来，该生一直担任班级组织委员，虽然平时的工作量不是很大，但对待每一件事她都会非常认真的负责，再简单的一件事她也不会轻视，再困难的一件事她也不会退缩，想办法都会很好的完成。

她积极参加学校的各种活动，比如：跳棋比赛、诗歌朗诵、才艺大赛等等，她都会踊跃参加，好几次都曾获得荣誉证书，作为班干部，她给同学们起了一个很好的模范带头作用。

四、生活上勤俭朴素

她深知，现在用的是父母的血汗钱，除了吃饱肚子，她从不花钱去买那些奢侈品来装饰自己，衣着朴素大方，她时刻提醒自己，不要盲目的攀比，除了比学习，其他的什么都不重要。

在和同学平时的交往过程中，能处理好同学之间的关系，诚恳的指出同学的错误和缺点，同时也能认真地听取他人的批评和建议，从而使自己有更大的进步和提高。

罗媛同学身上体现了当代大学生良好的道德品质、思想态度和基本素养，鉴于以上原因，故推荐罗媛同学为优秀团员，望批准。

国际与交流学院

2011年4月

第三篇：关于推荐刘利同学为优秀团员的单行材料

关于推荐刘利同学为优秀团员的单行材料

刘利，1988年9月出生，现就读于工学院电子信息工程1003班。2003年加入中国共产主义青年团。自入校以来积极参加团组织的各类活动，努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记着作为一名共青团员该做什么。他能够严格要求自己，并在学习上争高分，政治上要先进，活动中求积极。时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格要求自己。作为一名学生，刘利同学把学习当做自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在闲余时间常常跑去图书馆，利用别人玩耍，休息的时间学习。遇到难懂的问题，会主动向其他同学或老师请教。在期末考试中各科都取得了比较好的成绩。但成绩吧等于满足，而是作为一种动力促使着他进步，促使着他走向成熟。

作为共青团中的一员，他时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。他也能积极参加团委组织的各项纪念活动，在活动中通过认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，争做社会主义的合格接班人。刘利加入团组织以来已有几年的时间了，深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使他正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员，他坚持与时俱进。具体事迹如下：

在思想上，他能端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起带头和模范作用；刚一开学他就积极参加了学校团组织的青年志愿者服务部，积极参加学校的各种活动；主动探望敬老院的老人，在敬老院给老人打扫卫生，陪老人说话，让老人开开心心的度过了美好的一天。他还积极打扫敬老院周围的路段。再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，他努力提高自身素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创新，与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参与非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职任。他有良好的道德修养，有坚定的政治方向，积极要求进步，绝不辜负党对他的期望，继续努力，争取在大学四年里能够成为真正的党员。

在学习上，从入校以来从未放松学习，对学习有着科学的规划，有明确的学习目标，认真钻研科学知识，刻苦学习，不懂就问，上课时认真听讲，努力做好笔记，积极思考老师提出的问题。课后及时完成作业。认真复习，预习，带着问题上课，做到有目的的听课，并常去图书馆查看各类报刊杂志，不尽陶冶了他的情操，也开阔了他的视野，他还乐于帮助其他同学。此外，他常到实验室亲手实践操作，使他的实际操作能力得到了很大的提高。

在生活上，他能积极与室友，同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人，待人友好，所以一直以来他与别人相处甚是融洽。他还努力协调同学之间的关系，使大家都能友好相处，他还积极帮助一些需要帮助的人。他崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。他能合理的利用之间的生活费，他深知金钱的来之不易，他将每一分钱都用在对学习有用的地方，从不乱花一分钱。他还在不影响学习的前提下作兼职，这样不但锻炼之间的能力，也减轻了家里的负担。此外，他有着明确的时间观念，做事要求精准、快捷。他能合理安排好学习、图书、工作、锻炼身体及娱乐等时间。从不虚度时间，能抓住一切可以利用的时间来学习。

作为一名团员，他不断的适应时代的发展，紧跟时代的步伐，不断的扩充自己的知识储备，提高自身的修养。他积极参加团支部组织的政论学习，团结同学，互帮互助努力学习课堂知识。

综上所述：刘利同学自入校以来在各方面都有着积极的表现，在思想上态度端正，积极向上，有着明确的学习目的，树立起共青团员的模范带头作用；在学习上努力进取，刻苦钻研，虚心求教，以优异的学习成绩为其他同学树立了榜样；在生活上热爱生活，团结同学，处事得当，时刻以一个共青团员的标准要求自己。

特此推荐刘利同学为优秀团员

工学院

电子1003班团支部

2011.3.31

第四篇：单行材料

2008中国大学生人物评选候选人

西安外国语大学张园同学先进事迹

张园，女，党员，西安外国语大学英文学院2005级英语专业学生。

一、思想：坚定的政治信念，执著的人生追求

“打铁先要自身硬，要想成为一名合格的大学生，首先要从思想上用先进的理论武装自己，加强自身修养。”党是张园同学心中的一面旗帜。她自觉学习党的方针、政策，主动关注国内外大事，通过报纸、网络等各种手段了解世界发展趋势，加深自己的认识，不断提高自己的思想觉悟。从大一开始，她便递交了入党申请书，大二被吸收为中共预备党员，随时能以以党员的标准严格要求自己，在工作学习中勤奋努力。积极向组织汇报自己的思想动态，将理论学习和生活实践紧密结合，在学校迎评等工作中起模范带头作用，在老师同学中广受好评。2006年获得校级“优秀团员”，2007年获校级“社会实践先进个人”称号。

二、工作：用汗水穿越有意义的青春

入校以来，她曾担任年级学生会主席、院中文辩论队队长、院学生会主席，英文辩论协会主要负责人，校志愿者队成员等职务。一人兼任多职，忙碌的工作背后是难以想象的压力与挑战。但不管时间多紧、任务多重，既然承担了就会认真去做，既然做了，总会尽力而为、做到极致。博学厚德，止于至善。英文学院的院训也是她为人做事的座右铭。

记得，大二那年她刚刚接任英文学院学生会主席一职。一方面，作为没有甚多经验的主席，面对校英语演讲比赛，运动会等大型活动的组织任务，要不断摸索，学习和总结经验。另一方面，作为大二的学生正是课最多的时候，她还面临着英语专业学生最为重视的英语专

业四级考试。那是一段不分昼夜工作狂的时光。每天下了课就冲进老师办公室，打电话联系各部负责人，在键盘上敲打各项活动的策划，活动流程，预算，人员安排……。回到宿舍常常已经晚上十一点多了，还没等洗漱完毕便已经熄灯了。打开白天充了一天电的应急灯，她开始坐在书桌前翻开课本和专四习题。直到应急灯也暗淡下来，才不甘心的爬到床上，周围早已是鼾声四起。在她和学生会全体同仁的努力下西安外国语大学第四届英文演讲比赛取得了圆满成功，英文学院也获得了优秀组织奖。

还没松一口气又接到了运动会这个任务。因为是在新校区第一次召开运动会，所有的领导老师和同学都格外重视。英文学院作为第一大院也期待在运动会中有所斩获。于是她又迅速准备选拔和训练，成立拉拉队，服务小组，稿件小组等，各方有条不紊的高速运转。奔波在教学楼和运动场之间，中午饭常常就是一手一个饼，一手一杯豆浆解决掉的。除了是组织者，她还是女子跨栏的参赛队员。因为从小参加体育训练，她在跨栏这个冷门项目上有明显的优势。为了保持自己的竞技状态，每天晚上她还会跟着其他的运动员一起跑步拉韧带。而此时离专四考试的时间也仅仅剩下不到两周的时间。有过焦虑，有过抱怨，有过烦恼，在体力和脑力都快到达极限的时刻她还是咬牙硬挺了下来。所有的汗水和泪滴到最后都会浇灌出绝美的风景，英文学院在运动会上大获成功，摘得了女子团体总分第一，团体总分第二，精神文明先进单位的荣誉称号，她也在自己参赛的项目中夺得亚军，代表学校参加了当年举行的陕西省大学生田径运动会。而在紧接之后的专四考试中，她也顺利过关，以74分的成绩获得良好级别，并在专四口试中获得良好，全校仅有32人达此级别。同时因为表现突出，她也获得了2005—2006 的校级三好标兵暨一等奖学金以及“优

秀学生干部的”荣誉称号。老师和同学们的肯定和支持让她越发勇往直前。

三、学习：机遇偏爱有备者

一直以来张园都坚信学习是学生的本职。只有成绩优异才能算一个称职的学生，才能赢得同学信任和尊重，才能使工作有可靠的保证。为了在工作和学习时间平衡，她学会了合理利用和分配时间，同时也找到了一条合适自己的学习方法。在纷繁的工作中始终保持了对英语学习的热爱。三年下来，她的成绩从保持在全班前5名，专业课平均成绩88.5分，达到了学校推优保研的标准。

此外，她更加出众的地方在于在英语演讲和辩论上取得的卓越成绩。几年中，她参加大大小小各种比赛，2008年10月在”CCTV杯”全国英语演讲大赛陕西赛区特等奖,之后晋级全国大赛获优胜奖，并将应邀参加于2009年5月在马来西亚举行的亚洲大专英语辩论赛。2008年5月参加第十二届“外研社杯”全国英语辩论赛捧得亚军，这是多年来西部赛区选手在此项赛事中的最好成绩，由此她也获得了代表中国参加2009 年7月在墨尔本举行的澳亚大学英语辩论赛的机会。同时她也是西安外国语大学第五届英语演讲比赛的冠军。问及她如何取得这些骄人的成绩，她只有一句话：练习，再练习。为了扩大知识面弥补英语专业的不足，她每天坚持阅读中英文新闻和评论，收集各种领域的资料，每次一去打印室就抱回一沓厚厚的材料。同时在练习口语方面她也毫不盲从，她认为英语是个流动的学习过程，光看课本是没有用的，要在运用的同时记忆和强化。平日里她专心听讲，积极配合老师进行课堂讲学，还运用自己对辩论的了解在班里开展小的辩论活动，启发大家的批判性思维。在她的动员下，班里又有3名同学加入了英文辩论队并且取得了良好的收益。

大学里的学习不仅仅局限于对专业课程的学习，它要延拓到对其它学科知识的学习，对学习态度、生活态度的学习。在老师的谆谆教导和自己的不懈努力下，张园在不断的丰富着自己的人文底蕴，打磨自己的意志品质。培养自己积极乐观的生活态度，这些都将是她一生中最宝贵的财富！

四、生活：赠人玫瑰，手有余香

生活中的张园是个懂事孝顺的女儿，是乐于助人的室友，也是一名践行志愿精神的青年志愿者。从F1摩托艇世界锦标赛西安大奖赛VIP接待组组长和新闻中心翻译到“盛典西安”大型文化活动中卡雷拉斯，杨澜，刘欢等海内外演艺界人士的翻译引导员。在三年的校园生活中，她都尽己所能帮助他人，运用专业知识服务社会。这种奉献精神在感染他人的同时也让张园自己的生活充满了感动和快乐。

八月八日，举世瞩目的第29届北京奥运会在华丽的开幕式中拉开帷幕。此时的张园不是坐在电视机前欣赏精彩的节目，而是站在鸟巢的C出口下等待她所服务的奥运赞助商。作为奥运赞助商接待项目志愿者，能够如此近距离的感受奥运她无疑是幸运的。而背负着巨大的使命感和民族责任感，她为此也做出了巨大的努力。奥运期间北京的暴雨，骄阳，繁琐单调的工作任务，四五个小时的睡眠时间，拼凑起来确实那么动人的一副画卷，口中有甜，乐在其中。赠人玫瑰，手有余香。志愿者活动不仅在于促成比赛的圆满成功，更在于加强中国和世界的沟通交流。张园也成为了展现中国青年风采的一扇小窗口，闲暇时的聊天，工作中的点滴配合，让外方的工作人员了解中国的大学生不仅能说流利的英语，更具有独立的思想，良好的学习能力，合作意识和责任心。而在之后的西安外国语大学奥运志愿者报告会上，张园也作为奥运赞助商接待志愿者代表发言，她说：奥运是我们心中

最经典的记忆，我们将永远珍藏这个八月，并在其精神的鼓舞下不断前进！

这就是她，一名普通的学生党员，一名基层的学生干部，喜欢微笑着面对身边的一切，懂得珍惜和感恩，用一颗平凡的心去努力做不平凡的事。大学生活是一曲的音符，只要找好最合适的节奏，用最自然的声律长久地哼唱，就会听到厚积薄发后那首最动人的旋律！面对今后的人生之路，面对步入社会的重重考验，她仍会努力奋斗，向上攀登，她也会享受这个蜕茧而出过程，因为耕耘的那一季才是生命中最厚实庄重的美！

西安外国语大学学工部〃学生处

2008年12月17日

第五篇：单行材料

默默无闻 甘为人梯

——拜海锋同志先进事迹材料

拜海锋，男，汉族，1984年12月生于泾川县王村镇，现年28岁，中共预备党员，小学一级教师，太平乡口家小学教导主任。参加工作以来，他把满腔的热血献给了他挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

作为班主任，他咀嚼了琐碎工作的冗繁与艰辛，为学生倾注了全部心血；作为教师，他感受了培育桃李的欣慰与自豪，为工作付出了满腔热情。

一、激情满怀，无私奉献

站在神圣的讲台上，他不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，他在平凡的教师工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。所以，他面对世人的不解，甚至讽刺不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，他依然风里雨里、脚步匆匆、豪情满怀！

2004年秋，他接了一个新班，有人告诉他，班里的罗小刚是一名性格顽劣、学习极差的学困生。他通过调查得知：在罗小刚五岁时，父亲因病去世，随母亲住在继父家里，但是父亲外出打工，只有与母亲相依为命地生活着。但母亲疏于管教，导致该生不但性格倔强，而且对学习也丧失了信心，常常不交作业，行为习惯也差。可拜海锋从来没有产生过放弃的念头，一直利用课余时间与该生谈心，学习上补习，还常常在生活上给罗小刚以帮助。一年时间，从未停歇，终于在学期末了罗小刚的学习成绩跃居优生行列，慢慢地罗小刚的性格也随和多了。他的关心和诚心终于使这匹桀骜不驯的“野马”驯服了，一颗即将泯灭的心又燃起了希望。他看在眼里，笑在心里，是的，他用行动践行着自己的誓言。为了学生，他很少陪伴父母；为了学生，他无暇顾及年幼的孩子。有时他也觉得愧对家人，但小学教师的事太琐碎了，如果不勤跟班、紧跟班，怎么去偏爱学困生、博爱中等生、严爱优等生、关爱特长生呢？

二、率先垂范，身教感染

教育学生时，他常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。九年来，他明显地感觉到：他的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当他要求学生努力学习时，他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当他教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程；当他叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人主动下课为学困生讲题了……他从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济，教书育人

他始终明白：教师工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。作为一名教导主任，他常常对老师们说：“只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人”。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。他喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。他深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，他总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。这是他转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，他还兼顾着全体学生的发展。在教学中，他结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。多少个傍晚，当别人合家欢聚时，他却往返奔波在家访的路上；多少个深夜，当别人进入甜美的梦乡时，他却在灯下修改教案、批改作业；多个少寒冬的清晨，当别人还贪恋着温暖的被窝时，他却满头霜花地最早来到学校开教室门。

四、创新方法，培养习惯 良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，他常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，他结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌、舞蹈、快板等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。

五、追求卓越，奋力翱翔

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。他深知，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是他追求的境界。于是他考完专科又走上本科的道路，以此提高自己的文化素质。教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。在担任太平乡口家小学教导主任期间，积极发挥组织、引领作用，带领广大教师边教边研，浓厚的教研氛围逐步形成。他也成为口家小学课改工作中的一只领头雁。该同志深深地意识到“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学，交流教学体会，尝试革新教法，并将好的做法、经验，不断总结推广。带动全校教师大胆实践，充分发挥骨干教师的引导示范和辐射作用。此外，他不断进行教学反思、总结，撰写的教学论文数次在县获奖。

拜海锋同志正在以实际行动谱写教育乐章上的一首新歌。翻开他的档案，我们会看到一串闪光的数字：2003年被评为太平乡教育管理委员会模范班主任，2006年和2009年先后两次被太平乡党委政府评为优秀教师，先后有两篇论文在县局组织的比赛中获奖，2009年被县教育局评为县级骨干教师，连续几年所任学科在全乡质量检测中均获前三名。他始终走在课改的最前沿，在搞好自身的教育教学工作任务的同时，还多次参加省、市、县级培训、研讨活动。在学校及上级业务部门的指导培育下，由一个初出茅庐的教师逐渐成为一名教学行家里手。

作为一名预备党员、一名教师，他丝毫没有懈怠，他深知后面的路很长，他始终把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染，懂得理的澄清。他正在用自己爱岗敬业的红烛形象、为人师表的楷模形象、严谨治学的学者形象、爱生如子的慈父形象感召学生、教育学生，在教育的田园里辛勤耕耘，挥洒汗水，默默奋斗，一定能做一名出色的园丁，让桃李香满天下！