高峰乡卫生院学习型党组织建设实施方案

第一篇：高峰乡卫生院学习型党组织建设实施方案

高峰乡卫生院学习型党组织建设实施方案 为深入贯彻党的十七届五中全会提出的“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”的要求，落实区委精神，现结合区卫生系统工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神，以提升党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力培养“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的高素质医疗队伍为核心，全面开展学习型党组织建设、学习型领导班子建设、学习型医疗队伍建设，为推进我院卫药的改革和发展提供强有力的政治保障。

二、总体目标

以建设学习型党组织为抓手，带动学习型领导班子、学习型医疗队伍、学习型机关建设，通过创新创建载体、丰富创建内容、提升创建标准，把我院建设成学习型党组织、学习型领导班子、学习型医疗队伍。

三、学习内容

1、政治理论知识。认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观理论等纲领性文件；认真学习党的路线、方针、政策；认真学习医药卫生体制改革新政策；深入开展党风廉政教育。

2、法律法规知识。开展普法教育，强化党员干部依法从政、依法行医理念。认真学习以宪法为主导的法律法规，尤其注重学习卫

生相关法律法规知识。

3、专业业务知识。根据不同专业、不同岗位需求，组织各级各类学习培训，学习业务知识，提高专业技能，增强为人民服务的本领。领导要带头，其他医务人员认真学习业务知识，坚持学以致用、学用结合，不断提高工作能力和领导水平。

四、载体与形式

1、落实学习制度，坚持集中学习。严格执行党委中心组学习制度、政治学习制度，通过完善并落实各项学习制度，经常性地组织医务人员学习党的方针政策、时事政治、科学文化知识，开展党性教育、形势教育和优良传统教育。不断提医务人员的思想政治觉悟水平和工作能力。

2、开展主题活动，人人参与学习。在全体职工中开展“读书•创新，读书•奋进”主题学习活动。要坚持组织引导和个人自学相结合，选定学习内容，制定学习计划。同时，要通过宣传、表彰学习活动中涌现先进典型，激发全院学习热情，不断推进主题活动向纵深发展。

3、加强考核督查，确保活动成效。要建立健全严格规范、操作性强的考核、奖惩制度。个人学习情况与业务指标完成情况一起列入考核内容，制度严格、目标明确、定期考核、奖罚分明，以严格的制度来加以约束，同时强化监督检查，确保学习活动取得实效。

五、具体要求

1、领导重视，精心组织。领导要高度重视建设学习党组织工作，迅速建立活动领导班子，明确职责，形成一把手负总责、分管领导具体负责，职能科室分工明确，上下齐抓共管，全员参与，协调推进的工作格局。卫生院制定了实施方案，按方案统筹安排、分段实施、整体推进。全院职工都要制定自己相应的学习计划，并开展扎实有效的学习活动。

2、宣传引导，营造氛围。要大力宣传建设学习型党组织的重要意义，及时报道本单位活动主题，努力倡导学习、鼓励学习、催人奋进的良好氛围。要引导全院职工为适应时代的发展而学习，牢固树立学习为本、终身学习、学习工作化和工作学习化的理念，变“要我学”为“我要学”，提高学习的主动性、自觉性。

3、措施扎实，大力推进。要加大对学习的投入，卫生院将提供相关学习资料。同时，根据学习计划，组织支农医师开展讲学与培训。合理安排好业务工作，克服工学矛盾，为全院职工提供良好的学习环境和充足的交流研讨时间。通过落实学习交流制度、学习考核制度和奖惩制度，把全院职工参加学习情况、学习成果、评先评优结合起来，采取有力措施，推进学习活动的深入开展。

二○一二年一月廿日

高峰乡卫生院

学习型党组织建设实施方案

2012年度

第二篇：2012年高峰乡卫生院党风廉政建设实施方案

2012年高峰乡卫生院党风廉政建设

工作实施方案

我院根据区委、区政府和卫生局今年有关党风廉政建设文件的精神和要求，按照“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持与参与”的总体要求，形成了与党风廉政建设任务相适应的工作思路，结合我院实际，制订工作方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，围绕医药卫生体制改革中心工作，加强和完善党风廉政建设，坚持以人为本，坚持与时俱进，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，扎实推进党风廉政建设，切实维护人民群众的健康权益。

二、组织领导

为保证医院党风廉政建设工作的落实和成效，医院决定，成立党风廉政建设工作领导小组。

组 长：李 强 副组长：杨彦君

成 员：于 凯 王映华 康维军 刘银娟 张亚君 领导小组下设办公室，负责材料综合、信息交流、协调督导等日常工作。

三、今年的工作重点

坚持按照上级部门的有关工作的部署的要求，把党风廉政建设与开展政风行风评议“回头看”活动、治理医药购销领域商业贿赂专项工作相结合，深入贯彻落实纠正医药购销中的不正之风，同时，按照《实施办法》的要求，切实抓好

党内各项规章制度的落实，继续坚持《党建工作制度》、《党员干部学习教育制度》、《廉政建设规定》等各项规章制度的落实，定期召开民主生活会，保证党内生活的正常化。

该项工作由卫生院办公室、药剂科、合管科等协调。工作目标：认真落实药品集中招标采购政策，严格按照区委区政府、区纠风办、区卫生局等部门的有关文件和2012年纠风工作实施意见的通知要求，认真抓好落实，按照药品集中招标采购政策，按照药品集中招标采购工作规范进行，工作措施按照要求落实统一平台，统一招标文件，努力完成“两个100%”工作目标。加强对处方规范管理，严防大处方、滥开药等不良现象发生，遏制收回扣、红包等不良风气。

四、加强医德医风教育

在提高医疗质量的基础上，狠抓医务人员的医德医风教育，切实提高广大党员干部的廉洁意识，提高廉洁守纪的自觉性，增强拒腐防变的免疫力。

该项工作由合管科、院办负责协调。一是加强医德医风教育，结合纪律教育月，优质服务月活动，进一步推动医院“五星级”优质服务活动工作的开展，加大对“病人至上、真诚关爱”的人性化服务教育，深入开展向省中医院学习系列活动，学习他们爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献、舍已救人的崇高思想品德和高尚职业操守，一切“以病人为中心”，全心全意为人民服务。三是加强经常性医疗服务质量的监督，严格控制大处方，杜绝医务人员向病人索要“红包”，加强创建无“红包”医院，投诉为“0”，把以落实三个代表的重要思想，作为整个行风建设工作的总体目标和措施指南，使医院的文化建设上新台阶。

五、加强对药品和医疗服务价格及收费的监督 要以开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作为契机，把党风廉政建设工作推向纵深，不断加强对药品和医疗服务价格及收费的监督，确保人民群众的切身利益。

该项工作由本院办和合管办负责，护理部协调。一是抓好制度建设，加强医德医风教育，认真学习《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《护士管理法》等法律法规。二是抓好服务承诺制的管理，保证承诺措施落实到位，抓业务必须抓行风的原则，把业务与行风建设工作有机结合，并将“八条行业纪律”和服务承诺的监督。三是抓好医德考核，每月对行风建设进行一次检查考核，考核工作由行政管理监督小组统一进行，考核结果与绩效挂钩。三是院办抓好药品的比例控制，做到合理用药，财会抓好收费管理，保证“一日清单”工作落实。药剂科抓好药品的销售供应，做到保质保量、保证监床用药安全、四是医院文化办抓好医护人员的医疗服务行为规范的管理和督促检查，努力提高全院职工的自律意识，提高服务质量。五是护理部、合管办、院办认真做好平时问题较多的科室和个人做好布控工作，以督整改。

六、建立长效机制，实施长效管理

党风廉政建设工作是卫生院管理工作和作风建设的重中之重，必须作为卫生院工作中的大事来抓，并且要常抓不懈。我院在党风廉政长效机制建设方面取得了明显进展。我院要在去年的基础上，认真结合医药卫生体制改革，将督查工作放在重要位置，以督查来遏制行政处罚权的滥用，积极探索和创新医院党风廉政建设的长效机制，不断加强对党风廉政

建设工作的监督制约，预防和减少不廉洁现象的发生。一是完善绩效分配监督管理工作制度；二是完善院务公开工作机制；三是完善服务、收费监督管理制度；四是完善药品、医疗设备、医药购销管理工作制度；五是完善领导干部廉洁监督教育工作机制。

二〇一二年一月二十日

2012年高峰乡卫生院党风廉政建设

工作实施方案

2012

第三篇：学习型党组织建设实施方案

学习型党组织建设实施方案

按照《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设意见》和绥化市北林区教育局党委的意见，结合我校实际，特制定建设学习型党组织实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕全县教育发展大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史和现代化建设所需要的各方面知识，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强。

二、总体目标

充分发挥学校党组织的主导作用、党员教师的主体作用，把学习从单纯的求知变为追求高尚生活方式，成为全校党员的自觉行动，不断提高党员教师师德修养，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。

（一）、树立先进的学习理念

党员干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为学校的学习模范。广大党员教师学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。

（二）、健全完善的学习制度

完善中心组学习制度、党员“学习日”制度、“三会一课”制度、教职工政治学习制度。建立一级抓一级、层层抓落实的学习机制。党支部每年制定详细的学习计划，确定学习重点；各党小组有针对性地制定相应的学习计划，组织党员参加学习，报支部存档备查；每个党员都要制定个人学习计划，以书面形式报党小组存档备查。使学校每一名党员都成为学习型党员，每一位干部都成为学习型干部。

（三）、建立规范的考学机制

支部积极采取措施，加强检查、督促、考核，建立相应的考学制度，重点检查对学习的认识和态度、学习计划落实情况、集中学习出勤情况、发言记录、开展调研、撰写心得体会、学习质量和效果等情况。把党员的学习情况作为评先评优、晋级提拔时的重要依据之一，对在建设学习型党组织过程中涌现出来的先进典型。

三、组织领导

建立学习型党组织领导小组，具体成员及分工如下： 组 长：王昌龙（全面负责工作）副组长兼联络员：苗宝雪（负责具体工作）成 员：于丽萍 宁焕伟 具体分工如下：

王昌龙组长负责全面工作，做好上情下达，下情上传，及时调整学习方案与进度，督促支部成员按时完成规定的学习任务。张颖副组长兼联络员负责起草活动方案，确定学习方式和内容，组织支部成员进行学习。

成员负责协助完成学习型党支部的建设，向领导小组提出合理的意见和建议，确保高质量的完成学习型党支部的建设。

四、学习内容、形式和方法

建设学习型党组织，核心在学习，目的在党员教师的全面协调可持续发展。党支部要拓宽学习渠道，创新学习载体，不断激发主动性，增强实效性。(一)、学习内容

1、政治理论和法律法规。包括中国特色社会主义理论，十七大以来党中央、市委、区委和教育局党委的路线、方针、政策，以及重大决策部署，重点是有关教育的法律法规等。

2、专业知识和业务技能。坚持真学真用，以用促学，以学促用。组织党员教师参加各类业务知识的学习和培训，学习新课程标准，加强校本研修。

3、传统文化和世界眼光。包括党史国情、贤文化、历史和社会知识。通过学习，不断丰富知识、提高素质、陶冶情操。加强开阔世界眼光的学习。了解掌握当代世界政治、经济、社会和科技最新发展动态，拓宽党员教师的视野。(二)、学习形式

1、个人自学。把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任，成为全体党员的自觉行动。党员教师根据党支部制定的学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划。党支部要大力支持，鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。

2、团队学习。团队学习是创建学习型党组织的重要途径，是组织文化中的一种必要成分和标志，是凝聚各方力量的主要源泉。党支部不断激发每个党员的热情，挖掘每个党员的潜能，将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成党组织共同的财富，成为推动发展、开拓各项工作新局面的动力。(三)、学习方法

举办各种形式辅导讲座、专题报告、读书交流，开展学习讨论等活动。

五、制度措施

1、统一思想，提高认识。认真做好思想发动工作，大力开展各种形式的宣传活动，使广大党员充分认识建设学习型党组织的目的、意义，了解和掌握建设学习型党组织的指导思想、基本要求、方法步骤，增强学习的自觉性和责任感。

2、健全制度，狠抓落实。要制订学习制度，逐步完善激励机制、约束机制和保障机制。要加强检查、督促、考核，建立相应的考核制度，把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。要根据实际情况，探索有效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用的学习评价体系。

3、求真务实，开拓创新。建设学习型党组织是一项系统的创新工作，要在实践中积极探索，不断完善，逐步提高。要继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的学习理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高创建水平。要经过长期努力，使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为，使广大党员成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。

第四篇：建设学习型党组织实施方案

关于推进学习型党组织建设的实施方案

为深入贯彻党的十七届四中全会精神，大力推进学习型党组织建设，根据******《印发〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》和市建设学习型党组织工作协调小组《关于印发〈2011年全市建设学习型党组织工作要点〉的通知》精神，结合******实际，制定如下实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会精神，紧密结合******工作实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，大力推进学习型党组织建设，努力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，不断提高广大党员的学习能力、知识素养和综合素质，努力使局属各党组织成为学习型党组织，局属各领导班子成为学习型领导班子，以推动学习型党组织建设促进和引领******工作又好又快发展。

二、目标任务

通过不断推进学习型党组织建设，努力实现以下目标任务：

（一）培养先进学习理念，增强学习力。通过学习，深刻领会建设学习型党组织的科学内涵和重要意义，逐步确立团队学习、全员学习、终身学习的理念，真正把学习当作一种政治责任，一种精神追求，一种生活方式，积极倡导工作学习化、学习工作化，使党组织和党员的学习行为更加组织化、规范化、系统化。

（二）强化执政为民意识，增强执行力。通过学习，基层党组织建设进一步得到加强，党支部的凝聚力和战斗力明显增强；广大党员运用科学理论分析解决实际问题的能力得到提高，能自觉围绕局党组的工作思路和工作目标，把各项工作落到实处；民主集中制得到严格执行，发动群众、组织群众、服务群众的水平和能力普遍提高，党员干部在工作态度、工作力度和工作满意度方面有新的提升。

（三）弘扬知行合一学风，增强创新力。积极开展调查研究，大力弘扬理论联系实际的优良作风，自觉运用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作；在各项工作中发挥模范带头作用，努力化解矛盾、解决问题、服务群众，理论学习转化为实践成果的水平得到提高；根据新形势新任务新要求，围绕本单位、本部门实际，在党建工作方式、方法和制度上有所创新。

（四）加强从政道德修养，增强公信力。通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，使理想信念、道德信念更加坚定，党性修养进一步得到加强；努力做践行社会主义核心价值体系的表率，党员干部的先锋模范作用进一步得到体现；自觉遵守廉洁自律各项规定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励，在群众中的公信力得到进一步增强。

三、学习的主要内容

建设学习型党组织，要着眼于党员干部综合素质的普遍提高，并随着活动的不断深入，拓展学习内容、增强学习效果，以适应时代前进、社会发展、工作需要对党员干部提出的新要求。

（一）坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

（二）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员进一步准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，使局属各党组织和广大党员干部在******工作实现什么样的发展、怎样发展等问题上形成共识。建立健全学习实践科学发展观的长效机制，围绕“树******新形象，创******新业绩”这一主题，着力解决影响和制约******事业科学发展的突出问题、人民群众反映强烈的问题，把学习成果转化为谋划和推动******事业科学发展的正确思路，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。

（三）开展社会主义核心价值体系学习教育。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系教育贯穿到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作、学习、生活中，以党员干部的模范带头作用推动全局学习践行社会主义核心价值体系的深化。深入学习优秀共产党员的先进事迹，激励广大党员干部争做好党员、好干部。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，模范遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，引导党员干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

（四）深入开展世情、党情、国情、省情和市情学习教育。认真学习党的路线、方针、政策，学习国务院《关于关中—******经济区发展规划》、国务院办公厅《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》、市委、市政府《************经济区发展规划实施方案》和省、市区域发展规划，引导党员干部深刻认识世情、省情和市情的新变化，进一步解放思想，把解放思想的成果有思想观念层面向工作时间层面转化，体现到具体工作中去。进一步强化措施，靠实责任，创造性地开展工作。

（五）广泛学习掌握******业务知识。紧扣时代发展脉搏，紧密结合党员岗位特点，按照干什么学什么，缺什么补什么的原则，重点学习掌握履行岗位职责必备的各种业务知识和技能，学习先进的质量监督业务知识，学习******方面的方针、政策和法规。要组织党员干部学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，不断优化知识结构，开阔思路，把握规律，成为本领域本行业的行家里手。要加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。

四、学习机制

（一）学习制度。

1、集体学习。加强和改进党组中心组学习，积极运用专题学习（报告）会、研讨会、课题调研等形式，全年学习不少于12天；建立定期务虚研讨制度，研究******理论和现实问题，每季度不少于1次；建立完善基层党组织学习制度，采取理论讲座、“读书会”、“读书日”等形式，组织党员干部开展理论学习，各基层党组织要严格按照“三会一课”制度组织集体学习。

2、党员干部个人自学。各基层党组织每年根据形势任务和岗位的需要对党员干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。每个党员干部要制定自学计划，使学习成为生活常态。局属各党组织要检查党员干部个人自学计划，督促党员干部的日常学习，组织开展各种形式的读书活动。

3、网络学习。积极运用干部学习新干线、党员干部现代远程教育网、电化教育、理论网页等途径，利用新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，提高学习的信息化水平。

（二）培训制度。紧密联系******发展实际，采取输送选送进党校、行政学院接受培训，邀请省、市委党校或高校教授进行知识讲座等形式，局将重点对局管领导干部和局管后备干部进行岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等；各基层党组织要结合岗位职责要求和不同层次、不同类别党员干部的特点，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养、技能训练为重点，科学安排基层党员干部的集中培训。鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育等，不断扩大培训教育的覆盖面和参与度。

（三）调查研究制度。坚持理论联系实际的学风，进一步深入开展调查研究活动。各级党员干部要采取蹲点调研、挂职锻炼、扶贫帮困等多种形式，深入基层，走近群众，深刻把握社情民意，锻炼和提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。大力提倡交流性、研究性学习，局管党员领导干部每年要撰写1篇以上有一定理论和实践深度的调研报告，并用以指导工作，推进学习成果的转化。

（四）典型表彰制度。善于利用先进典型指导学习，在基层党组织和党员中开展各种形式的创先争优活动。广泛开展“学习型党组织示范点”、“学习型党组织”创建和“学习型党员”评选，坚持用典型示范推进学习型党组织建设。利用经验交流会、理论研讨会等形式，树立学习榜样，推广先进经验，指导学习活动的开展。

（五）考核评价制度。把学习情况作为民主评议党员、考核评价领导班子和领导干部的重要内容，作为选拔任用干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。要把组织考学、个人述学、群众评学作为民主生活会、考核的内容和程序。对公务员（参照公务员）的考核按照学分进行计算和管理，个人学分完成情况，列入考核内容，作为晋升领导或非领导职务的重要依据。对非公务员党员的考核参照执行。

（六）学习档案制度。建立党员干部学习信息档案，把党员干部参加集体学习、集中培训、社会培训、学历（非学历）培训，学习成果（或研究文章）、接受学习考核的结果等情况进行登记归档，作为检查、认定、评价党员干部学习情况的基本依据。

（七）检查督查制度。定期对局属各党组织学习情况进行督促检查，了解学习情况，加强学习指导。督促检查的重点是集中学习时间是否落实、学习的内容是否保质保量完成、学习笔记和心得是否有记载、学习培训积分是否完成、学习载体形式是否丰富、学习成果转化如何等。

（八）计划总结制度。局属各党组织应在每年1月底前专题报送上学习情况总结和本学习计划。总结包括学习基本情况、主要特点和经验、存在问题和改进措施；计划包括学习时间、内容、制度、人员等安排，确保学习的科学性和规范性。

五、保障措施

局属各党组织要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要议事日程，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。

(一)加强领导，落实责任。为确保学习型党组织工作的顺利开展，市局成立建设学习型党组织工作领导小组及办公室，负责局系统学习型党组织建设活动的协调、指导和督查工作。******市******局建设学习型党组织工作领导小组组长由局党组书记、局长王晓东同志担任，副组长由局党组成员、纪检组长孙文锋及副调研员吴登高同志担任，成员由党总支专职副书记邓维强、办公室主任王俊峰、人事科科长王小燕、法宣科科长李玉荣、监察室主任高安田等同志组成。领导小组下设办公室，由邓维强同志兼任办公室主任。各基层党组织要切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，建立相应的领导机构和工作机构，主要负责人要亲自抓，要立足工作实际和职能特点，制订具体实施方案，明确学习重点，突出自身特色。在推进学习型党组织建设过程中，要注重学习经费的投入，加强党员活动室等学习阵地的建设，为党员学习教育创造良好条件，确保建设学习型党组织各项目标任务落到实处。

（二）领导带头，率先垂范。各单位班子成员，特别是主要负责人要高度重视学习型党组织建设，坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径。要做学习的表率，自觉率先垂范，担当领学之责。要以高度政治责任感，抓好本单位的学习，坚持为党员干部讲党课、推荐学习书目。要克服困难，创造条件，妥善处理工学矛盾，成为学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者和自觉践行者。

（三）搞好结合，注重实效。紧密结合党员干部思想和工作实际，把推进学习型党组织建设与党员干部教育培训结合起来，与加强领导班子和干部队伍建设结合起来，与基层党组织和党员队伍建设结合起来；以创先争优活动为载体，广泛开展“一个班子一个龙头”、“一个党组织一个堡垒”、“一名党员一面旗帜”为主题的实践活动和“争建学习型党组织”、“争创学习型领导班子”、“争当学习型党员干部”为主题的创建活动；要组织引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用，切实把学习型党组织建设活动落到实处。

（四）广泛动员，营造氛围。要充分利用会议、宣传栏、局域网等渠道和手段，广泛宣传学习型党组织建设的目的意义和目标任务。要开辟专题专栏，策划互动载体，搭建学习交流平台，宣传学习型党组织建设的主要做法和经验，努力营造思学、乐学、好学的良好风气。要积极引导全体党员紧扣实际，坚持学用结合，学以致用，把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中，提高工作水平和创新能力，把学习成果转化为工作实效，推动学习型党组织建设深入开展。

第五篇：建设学习型党组织实施方案

信息电子系建设学习型党组织实施方案

根据中共***委员会《建设学习型党组织实施方案》，信息电子系结合系党建工作实际，研究制订《信息电子系学习型党组织建设实施方案》。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕全系中心工作，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，遵循与时俱进、示范带动、分类指导和学以致用的原则，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作、创先争优上取得新成效，不断保持和发展党的先进性，不断提高我系党建工作水平及全系党员思想政治水平和工作能力，为推动信息电子系又好又快发展提供精神动力、思想基础和组织保障。

二、目标要求

注重实效，避免走形式，要高度重视学习不仅是国家的需要，更是我们自身发展的需要，要将学习作为一种乐趣。要把学习活动与示范校建设相结合，与基层组织建设年相结合，同转变思想作风相结合，同教学科研管理的实践相结合，同解决实际问题相结合，要注重内容方式方法载体的创新，形成相应的制度成果，确保学习活动的经常化、有序化、科学化。

通过学习型党组织建设，要把我系领导班子建成具有集体智慧、朝气蓬勃、真抓实干、团结创新的学习型领导团队，把领导干部培养成精于理论思维、充满发展激情、做事清正廉洁的优秀干部；要按照眼界宽、思路宽、胸襟宽的标准，不断提高党组织的领导能力、服务能力和创新能力，努力做到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、教学管理好、师生反映好”，提

高全系党员的思想道德素质、科学文化素养、教学业务水平和行政服务质量，使全体党员成为践行社会主义核心价值体系的骨干力量；要努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，坚持理论联系实际，树立全员学习、终身学习的理念，不断完善全系党员积极参与学习的组织体系和长效机制。

三、学习内容

（一）用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

（二）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，在如何以高质量完成各项任务为重点，促进系全面发展、科学发展等重大问题上形成共识。着力解决影响和制约科学发展的突出问题，创新发展理念，理清发展思路，加快系发展步伐。

（三）学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系融入到全系党员干部日常工作学习生活中。党员干部要进一步增强贯彻党的基本理论、基本路线的自觉性和坚定性，加强党性修养，坚定理想信念；进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，抵制各种错误思想影响，始终保持政治上坚定，理论上清醒；进一步带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，建设高品位的大学文化，树立良好师德师风和优良系风学风。

（四）学习掌握职业教育发展所必需的各方面知识以及实践中的成功经验。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习发展高等教育所需要的经济、政治、文化、管理、科技、社会和国际等各方面知识。加强高等教育管理理论的学习和教育，加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力和教学科研水平。既要向书本学习，又要向实践学习、向师生学习。要深入教学科研管理第一线，加强调查研究，虚心向师生请教，不断总结广大师生创造的新做法新经验。要善于学习借鉴校内外兄弟院系加强内涵建设、推动科学发展的好做法好经验，充分吸收，为我所用。要认清大势、把握趋势，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高创造性开展工作和学习的能力。

四、主要任务

1、党员领导干部学习任务。党员领导干部要充分发挥示范带头作用，在学习内容、学习要求、学习质量、学习效果上先行一步。领导干部每年年初制定个人学习计划，明确学习目标和学习步骤，年终进行学习情况总结。系领导班子集体学习每月不少于1次，积极开展开展“五个一”活动。每周精读一篇文章，每季度阅读一本理论书籍，每季度写一篇读书体会文章，每学期完成一篇学术论文，总支每月集中学习与交流一次。系领导干部要经常深入教学科研、管理服务第一线，广泛调研，每年至少撰写1至2篇调研报告。党员领导干部要坚持经常学习，把学习的出发点和落脚点放在提升思维能力、解决实际问题和推动事业发展上来。

2、教职工党员学习任务。教职工党员除了参加系党总支组织的政治学习外，主要以自学为主。每位党员干部每年完成读书笔记4万字，普通党员完成读书笔记2万字。撰写相关理论文章及心得等1篇。教职工于每年12月份提交学习总结。教职工党员要积极参加学校组织的各种学习活动，提升理论素养，创造性地做好本职工作。

3、学生党员学习任务。加强学生党支部建设，重点开展理想信念教育、爱国主义教育、形势政策教育、公民道德教育、民主法制教育、时代精神教育。重点强化学习型学生社团建设，加强引导，使其建设成为学生团队中的骨干。要严格学生党员学习纪律，提高学生党员学习效果。学生党员理论学习小组每月至少组织一次集中学习。主要以自学为主，每名学生党员每年记学习笔记一般不少于2万字，撰写学习心得体会5篇。广大学生党员要通过建设活动，不断坚定理想信念、提高理论水平、学好专业知识。

五、方法途径

1、充分发挥党员领导干部带头作用。切实加强和改进系中心组建设，把学习基本原理同研究解决系重大问题结合起来，同加强系级领导班子自身建设结合起来。按照《信息电子系中心组学习计划》开展集中学习，加强交流，畅谈体会；坚持调查研究，深入师生走访调研；创新中心组学习模式，积极探索专家讲解与中心组成员集体研讨相结合的有效方式，邀请校内各学科学术带头人为中心组成员作学术报告。要不断提高对基层理论中心组学习重要性的认识。党组织要按照党委的部署，在学习党的先进理论的基础上，结合工作实际，抓好党建和思想政治工作。

2、积极引导自主学习。鼓励广大党员围绕学校中心工作深化学习、带着问题钻研学习，使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程，成为积极进取、开拓创新的过程。要在“尊重差异、鼓励创新、持续推进”的基础上，积极引导党员领导干部和广大教职工党员加强自我设计、自我规划和自我学习，倡导学习工作化、工作学习化。在广大党员中开展个人学习生涯规划、党员素养开展等活动，激励广大党员干部率先垂范，普通党员身体力行，通过开展自我学习，在全系形成自发学习、崇尚学习、争相学习的良好氛围。

3、创建学习型组织博客。博客作为互动平台，具有“短””、“精”、“实”、“活”等特点，可以随时、随地浏览，自由、自在、自如地学习，是党员干部掌握新思想、新知识、新技术的新载体。此次互动平台的建立将发挥及时便捷优

势，营造浓厚的民主氛围。利用此平台，提高广大党员干部群众思想文化素质，真正发挥解疑释惑、凝聚力量的作用。

六、组织保障

1、建立健全组织领导机制。把推进学习型党组织建设作为我系的一项重要工作，纳入重要议事日程。成立机电工程系加强学习型党组织建设小组，由党总支书记任组长，系主任为副组长。

2、建立健全舆论引导机制。运用校园网、宣传栏，通过开辟专栏、增设专题等形式，推广、宣传学习型党组织建设的好经验、好做法，为学习型党组织建设创造良好的舆论氛围。

信息电子系党总支

2012-3-15