第一篇:立志小学14元旦经典诵读活动主持稿
立志小学经典诵读活动主持稿
2013年12月31
女:尊敬的各位老师。男:亲爱的同学们。合:新年好!
男:我是主持人女:我是主持人 男:但行好事莫问前程。女:与人方便自己方便 男:《名贤集》是中国古代蒙学教材之一,女:是中国启蒙教育书籍中的经典之作。男:它汇集孔、孟以来历代名人贤士的嘉言善行,女:民间流传的为人处事、待人接物、治学修德等方面的格言谚语
男:加以选择,提炼而成,女:洞察世事、启人心智。
男:“人无远虑,必有近忧”女:让人凡事应从长计议;
男:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”女:劝人言语之间要相互尊重;
男:“贫居闹市无人问,富在深山有远亲”女:道尽了封建时代的世态炎凉。男:《名贤集》过去是儿童读物,女:它仍然有很高的知识价值和修养价值,女:请欣赏一二三年级诵读启蒙读物《明贤集》。男:指导老师陈光吕文良赵艳萍。
男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们,合:新年好!
男:我是主持人女:我是主持人男:孔子,名丘,字仲尼。
女:中国古代文学家、思想家、教育家、政治家、社会活动家、古文献整理家,男:儒家学派编撰人,儒家学派创始人,女:联合国教科文组织评出的“世界十大文化名人”之首。
男:相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,撰《春秋》。女:他一生从事传道、授业、解惑,被中国人尊称“至圣先师,万世师表”。男:孔子弟子及其再传弟子把孔子的言行语录和思想记录下来,作成《论语》。女:孔子和儒家思想对中国、朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响,男:这些地区又被称为儒家文化圈。
女:截至2013年9月,全球已建立435所孔子学院,分布在117个国家和地区。合:请欣赏《六年级上册论语十则》。男:指导老师石敏。
第二篇:经典诵读活动主持稿
安阳市九中“中华经典诗文朗诵”大赛主持稿
开场白:
合:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐; 今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。
捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。
安阳市九中第二届中学生“中华经典诗文朗诵”大赛正式开始
1、实中
沐浴在十月金色的阳光里,任思想沿着岁月的河床去追赶那五千年的时光,在这片燃烧的土地上,中国巨龙的生命图腾和共和国一起,在艰难跋涉中步入辉煌。请欣赏实验中学的经典诵读《中华魂》
2、四中
金城之中心,向阳小巷内,办学有特色,书香溢校园; 书籍开启心智,书籍照亮人生; 诵读经典诗文,爱我美丽四中校园; 请欣赏市四中的经典诵读《道德经》
3、二中
经典华章交相辉映,经典思想一脉相承。
请欣赏市二中的经典联诵《道传千古德惠万物》 请评委为前3个节目打分
4、一中
腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。走进一中校园,诵读声声声入耳,翰墨香香满校园。请欣赏市一中的师生带来的深沉厚重的中华传统经典《道德经》 现在公布前三个学校的节目得分
5、三中
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,带领我们走向黎明!请欣赏市三中的经典诵读《理想》 一中最后得分
6、五中 国家兴亡,匹夫有责,在家国有难之际,诗人苍天一声吼,激励了多少英雄豪杰的爱国之心!请欣赏市五中的经典诵读《满江红》 三中最后得分
最后欣赏市三中常海娟老师为我们带来的歌曲《祖国万岁》 五中最后得分
今天一等奖
请到会的领导
为他们颁奖
结束语:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾 诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 诵读中华经典,让优秀的文化精髓伴随我们成长 灵宝市第二届经典诗文朗诵比赛圆满结束!老师们、同学们让我们相聚明年!再见!
第三篇:经典诵读活动主持稿
城关中心小学“庆元旦”经典诵读比赛主持稿
师:亲爱的同学们 甲:敬爱的老师们 合:大家下午好!
师:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明 甲:源远流长的经典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。丙:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
师:我们走进古诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。甲:我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
师:“弘扬民族文化,承传中华美德”,城关中心小学庆“元旦”经典诵读比赛 合:现在开始。
师:首先由我向大家介绍本次比赛评委老师:
他们分别是:马晓明校长、肖鑫智书记、童春清副校长、揭金清副校长、戴荔花副校长、杨金玉老师、肖华英老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!本次比赛采用公平、公正的原则,评委现场打分、当场亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。甲:《三字经》自宋朝以来,已有七百多年历史,可谓家喻户晓,脍炙人口。共一千多字,三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等,广泛生动而又言简意赅。一年段四个班的小朋友们都为大家准备诵读《三字经》,首先请欣赏1号一(1)班小朋友给我们带来的《三字经》,大家掌声欢迎!请2号一(2)班的小朋友做好准备。
乙:我们品读唐诗宋词,我们颂优美的诗歌,谢谢一(1)班小朋友给我带来的精彩表演。
丙:下面请继续欣赏2号一(2)班小朋友给我们带来的《三字经》,大家掌声欢迎!请3号一(3)班小朋友做好准备。
甲:非常感谢一(2)班小朋友的精彩表演,下面请欣赏3号一(3)班小朋友给我们带来的《三字经》,大家掌声欢迎!请4号一(4)班小朋友做好准备。
乙:《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。非常感谢3号一(3)班小朋友,请接着欣赏4号一(4)班小朋友给我们带来的《三字经》。大家掌声欢迎!请5号二(1)班小朋友做好准备。
丙:非常感谢一(4)班小朋友的精彩表演。我们走进经典,我们走进如春的四季。请欣赏5号二(1)班同学们给我们带来的《四季如春》大家掌声欢迎!请6号二(2)班同学们做好准备。甲:非常感谢二(1)班同学们给我们带来的精彩表演,请欣赏6号二(2)班同学们给我们带来的《古诗表演诵》,大家掌声欢迎!请7号班级二(3)班同学们做好准备。
乙:绝美的古诗,仿佛一道涓涓细流,滋润着我们的心田。非常感谢6号二(2)班同学们给我们带来的精彩表演,请欣赏7号二(3)班同学们给我们带来的《中华少年》。大家掌声欢迎!请8号班级二(4)班同学们做好准备。
丙:好一首《中华少年》!听了之后,不禁使我们的爱国热血沸腾起来!非常感谢7号二(3)班同学们的精彩表演,下面请欣赏8号二(4)班同学们给我们带来的《古诗朗诵》。大家掌声欢迎!请9号三(1)班同学们做好准备。
甲:非常感谢8号二(4)班同学们的精彩表演。底蕴深厚的古诗,如同夜空中的朗月,为我们点亮前进的道路。下面请欣赏9号三(1)班同学们给我们诵读《我的中国梦》。大家掌声欢迎!请10号三(2)班同学们做好准备。
乙:中国梦,我们大家的梦,因为有梦,生活更加甜蜜。非常感谢9号班级三(1)班同学们的精彩表演,请欣赏10号三(2)班同学们带来的《中华少年》,大家掌声欢迎!请11号三(3)班同学们做好准备。丙:少年强则中国强。非常感谢三(2)班同学们带来的精彩表演。乙:这是一个承前起后的时代。
甲:这是一个日新月异的时代。乙:这是一个继往开来的时代,合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
请欣赏11号三(3)班同学们带来的《少年中国说》。大家掌声欢迎!有请12号三(4)班同学们做好准备。
甲:非常感谢三(3)班同学们带来的《少年中国说》,请欣赏三(4)班同学们带来的《我的梦,少年梦,中国梦》。大家掌声欢迎!请13号四(1)班同学们做好准备。
乙:谢谢三(4)班同学们精彩表演。这是我们共同的梦,历史的接力棒传
到我们的手中,中国梦点燃我们少年儿童的梦想!让我们共同前进吧!
下面请欣赏13号四(1)班同学们给我们带来古诗联诵《春之歌》,请14
号四(2)班同学们做好准备。
丙:谢谢四(1)班同学们的精彩表演,春天的歌,清新亮丽,欢快无比。请欣赏14号四(2)班同学们给我们带来的《飞进新年的大门》,大家掌声欢迎!请15号四(3)班同学们做好准备。甲:在新的一年里,我们要创造性地学习本领。乙:在新的一年里,我们要做精神文明的学生。
甲:在新的一年里,我们要像小雄鹰一样在辽阔的蓝天飞翔。努力吧!同学们,让我们做二十一世纪的新主人!非常感谢四(1)班同学们给我们带来的精彩表演,请欣赏15号四(3)班同学们给我们带来的《我爱你,中国》。大家掌声欢迎!请16号四(4)班同学们做好准备。乙:我爱你,中国。我爱你森林无边,我爱你群山巍峨,我爱你淙淙的小河,荡着清波,从我的梦中流过。非常感谢给四(2)班同学给我们带来的精彩表演,请欣赏16号四(4)班同学们给我们带来的《青春中国》,请17号四(5)班同学们做好准备。
丙:非常感谢四(4)班同学们给我们带来的精彩表演。青春中国,中国青春,一片纯情光彩照人!下面请欣赏17号四(5)班同学们给我们带来的《祖国,我永远爱你》大家掌声欢迎!请18号五(1)班同学们做好准备。
甲:谢谢四(4)班同学们给我们带来的精彩表演,下面请欣赏18号五(1)班同学们给我们带来的《中华少年》请19号五(2)班同学们做好准备。
乙:五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪的惊叹吧!这就是中华少年!谢谢五(1)班同学的精彩诵读,下面请欣赏19号五(2)班同学们给我们带来的《我的祖国》大家掌声欢迎!请20号五(3)班同学们做好准备。
丙:这是一首让人热血沸腾的诗。愿我们可爱的祖国永远朝气蓬勃!谢谢五(2)班同学们的精彩演绎,下面请欣赏19号五(3)班同学们给我们带来的《中华少年》大家掌声欢迎!请21号五(4)班同学们做好准备。
甲:《中华少年》,以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。谢谢五(3)班同学们精彩演绎。下面请欣赏21号五(4)班同学们给我们带来的《读诗,必读李白》大家掌声欢迎!请22号五(5)班同学们做好准备。乙:李白诗篇传诵千年,众多诗句已成经典,其作品天马行空,浪漫奔放,意境奇异,才华横溢;诗句如行云流水,宛若天成。谢谢五(4)班同学们的精彩表演,下面请欣赏22号五(5)班同学们给我们带来的《我骄傲,我是中国人》,请23号六(1)班同学们做好准备。甲:谢谢五(5)班同学们的精彩表演,我们都深深的骄傲,我们都深深的自豪。我们是中国人。
乙:请欣赏23号六(1)班同学们给我们带来的《中华少年》,请24号六(2)班同学们做好准备。
甲:谢谢六(2)班同学们的精彩表演,请欣赏24号六(2)班同学们给我们带来的《我们的中国梦》,请25号六(3)班同学们做好准备。乙:谢谢六(2)班同学们的精彩表演,让我们一起努力装点我们美丽的中国梦吧!下面请欣赏25号六(3)班同学们给我们带来的《走进诗的国度》,请26号六(4)班同学们做好准备。
丙:我们生活在诗的国度里,从牙牙学语时就吟诵唐诗宋词。诗歌就像春
风,让我们闻出春天的气息;诗歌就像海洋,让我们去寻找无数珍宝;诗歌就像一扇大门,让我们用智慧的钥匙去开启它。谢谢六(3)同学们的精彩表演。请欣赏26号六(4)班同学们给我们带来的《感恩母校》。请27号六(5)班同学们做好准备。
甲:我们的母校——城关中心小学,您给予我们许多的希望。我们一定会
好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不
久的将来,母校将以我们为荣!
乙:最后,我们有请六(5)班同学们为我们带来《中华少年》。大家掌声欢迎!甲:谢谢六(5)班同学的精彩表演。中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
丙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
甲:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
乙:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌——
合:飞向未来。
师:城关中心小学“庆元旦”经典育读比赛活动
合:到此圆满结束!谢谢各位老师,谢谢同学们!
请同学们将地上的纸屑捡起,扔进垃圾桶内,请负责操场卫生的班级将卫打扫干净。请同学们在操场上排好队伍,有序的离开校园。
第四篇:经典诵读活动主持稿
2013-2014学年麻一佑启学校 庆六一中华经典诗文诵读主持词
师:敬爱的各位老师,亲爱的同学们,师:大家上午好!
师:六月的天空,高远湛蓝 师: 六月的阳光,明亮灿烂 师:六月的鲜花,芬芳妖艳
师:今天的我们格外欢畅,每一双眼睛都燃烧着金色的希望。师:今天的歌声格外响亮,每一寸土地都有我们的笑语飞扬. 师:今天的心情格外美丽,每一个心灵都像怒放的花朵微笑,下面我宣布:麻一佑启学校“庆六.一”中华经典诵读汇演现在开始。预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
1、程智: 今天,我们欢聚在麻一佑启小学,悦读“圣贤书”,同圆“佑启梦”。
2、泳恩: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
3、程智: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
4、泳恩: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华
经典诵读活动。
5、程智: 今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。
1、泳恩:首先上场的是一(3)班的同学们,将为大家展示《快乐的小书童》。他们将为我们打开古典文化的悠悠长卷。请一(2)班做好准备。
2、程智:明天复明天,明天何其多,一(2)班给我们带来《明日歌》。请一(1)班做好准备。
3、泳恩:“梅兰竹菊”四君子,千百年来以其清、雅、淡、泊的形象,一直为世人所钟爱,请欣赏一(1)班的梅、兰、竹、菊。请二(3)班做好准备。
4、程智:“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请二(3)班的小朋友为我们朗诵《水调歌头》。请二(2)班做好准备。
5、泳恩:《弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,下面欣赏二(2)班为我们带来的《弟子规》。请二(1)班做好准备。
6、程智:人之初,性本善,性相近,习相远….同学们,知道我唸什么吗?三字经?对,下面请欣赏二(1)班为我们带来的《三字经》。请二(4)班做好准备。
7、泳恩:漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,是充
满诗情的季节。请欣赏二(4)班朗诵的《春天颂》。请三(2)班做好准备。
8、程智:从古到今,无论是谁,都对母亲永生难忘,出门在外,那不变的明月,勾起多少诗人游子的乡情。下面,请欣赏中三(2)班朗诵《游子吟》。请三(3)班做好准备。
9、泳恩:看,是谁?为我们带来了春的消息,请欣赏三(3)班为我们带来的《童声咏春》。请三(1)班做好准备。
10、程智:你们知道元日、乞巧、端午日分别是什么节日吗?每个节日都打造了一首首动听的诗。请欣赏三(1)班为我们带来的《元日、乞巧、端午日》的朗诵。请四(2)班做好准备。
11、泳恩:相见难,别亦难,同学们,暂时的离别,就是为了更好的相聚哦!下面,请欣赏四(2)班朗诵《送别诗》。请四(3)班做好准备。
12、程智:一场新雨过后,青山特别清朗,秋天的傍晚,天气格外的凉爽。下面,请欣赏四(3)班朗诵《山居秋暝》。请四(1)班做好准备。
13、泳恩:中国是一个诗的国度,我们祖国四季如歌!下面,请欣赏四(1)班为我们带来的四季串诗《四季如歌》。请五(2)班做好准备。
14、程智:少年强则国强,少年智则国智。下面,请欣赏由五(2)班同学朗诵的《少年中国说》。请五(1)班做好准备。
15泳恩:明月几时有?把酒问青天。那我们来问一问五(1)班。
有请五(1)班为我们朗诵《水调歌头 明月几时有》。
师:到这里,我们所有的班级都已经表演完毕。现在评委老师们正在紧张的核算成绩,比赛成绩很快揭晓。下面先请全体同学们欣赏最后的助兴表演。
师:谢谢同学们的精彩表演!在颁奖之前,先有请李校长上台讲话,大家掌声欢迎。
师:谢谢李校长的讲话。现在最紧张的时刻到了,比赛结果已经出来了,现在有莫校长为我们宣读比赛结果,请各位领导以及评委老师为获奖班级颁发证书奖状和奖品。
程智:老师们、同学们,让我们再次用热烈的掌声向获奖班级及获奖师生表示祝贺!
生合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们
程智:经典诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂
泳恩:让经典滋润我们的心田,让书香伴随着我们的成长,生合:让我们祝愿:中华经典绽放校园!
生合:最后,再次感谢所有老师和同学的努力,预祝各位老师端午节快乐,工作顺利、身体健康。预祝全体同学“六一儿童节快乐”!
麻一佑启学校 2013年5月28日
第五篇:小学元旦主持稿[范文模版]
小学元旦主持稿
在我们平凡的日常里,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心整理的小学元旦主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学元旦主持稿1丙、丁:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾;
乙:羊年悄然而去,猴年款款而来;
丙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;
丁:有成功的欢笑,也有失败的苦恼
甲:过去的一年,我们从幼儿园大班的一个小朋友成为建设街小学小学的一名学生;乙:是妈妈每天早早起床为我们做好营养早餐;
丙:是爸爸,是奶奶,是爷爷每天按时接送我们上学;
丁:是老师们带我们走过风雨天,为我们穿上雨衣戴上帽子
甲:是老师认真的给我们上课批改作业;
乙:耐心地为我们讲解一道一道难题;
丙:是老师们告诉我们:
丁:遇到困难时, 不要轻易说放弃。
甲:让我们在此代表全体同学向:
乙:爸爸、妈妈
丙:爷爷、奶奶
丁:老师们说一声
合:您辛苦了!
甲:20~~年即将过去;
乙:20~~年将要到来,;
丙:展望未来,我们前景灿烂
丁:展望明天,我们豪情满怀
甲:伴随着老师家长们无私地关爱
乙:伴随着冬日温暖的阳光
丙:20~~元旦如约而至。
丁:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:这是我们班级的春天
乙:这是我们学校的春天
合:这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们欢聚一堂,享受快乐的时光
乙:今天,我们歌声嘹亮,歌唱美好的生活
丙:今天,我们翩翩起舞,放飞童年的梦想
丁:今天,我们敞开心扉,畅游欢乐的海洋
甲:下面我宣布
乙:一年级一班元旦联欢会
小学元旦主持稿2女:尊敬的各位领导
男:各位来宾
合:大家晚上好!
女:20xx年元旦晚会
合:正式开始!
女:你爱的是春天,我爱的是秋季,秋季和我们的年龄相似,春天象不甘寂寞的你。
男:你那爽朗的笑声,是春天的玫瑰,我那疲惫的眼光,就象秋日的光辉。
女:如果我退后一步,你跨前一步,我们就共同进入了冬季,风雪过后太阳依然升起。
男:如果你向前一步,我退后半步,我们将一起迎来夏季,汗水浇灌的季节格外美丽。
女:只因为播撒过同一行新绿,所以今天我来了,传递我的信息,倾听你的声音,男:只因为抵御过同一次春寒,所以今天我来了,献上一份爱心,送去一份祝福;
合:啊,朋友,让我们在共同的节日里,同声高唱《欢乐中国年》!
合:啊,朋友,让我们在不同的星空下,再次分享同一片月光!
女:各位朋友,大家好!我是主持人。
男:各位朋友,你们好!我是主持人,能在虚拟世界为父辈的晚会燃起篝火,我深感欣慰。我衷心祝愿晚会圆满成功!
小学元旦主持稿3(汪)敬爱的老师
(宋)亲爱的同学们,(合)大家下午好!
(汪)新的钟声,新的祝福
(宋)新的希望,新的未来
(合)新的一年向我们走来了!
(汪)回首~~~年,我们感动感恩
(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~,我们期许期待
(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!
(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
(合)身体健康,万事如意!
(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
(合)学习进步,天天向上!
(汪)安师大附小306班~~~年春节联欢会即将开始!
小学元旦主持稿41.当你疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊,请不要忘记一直以来的梦想,不要忘记人生路上的且唱且行。一天又一天,一年又一年,长大间我们是否还会再唱起心愿?
2.那一种寸步不离的感觉,我知道就叫做永远。《大城小爱》送给大家。
3.你要获得一个问题的答案,有多种方法,其中一个就是别人告诉你。请欣赏:《有没有人告诉你》。
4.中考临近,每个人都会有不同的目标,面对考试,每个人也会有不同的心态。下面请欣赏e组同学的小品《窒息的考试》,让他们讲述考试的故事。
5.“我们都一样”这句话是常挂在嘴边的,但话也可以成为歌,有请d组。
休息时间 放松一下
官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
天旋地转
输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
我是淑女
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。
犯人
输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。
小学元旦主持稿5男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,合:大家新年好!
男:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
女:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
女:听,鞭炮齐鸣,这是新年动人的旋律。(放鞭炮)
男:新的一年,新的开始。
女:心的祝福,新的起点。
男:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!大家请一起对老师说:老师,您辛苦了!(麦克指向同学)
女:瞧!一群活泼可爱的金牛吉祥宝贝来到了我们的大会现场,和我们一起迎接新年的到来了,男:让我们掌声欢迎!(牛吉祥宝贝上)
牛吉祥宝贝1:谢谢大家!明年就是鸡年,我们金牛吉祥宝贝提前给大家拜年了,牛吉祥宝贝2:我祝大家天天开心,如意吉祥!(对联)
牛吉祥宝贝3:我祝大家学业有成,身体健康!
宝宝合:敬祝大家:鸡年大吉,事事顺意!
男:谢谢金牛吉祥宝贝的祝福
女:各位老师,同学们,20xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,学校在各位老师的辛勤哺育下,全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面,都取得了很大的进步和成绩。
牛吉祥宝贝1:我校荣获甘天心区第二届“六十六中杯”健美操大赛三人组第八名;团体组第八名的好成绩
牛吉祥宝贝2:我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢
牛吉祥宝贝3:我校的卫生工作在20xx年荣获区卫生先进学校
牛吉祥宝贝1:不光是学校集体获得了可喜的荣誉,我还知道有不少的同学也在各项比赛中获奖
牛吉祥宝贝2:在20xx年我区举办的“庆六一、迎奥运”书画作品比赛中,6.1班的谢娜同学获得了一等奖;4.2班的杨乐乐获得了二等奖
牛吉祥宝贝3:在区“赞改革开放,看家乡变化读书征文”活动中,5.2班获得了一等奖;5.3班金波获得了二等奖;6.3班的吕波获得了三等奖
牛吉祥宝贝1:我知道:我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位
牛吉祥宝贝2:我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖
牛吉祥宝贝3:我校荣获甘天心区07-08道路交通安全管理工作先进集体
男:这么多成绩,可以说20xx年留给我们太多的欣喜,这里有我们老师的辛勤耕耘,和同学们的努力的汗水,随着20xx年的到来,我们又开始新的一年的征程。
女:激昂的20xx年向我们走来,今天,就让我们用歌声赞美明天,用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。
主持人:感谢书记!让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20xx,我们一定会在校领导的鼓励下再创育新20xx年的辉煌。
合:让我们纵声歌唱
男:歌唱辉煌的20xx女:歌唱希望的20xx男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
男:新年的阳光将洒在我们身上,女:新年的春风将吹在我们脸上。
齐:新的一年正向我们走来,男:祝愿在新的一年里,我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。
女:新年是新的乐章,男:新年是新的起点,
小学元旦主持稿6女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。
男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男:今天,是我们共同走过一年的终点。
女:今天,是我们畅想新一年的起点。
男:当我们满怀喜悦的告别20~~年,我们收获最多的是成长,是快乐。
女:在即将过去的20~~年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男:上护中学20~~年元旦文艺演出现在开始。
小学元旦主持稿72:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金。时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
1:当日历又翻开新的一页;当小树又增加一个年轮;当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
(合):让我们共同迎接20xx年的到来!
2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
1:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
2:新年有新的畅想,新年有新的希望。
1:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。
2:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;
1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;
1:今天,我们送出最美好的祝福:
2:二年二班新年元旦联欢会
(合):现在开始!
小学元旦主持稿8甲:尊敬的各位领导!
乙:敬爱的各位老师!
合:大家新年好!
甲:灿烂辉煌的20xx年即将向我们挥手致别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙:回首过去的一年,我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲:回首过去的一年,我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙:在这辞旧迎新的日子里,我们在这里彼此相约,共同分享这一年的收获。
甲:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂,互相传递新一年的祝福。
乙:在这里,我们要向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐。
甲:心想事成,万事如意。
乙:送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲:许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙:在这里,让我们共同把祝福送给~~小学。
合:愿~~小学的明天更加美好!
甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情。
乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端。
甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望。
乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌。
合:~~小学元旦联欢会现在开始
小学元旦主持稿9(女)过新年,喜洋洋,穿新衣,放鞭炮。
(男)新年的锣鼓敲响了,迎新年的礼花燃放了。
(女)20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我们在这里举办课本剧汇演的活动。
(男)蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演,第一场,(合)现在开始!
结尾:
(女)难忘今日,今日难忘。短暂的时光匆匆而去。
(男)而今天,将成为我们永久的回忆。
(女)在这优美的音乐声中,我们的元旦课本剧汇演到此结束。
(男)祝愿大家新年快乐,在新的一年中
(合)有新的收获!
小学元旦主持稿10甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们黄泥沟小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:黄泥沟小学
甲:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油,请欣赏四年级带来的《加油》舞。
2为了实现自己的理想和抱负,同学们,我们应该锻炼身体向前冲,下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。
3左手代表着方向,它不会像困难低头,右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。
4童话中魔法的城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。
5一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在彭梓暄,张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
6新的一年到来了,在这里祝愿大家新年快乐,让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。
7青春是充满活力的,接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生,请欣赏舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠过的沧桑,射穿我心最柔软的地方,有了你就有我的传奇,让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。
9这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情迎接新的一年,下面有请一年级小朋友为我们表演《
10(合)甲:表演进行到这进行到这里,我想问你的感觉是什么?
乙:爽
甲:那用两个字来形容呢?
乙:很爽
甲:用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的叫出来。
乙:请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。
11同学们,你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗?对,答对了,就是小苹果,接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。
12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友,我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友,请欣赏舞蹈《光芒》。
13无论经过多少年,无论岁月怎样变迁,直到某年某月某一天,我们还依然怀念这首歌,它会把我们带回到那从前,请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。
14优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。
15一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——
16
17现在是冬天,可是我们仍然记得夏天的夜空很美,夏天的萤火虫也很美,让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。
18这首歌具有鼓励的功效,可以帮助我们继续向前,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。
甲:多么动人的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
A:敬爱的老师,B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会,A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂,共度美好的时光!我是今天的主持人,吴佩佩
B:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!
A:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
B:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想 A:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 B:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采 A:就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来!下面,我宣布,邓店中心小学三(1)班
B:四(2)班
合:新年联欢会 现在开始!
第一个节目:一年级
A:小眼睛(看老师)
B:小耳朵(竖起来)
A:同学讲(仔细听)
B:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》
第二个节目:幸福的样子
B:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子;
A:幸福就是穿着我的花裙子,坐着你的小车子...幸福就是一不小心一辈子,下面请欣赏歌曲《幸福的样子》
第三个节目:江南style
A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)
B:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》,请欣赏。
第四个节目:逆战
B:人生永远充满着挑战,不是一番风顺。吴佩佩,你认为作为学生,我们该如何面对困难和挑战呢?
A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心,学会在逆境中战斗,持续保持把人生旅程走完。请欣赏 歌曲《逆战 》
第五个节目:最好的未来
B:每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不是遥不可及的,不是梦.A:每种色彩,都应该盛开,每个人都有权利期待,B:爱放在手心,跟我来 这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》
第六个节目:我相信
A:相信是信任,相信是承诺;
B:相信是肯定,相信是渴望;
A:相信你我可以获得成功,获得精彩;
B:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》
第七个节目:左手右手
A:左手代表着方向,它不会向困难低头;
B:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
A:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。B:下面,请欣赏歌曲《左手右手》
第八个节目:幸福瞬间
B:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过,把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》
第九个节目:感恩的心
A:生活中有许多值得我们感恩的人
B:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;
A:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。
B:感谢我爱的人和爱我的人,我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
B:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
A:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
A:感谢所有的老师和同学们,一起来参加这次的元旦联欢会,和我们共同度过这美好的时光。
B:今天的联欢会到此结束,再次祝大家
合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!
小学元旦主持稿12男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的20~~年~~班
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用青春的金线,男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获,男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福,男:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
小学元旦主持稿13(张)听,新年的钟声即将响起!
(李)噍,XX的脚步悄悄走近!
(牛)敬爱的'老师,亲爱的同学
(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)xx小学六年级7班XX年元旦联欢会——
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李)嘘,玄机不可泄露!
(李)大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!
(李)同学们,小品有意思吧!
(王梦子唱上,扭着秧歌上台)
(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)
(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,2016年奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
(牛)老师是最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!说了你也不懂!还是让你看个校园剧吧!大家请欣赏五组举荐的节目《老师,您辛苦了!》
(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,(张)步步高!
(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,(张)准超。
(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)
(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?
(李)不,最近流行非主流,你没听说过?
(王)哼,我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!
(张)到底是什么节目,这架势?
(马)史晓婧的双截棍哼哼哈兮,史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
(张)史晓婧还会玩双截棍?
(马)不对!嗯······史晓婧的武术拳哼哼哈兮,史晓婧的武术拳哼哼哈兮······
(张)所以,我们想说:
(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;
(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;
(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;
(牛)请珍惜!请珍惜!
(马)请珍惜这一切吧!
(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布:
(合)XXxx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!
小学元旦主持稿14主持人:王伟A、蒋盛庄B
A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
B:新年拉近了我们成长的距离,A:新年染红了我们快乐的生活,B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,B:今天,我们送去我们的祝福!
合:在诗与画流动的佳节里,漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。
A:欢乐的时光总是过得那么快,假期结束了,又迎来了新的学期,开学第一课总是难以忘怀,请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》,掌声欢迎。
A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,B:我们要学会感谢身边的每一个人,四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》,热烈的掌声送给他们。
A:同学们,你们学会感恩了吗?
B:生活不仅仅是眼前,一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》,掌声有请!
A:著名的企业家牛根生说过,有德有才,破格录用;有德无才,培养录用;有才无德,限制录用,无德无才,坚决不用。
B:可以看出人才实在是难得啊!六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢?下面请欣赏小品《人才难得》,掌声在哪里?
A:同学们,你们分清什么是真正的人才了吗?
B:有句俗语说:三分天注定,七分靠打拼。别小看这三分天注定,提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》,有请小朋友们闪亮登场,掌声响起来。
A:同学们,你们珍惜时间,努力学习了吗?
B:同学们,你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后,关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》,同学们,此处应该有掌声。
A:我们都知道一年有四个季节,春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B:一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》,一年级的小朋友请上台,掌声鼓励!
A:小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B:同学们,生活不都是一帆风顺的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事,我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合:掌声有请!
A:当我们遇到危险时,你学会自我保护了吗?
B:好的,接下来我们继续学习安全教育方面的节目,下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》,热烈的掌声在哪里?
A:是的,我们要做到:人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全。小朋友们,你们记住了吗?
B:接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》,热烈掌声有请六年级的同学们!
A:快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文艺汇演,更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
A:是的,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
A:再次祝愿各位老师:新年快乐,万事如意!祝愿同学们:快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!
小学元旦主持稿15(男):201~年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,201~年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):20~~年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由~~~致新年祝词!(......)
感谢~~~的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
小学生欢度新年元旦联欢晚会主持稿开场白推荐二
主持人男:新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
主持人女:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。
主持人男:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20~~年的元旦。
主持人女:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20~~年的辉煌。
主持人男:现在我宣布,周行学校20~~元旦文艺会演
合:现在开始!