第一篇:11级学生高一政治学习心得(升级考试)
宁晋二中政治组
11级同学高一政治期末升级考试学习心得
Wsz同学学习心得
冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石也非一日之功。学习并非一朝一夕所能成功之事,这之中有着长期的不懈努力和积累。
首先,学习要建立长期的目标与短期的目标,长期目标就是要确定一个要报考的理想大学,从而为之努力、为之奋斗。短期目标就是根据学习时期的不同,适时地调整学习目标与方法。
其次,学习是自己的事情,所以要做到以下四点:
第一点,学会自主预习。预习课本至少要将老师下次要讲的课文看三遍。第一遍要熟悉课文,掌握大体内容。第二遍要找到主要内容和重点所在。第三遍要理解课文,即使不能将其理解,也会对课文有一个大致的框图。这样在老师授课时能更快更好的理解并吸收,提高课堂学习效果。
第二点,学会自主学习。上课时会学习、会做笔记,要积极发挥学习的主观能动性,不会的问题能及时向老师请教,及时的解决。
第三点,会复习。要知道复习从何入手能及时的查漏补缺,温故而知新。
第四点,要多做题。多做一些中低档试题,不要去做很多的高难度的试题。因为在做中低档试题时,已经起到了对知识的灵活运用的作用,通过做题可以及时的了解自己的不足和欠佳的地方,能及时的改正,预防以后再犯。还有在做题过程中也要适当的去理解试题的含义,揣摩命题人的命题意图,掌握命题的规律。所谓“天道酬勤,地道酬善”,就是这个道理。这样就能在考试中得心应手,像平常一样。
最后,每天保持一个好的心情,不要让烦恼困扰了自己。没什么事情是做不成的,“精诚所至,金石为开”。只要有心,一切都能做成。要时刻保持信心,相信自己的能力。
在考试中要保持一颗平常心,就像平时做题一样,只要稍加用心即可。
Jk同学学习心得
“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”“世上无难事,只怕有心人”。只要想得到,没有做不到。相信自己一定行。兴趣是最好的老师。上了高中,才知道,政治原来是这样学的,不再是原来初中的表面现象,高中政治要的是深层次的理解。
经过一年的学习,我发现有的同学政治成绩好,有的却是大相径庭,成绩却比较差。原因在于对政治的学习态度和学习方法,还有学习兴趣。政治成绩不好的同学认为政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习兴趣。其实政治课有些内容是比较生动有趣的。对政治课缺乏兴趣,其原因在于学习方法有问题。掌握正确的学习方法,首先认识学习政治科是极有价值的。
一般的学习方法就是一边学,一边习。“学”是课前预习,专心上课,及时复习。“习”主要是多做题。最重要的是掌握课本的基础知识。
1、预习。预习是无师自通的桥梁,可以增强上课时的学习注意力,把不懂的画出来。上课认真听老师如何解答,提高学习目的性、时效性,从而培养自学的能力。
2、上课认真听讲。上课时做好笔记,找出书上的重点,仔细听老师讲解,多动脑。听课时要紧跟老师的思路。老师在举例子时要认真听讲,必要时要记下重点。
3、课后及时复习。因为我们学过的东西容易忘掉。及时复习使知识更加牢固,提高对知识的认识和理解,使印象更为深刻。空闲时多看看整个单元的框架图,使脉络更为清晰,更容易记忆。
4、多做习题。不要做太难的,做中等的一般比较好。做题要有目的性、针对性,要审清题干再做题,抓住重点。
5、积极关注国内外大事。这有利于开拓知识面。中考的时候 不也是考时事政治吗?
说明政治与我们生活密切相关。
学好政治贵在坚持。从现在做起,从我做起。
Lmj同学学习心得
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。要学习好,就要珍惜时间,抓紧时间,合理安排时间。
同学政治成绩好,有的同学成绩差。我觉得主要原因是学习方法有问题。我学习政治主要有以下几个方法:
一、上课时要认真听讲,把老师讲的重点 记下来,思路要跟着老师走,课后要及时整理笔记,背基础知识点。
二、把报纸上的题认真做好,与同学们交流讨论,把知识掌握的更牢固。问答题一定要自己先做,再对答案。
三、课下可以多背一些问题答案,这样既可以使自己的知识丰富一些,在做题时也不至于无话可说、无话可写。这样就是我的学习心得,虽然简单,但我就是这样学的,学习方法适合自己就行了。
只要你找到适合自己的学习方法,一定可以学好政治。
写在后面的话:
经常让同学们进行阶段的性的学习总结,在班里作交流,共享学习优秀成果、好的学习方法与心得,让同学们及时的调整自己的学习方法,以利更好地的前行。
同学们的学习每次学习方法交流活动的开展,要有计划、有安排。
这个活动给同学们提供了一个展示自我,提高语言表达能力、知识概括能力,提高心理素质的好机会。
第二篇:高一级政治教学工作总结
2006~2007工作总结
江志军
我对教学工作一直以来都不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验.以下是我在本学年的教学情况总结.教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者.教师是引导者,学生是被教的主体.因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要.最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受.但是,从作业,练习,考试反应来看教学的效果并不好.后来,通过不断的听课,不断地总结,我就发现:一方面,农村的学生听课,理解的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应.另一方面,有的班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生,基础差的学生占大多数,基础好的学生相对较少.因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不理想.从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响.这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”.这一理论在我的教学实践中得到了验证.教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法.备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机.”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工.虽然辛苦,但事实证明是值得的.一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅.相反,我没有认真备课的时候,课 1
堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要.备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好.但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学.因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了.上课内容丰富,现实.教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生.所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛.这样,授课就事半功倍.回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点.当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果.我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难.政治是一门理论学科,新的课改对政治科的课本进行了改编之后,增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了生活,但相对的知识的逻辑性就有没有了,这对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种情况之下,要教好政治,就要让学生喜爱政治,让他们对政治产生兴趣.否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去.为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些社会时事,让他们更多地了解社会,更喜欢学习生活化的政治.因为只有这样才能提高,他们对政治理论,政治原理的理解能力,特别是对成绩优秀的同学很有好处.学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气.因此,绝对不能忽视.为此,我制定了具体的计划和目标.对这部分同学进行有计划的辅导.我把这批同学分为三个组.第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学.对这部分同学要适当引导,耐心
教导,鼓励他们慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励增强他们学习的信心.只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学.对这部分人要进行课余时间个别辅导.因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习.只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好.政治是文科.因此,学生从初中一只以来都是认为政治要学好,即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了.所以上政治课可以睡觉,或者做一些与政治科无关的东西.为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型,或者是一些材料分析题,通过他们自己做题他们就体会到,上了高中的学习再也不是相初中那样只要能背课本就能学好政治,高中政治的学习更加强调政治能力的培养,而这种能力是要通过做题,看书不断的思考来培养和提高的,使他们明确了高中政治学习的要求,增加了他们学习的木德
经过一个学年的努力,期末考就是一种考验.无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果.我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平.因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步.以上就是我在本学年的教学工作总结.由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩,争取更大的进步.2007年7月8日
第三篇:高一升级考试时政复习2011
高一升级考试时政复习2011.7
一、2010年重大时政
1、上海世界博览会成功举行:中国2010年上海世界博览会 5月1日至10月31日举行,主题是“城市,让生活更美好”。
2、两岸经济合作框架协议签署:6月29日,海协会与海基会在重庆举行第五次领导人会谈,签署了《海峡两岸经济合作框架协议》《海峡两岸知识产权保护合作协议》。两岸经济合作框架协议的签署,推进了两岸经济关系正常化进程,明确了两岸经济往来自由化目标,构建了两岸经济合作机制化平台。
3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施:新华社7月29日受权发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。纲要明确了 “优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针。
4、庆祝经济特区建立30周年:深圳经济特区建立30周年庆祝大会9月6日举行。兴办经济特区是党和国家为推进我国改革开放和社会主义现代化作出的一项重大决策。在邓小平同志亲自关怀下,党中央、国务院决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门经济特区,随后又兴办海南经济特区,实行特殊政策和灵活措施。
5、党的十七届五中全会谋划“十二五”发展蓝图:中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议于2010年10月15日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。建议强调,以科学发展为主题是时代的要求,以加快转变经济发展方式为主线是推动科学发展的必由之路。
6、成功举办广州亚运会亚残运会:第十六届亚洲运动会11月12日至27日在广州举行。中国体育代表团取得199枚金牌、416枚奖牌,连续八届名列亚运会金牌榜首位。
7、天河一号成为全球最快计算机:11月17日,国际超级计算机TOP500组织正式发布第36届世界超级计算机500强排名榜。安装在国家超级计算天津中心的“天河一号”超级计算机系统,以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界第一,实现了中国自主研制超级计算机综合技术水平进入世界领先行列的历史性突破。
8、我国粮食连续第七年增产:国家统计局12月3日发布公告,2010年全国粮食总产量为54641万吨(10928亿斤),比上年增产2.9%。这是我国粮食连续第七年增产,是战胜严峻自然灾害取得的来之不易的成绩。我国粮食总产已连续4年稳定在1万亿斤以上,标志着我国粮食综合生产能力稳定在1万亿斤水平。粮食生产持续稳定发展,为应对国际金融危机、保持国民经济平稳较快发展、促进社会和谐稳定奠定了坚实基础。
9、国家发布首个中长期人才规划纲要:中共中央、国务院召开的全国人才工作会议5月25日至26日在北京召开,会议对实施《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》进行了全面部署,提出了到2020年我国人才发展的战略目标、指导方针、总体部署和重大举措。《人才规划纲要》是新中国成立以来第一个中长期人才发展规划,是我国迈进世界人才强国行列的行动纲领。
10、嫦娥二号卫星发射成功:10月1日,嫦娥二号卫星成功发射进入“地月轨道”。
第四篇:高一级学生管理规定
高一级学生管理规定
一、有下列情形之一者,由本人写出书面检讨,班主任进行批评教育:
1.各环节到位迟到、早退三次者;
2.不履行请假手续,旷课两节者;
3.每科作业不能按时完成两次者;
4.学习期间睡觉两次者;
5.上课不注意听讲,且扰乱课堂秩序一次者;
6.自习课不服从班干部管理,扰乱自习秩序者;
7.不能按时参加班级集体活动者;
8.住校生扰乱休息秩序,不服从周末管理规定者;
9.未能按安排打扫卫生者;
10.抽烟、携带手机、视听工具、闲书者。
二、有下列情形之一者,由本人写出书面检讨,班主任、家长共同批评教育:
11.有
(一)中情节且严重者;
12.有早恋现象者;
13.有心理问题者。
三、有下列情形之一者,由本人写出书面检讨,班主任、家长共同批评教育,并根据情节给予警告、记过、留校察看纪律处分:
14、有
(二)中情节且特别严重者;
15.多次抽烟,携带手机、视听工具、闲书者;
16.顶撞老师,不服管理者;
17.参与打架斗殴者;
18.携带违禁物品进入校园者。
四、有下列情形之一者,通知家长,令其退学或转学:
19.因违纪学校给予留校察看处分;
20.顶撞老师,不服管理,屡教不敢,严重违犯班级学习、生活秩序者;
21.打架造成严重后果者;
22.参与、组织帮派组织者。
五、此规定从2010年12月12日起执行。
第五篇:2013年高一升级高二学生演讲稿
53级同学们:
今天,在这里参加升旗仪式,我们既感到了自豪,又深感责任重大。自豪的是,从今天开始,我们又在人生成长的道路上迈进了一步,已经成为无棣一中的高二学生了。从今以后,我们会更加明白学习知识对我们来说就意味着勤奋与拼搏,意味着成功和幸福;意味着更加成熟理智,意味着更加文明有德。
我们会向我们的学长们一样更早的迈入教室学习,我们不再放纵青春、虚度光阴;我们会把作业写得更加细致工整,会把教室装扮的更加优美整洁;我们理解了老师们对我们的谆谆教诲,我们告别了鲁莽粗俗,学会了尊重同学,宽容友善;在教室、在宿舍、在餐厅、在操场,我们关注细节,从自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;学习上、生活上、家庭中、社会中,我们时时处处展示自己,“让别人因为我的存在感到幸福”——今天我们这样做,就是因为我们又长大了。我们不再只是学习榜样,我们还要为我们下一级的学弟学妹们做好榜样。
同时我们也深感责任重大。如果说高中三年是一个百米赛跑的话,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段,是决定胜负的重要阶段,高中的“蓄势”,就在高二,我们的人生宇宙速度的大小就取决于高二。在高二,我们必须不断壮大自己的实力,树立必胜的信心和敢为人先的勇气,让我们以10科学业水平考试为契机,“尽力而为”,不,应该是“竭尽全力”,我们的高三必将会更加辉煌灿烂!
53级的同学们,从某种意义上说,23天后的期末考试,已不再是一个学期的终结,而是高二新学年的第一次检阅。
同学们,今天让我们用发自肺腑的声音喊响我们的口号吧!
冲刺期末,我们百倍付出;
迈入高二,我们志在必得!
我的演讲完毕,谢谢大家!