第一篇:学习“最美的人民教师”——张丽莉心得
学习“最美的人民教师”张丽莉心得
古达中心校袁美艳
此学期,我校组织培训“十二五”继续教育学习的途中学习了“最美教师张丽莉”、“最美校长”杨建一的感人事迹,还进行了毕节市中小学教师“十个不”的承诺学习。通过这些学习,我将心得总结如下:
5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:
(一)、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
(二)、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉
同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
(三)、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位
家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(四)、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二篇:学习“最美的人民教师”张丽莉心得体会
学习“最美的人民教师”张丽莉和“最美校长”杨建一心得体会
一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她就是教师张丽莉。一男子翻墙进入学校并用凶器将一名三年级学生打伤,该校校长在追击凶徒时被歹徒残忍地砍伤致死,以身殉职,他就是校长杨建一。
在学生生命安全受到严重威胁的危急时刻,杨建一校长与张丽莉老师舍生忘死,义无反顾的挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险置之度外,用他们瘦弱的身躯撑起了学生们的一片天。他们以英勇无畏和大爱无言的举动,用爱和责任为学生筑起了生命长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和共产党员崇高的品性光辉,用宝贵生命诠释了中华民族舍己救人的传统美德,用英勇壮举体现了社会主义核心价值观的根本要求,展示了当代教师的时代风采,他们的事迹值得我们全社会来学习。
一、学习张丽莉临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。面对生死考验时,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,一定要有高超的教育教学能力,要有扎扎实实的工作热情,要有全身的奉献精神,要有无谓的付出想取得如此优异的成绩,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、张建一校长已经离我们已经远去,在他离世的那一刻,我们明白了什么叫奋不顾身,什么叫视自己的事业是生命、自己的学生是生命,什么叫视死如归„„杨校长带给世人的不仅仅是震撼,更多的是反思与警醒。在杨校长的身上“教师”这一职业愈发高尚了,多了一份勇敢,一份无私,一份奉献,我们要将这种精神传递下去,在每一天的生活中,在每一次的上课中,在每一次与学生的交谈中。从杨校长所处的这一偶发极端事件来看,我们大都在平安环境中,与学生们每天上课、活动的过程中的交流、关心,大都是平凡的,甚至是微不足道的小爱。
一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上 做出不平凡的业绩。
第三篇:学习最美的人民教师张丽莉的心得体会
学习最美的人民教师张丽莉的心得体会
2012年6月8日,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆,导致车辆失控撞向学生,危急之下,佳木斯十九中学张丽莉老师将学生推向一旁,自己却被碾到车下,双腿高位截瘫……不平凡的瞬间感动了国人,她的病情更牵动着人心。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的,值得全社会来学习,是“最美的人民教师”。
学校领导组织教师向“最美的人民教师张丽莉”学习的热潮:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。
张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。要学习她的高尚情操,的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作,用她的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长心上,一视同仁,宁可放弃休息也不愿放弃孩子。她用的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的
仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于的教育事业,高尚的职业道德,教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生;有些孩子来不及吃早饭,她就出钱买饼干放到班级;学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等家长,她打车送孩子回家。正是爱心,责任感,熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,使每一名学生都成长进步,努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就最好”。她经常在网上教育教学交流互动,参加市、区、教学教研活动,还出资购买了的学习资料,专业了较快的。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教
师。
学校是教师教书育人的场所,我们教师要以“最美的人民教师”为榜样,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责,学习她以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第四篇:学习最美教师张丽莉感人事迹心得
学习最美教师张丽莉感人事迹心得
晋城爱物学校朱采晋
学校组织全员教职员工观看“最美女教师”张丽莉事迹的报道,全体观看人员很是感动,纷纷流下感动的泪水。这个不平凡的瞬间感动了国人,张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。那情急之下的壮举,是本能,更是责任、爱心、无私和崇高。
向张丽莉老师学习,就是要学习她真、善、美的高尚品行。学习张丽莉老师,就要学习她的“真”。她的同事回忆:“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲上去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”这种老师对学生的大爱情怀在那一刹那定格为永恒的画面,这就是当代青年和人民教师勇于担当的光辉形象。7月1日,因保护学生失去双腿的“最美女教师”张丽莉老师光荣加入中国共产党。中组部高度赞扬张丽莉老师的优秀品质,对她加入中国共产党表示欢迎,并要求所有共产党员学习她的先进行为和高尚精神。学习张丽莉老师,就要学习她的“美”。人们亲切的称张丽莉为“最美女教师”,不仅是因为她长得青春靓丽,更重要的是因为她的“美丽行为”和“美丽心灵”。在张老师的眼神中,我们看到的是一位青年女教师的对死的不惧、对孩子的关爱和对人生的追求,她用自己的实际行动向我们诠释了什么是最美丽的人生。张丽莉老师的高尚行为,充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神,塑造了新时期人民教师的光辉形象,诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。学习张丽莉老师,就要学习她的“善”。在失控的汽车冲向学生那一刻,她不是冷漠、没有怯懦、心无自私,而是勇敢地推开了两个学生,自己却被车轮碾轧。张丽莉老师这种不计较个人得失的积极道德实践说明美德依然能唤醒每个人心中最善良的部分,如果人人都尽自己所能做点好事,就能推动全社会文明程度的提高。
有人说教师的奉献精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可
谓受之无愧,实至名归。张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平
凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对
英雄的呼唤。我们应该像张丽莉那样在平凡的工作中,在细微处体现自身的价值
和尊严。我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。
我为张老师的行为感动,为她的无畏的牺牲与奉献而喝彩;她是一朵美丽的茉莉花,她的事迹传递给我们的是大爱无疆的感动,我们学到了很多,既有工作
努力的感动,又有无私奉献的钦佩。身为一名教师,我要向张丽莉学习,学习她
临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习
她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。
第五篇:学习最美教师张丽莉感人事迹心得
学习最美教师张丽莉感人事迹心得
2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事: 80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。就在一夜之间张丽莉这个平凡而普通的人民教师的名字传遍神州大地,张老师她用实际行动向全国人民诠释了人世间的大爱与大美。
张丽莉老师,她是千千万万人民教师中的普通一员,在同事和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。
一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!