学员个人党性分析

第一篇：学员个人党性分析

学员个人党性分析

时光荏苒，在区直工委党校学习已快两个月了。通过听名师授课和赴山东考察，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思多想，前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学多记，让我既沐浴了区直工委党校严谨、求是的氛围，又倍感震撼、深受启发。结合此次学习，现对自身思想作风和工作作风进行如下党性分析。

一、主要收获

（一）入博学之堂，提升了理论素养。区直工委党校是党的理论传播的基地。通过系统地学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想，这些收获一定会伴随我的一生。

（二）创优良之风，加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。通过听专题报告、参加党内组织生活会等活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到，实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、1学用相长的良性循环。

（三）汇百家之言，更新了发展观念。我们这期培训班有来自全区各行各业的中层骨干，可谓人才济济。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现；切磋之际，不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。我时常有感，越是争论激烈、言者踊跃的讨论，就越会成就很多理论的精华和时政的精髓；越是观点鲜明、立意高远的论题，就越能激发学员的思维潜力和创造力。

二、自我剖析存在的问题

通过系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

1、深入学习上有差距，思想固步自封。通过这次两个月的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。一是对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯，虽然也制定了学习读书计划，但不能很好地坚持。二是对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学，或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层。三是不善于理论联系实际，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾，比如工人下岗、贫富差距拉大等，不能从政治的高度正确理解和对待，对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制，对一些模糊

认识不能及时地予以澄清。近年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、党性锻炼上有差距，创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近两月在区直工委党校学习的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。对于有着近20年党龄的我，回顾总结过去，虽然总体上我在政治上对自己要求较高，在政治原则、政治方向和政治立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。自以为经常参加自治区各种会议和活动，好像已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，可以只专注繁忙的事务工作了，现在看来，这些都是些借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足情况时有发生，认为自己工作已有30年了，大部分时间在自治区党委和喀什地委机关，对机关工作、管理工作比较熟悉，无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所退步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。

3、工作作风上有差距，领导艺术需提高。一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入实际，特别是赴城市社区和广大农村调查研究不够，对基层的困难和需要了解少。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上有时还有急躁情绪,对问题作深层次的分析、思考不深刻，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过为期两个月的学习培训，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识提到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要坚持树立“五个理念”：

一要树立学习的理念。习近平同志指出：“一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导：一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习”。我将在理论学习问题上，首先解决学习态度，认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是学深学懂中国特色社会主义理论体系，努力掌握贯穿

其中的马克思主义立场、观点、方法，切实做到“真学、真懂、真信、真用”，从而转变思想观念，保持清醒的头脑，转化思想动力，提高实际领导能力。

二要树立创新的理念。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措，努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识；要开动脑筋，着力探讨适应机关党建工作的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯。

三要树立自律的理念。坚持严以律已，严格执行廉洁自律若干规定。坚持从实际出发、实事求是的思想路线，深入基层，倾听干部职工的呼声，踏踏实实为解决干部职工实际困难献计献策。时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，堂堂正正做人，清清白白做事。

四要树立奉献的理念。作为宣传部机关党委的副书记，时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我将继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，切实肩负起党的神圣使命。在工作中，不求名利，不求得失，用自己实实在在的行动去努力践行科学发展观。

五要树立自强的理念。今后工作中，我将把领导和同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭精神动力，坚持高起点、高标准、高要求，切实改变工作方法，努力改进工作作风。参加区直工委党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，把自己在党校学到的理

论知识运用到机关党建工作中去，在开展各项实际工作中充分发挥作用，为实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务做出自己应有的贡献。

第二篇：党校中青班学员个人党性分析

党校中青班学员个人党性分析

第37期中青班

自参加自治区党校第37期中青班学习以来，通过认真聆听教师讲课、积极参与各阶段教学模块的学习、实践，广泛与同学开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感触颇深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照机关党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

（一）学习研究不够，工作效能不高。主观上意识到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常化；即使学了，也是过多侧重于业务领域，对政治理论缺少有计划和系统的学习，且把握不全面，理解不深刻，对有些问题浅尝辄止，似是而非，一知半解，理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究，往往讲求“实用主义”，限于工作需要，方法简单化，满足一般化，还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。工作上过分地强调效果和质量，对某些事务性工作，有时拿出较多时间盘桓于细枝末节，导致效率相对低下；随着时代进步和社会发展加快，机关运转速度更快，服务工作更加繁

1重，与之相比，在增强服务意识，提高服务水平等方面还有待于进一步加强。

（二）思想解放不够，创新突破不大。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局；有时有“不求有功、但求无过”的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想“不出问题”，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作，但有时考虑欠周到、预备不充分，一定程度上影响了工作效果。

（三）工作魄力不足，综合能力不强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足，在可能情况下影响了集体的权威和形象。虽然注重加强与厅机关各部门、兄弟单位的往来沟通，始终坚持团结协作、有事必应，2但与基层的联系仍不广泛，综合协调能力有待进一步锻炼提高。

（四）宗旨意识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差，对机关服务多，对基层服务少；对领导服务多，对群众服务少。工作中不怕苦、不怕累，不畏己短，敢于提出自己的见解，但有时存在畏难情绪和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重；个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自己的党员身份相悖。由于从事办公室工作时间较长，有时滋生图清闲和懈怠的心理，不能很好地适应工作开展的要求。

二、产生问题的主要原因

归结、分析个人党性存在的突出问题，除客观因素外，主观方面的原因主要有：

（一）学习实践不深入。对理论学习的重要性认识不足，政治观念不强，感觉“工作忙，政治学习可以先放一放”，往往是被动地、肤浅地学，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻；有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才学学、看看，走下去的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密，导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。

（二）世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，思想上有时有所起伏，在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化；在思想深处有投机的心理，过多追求自身发展，未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正，顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

（三）自我约束不严格。由于办公室处于特殊的工作岗位，过多地强调对领导负责，有时存在优势心理，使自己无形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强；有时明哲保身，工作中依赖性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。

三、整改措施及努力方向

通过深刻剖析自身，广泛吸纳意见，认真反思检查，我将进一步发扬成绩、修正错误，努力使自己的素质与先进性相适应，行动与先进性相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。

（一）加强学习，提高素质。把学习作为内在追求，端正态度，树优学风，制订计划，坚持不懈；长期学习与重点

4吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。勤下基层，深化实践，博采于野，问计于民。适应社会，融入环境，多感善知，提升多元素质和综合能力。

（二）锤炼党性，增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课，向优秀领导和先进典型看齐，增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手，理清、确立思想上的方向，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，规范自己的言行，保持良好状态，务实发挥自己的党员先锋带头作用。

（三）尽职奉献，干好工作。纠正不正确的思想观念，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，在工作上走到前列、争创一流。统筹施力，灵活工作，拿出更多时间接触实际，着力探究做好机关服务保障工作良策，出好主意，当好参谋。精益求精，实干多干，高标准要求，大力度推进，全面提升工作效率和质量。

（四）改进作风，树立形象。增强群众观念，体民重民亲民，做到既突出中心又服务基层。主动谋事、大胆统事、扎实做事，脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多沟通、少依靠，多联系、少等待，努力从小的方面做起，一丝不苟地做好分内工作，树立机关工作人员的良好模范形象。

第三篇：党校中青班学员个人党性分析

党 性 分 析

---中青班 梁剑

自在州党校参加中青班学习以来，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动，特别是到革命圣地井冈山体验式教学，对我思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

㈠学习研究不够，工作效能不高。主观上熟悉到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常；即使学了，也是过多侧重业务知识，对政治理论缺少有计划和系统的学习，且把握不全面，理解不深刻，对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解，理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究，往往讲求“实用主义”，限于工作需要，方法简单化，满足一般化，还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。

㈡思想解放不够，创新突破不大。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局；有时有“不求有功、但求无过”的心理，还停留在为工

1作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想“不出问题”，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作，但有时考虑欠周到、预备不充分，一定程度上影响了工作效果。㈢工作魄力不足，综合能力不强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，魄力不足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足，在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高，有时过多地沉浸于“文山字海”，寡言懒语，不善应酬，在侍人接物方面失于灵活；虽然注重加强与各部门、兄弟单位的往来沟通，始终坚持团结协作、有事必应，但与基层的联系仍不广泛，综合协调能力但需锻炼提高。

㈣宗旨意识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差，对机关服务多，对基层少；对领导服务多，对群众服务少，还不是一个合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，2敢“顶”敢“冲”，但有时存在畏难情绪和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重；个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自己的党员身份相悖。由于从事教育工作较长，有时滋生图清闲和懈怠的心理，不能很好地适应工作开展的要求。

二、产生问题的主要原因

归结、分析个人党性存在的突出问题，除客观因素外，主观方面的原因主要有：

㈠学习实践不够深入。对理论学习的重要性熟悉不足，政治观念不够强，感觉“工作忙，政治学习可以先放一放”，往往是被动地、肤浅地学，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻；有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才学学、看看，走下去的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密，导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。

㈡世界观改造不够彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，思想上有时有所起伏，在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化；在思想深处有投机的心理，过多追求自身发展，未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正，顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作

3失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡。

㈢自我约束不够严格。由于招生办公室处于相对重要的工作岗位，过多地强调对上级负责，有时存在优势心理，使自己无形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强；有时明哲保身，工作中依靠性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。

三、整改措施及努力方向

通过深刻剖析自身，广泛吸纳意见，认真反思检查，我将进一步发扬成绩、修正错误，努力使自己的素质与先进性相适应，行动与先进性相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。

㈠加强学习，提高素质。把学习作为内在追求，端正态度，树优学风，制订计划，坚持不倦；长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。大下基层，深化实践，博采于野，问计于民。适应社会，融入环境，多感善知，提升多元素质和综合能力。

㈡锤炼党性，增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课，向优秀领导和先进典型看齐，增强政治修养和敏锐性、鉴别

4力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手，理清、确立思想上的方向，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，规范自己的言行，保持良好状态，务实发挥自己的党员先锋带头作用。

㈢尽职奉献，干好工作。纠正不正确的思想观念，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，在工作上走到前列、争创一流。统筹施力，灵活工作，拿出更多时间接触实际，着力探究教育招生发展良策，出好主意，当好参谋。精益求精，实干多干，高标准要求，大力度推进，全面提升工作效率和质量。

㈣改进作风，树立形象。增强群众观念，体民重民亲民，做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事，脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多沟通、少依靠，多联系、少等待，努力从小的方面做起，一丝不苟地做好分内工作，树立机关工作人员的良好模范形象。

第四篇：个人党性分析材料

个人党性分析

XXXX年XX月XX日，我被批准为中共预备党员，XXXX年XX月份转正成为了一名正式党员。在转正后，我先后经历了从学校毕业，到单位实习、转正这几件事，完成了从学生向一名技术干部的角色转换。在这段时间，我并没有停止自己的政治学习，通过对照学习，结合本人工作实际情况，回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。现将我一年来的思想和学习工作等方面的情况汇报如下。

一、去年主要有以下存在问题、不足及今年的改进措施

去年存在的问题、不足：（1）学习有不平衡、不主动的问题。（2）对工作的积极性有所下降，没有积极主动地问各位师傅不懂地问题、去想问题。（3）在思想意识上看到的负面情况比较多。

经过一年的改进学习，自己在这三方面的进步主要有以下：（1）在意识到自己学习有不平衡不主动的问题后，主动要求自己，强迫自己多学一些那些自己不感兴趣的东西，减少了学习时间上的不均衡情况，养成了良好的学习习惯，每天定时定量阅读技术类书籍或看相关培训多媒体资料。（2）在工作中，转正后愈发发现自己理论水平的欠缺、技术水平的不足和现场经验的空白，所以遇到问题我转变了以往的工作态度和习惯，不懂就问，什么时候不懂什么时候问，什么不懂问什么，多向现场学习，多向老师傅学习。（3）思想上更加坚定自己的共产主义信念，由于今年中央查处了多名各省部级高官甚至一名常委，让我对我党的执政更加充满信心，对国家的民主进步更加有信心。

二、现阶段个人存在问题及不足

（1）工作的执行力上有差距。

在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。（2）工作上与人沟通还不是很理想

主要就是“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与领导以及员工谈心交流少，对领导的要求及员工的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。（3）工作上高标准严要求做得不好

在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。

三、今后努力方向及改进措施

（1）提升工作执行力。在今后的工作中要严格要求自己，做到凡事不拖拉，有时间就做，没时间抽出时间也要完成自己的工作和领导交办的其他任务。

（2）多与领导、员工进行沟通。及时了解领导的要求和员工的想法，把领导交办的工作认真完成好的同时，知道员工想什么，有什么需求，需要我们干部层面解决的，要及时给予解决，解决不了的向领导汇报协助解决。

（3）对自己高标准严要求，创优服务，提升工作能力。把积极、有效、高质量完成各项工作任务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风，铺下身子，埋头实干，做好规划，树好形象，为中心增辉。

今后，我将在中心党支部的领导和帮助下，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥党员的先锋模范作用，树立个人形象，维护党员形象，维护党的形象。

XXX

XXXX年XX月XX日

第五篇：个人党性分析材料

个人党性分析报告

（二七区 黄敏珠）

我加入党组织已有13个年头，在党的关心、培养下，走到了今天的工作岗位，这一路走来，我始终对党怀有朴素的深厚感情，能够做到对党绝对忠诚老实，在与党保持高度一致这个重大原则问题上认识是清醒的，行动是自觉的，在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律等方面是坚决的，但是，从严检查自己，还有一些方面做得不好：

一、政治合格方面：一是对违反党的政治纪律和规矩的言行抵制力还需加强。比如，随着党风廉政建设和反腐败斗争地深入开展，一些人在社会上散播反腐败是“一阵风”，是“隔墙撂砖头”，真的搞太严就会“影响发展”、“挫伤干部干事创业积极性”等论调。自己虽然不认同，但不能当即挺身而出，有力地予以驳斥和回击，反对还不够坚决。二是对党的政治纪律和规矩的落实力还存在差距。随着反腐败斗争的不断深入，中央提出要抓早抓小，把纪律挺在前面。这反映了中央在反腐倡廉工作思路上的深化和发展。能否在实践中很好地贯彻执行，本身就是对纪检监察机关遵守政治纪律和规矩的重大考验。但在具体工作中，这方面的贯彻落实不够全面和坚决。日常工作开展过程中，不能及时总结分析，站位不够高，结合基层实际不足。三是对组织纪律的执行力还需提高。平时埋头于工作，与同志们之间主动谈话少，交流沟通不深入，缺乏积极主动的批评和自我批评，相互咬耳朵、扯袖子仍未形成常态。

二、执行纪律合格。从事廉洁自律工作到党风政风监督检查工作已近六年，本人立足岗位，时时刻刻严格要求自己，监督别人的同时首先主动管好自己，时刻不忘学习党纪条规，作为纪检干部带头践行“三严三实。”但是，在日常细节方面还注意的不够，在工作纪律方面，因家庭原因，有时存在迟到或早退问题，虽向分管领导及时说明了情况，但未能及时履行好有关手续。

三、品德合格。本人的父母及爱人以及爱人的父母均是共产党员，在严谨的家风熏陶下，时刻以“党员廉洁自律规范”严格要求自己，始终保持党性纯洁，清白做人，干净做事；生活中艰苦朴素，勤俭节约，工作中坚持先公后私，克己奉公，吃苦在前，享受在后。但是在更好的修身齐家方面，还需要不断提高，不断克服自身的缺点，弱点，更好的践行孝道。

四、发挥作用合格。本人能够在工作中完全服从组织安排，服从领导对于工作的安排，工作中带头积极主动作为，在勤提醒自身的同时，不忘勤提醒科室其他工作人员，要求同志们时刻严格要求自己，积极工作，树立党风政风良好形象。生活上孝顺长辈，对晚辈言传身教，带头树立良好家风。但是，从事党风政风监督工作以来，本人有时会对突如其来的重要任务不自信，产生一些负面消极情绪，需要克服。

通过前期认真学习和深刻查摆，联系自身存在的问题，我从思想根源上查找，从灵魂深处剖析，找准自身问题。下一步，我将严格对照《准则》《条例》精神，不断提高思想认识，对自身存在的问题一项一项下大力气认真加以整改，以对党、对事业、对群众高度负责的态度，投入到当前各项工作中来，严守党规党纪，做忠诚干净担当合格党员，（一）加强理论学习，不断锤炼党性。日后工作中，自身需不断学习加强理论只是储备，多翻阅党性建设方向的文件杂志，与同事间加强党性认知交流，深入学习理论知识和思想精华实质，做到理论与实际相结合、运用和分析同步走，用丰富的理论知识武装自己，依靠理论指导工作，不断提高工作水平。

（二）树立牢固意识，全心全意为民。作为一名党员干部，树立起“一刻也不能脱离群众”的意识，一切工作出发点以人民的利益为重。充分发挥实际工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作的全过程，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，在开展纪检监察工作过程中多考虑基层百姓，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。

（三）遵守党的纪律，执行党的方针。自觉遵守和维护党的政治纪律，坚持党的基础理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。树立全局意识，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，不乱发议论，不说三道四，不做一切为党的政治纪律所不容的事，贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通，艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，增强政治意识和纪律意识，自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任，坚决反对违反党的政治纪律的行为。