第一篇:中小学校长培训班开班典礼学员代表发言稿(范文模版)
第十二期初中小学校长岗位培训班
开班典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位学员:
大家上午好!作为第十二期初中小学校长岗位培训班的一员,请允许我代表全体学员,衷心感谢教体局领导给我们提供培训研修的宝贵机会,感谢培训中心的领导、老师们的精心安排和辛勤付出。
随着全国、省、市各级教育工作会议的召开以及《教育规划纲要》的颁布,如何在新形势下坚持以科学发展观为指导,按照“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的要求,深入推进基础教育改革和发展,需要我们每一位基层教育工作者深思。在这样的形势和背景下,参加这次培训学习,可谓是恰逢其时。在此,我代表全体学员向各位领导、老师郑重承诺:
一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。
校长是学校的灵魂,是学校办学的第一责任人,是教育方针政策的贯彻者,是学校办学方向的引领者,是师生学习生活的良师益友。校长的责任重大,使命光荣。作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,坚持用世界眼光和国际标准谋划提升工作;要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。
二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。
培训期间,我们每一位学员都将及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证研修时间,妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系,做到学习与工作两不误,两 1
促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分配的各项任务。我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。
三、学以致用,理论联系实际,提高工作效能。
在座的各位学员都是实践经验比较丰富的校长,热爱我们的教育事业,热爱我们的教师和学生。在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台,结合我市中小学以及自己所在学校的办学现状、任务和特点,把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题一一摆出来,向老师请教,向专家学习,让本土优势进一步巩固发展;让问题得到彻底解决,形成新的本土优势。
各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,继续把心用在教育和管理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。
最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!
谢谢大家!
学员代表:XXX
二〇一二年四月二十六日2
第二篇:中小学校长培训班开班典礼学员代表发言稿
中小学校长培训班开班典礼学员代表
发言稿
尊敬的各位领导、各位校长:
大家上午好!非常高兴参加本次校长培训班。作为本期小学校长培训班的学员代表,我坐在这儿诚惶诚恐,又倍感自豪!请允许我代表全体学员,衷心感谢教育局和进修学校的领导给我们提供宝贵的培训机会,感谢专家们的精心辅导和谆谆教诲。
我们教育界流传着这样一句话:有一个好校长就有一所好学校。这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。新时期学校的发展教育的振兴需要一大批思路宽、眼界宽、胸襟宽的教育家型的校长,要实现这样的目标,学习是最为重要的途径之一,今天的这次培训学习,可谓恰逢其时。
在此,我代表全体学员向各位领导郑重承诺:
一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。
校长是学校的灵魂,是学校办学的第一责任人,是教育方针政策的贯彻者,是学校办学方向的引领者,是师生学习生活的良师益友。校长的责任重大,使命光荣。孔子先生曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。作为参培学员,让我们都来做乐于学习的人,在学习的过程中感受成长的快乐,我们一定要把握好这次学习机会,明确学习目标,坚持用发展的眼光对待工作;制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。
二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。
培训期间,我们每一位学员都将及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证培训时间,妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系,做到学习与工作两不误,两促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律,不迟到,不早退,不请假,强化自我管理,深度参与培训研讨,我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。
各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,继续把心用在教育和管理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。
最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!
谢谢大家!
第三篇:农村初中校长培训班开班典礼学员代表发言稿
2013校长省级培训农村初中校长提高班
开班典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位学员:
大家上午好!作为省农村初中校长提高培训班的一员,请允许我代表全体学员,衷心感谢江苏省行政干部培训中心给我们提供培训研修的宝贵机会,感谢淮阴师范学院教科院和培训中心的领导、老师们的精心安排和辛勤付出。
随着国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,就如何推进农村义务教育的均衡发展,广大农村初中校长迫切需要准确的理解和把握社会发展形势和教育改革发展的相关政策的精神实质。迫切需要通过理论学习化解学校管理中遭遇的种种问题与困惑,迫切需要通过培训提高校长自己的整体素质和专业化水平。在这样的形势和背景下,参加这次培训学习,可谓是恰逢其时。
在此,我代表全体学员向各位领导、老师郑重承诺:
一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。
校长是学校的灵魂,是学校办学的第一责任人,是教育方针政策的贯彻者,是学校办学方向的引领者,是师生学习生活的良师益友。校长的责任重大,使命光荣。作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,坚持用世界眼光和国际标准谋划提升工作;要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。
二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。
培训期间,我们每一位学员都将及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证研修时间,妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系,做到学习与工作两不误,两促进。我们每一位学员都将 1
严格遵守培训纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分配的各项任务。我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。
三、学以致用,理论联系实际,提高工作效率。
在座的各位学员都是实践经验比较丰富的校长,热爱我们的教育事业,热爱我们的教师和学生。在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台,结合自己所在学校的办学现状、任务和特点,把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题一一摆出来,向老师请教,向专家学习,让本土优势进一步巩固发展;让问题得到彻底解决,形成新的本土优势。
各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,继续把心用在教育和管理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。为推进义务教育均衡发展做出我们应有的贡献。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。
最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师及相关工作人员表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!
谢谢大家!
学员代表:朱强
二〇一三年五月十五日
第四篇:农村初中校长培训班开班典礼学员代表发言稿
2013校长省级培训农村初中校长提高班
开班典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位学员:
大家上午好!作为省农村初中校长提高培训班的一员,请允许我代表全体学员,衷心感谢江苏省行政干部培训中心给我们提供培训研修的宝贵机会,感谢淮阴师范学院的领导、老师们的精心安排和辛勤付出。随着国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,就如何推进农村义务教育的均衡发展,广大农村初中校长迫切需要准确的理解和把握社会发展形势和教育改革发展的相关政策的精神实质。迫切需要通过理论学习化解学校管理中遭遇的种种问题与困惑,迫切需要通过培训提高校长自己的整体素质和专业化水平。在这样的形势和背景下,参加这次培训学习,可谓是恰逢其时。
在此,我代表全体学员向各位领导、老师郑重承诺:
一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。
校长是学校的灵魂,是学校办学的第一责任人。校长的责任重大,使命光荣。作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,坚持用世界眼光和国际标准谋划提升工作;要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。
二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。
培训期间,我们每一位学员都将及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证研修时间,妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系,做到学习与工作两不误,两促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分 1
配的各项任务。我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。
三、学以致用,理论联系实际,提高工作效率。
在座的各位学员都是实践经验比较丰富的校长,热爱我们的教育事业,热爱我们的教师和学生。在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台,结合自己所在学校的办学现状、任务和特点,把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题一一摆出来,向老师请教,向专家学习,让本土优势进一步巩固发展;让问题得到彻底解决,形成新的本土优势。
各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,为推进义务教育均衡发展做出我们应有的贡献。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。
最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师及相关工作人员表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!
谢谢大家!
学员代表:朱强
二〇一三年五月十五日
第五篇:培训班开班典礼学员代表发言稿
培训班开班典礼学员代表发言稿
尊敬的各位老师,各位同仁,朋友们:
今天,我能有幸在这里表达一下心中诸多的感受,兴奋而惶恐.兴奋的是,我过去种种梦想以及努力,似乎就是为了今天而准备,虽然这时间太久.站在这里的同时,我好像知道,梦想就是一个
个不断的重新开始.所以,我兴奋,我还始终有着为事业而梦想的豪迈信心,这信心来源于你们,因为你们在静静地听我开始表达,我们聚集在这里就足以让人们懂得:我们共同的事业不单单是为社会、为他人在做起点上的准备,也是在为社会构建下一个时代的灵
魂框架,所以,我们高尚.惶恐的是,我不知道过去所付出的辛勤劳动,到明天是否会有回报,我们为社会构建的是什么样的灵魂框架?给了孩子们什么样的人生起点?更重要的是,我们的工作方法,我们的生活方式,是不是切合我们所从事的职业,我们独处时的道德心,会不会在无
意中影响到了孩子们的行为。所有种种,都是我惶恐的理由。
我来自基层,一个少数民族自治县,那里有丰富的民族文化资源,更有我们一群热爱民族**事业的同道。我们根植于此,用
我们特色的文化在喂养一批又一批的孩子长大,用我们独具特色的侗族艺术教育理念培植了具有文化归属感的孩子,这很重要,我们要的是每个孩子的灵魂有文化的依附,长大以后他们才会觉得自己有文化之根。我有时会想,**教育需不需要有文化思想的高度,我们有没有必要把地域特色**教育放到这个时代中去进行试验,一次又一次的成功经验告诉我们,每个孩子初期的地域母
体文化教育,对他们来说都是一生的财富。但是,我们面临的时代,**教育是非常需要高起点,大视野,多信息的,而我们最基
层的**教育所缺乏的,正是这种在**教育资源质上的差异和量上的不足,使得我们基层工作有时很迷茫。
这次学习培训机会很难得,感谢国家**部、湖南省**厅以及*****学院对我们基层**工作者的关怀,这是一次开拓眼界,更
新观念,提升自我素质的机会。在这么好的学习氛围里,一切信心都会膨大,一切惶恐都会消减。我想,在向各位老师虚心学习的过程中,肯定会有很多的学术观点等待我们去消化吸收,肯定会有很多的实战经验等待我们来分享。
这次培训注定会成为我人生中最精彩的一次体验。
谢谢!